工作计划6篇(精华)
时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
经过4月学生会激烈的竞选工作的顺利完成,我院成立了新一届学生会。其中学术部的成员有:分管副主席——李宗伯部长——王灵珊副部长——张若芸、杨阳、齐潘。为了更高效地完成本部门的基本任务,更有力地支持学生会的全局工作,更全面地为同学们服务,做好老师与同学们之间的沟通工作,我们共同为20xx—20xx届的工作制定了如下计划:
一、20xx年5月,承办“政治与公共管理学院魅力文化节”系列活动。
具体实施方案:邀请本院政治与国际关系学系著名老师李晶于5月19日晚19:00在教五—413教室举办一场名为“有礼更精彩”的社交礼仪讲座。此次讲座除了会有主讲人精彩的讲授外,还将设置师生互动环节,请主讲人对参与同学在不同场合中的礼仪方式加以点评,并将颁发纪念品,以提高同学们的参与热情,活跃现场的气氛。
二、针对本院04级公共管理类的同学们召开一次对行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障三个专业的就业前景等问题进行具体介绍的交流会。
举办目的:04级公共管理类首次依大类招生,大一的同学对其中三个专业的了解并不是很深入,举办此次专业具体介绍的交流会对同学们大三时选择专业有一定的指导意义。
具体实施方案:邀请本院对公共管理类三个专业的研究方向、就业前景等问题有较深入了解的老师在院办201教室与公共管理类三个班的同学们进行交流。
三、于20xx年5月至20xx年4月(寒、暑假时间除外)每月中下旬举办一次“风云”系列时事讲座。
具体实施方案:向广大同学征集意见,选择同学们感兴趣的时事话题,邀请院内外的著名老师,在教五多功能报告厅或教五、教四其它大教室召开讲座。
四、组织填写教师教学质量反馈表。
五、构建我院学习信息反馈员体系,参加《明镜》刊物反馈会。
根据《武汉大学大学生信息员实施细则》,为推动学校教育教学改革,营造优良风气,
提高教学质量,我院学术部配合校教务部,建立我院的学生信息反馈员体系。学院信息员及时将现实中的问题反馈到教务部,学术部应做好本院体系的保障工作。
六、于期末考试之际宣传考风考纪、明确奖惩制度。
七、组织学院同学参加武大学习竞赛等各类知识比赛,并负责管理和服务。
八、组织学院代表队参加武汉大学英语月比赛。
九、于20xx年10月中下旬举办一次与优秀学生面对面的交流会。
具体实施方案:邀请我院在不同方面很优秀的学生(学习成绩很好或有某项艺术特长或在学生工作方面做得很好)在教五多功能报告厅举办一次访谈会。
访谈会的环节大体上包括:
1。邀请到的优秀学生的自我介绍及特长现场表演;
2。在访谈会前对这些优秀学生的家长用电话的形式进行采访,在访谈会上播放电话录音;
3。请这些优秀同学进行经验介绍;
4。观众对这些优秀同学进行现场提问。
举办目的:经过与大多数的同学交流,他们很期待能够与我院很优秀的同学进行面对面的交流,从而在自己的学习、生活方面获得一些经验。而且这种大型活动能够丰富大家业余生活,提高大家参与积极性,提高学院知名度。
十、于十二月中旬在教五多功能报告厅召开一次本院同学的知识竞赛。该知识竞赛的涉猎面以综合性知识为主,也包括一些我院的专业知识。
该知识竞赛的环节主要有:
1。必答题(范围是综合性知识);
2。英语平台(每两个同学为一组,其中一个同学用英语描述给定的英语单词,但不能说出该单词也不能用肢体语言,另一个同学猜,在限定时间内猜出单词多的组获胜。)
3。抢答题(范围是我院的专业知识)
4。风险题(范围是综合性知识)
附:参与本竞赛的同学可分为4组,每组2个同学。参与原则可以自愿也可以由班级推荐。赛后将对获胜组颁发荣誉证书及奖品。
以上是我院学生会学术部20xx—20xx届的初步工作计划,请学生会对我部的工作进行监督。
篇三:学术部工作计划
中国科学院研究生院学生会学术部 20xx-20xx学年度春季学期工作计划
一、 指导思想
为了营造积极活跃的学术气氛,提高我校研究生的学术水平,学术部全体成员将在学校团委和学生会的正确领导下,继续举办各种丰富多彩的学术交流活动,以丰富同学们的学习和业务文化生活,学术部工作计划。我们本着多为同学办实事,少说空话的原则,制定本工作计划。
