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工作计划

时间:2024-07-25 10:25:57 工作计划 我要投稿

工作计划【常用6篇】

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

工作计划【常用6篇】

工作计划 篇1

  一.自身建设

  1.加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理,生活部工作计划。在院领导和主席团的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。

  2.努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。

  3.严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。

  4.注意及时反馈信息,不论部长级或者是干事,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。

  二.工作制度:

  1.遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

  2.本着“从同学中来,到同学中去,全心全意服务同学”的宗旨,为信息学院尽自己最大的努力。

  3.生活部的每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

  4.生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系,广泛收集同学们对学校饮食,安全等方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门,工作计划《生活部工作计划》。

  5.维护同学们的基本利益,确保同学们生活惬意有序进行的'基础上,努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。

  6.生活部成员要严格要求自己,不论是在学习、工作,还是生活方面,时刻注意在同学们心目中的形象,不得做出有损信息学院学生会的事情,应争取在各个方面起到模范带头作用。

  7.因有特殊事情不能正常参加例会及工作时,应提前向部长请假。

  三.常规工作:

  1.宿舍管理

  每周定期检查宿舍卫生(每周四下午5:30)。

  不定期抽查宿舍卫生,以及日后跟踪调查。

  2.宿舍卫生知识教育

  在换季的时候为大家提供一些预防疾病的知识,以板报和宿舍栏的形式来宣传预防疾病的知识。

  3.开展丰富的校园活动

  “和谐校园,你我争先”“温馨之家”宿舍评比,作为抚顺职业技术学院工商系生活部优秀的校园活动,一直得到老师以及同学们的好评。我们这学期在按照以往评比原则的基础上将力求有所创新,新的学期,新的工作也将以新的面貌接受老师的审查。

  四.其他工作的开展

  1.在即将到来的第10届抚顺职业技术学院运动会期间做好后勤保障工作。为工商系的运动健儿们尽自己最大的努力做好后勤工作,使他们没有任何后顾之忧,争取为工商系取得更好的成绩。同时全力配合其他部门在运动期间的各项工作。

  2.积极配合学生会其他部门本学期的各项工作,在学生会内部树立“有困难,生活部帮忙”的工作理念。和各个部门紧密合作,共同为抚顺职业技术学院美好的明天贡献自己的一份力量。

  3.定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录。

  以上是本学期的工作计划。生活部所有干部以及干事将一如既往,以最饱满的热情,最积极的态度投入到工作中,积极配合信息学院其他各部门的工作,确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦,贡献出最大的力量。

工作计划 篇2

  我将结合本园的特色教学与本班幼儿的实际情况,制定教学计划,力争在开发每个学生潜能的同时,发展幼儿健康的个性,确保他们的身心都能在新的环境中得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:

  一、情况分析

  本班现有幼儿14人,老生11人,新生3人,通过过去一年的学习和生活,发现班上幼儿的动手能力和口语表达能力都得到了一定的提高,基本上都能单独讲述故事,具有了一定的蒙氏常规,具有良好的礼貌习惯和卫生习惯,具有一定的自我保护意识,但是班上孩子的个体差异比较大,这学期,希望能通过互帮互助形式来帮助调整。

  二、工作要求

  本学期以蒙氏教学为中心,结合《幼儿园教育纲要》的精神实质,通过多种途径对幼儿进行体,智,德,美全面教育,使每个幼儿在原有基础上得以提高。

  三、幼儿发展目标

  (一)体能健康

  1、积极主动参加各项体育活动,走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬、攀登等基础动作发展协调、灵敏、姿势正确。

