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应急工作计划

时间:2022-05-01 10:56:38 工作计划 我要投稿

应急工作计划汇编八篇

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的应急工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

应急工作计划汇编八篇

应急工作计划 篇1

  根据上级有关文件精神,我校就做好 应急演练 有关工作计划如下:

  一、指导思想

  加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

  二、演练要求和工作分工

  1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

  2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

  3、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

  4、学校安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

  5、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

  6、各班主任演练后做好活动记录,上交教导处,搞好班级总结,保证安全教育。

  三、具体演练方案

  (一)学校防范火灾事件的`应急预案的演练计划

  1演练时间:

  2实施地点:本校内

  3.参加人员:组长:

  组员:

  4.演习内容:教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

  5准备工作:

  (1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,细化演练计划。

  (2)明确演练的具体时间。

  (3)与马武派出所联系,请他们派人参加。

  (二)传染性疾病应急处理预案的演练计划

  1演练时间:

  5月下旬,具体时间另行通知。

  2实施地点:本校内

  3参加人员:组员:

  4:演习内容:发生传染病后,学校迅速启动应急预案,及时配合有关部门,处理传染疾病,防止事态的扩大。

  5:准备工作:

  (1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。

  (2)做好演练前的一些物质准备工作。

  (3)明确演练的具体时间。

  (4)与区教委、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

  (三)学生食物中毒事故的预案演练计划

  1演练时间:6月下旬,具体时间另行通知。

  2实施地点:本校内

  3:参加人员:组长:

  组员:

  4:演习内容:发生食物中毒后,学校迅速启动应急预案,及时处理学生食物中毒事故,防止事态的扩大,保障师生的健康安全。5:准备工作:(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。(2)做好演练前的一些物质准备工作。(3)明确演练的具体时间。(4)与区教育委、区卫生监督所和区疾控中心取得联系

应急工作计划 篇2

  十堰至天水国家高速公路甘肃段 徽县(大石碑)至天水公路ST04合同段

  YK555+518-K561+400 ZK555+274-K561+400

  急救援体系

  编制人: 审核人:

  ST04标项目经理部 20xx年2月27日

  十堰至天水高速公路甘肃段项目

  应急救援体系建设及安全保证措施

  为贯彻《中华人民共和国安全生产法》等有关文件精神,本着和谐社会,以人为本的理念,以“安全第一,预防为主的”为原则,结合我部的实际情况,切实落实安全生产应急管理,确保职工及施工人员生命、财产的安全,保证项目部施工安全有序进行,制定出相应的应急救援预案,在可预料的事故发生以前,做到未雨绸缪,力争将损失降到最低。特制订湖北十天高速公路ST04合同段项目部应急预案体系。

  中铁四局集团承建的本标段为ST04合同段,路线起点桩号YK555+518(ZY555+274),位于胡家河村,顺接ST03合同段路线终点,本合同段路线终点(K561+400)位于李家河赵家坝,路线全长5.939km。

  本标段线路主要控制点:胡家河村、老虎咀、李家河。

  主要工作内容为:路基工程、桥梁、隧道、分离式立交、收费站、涵洞、附属与防排水工程等本合同段施工图设计共设短隧道584.5m/2座。

  1.风险辨识

  十天四标是以个事故发生概率较高的施工项目,可能发生的伤害事故有:触电、高处坠落、物体打击、火灾与爆炸、机械伤害、食物中毒等。

  1.1 一般性事故

  隧道、炸药库会有火药爆炸危险。所有施工作业的空压机储气罐等存在压力容器爆炸危险。起重机器、装载机、搅拌机都可能造成机械伤害。项目部生活区、施工队生活区可能造成火灾事故。

  1.2 季节性事故

  夏季可能会有洪涝,边坡垮塌、中暑等事故的发生。

  2、应急组织机构及职责

  2.1 组织机构

  项目部成立以项目经理吴邦安为组长,吴子文、胡勇、钟宝为副组长的应急救援领导小组,成员由项目部其他领导以及办公室、安质部、工程部、物资设备

  部、计划合同部、财务部等部门和施工队应急组织机构的负责人组成。按照“全面规划、统筹兼顾、预防为主、综合治理、局部服从全局利益”的原则,组织开展应急救援的`相关工作。