二、 拟开展工作规划
本学年度我们将在上一届学生会工作的基础上,本着“启迪学术智慧,促进学科交叉,搭建交流平台,增进同窗友谊”的目的,具体着手开展如下工作:
(1)科苑讲坛 “科苑讲坛”是由学术部主办的较高级别的综合性讲坛,主要邀请国内外知名学者、专家教授、企业家等来校讲学。 上学期科苑讲坛在校内的开展的非常成功,并在同学们当中取得了一定的影响,甚至成了一些同学的“必修课”。本学期之初,我们在广泛征求院内同学意见的基础上,发现很多同学都预留了每周五晚上的时间,为了更好的代表最广大同学的最根本利益,我们本学期会继续把科苑讲坛办好。本学期拟邀请的专家包括: 专家 简介 厉以宁 著名经济学家,经济史学家,北京大学光华管理学院原院长 吴文俊 著名数学家,中国科学技术最高奖获得者 孔庆东 文学批评家,北京大学文学院教授 钟耳顺 中科院系统少有的`亿万富翁之一,北京超图地理信息技术有限公司董事长 岳成 全国十杰律师,北京岳成律师事务所董事长 从办出特色、办出水平的角度出发,也考虑为学校留下一笔宝贵的精神遗产,我们考虑本学期的讲座全部录像,并准备礼宾簿一本,每次讲座的专家都请他们为学校留下“墨宝”,供将来宣传、总结使用, 考虑学校今年重点开展的“三生教育”,为了使广大同学接受生命教育、生存教育和生活教育,树立正确的生命观、生存观、生活观,我们打算开展以团体心理辅导、心理咨询为主题的讲座。
(2)“I Show”论坛 “I Show”论坛完全是一个由我校同学自己组织、参与的论坛,它给全校同学提供了一个展示自己的舞台。在这里你可以锻炼自己的口才与胆识,展示自己的才华,进行学术交流和思想火花的碰撞,相互学习、共同提高,结识志同道合的朋友,给科院的生活留下精彩而绚丽的一笔。
(3)举办“英语科普演讲比赛” 为丰富学业余文化生活,营造英语学习的良好环境,提高全校同学的英语口语水平和学术交流水平,特别是口头表达专业英语的水平,我们拟联合外语系,举办英语科普演讲比赛。(本次比赛可以考虑做为“青春的风采”活动或“北京市科普周系列活动”的组成部分。)
(4)协助学校开展学术活动 考虑本学期将有“五月的鲜花”、“青春的风采”、“三生教育”、高雅艺术进校园等大量活动在玉泉校区举办,学术部将积极协助学校把这些活动办实、办好。这些活动也将成为体现学术部整体精神面貌的重要时机。
(5)社会实践 “农民富则国家富、农民强则国家强”,为了深入了解农民的生存现状、熟悉国家的发展水平,我部会利用五一、暑期等课余时间,到贫困地区去、到农村去、到农民当中去开展调查研究,并形成系统的调查实践报告。
(6)部内同学联谊 为增进部门同学之间的情谊,提高整体的办事效率,我们会利用清明节春游等形式组织部门内同学之间的联谊,在学期结束的时候组织“告别玉泉”部内同学联谊会,为部内同学留下宝贵的精神财富。
三、 具体工作计划 月份 工作计划
1.“科苑讲坛”第14-16期;
2.“I Show”讲坛第23、24期;
3.部内同学春游;
4.英语科普演讲比赛报名。
四月
1.“科苑讲坛”第17-19期;
2.“I Show”讲坛第25—27期;
3.部内同学清明节扫墓;
4.英语科普演讲比赛培训、初赛。
五月
1.“科苑讲坛”第20-22期;
2.“I Show”讲坛第20—22期;
3.“五月的鲜花”文化汇演;
4.英语科普演讲比赛决赛。
六月
1.“科苑讲坛”第23期;
2.“I Show”讲坛第23期;
3.“告别玉泉”部内同学联谊会。
工作计划 篇2
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,在学校教务处的领导下,严格执行学校的各项教育、教学制度和要求,以学校工作计划为指导,课程改革为中心,提高质量为主线,切实转变教学方式和学习方式,努力提高课堂教学实效,促进本组成员的专业化成长,提高教师的教科研能力、理论水平,从而提高教育教学质量。
二、工作目标要点及具体措施:
一、加强学习,更新观念。
教育目标是培养人才、塑造人才,因此,教育必须以人为中心,一切以学生的终身发展为中心。这其中,教师的教学方法要转变,角色要变换,教育行为也要进一步改善,而核心是教师教学观念的更新。为此,教师必须清醒认识,加强学习,树立新型的、符合时代需要的教育观念。