  2、会正确使用铅笔、画笔书写和绘画,使用小工具进行操作活动。

  3、有基本的卫生知识,有良好的生活卫生习惯,能保持公共场所的卫生。

  4、会独立自穿戴整齐,整理床铺,桌椅,玩具,有一定的生活自理能力。

  5、能注意安全,有一定的自我保护能力。

  (二)蒙氏数学

  1、学会对角度分类、排序。

  2、掌握10以内的加法和减法。

  3、初步理解“守恒”概念,具有一定的抽象思维能力。

  4、认识长方体、正方体、球体,初步感知它们的基本特征。

  5、学会以客体为中心区分左右。

  6、尝试运用已有的生活经验,观察并发现事物间内在的`联系,进行简单的分析和推理。

  (三)蒙氏阅读

  1、学习独立的阅读方式,有一定的阅读兴趣。

  2、能有顺序地一页一页翻书,用手指点读图画内容及文字。

  3、能看懂并理解画面内容,能根据画面运用较连贯语言进行大胆描述。

  4、能在图书中读出自己认识的、简单的汉字。

  5、能注意倾听他人的讲话,具有良好的倾听习惯。

  6、能根据作品提供的线索,尝试仿编诗歌和散文等。

  7、会有表情的朗诵诗歌和讲述故事,并能复述、扮演完整的或部分的故事情节。

  (四)洪恩幼儿英语

  1、会说常见事物的有关单词。

  2、学会英文字母的发音和它们的韵律儿歌。

  3、会唱8首英文歌曲。

  (五)艺术表现

  1、积极参加唱歌,舞蹈,表演等活动。

  2、能大胆地在集体面前表演,能按音乐节奏协调地做动作,并能和同伴合作,协同表演。

  3、每周学会一首歌曲和一个音乐律动,每周学会一个舞蹈组合(包含音乐律动)。

  4、会用绘画、折叠等技能表现事物的基本特征和某简单细节。

  5、能根据自己生活印象或故事,诗歌的内容,画简单情节画,会根据画画内容选择,搭配颜色。

  6、喜欢欣赏易于理解的音乐,绘画,工艺美术等作品。客观地评价自己和同伴的作品或表演。

  7、活动中有一定的想象力,创造力,对自己的表现充满信心。

工作计划 篇3

  回顾过往,我们既有骄傲的情怀,也有遗憾的叹息。在新一学年的工作到来之际,体育部将以饱满的热情迎接新一年的挑战,注重借鉴过往的经验教训,推陈出新,努力把学院体育工作做得更好,为同学创造良好的体育活动氛围,为学院争得优秀的体育赛事成绩。

  在这一年,体育部的工作重心将放在优秀运动员的选拔培养、各年纪之间的交流互动和全院体育积极性培养几项工作上,为学院在各项赛事中取得佳绩创造良好的前期条件,不同以往,这一年体育部将策划各种小型体育活动,通过这些活动,调动同学的积极性、加强年纪交流、发现优秀的体育人才加以培养。目前规划的几项活动主要有:

  一:定点投篮比赛

  时间:周二下午

  形式:四男四女组队报名

  内容上:男生在三分线上投篮,女生在罚球线上,每人各投十球,以投中总数排名

  奖项上:取前六名,有小奖品,综测加分

  二:寝室友谊接力赛

  时间:周末早上

  形式:以一男一女寝室为单位报名,现场组合两男两女寝室组队参赛 内容上:50米往返跑接力,计时排名

  奖项上:取前三名,有小奖品,综测加分

  三:登山比赛

  形式上:两人组队报名

  时间上:周末早上或傍晚

  内容上:在登山比赛中设置各种趣味环节,如吹气球,跳远,踢毽子,跳单绳等,趣味环节加分加计时排名

  奖项上:取前六名,有奖状,有小奖品,综测加分

  四:班级拔河友谊赛

  形式上:各年级以班级为单位报名

  时间上:周末

  内容上:每班挑选20人参赛

  奖项上:取前六名,有奖状,综测加分

  五:足球知识竞赛

  形式上:以个人名义报名

  时间上:周二下午

  内容上:竞赛内容涉及足球比赛规则、射门技巧、排兵布阵等等

  奖项上:取前六名,有奖品,综测加分

  在举行这种种活动的过程中,能够有效调动同学们的积极性,加强院内同学的交流,活跃院内的体育氛围。体育部会请学生会其它部门和体育股协助,一起做现场工作,重点在于在各个环节中安排工作人员注意参赛人员的表现,对于表现良好的参赛人员,要及时记录信息,发掘人才,组织训练培养,以备后用。