  2.2 项目部事故应急救援指挥部职责

  2.2.1 总指挥的职责

  a 贯彻国家、地方、行业等上级有关安全应急管理的法律法规、标准和规程;

  b 组织实施单位应急预案,掌握单位事故灾害及险情情况,解决应急工作中的重大问题;

  c 根据事故现场的情况,下令进入相应级别的应急状态,必要时向十天建设指挥部及当地政府应急救援机构报告有关情况;

  d 确保应急资源配备投入到位,组织项目部总体应急演练,指挥项目部总的应急行动。

  2.2.2 副总指挥的职责

  a 协助总指挥开展应急指挥工作,总指挥不在位时,代行其职责; b 组织编制应急预案,监督落实项目部应急行动程序,督促检查主管部门搞好培训、演习;

  c 进入应急状态时,负责事故现场指挥,并根据险情发展情况,提出改进措施;

  d 组织指挥善后现场恢复。

  2.2.3 自救组职责

  实施应急处置时,将人员和设备迅速撤离危险地点,根据现场情况,适时调整并调集人员、设备和物资搜救被困人员。

  2.2.4 救护组职责

  负责现场伤员的医疗抢救工作,根据伤员受伤程度做好转运工作。

  2.2.5 疏导组职责

  维护现场,将获救人员转至安全地带;对危险区域进行有效的隔离。

  2.2.6 保障组职责

  负责应急救援方案的制订,并保证应急处置的通讯、物资、设备和资金及时到位及后勤保障。

  2.2.7 善后组职责

  妥善安置伤亡人员和接待伤亡人员的家属,按有关规定做好理赔工作。

  2.2.8 调查组职责

  收集事故资料,掌握事故情况,查明事故原因,评估事故影响程度和损失,分清事故责任并提出相应处理意见,提出防止事故重复发生的意见和建议,写出应急处置报告并做好相关工作的移交。

  3、应急预案的编制

  项目部安质部在应急小组领导的带领下编制了针对十天四标特定危险源的专项应急预案,包括《防洪专项应急预案》、《机械伤害应急预案》、《高空坠落专项应急预案》、《起重伤害专项应急预案》、《火工品爆炸事故专项应急预案》、《机械伤害专项应急预案》等十余个专项方案。预案包括了危险源的详细信息,应急救援小组组成,事故预防、控制,事故发生的应急响应,事故报告程序,应急救援物资等。项目部

  安质部对应急预案定期进行更新,确保预案的完善度,针对性及可操作性。

  4、应急预案体系建设中工作面临的主要困难和问题

  项目部安质部在应急预案编制时遇到人手不够,资料不足的问题。项目部部分人员安全意识不强,安全第一,预防为主的原则不够深入人心,对开展安全应急体系建设工作不够重视,配合不够积极。安全经费不到位,安全应急演练无法进行。安全意识薄弱,安全应急演练无法有效的组织起来。

  5、加强应急预案编制管理工作的建议

  针对应急预案体系建设中遇到的问题,项目部应该加强安全人员配置。加强全部职工的安全意识,增加全员安全会议的次数,让安全第一,预防为主深入人心。增加职工的主人翁意识,确保大家能积极的配合安全应急体系的建设,保证安全应急演练的有效的实施,确保大家能够在事故后正确按照应急救援预案的进行应急响应。项目部应该组织各类专家针对十白八标内的特定危险源,召开应急预案专项编制会议,确保应急预案编制的针对性和事故发生后的可行性,从而确保事故发生后能够按照编制的应急预案实施,减少损失.

  6、安全保证措施

  1、施工中必须坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立安全生产责任制,严格贯彻执行各项安全组织措施和技术措施,切实做到管生产的同时必须管安全,保障职工的生命安全和施工机械设备不受损害,全面有效地实现安全生产。抓生产必须抓安全,以安全促生产。项目部成立以项目经理为首的安全领导小组,设置安全副经理,负责全面的安全管理工作;配备专职安全工程师,负责各项安全工作的落实。做到有计划、有组织地进行预测、预防事故的发生。

  2、建立健全安全生产责任制,实行谁主管谁负责。从项目经理到生产工人,明确各自的岗位责任,各专职机构和业务部门要在各自的业务范围内对安全生产负责。

  3、加强全员的安全教育,做到思想上重视,生产上严格执行安全操作规程。 4、坚持经常和定期安全检查,及时发现事故隐患,堵塞事故漏洞,奖罚当场兑现;结合季节特点,重点查防触电、防高空坠落、防机械车辆事故、防汛、防火

应急工作计划 篇3

  20xx年我县应急管理工作的总体思路是:围绕应急管理“无急可应,有急能应”的目标,以强化基层应急管理工作为重点,以提升应急保障水平为基础,推进应急管理宣教培训,增强预防和处置突发事件的能力,全面提升应急管理水平,为建设幸福发挥应有的作用。重点抓好以下工作:

  一、深化“一案三制”和“一网五库”建设

  (一)增强应急预案实用操作性。提升应急预案管理水平,加强应急预案有效衔接;注重预案的实用性,重点提高预案编制的质量,大力推广应急预案桌面模拟演练和实战演练,提高应急预案的演练率。目前,全县各部门、各镇、村(居)、学校、有关企业全部编制了应急预案,基本实现了预案全覆盖。今年,按照简便易行、通俗易懂、可操作性强的原则,各单位要针对应急处置中的职责分工、核心任务、处置程序、响应时间和善后工作等环节,对已编制完成的预案进行修订完善,同时编制预案简本。

  (二)完善应急管理体制。按照统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理为主的总体要求,进一步理顺各部门、各镇、村(居)和县应急指挥机构之间的职责关系,形成县、镇、村(居)三级应急管理模式;继续夯实基层应急管理工作,促进各单位将应急管理作为自治管理的重要内容予以落实;针对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件的不同特点,对本单位处于不安全状态的各类危险源、危险区域和因素以及矛盾纠纷等进行全面排查、登记造册、评估风险、定期检查、实时监控、落实责任;组织辖区企(事)业单位建立健全应急管理组织体系,针对易ran易爆品、危险化学品等危险物品的.生产、经营、储运等环节,以及人员密集区(如学校、工厂等)的食品卫生安全和消防通道安全等,进行突发公共事件应急处置培训,同时明确专(兼)职管理人员,落实安全管理和监控责任;县气象、农业、水利、国土、环境、卫生、食品药品监督、安监、林业等有关职能部门要将预测预警能力建设作为应急管理工作的重点认真落实,科学布点,加强装备,提高监测水平,镇人民政府要做好应急信息的收集、研判和报告,落实现场处置的工作措施。

  (三)健全应急管理机制。要健全隐患排查监控机制,落实整改措施,将各类风险隐患消除在萌芽状态。强化突发事件监测预警机制,提高综合监测和预警水平,加快预警信息发布平台建设,充分利用各种手段,扩大预警信息覆盖范围。强化应急处置协调联动机制,充分发挥各专项预案的应急指挥机构的统一指挥协调作用,完善县应急委成员单位联动机制,建立健全各类应急队伍及救援装备统一调度、快速运送、合理调配、密切协作的工作机制,形成有效处置突发事件的合力,提高跨单位、跨社区、跨行业之间的突发事件处置水平。完善社会动员机制,充分发挥群众团体、社会组织、基层自治组织及公民在突发事件预防和处置等方面的作用。

  (四)深化应急管理法制建设。深入贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《广东省突发事件应对条例》,加强执法督查力度,不断深化应急管理法制建设。

  (五)全力推进“一网五库”建设。在建立健全各级各部门应急管理工作联络网的同时,加大完善“五库”(应急物资库、救援专业队伍库、安全隐患库、法律法规库、突发事件典型案例库)工作力度,全面掌握各类救援队伍、救援物资的分布和储备情况,分门别类,逐一整理建档入库。同时通过完善应急联络网,壮大突发事件基层信息员队伍,拓宽信息报送渠道,提高信息报送时效和质量。