  另外,体育部会加强与其它院系的沟通联系,举办上述活动的院间友谊赛,还有学校举行的院间篮球赛、足球赛,安排干事全程观看,通过比赛了解其它院的运动实力,发现自己院内运动方面的不足,及时地拟定措施加以改善。

  再有,体育部会加强对于大型比赛活动之前的准备工作。

  一:“新生杯”系列赛事和“校联赛”系列赛事。协助球队招新,加大宣传力度,加强选拔力度,在招新之前开宣讲会调动同学的积极性,争取先选出一批优秀的体育人才。在平时,安排某一干事专门负责与某一球队联系,注意他们的训练情况并及时汇报部长,同时及时把小型活动中发现的优秀人才联系到球队中,协助球队进行训练工作,进行不定期招新,不断增强球队实力。要与12级、13级体育股保持良好的.联系,多多沟通,借助他们发现新生中更多的人才加以培养。

  二:“菁华电气”群体运动会。与往年相比,要争取延长通知的时间,强调物质奖励及精神奖励,加强通知的煽动性,带动全院运动人才的参与。注意参赛人员比赛结果的记录存档,在这项大型活动中看到优秀人才的实力并加以培养。

  三:“校运动会”。这项大型赛事中的重点在于人员的选拔和参赛者的训练。鼓励从以往各项活动中注意到的人才的参与,并在运动会前一个月左右的时间加强训练。部长副部长考虑全局拟定具体训练计划,随时注意训练进度。具体训练项目则交由体育部各位干事负责,有必要的话联系体育股协助训练。对于志愿者的工作安排要更具体更全面,建立志愿者专项服务模式。同时一定要注意对参与人员强调集体荣誉感。为在校运会中取得优异的成绩做好一切准备,让运动员找到展示自我的舞台,活跃院内的体育氛围,也为我电气院争光争彩。

  在以上这些工作重点之中,还包含了维护学生体育权益的工作内容。通过各项的活动丰富了同学们的课外体育生活,为他们创造了安全,健康的环境中 参加体育锻炼。通过积极记录优秀运动员情况,积极组织训练,使他们充分发挥自己的实力,取得令人骄傲的好成绩。在院内体育竞赛中,体育部会选取负责人的公平的裁判人员,制定公正的比赛规则,做到公平,公正,公开,提高体育公平竞争意识,维护学生权益。

  通过努力地落实这些计划,体育部在这新一学年的体育工作一定能更好服务同学,回报学院。

工作计划 篇4

  在充满挑战和竞争压力的新学期,我们保健组全体工作人员准备发挥自己的聪明才智,创造性地开展工作,努力把我园的卫生保健工作做得更好,为幼儿园的生存、发展和省一级一类幼儿园评估做出自己的贡献。

  加强学习与时俱进:本学期我们保健组准备在保育员中继续开展读《谁动了我的奶酪》《致加西亚的信》、《第五项修练》等自我激励书籍,通过学习激发大家主动、自觉的学习工作热情,把本职工作做好。重点学习《省一级一类幼儿园评估方案》,将方案中与卫生保健相关的`内容落实到人,细化到每个幼儿。认真学习《幼儿园教育指导纲要》,并结合幼儿园开展的教学科研工作,每月提出1—2个相关的学习主题,让保育员通过自学、讲座、讨论等形式进行学习。本学期将继续学习园本课程的相关理论知识,指导保育员参与教育教学活动,结合自身的业务特长做好指导幼儿在结构区和美术区的活动。其次,结合季节的变化组织保育员学习有关幼儿卫生保健知识,用理论指导自己的实际工作更好照顾幼儿的身体和生活。

  做好卫生消毒工作防止传染病流行:为孩子提供洁净学习生活环境,是防止传染病流行的重要环节。本学期我们将继续做好幼儿园的卫生消毒工作,指导清洁工按要求做好环境卫生消毒。根据工作实际调整和完善班级与环境卫生消毒标准和检查表,保证检查次数,增加检查形式,加强检查指导,把工作做到实处。特别是在传染病流行季节,要加强宣传教育、消毒、隔离、指导治疗等工作。本学期开学重点做好非典型肺炎的防治工作,按上级部门安排做好宣传工作,通过网络、板报、宣传单等多种形式向家长和教职工宣传有关非典型肺炎的防治知识,准备好中草药让幼儿和教职工服用,在幼儿来园前做好幼儿园环境和班级卫生消毒,做好通风和空气消毒工作。加强晨检防止有传染病的幼儿入园。

  做好膳食管理工作:为了给孩子提供更科学更合理的膳食,本学期我们将继续对每周的带量食谱先进行计算调整,然后再做给孩子吃,使之更符幼儿生长发育的需要。定期召开膳食委员会,继续邀请家长顾问来园参加膳食委员会,对班级膳食信息反馈表反馈的信息及时讨论并调整。继续向新生发放幼儿家庭膳食情况反馈表。即时在网上公布每周幼儿膳食,认真听取家长对膳食的意见和建议,调整好膳食使幼儿园的饭菜更合孩子的味口,更能满足幼儿生长发育的需要。

  做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:每天幼儿来幼儿园的第一件事是参加晨检,见到的第一个人是保健医生,保健医生要充分利用晨检对幼儿进行身体健康检查行为礼貌教育和心理情绪的观察和安抚,让幼儿每天来有愉快的开始。定期组织幼儿和教职工进行健康体检,二月份为全园幼儿测身高体重为中大班幼儿测视力。三月份协助市妇幼保健院为入园幼儿体检,4月份为全园教职工体检和女教职工妇检,5月份协助市妇幼保健园为全园幼儿测查视功能,6月份为全园幼儿测量身高体重并对每个幼儿的增长情况进行评价。做好每日的喂药、巡班工作,做好生病和外伤幼儿的应激处理,做好各种表格的统计登记。

  做好幼儿体格锻炼的测查工作:按市妇保健要求,对班级体育锻炼活动进行测查评价,指导名体育教师组织好幼儿进行体能活动,使幼儿体育锻炼的强度和密度更合理,更能促进幼儿生长发育。

  每月工作重点:

  2月:1、做好全园卫生消毒迎接幼儿入园

  2、制定新学期工作计划

  3、组织新生入园体检,为全园幼儿测身高体重

  4、加强晨检、消毒预防非典型肺炎等传染病

  3月:1、为大、中班幼儿测查视力

  2、协助市妇幼保健院为全园幼儿体检。

  3、幼儿生活自理能力观摩。

  4月:1、协助保健院为幼儿护齿

  2、做好幼儿疾病的统计和矫治工作

  5月:协助保健院为大、中班幼儿测查视功能

  6月:1、为全园幼儿测查身高体重,评价幼儿生长发育情况

  2、保育员观摩学习(内容待定)

  7月:1、保育员读书笔记、学期计划评比

  2、整理保健资料

  3、清洁整理班级物品

  4、学终总结

工作计划 篇5

  长期以来,学生的语文学习耗时多而效率低,一直是困扰广大语文教师的一块心病。造成学生语文学习的高消耗低效率的症结何在?我以为,除了教学观念、教学内容、教学手段和教学方法的陈旧与滞后等诸多原因之外,主要是不少教师忽视了对学生非智力因素的开发和培养、学生对语文学习缺乏兴趣所致。