  二、拓展基层应急管理内涵

  (一)加强基层应急管理工作指导。通过组织业务培训、召开现场会、派出指导组、召开座谈会、组织外出学习参观等形式,加强对基层应急管理工作的指导。

  (二)充实基层应急管理工作力量。严格落实基层单位应急管理人员编制体制,开展应急志愿者服务培训活动,充实基层应急管理人员。

  (三)深化基层应急管理示范点建设。坚持以抓机构、抓预案、抓队伍、抓宣传、抓信息、抓排查、抓保障、抓培训、抓演练、抓联动等“十个抓”为突破口,以建立健全信息早报告、苗头早预防、隐患早排查、矛盾早化解、事件早处置等“五个早”的工作机制为重点,务求在推进应急预案编制、应急队伍建设、应急机制建立等方面有新的突破。特别是对口单位要加强对“四个一”示范点的指导,继续加强演练和深化管理,并适时进行评估,好的经验做法要及时推广,对确实有困难的单位,要采取辅助措施,结合实际,以点带面,全面铺开基层应急管理工作。

  三、强化值守和信息报送工作

  (一)严格执行应急值守制度。进一步健全县应急值班制度,着力提高应急值班人员素质。构建覆盖县机关、镇、村(居)和重点企事业单位的值班工作网络。村(居)逐步实现专人24小时值班制度,确保信息畅通,实现值守工作“纵向到底”。

  (二)狠抓信息报送工作。严格执行突发事件信息报送制度。加强信息员管理,开展信息报送工作培训。严格执行突发事件信息报送通报考核制度,进一步提高信息报送时效和质量,有效防止突发事件信息迟报、误报、谎报、瞒报、漏报。健全信息发布和舆论引导机制,加强突发事件的信息发布、舆情分析和舆论引导工作,健全对相关信息的核实、审查、发布和管理。

  (三)建立健全定期会商制度。县各类突发事件专项指挥机构办公室要定期召开突发事件隐患评估与防范对策会商会议,明确突发事件信息报告重点,提高突发事件信息报告的针对性,并于每季度最后一个月的第二周将有关会商情况书面报送县应急办。

  四、提高应急保障能力

  (一)加强应急救援队伍建设。今年,将进一步做好县应急救援队伍和各镇应急救援分队组建工作,并配备必要装备,以增强我县综合抢险救援能力。有关部门和单位要充实完善专业应急救援队伍建设,依托现有资源,加强公安消防、抗洪抢险、森林消防、应急通信、道路抢通、电力抢修、危险化学品事故处置、医疗救治和卫生防疫等专业队伍以及志愿者队伍建设;各镇、村(居)重点加强维稳调解、民兵应急救援、义务消防队、卫生医疗、事故救援等应急队伍和志愿者队伍建设;企业单位要加强专门应急队伍、保卫人员、消防队等应急队伍建设。加强治安巡逻、防暴突击、公共卫生、抢险救灾等应急队伍之间的合作,组织联合培训、联合演练,提高合成应急、协同应急的能力。

  (二)健全应急物资储备体系。结合我县人口数量和经济社会发展实际,细化物资储备分类,量化物资储备任务,完善应急物资储备目录,建立统一指挥,分级负责,政府、企业、社会共同承担,法律、行政、市场手段相结合的应急物资储备体系。

  (三)做好应急避难场所管理。根据省、市出台的应急避护场所建设的指导意见,结合地理环境、地形地貌、居住人群、危险源分步以及公共建筑等情况,充分依托现有的、符合避难要求的公共设施进行增加应急功能方面的建设,明确建设标准,规范场所管理,对建设完善的避难避护场所设置标识,加强公众应急避难避护指引。

  (四)落实应急财政资金保障。健全长效规范的应急保障资金投入、拨付和监督制度,确保财政资金投入适应应急队伍、装备、交通、通信、物资储备等方面建设与更新维护的要求。做好全县各部门和各镇的应急管理工作预算安排,把突发公共事件应急管理作为日常工作的重要内容,落实应急资金,保障足额到位。