  兴趣是最好的老师,“是人们从事活动的强大动力”,“是开发智力的钥匙”。(叶奕乾等《普通心理学》)著名心理学家皮亚杰也强调:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”兴趣,它作为一种自觉的动机,一种特殊的意识倾向,是办好任何事情的前提条件。如果办事者对自已所办事情毫无兴趣,是无论如何办不好的,这是人所共知的不争的事实。这正如孔子所说的:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”因此,要提高办事效率,必须千方百计调动办事者的兴趣。

  同样的道理,要提高学生的语文学习效率,关键在于广大语文教学的主导者(语文教师)如何开启学生的兴趣大门,充分激发他们的语文学习动机,使他们对语文学习兴趣盎然,欲罢不能,形成一种强大的内驱力。真正提高学生语文学习的效率。

  兴趣既是学习语文的动力,又是激发创造性思维的催化剂。语文教师要千方百计开拓学生思路,拓宽兴趣渠道,使学生对语文学习能经常保持持久而稳定的兴趣,本学期初一语文兴趣小组开展了诗歌朗读比赛、口语交际专题演讲、名著欣赏与交流、趣说歇后语,吸引了众多同学的参与。扩大了学生的阅读视野,提高了学生的文学修养,陶冶了学生的思想情操,做到了师生平等对话,生生互动、自由交流,整个过程充满着情感的愉悦。现就“趣接歇后语”这一活动,谈谈自己的一点作法。

  第一、优化课堂教学语言,优化课堂教学语言,精心设计和精心组织好 “开场白”,给学生留下良好的第一印象。

  课前做好充分的思想准备和语言准备,“开场白” 以极其简洁生动的语言,幽默风趣地向学生作一简要介绍,一下就紧紧扣住学生心弦,吸引学生的有意注意。如我设计导入语:歇后语是我国特有的语言文学形式,是民间群众俗语的一种。它是由两部分组成,前一部分多是形象的比喻,也可以说像谜面,后一部分是本意的说明,像谜底。平时说话或写文章时,可以单把前半截的比喻说出来,歇去后半截的解释,让听话的人或读者去揣摸猜测,歇后语的名称就由此而来。其实我们也常常用歇后语说话。比如当有的同学上课回答问题很有自己的见解时,我们就可以这样称赞他“你真是半天云里拍巴掌——高手!”特别是有时教师经常教育我们:做人、做事要像在“沙滩上拉车——一步一个脚印。”今天我们举行趣说歇后语的活动,希望同学们到时能八仙过海——各显神通。咱们今天不是王婆卖瓜——自卖自夸,而是通过活动,相互学习,增长见闻,丰富知识。希望同学们团结协作,畅所欲言,俗话说得好,三个臭皮匠——顶个诸葛亮。这样把学生的兴趣调动起来,一下子就吸引了孩子们的注意。

  第二、在优化教学语言的'同时,讲求“临场辅助效应”。

  在语言表述的同时所具备的临场发挥的一切辅助手段,具体包括:眼神、表情、动作、声音、语速、语调、激情和步履等等。如果缺乏这一切临场辅助手段,即使再优美的教学语言,也只不过是给学生朗诵了一篇优美作品而已,学生的学习兴趣和有意注意必定大打折扣!如在活动环节中:巧接歇后语 小孩子吃泡泡糖—— (吞吞吐吐)。学生接不上来,我就辅助动作提示,效果很不错,学生很快猜出了,无比兴奋,更激发了学习的兴趣。始终重视对上述临场辅助手段的调控变换,这就避免了学生最讨厌的“念经”、“唱催眠曲”,使学生在教师课堂教学手段变换时始终集中注意力并兴趣不减,在轻松愉快的课堂氛围中主动积极地接受思想熏陶和知识信息。