  五、全面开展应急宣教培训工作

  (一)丰富应急宣教培训载体。通过不定期举办应急知识宣传活动,向公众宣传应急法律法规、应急预案、应急管理工作动态和应急安全指南等内容。结合广播电视和政府信息网络平台,播放应急宣传专题片和网站增设应急管理专栏,系统宣传应急管理相关知识,拓展应急模拟内容,以提高公众应急意识为目标,加大应急管理宣教力度。

  (二)提升应急培训质量。通过举办应急管理骨干培训班、邀请应急管理专家培训授课等形式,重点提高各级应急管理骨干的应急知识、指挥技能和应对大众媒体的能力。

  (三)拓展应急管理宣教形式。积极创新学校安全教育模式,推进应急知识进学校、进书本、进课堂,把应急知识和安全教育贯穿于学校教育的各个环节,充分发挥“教育一名学生,带动一个家庭,辐射整个社会”的作用。定期组织开展校园火灾、地震、防空等自救逃生综合应急演练,提高学生自防自救能力。

  六、组织应急实战演练,提高应急实战能力

  县应急委成员单位和各镇要根据县总体应急预案和专项应急预案的要求,组织12次有针对性的应急演练。县四大突发公共事件应急处置牵头部门(民政、安监、卫生、公安)要定期组织辖区内企事业单位,特别是人员密集、危险源集中的重点单位和重点部位开展专项应急演练。县级有关部门要相互配合,依靠各自人力和物力优势,把应急救援队伍建设与应急演练有机结合,制定演练计划,确定演练内容。要依靠群众,动员社会各方面力量积极参与,通过演练不断查检应急预案的可行性,根据演练的情况及时完善应急预案。年终应急管理工作目标考核,将把应急演练作为重要指标。镇人民政府要认真组织,切实抓好群众应急演练工作。有关演练情况要及时报县应急办,县应急办将对各部门、各镇应急演练工作开展情况及时通报。

  七、加强考核和评估工作

  (一)严格落实《广东省突发事件应对条例》,加强对各部门、各镇人民政府应急管理工作进行考核。

  (二)健全应急能力评估体系,完善县、镇、村(居)三级应急能力评估制度。

  (三)强化应急管理督查力度,结合贯彻实施突发事件应急体系建设“十二五”规划,加大应急管理工作督查力度,对县应急委成员单位、各镇人民政府进行应急管理工作大检查,抓好应急管理各项工作任务落实。

应急工作计划 篇4

  一、 演练目的

  为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生紧急疏散演练。

  二、 演练时间:20xx年6月15日

  三、 演练领导小组

  总指挥:单北平

  副总指挥:王启红

  各线疏散指挥人员:

  线路 撤离班级 负责人

  一号线 一、二年级 黄家念

  二号线 三、四年级 张绪平

  三号线 五、六年级 李建民

  四、演练要求

  1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《石垭子小学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

  2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:A在一年级上课,则一年级带队教师就为A,A应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。

  3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。

  4、在集合及疏散的.过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。

  5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。

  6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。

  五、演练安排

  1、分班演练:出教室

  A、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练;

  B、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室;

  C、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立----后撤凳子----按顺序出教室;

  D、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

  先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。

  2、分线路演练:全过程(一节课)。

  3、全校合练:突发情况下的师生紧急疏散(一节课)

  A、在分班演练的基础上,组织全校合练 ;

  B、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散;

  C、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅速回自己教室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操场。

  六、疏散路线:

  1、一楼:校政厅前小操场

  2、二楼:通向厕所的走道

  3、三楼:大操场

  4、远程教室上课的:校政厅前小操场

  七、其他人员安排及所负责的工作:

  计时: 黄发银 负责记录疏散时间、清点人数

  巡视: 卢家圣 巡视各班疏散情况、清点教师人数

  摄像: 张鹏 拍摄实时录像

  广播: 袁桂端 发出紧急疏散信号、广播信息

  队列: 段兴跃 学生队伍的整队

应急工作计划 篇5

  为做好各类突发公共卫生事件的应急工作,建立高效的卫生应急机制,提高我中心的卫生应急管理水平,特制定20xx年卫生应急管理工作要点如下:

  一、加强突发公共卫生事件应急队伍建设

  完成应急队伍组建,包括:应急管理领导小组、应急小分

  队、后勤保障小组等队伍的建设。明确分管领导,落实责任科室,职责明确,措施到位。

  二、制定总体预案、专项预案和卫生应急管理制度

  制定《突发公式卫生事件应急总体预案》,及重点急性的传染病、食物中毒、自然灾害和不明原因群体性疾病等专项预案。健全各项卫生应急的管理制度,包括应急值守、信息报告、人员培训制度等。

  三、开展各类卫生应急培训工作

  1.组织全体医务人员参加1次以上应急培训,卫生应急小分队成员一年至少参加一次培训。有条件时,组织卫生应急小分队参加区应急办组织开展的各类应急培训班,时间按照区应急办的通知;

  2.中心应急小分队积极参加上级卫生行政部门组织的应急演练或自行演练1次。

  四、加强卫生应急法制宣传教育

  加强《突发公共卫生事件应急条例》的社会宣传力度,

  对全体医务人员开展《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等规章、预案、诊断标准和处理原则的`培训学习。

  五、加强应急装备和物资的储备

  中心内部设置应急储备室,为应急小分队添置相应的应急装备。承担应急工作的内、外、妇、儿科、检验科添置设备。后勤保障小组备好相应的医疗器械和药品物质。

  六、社会动员与健康教育

  中心开展应急健康宣教工作,保障经费支出,落实相关人员实施。组织和指导辖区社区、学校、企事业单位等积极开展卫生应急科普教育工作,在至少半数以上的社区建立应急或健康相关宣教阵地。

应急工作计划 篇6

  为进一步巩固省级卫生应急工作示范县和市级卫生应急示范镇(街道)创建成果,不断提高应对突发公共卫生事件的能力,根据省、市年度卫生应急工作要求,结合我县实际,制定20xx年县卫生应急工作计划。

  一、加强组织领导,完善应急预案

  各单位要提高对卫生应急工作重要性的认识,加强组织领导,明确工作职责,充分发挥卫生应急办公室的综合协调职能,及时谋划好“十三五”卫生应急工作规划。加强与县社会应急联动工作领导小组的联系,充分发挥县社会应急联动工作领导小组成员单位的职能。加强卫生应急队伍建设,健全工作网络,夯实工作基础,提升综合管理能力。建立卫生应急预案动态更新机制,根据工作实际,及时更新、修订、完善现有的卫生应急和医疗救援相关预案。县疾控中心和县卫生监督所根据工作实际及时完善各类卫生应急技术方案,各医疗单位结合行业特点、单位实际制定完善切实可行的卫生应急和医疗救援技术方案,不断增强预案的.针对性和实效性。

  二、加强能力建设,强化预警报告

  依托疾控科学发展示范基地、省精神卫生中心分中心和县公共卫生重点实验室等科学发展示范点重点项目,加强县疾控机构实验室、网络报告系统和流行病学调查能力建设。加强县级医院急诊科能力建设,加强镇(街道)卫生院急诊急救规范化建设,依托120统一指挥系统,建立完善的院前急救管理制度及工作职责,提高院前急救服务质量。对卫生应急机动队伍定期开展突发公共卫生现场流行病学培训、霍乱等肠道传染病防治知识等培训,组织开展传染病防治应急拉练、血防查螺技能比武等活动,各医疗卫生单位要结合日常工作组织开展培训、拉练。积极参加县社会应急联动工作领导小组办公室组织的各类应急演练,不断提高卫生应急处置能力和水平。完善院前急救、医疗机构急诊突发事件卫生应急信息以及严重临床异常事件监测报告制度,加强突发事件卫生应急风险评估能力建设。依托卫生信息化平台建设,建成并启用卫生应急指挥决策系统。加强突发公共卫生事件监测预警,强化传染病自动预警信息核实、疑似事件调查处置;加强突发公共卫生事件风险隐患排查监管工作,建立信息通报与交换工作机制,加强与教育、公安、新居民、农经等部门的协作。进一步规范突发公共卫生事件和苗头事件报告工作,以便及时、有效处置各类突发公共卫生事件。