  第三、坚持面向后进生,进行心理调控。要提高全体学生的兴趣,转变后进生是关键。

  他们并非天生的差,所谓“差”,只是他们多年来对语文教学产生厌倦心理和逆反心理而造成的。我们每位语文教师万不可歧视和厌弃他们,更不可对他们进行嘲讽和打击。对他们的鼓励表扬,比对其他学生更为重要。“差生”并不自甘落“差”,是批评指责和嘲讽使他们产生了自卑心理。他们总认为自己无能,提高无望,干脆破罐破摔,放弃语文学习,听课、作业和复习都不认真,成绩自然每况愈下,于是更加自卑——形成一种恶性循环。作为语文教师,应当想方设法清除后进生的,让他们看到自己的成绩和进步,从而鼓起学习的勇气。激励中,特别注重加大对后进生的激励频率,使他们在小组中克服自卑,看到希望,鼓起风帆。如:让学生说出歇后语的前一部分,考考其他组的同学,能答出后一部分的则该小组加分,若答不出则出题小组加分。后进生在组员的鼓励下帮助下也能为小组加分,促使后进生树立自信心,以唤起他们对语文学习的兴趣,也培养学生的竞争意识和与同学团结协作的精神。如果后进生的学习积级性调动起来了,那么,对全面提高学生的整体素质和语文学习效率,有着极大的推动和促进作用。

  兴趣小组是孩子们喜爱的活动形式,其核心是“兴趣”,我想,在语文课堂教学中如果也能关注学生的兴趣,注重学生的兴趣体验,就能让学生学得主动积极,学得轻松愉快,学得确有成效,真正提高学生语文学习的效率。

工作计划 篇6

  一、班级基本情况

  我班共有学生72人,其中男生36人,女生36人,本班学生从整体上说学习努力,进取心强。但还是有极小一部分学生自由散漫,学习的主动性很差。家庭条件也不是很好,在养成习惯方面更为糟糕。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。发挥他们的特长,扬长避短,铸造他们的认识,继往开来。

  二、工作目标

  为使本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。因此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,明确分工,提高学生的管理能力;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的`行为规范,积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施:

  (一)、常规教育方面

  1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处。

  (二)、班级纪律方面

  1、课堂纪律;首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到要前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”

  2、课间纪律;课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。

  (三)学生转化方面、

  1、亲近学生,研究学生,做好培优转后的工作

  班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,;了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

  2、重视尖子生的培养

  (1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。以“小星星”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

  3、重视后进生的转化

  对后进生,教师首先要要多给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。其次对后进生要进行经常不定时地家访工作。

  4、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,促进转化工作的有效开展。

  (四)、做好劳动、卫生和安全教育方面

  1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  2、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。教育学生不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。

  (五)、重视主题班队会的开展。

  要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据学校计划、班主任工作计划、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如教育学生尊敬师长的班会《老师,我想对你说》,教育学生正确对待金钱的班会《一分钱》以及教育学生讲究卫生的队会《我爱我家》等等,主题都非常优秀。在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。

  四、工作安排

  九月:

  1、报名注册,熟悉每个学生情况,了解学生暑期生活。

  2、打扫班级及公共场地卫生;

  3、加强行为规范教育;制定班级各项规章制度。

  4、布置“庆祝教师节”的板报;

  5、交通安全教育宣传月活动;

  6、班干部会议。

  7、通过手机加强和家长的联系,及时听取家长的意见和建议。

  十月:

  1、出版报,庆祝60大庆。

  2、筹备班级图书角,开展阅读活动。

  3、安全与卫生知识专题班会。

  4班干部会议

  5,健康教育主题班会

  6、校刊征稿;

  十一月:

  1、期中教学质量测试、反馈

  2、开展“一帮一,一对一”活动

  3、现场作文竞赛

  4、板报更新

  5、《老师,我想对你说》主题班会

  十二月:

  1、开展阅读交流竞赛活动

  (如:练笔评比、摘抄本评比、推荐一本好书等)

  2、举行一次班级学习方法交流会,展出优秀作品

  3、举行一次《我爱我家》主题班会

  4、迎新年卫生大扫除;

  5班干部会议

  元月:

  1、庆祝元旦

  2、期末考试

  3、班队总结;

  4、复习迎考动员,各班查漏补缺,重视差生辅导;

  5、布置寒假活动内容。

  这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余。

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