  三、加强物资储备,做好应急处置

  建立健全卫生应急装备和卫生应急物资储备和调运机制,完善卫生应急和医疗救援机动队装备,储备必需的卫生应急物资,专室专人专册管理并及时更新。建立卫生应急工作经费保障机制,及时足额拨付突发公共卫生事件专项经费。加强霍乱、登革热等传染病的防范和应对工作,健全不明原因疾病暴发流行的应急处置机制。加大艾滋病、结核病和病毒性肝炎等传染病防控措施,加强H7N9禽流感防控,规范禽类交易,县城区严禁活禽交易,其他市场严格执行“清洁消毒休市”制度。加强学校、敬老院等重点场所麻疹、病毒性肝炎等传染病防控工作,预防聚集性疫情发生。建立完善由疾病预防、卫生监督、“120”救援、医疗救治以及各相关部门协作的卫生应急联防互动机制。加强救灾防病队伍建设,做好灾前各项准备工作,及时、有序开展救灾防病工作。

  四、加强宣传教育,提高防范意识

  结合各类卫生宣传日和百场健康教育课进社区等活动,利用电视、报纸、网络、宣传橱窗、电子屏等各种载体,深入社区、学校、企事业单位开展卫生应急知识科普教育,不断提高公众卫生应急防范意识和避险避灾、自救互救等卫生应急的能力,最大程度地减少突发公共卫生事件对公众健康造成的危害。加强舆情监测和风险沟通,及时回应社会关切,引导公众科学理性看待和参与突发公共卫生事件防控工作。

应急工作计划 篇7

  为进一步做好20xx年的煤矿应急救援宣传教育工作,使宣传教育工作有计划、有目标、有步骤的深入开展,结合我矿的实际情况,特制定以下宣传教育工作计划:

  1、在全矿范围内宣传普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急知识。

  2、通过矿内广播、板报、通讯等有效方式大力宣传事故应急。

  3、结合安全年活动的开展,进一步加大应急教育宣传工作力度,争取每月有一篇应急教育的宣传报道在县公司的报刊上发表。

  4、灵活运用,形式多样,采取员工喜闻乐见的方式有针对性的进行宣传教育,将宣传教育工作的触角延伸到每一个员工。

  5、将日常宣传与重、特大突发公共事件发生后的宣传教育结合起来,经常性的`开展公共安全和应急管理宣传教育工作。

  6、要利用突发事件在社会各界广泛关注的时机,结合救援和调查等工作的开展,及时动态的进行宣传教育,扩大宣传效果。

  7、每月要根据不同的生产实际有针对性的进行宣传教育,特别要注重结合实际,开展专题宣传工作。

应急工作计划 篇8

  一、消防演练的目的

  为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办xx年消防应急演练,具体实施方案如下:

  二。演练领导小组

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:中层领导及班主任

  三、演练时间及地点

  演练时间:20xx月x日x时x分

  演练地点:xx学院

  演练现场:寝室

  消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场

  四、演练人员:

  xx届学生

  五、演练内容:

  以学生自救互救为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;

  (3)灾场救护演练;

  六、演练现场安排:

  1、报警组

  值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

  2、疏散组:

  学生会干部

  成员:xx

  职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

  3、场地队列组:

  组长:xx

  成员:xx

  职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

  4、紧急救护组

  组长:xx

  成员:xx

  职责:负责受伤学生的急救

  七、演练进程

  1、工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥报告。

  2、总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

  3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

  4、撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

  5、紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

  6、负责疏散的.学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

  7、学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

  8、最后由副总指挥向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况。

  9、副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的'时间,并宣布演练结束。

  八、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

  2、按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

  3、楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

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