1、强校本教研,组织全组教师认真学习课程改革理论,学习有关课程改革的实践经验,认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结,充分发挥政治学科的多元功能。
2、学习新的课程标准,深化课程改革。组织教师认真学习、研究《新课程标准》,特别是对新编教材的增减部分,更要深入研究,明确增减的意义,把握新教材的特点,搞好政治课教学。
3、促进教师个人特别是青年教师更新观念,树立新型的人才观、教育观、质量观和协作观。
二、落实常规,优化课堂,提高效益。
1.组织学习有关教学改革的经验,不断探讨成功教育的经验和做法,鼓励教师不断深化教育教学改革,用新的理念、新的方法实施教学,合理组织教学活动,使教学过程既科学严谨,又充满活力。
2.加强集体备课,发挥群体优势。各备课组要切实落实好集体备课工作,明确集体备课时间,确立中心发言人,重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。
3.及时反馈有关信息。按照学校要求,规范教师听课行为,做到定时、定人、定内容、定反馈,推动教师更新教学观念,并转化为教学行为,整体提高学校学科教学水平。
三、认真抓好初、高三毕业教学工作。
1.深入研究今年中、高考政治试题的.特点,明确中、高考导向与试题改革的趋势。毕业班备课组教师结合自身教学体会,联系中、高考试题和考试说明的内容,分析探讨好中、高考复习思路,做到复习具有针对性、目的性、实效性。
2.高三教师要积极及时汲取外部信息,调整教学策略,提高教学和复习的实效性、针对性。对外部信息,要充分发挥群体力量,教研组内共同讨论、共同分析,为高三教学献计献策。
四、加强青年教师培养,增强教研能力。
加强对青年政治教师的培养,继续实施帮带对子,认真履行师徒职责。
1、要求新教师和青年教师认真学习教育教学理论,做好学习笔记;积极参与集体备课活动,勇于担负教研组分配的各项工作和任务;平时要虚心向有经验的教师学习,多听他们的课,从中学习好的教学方法和教学艺术;遇到不懂的事要虚心请教。
2、老教师要对青年教师多指导,也要经常听他们的课,提出好的意见,帮助他们能够快速地熟悉教材和教法,提高教学业务水平。
3、为新教师和青年教师创造锻炼的机会,让他们在学校教学中多上试验课,研讨课;并且在各类教研活动中让他们多发言,促进他们的理论水平和实践
五、教师的专业化成长
1.利用教研组、备课组的阵地,引导本组教师主动学习教学理论、专业知识。
2.改进教学方法,激发学生学习的热情
3.运用现代信息技术手段整合政治学科
4.加强自我培训
六、加强教研组内教案、课件、试卷等资料的收集、整理和使用
1、建立“荷中的政治”博客,利用网络平台对资料进行整合、分类。
2、逐步在初中教学中形成一套有效的课堂教学“导学案”。
3、加强初高三毕业班复习教案、试卷的整合、归类,尤其是在政治科“培优”资料的收集。
工作计划 篇3
在医院“创二甲”的主旋律中,新的一年如期而至,20xx年是我们将全面落实科学发展观,凝聚人心,认新思路,新观念,新举措增强急诊工作的生机与活力,加强急诊管理,提升医疗服务质量,本年度,我们将以“以人为本,以病人为中心”的服务立题,现将急诊科护理计划拟定:
一、强化护士的“三基”训练及专科技能训练
熟练掌握常见病得判断及抢救流程及护理要点,实行定期考核;
2.熟练掌握心肺复苏、除颤仪、洗胃术、心电监护等抢救技术;
3、熟练伤口的.处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。
二、加强人文知识学习,提升护士的集体素养
参加学习医院、护理部举办的护理文化学习如礼仪、沟通等,强化护士的现代护理文化意识,提升自身素养。
三、更新专业理论知识,提升专科水平
科室有计划的向医院申请选送部分护士外出短期进修,学习,提升护理水平。
四、加强护理工作中的安全管理
1、加强护理安全监控管理,科室护士长每月进行护理安全隐患排查及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析和科室护理人员一起提出改进措施;
2、严格执行“三查,八对”制度,杜绝差错事故发生;
3、每周对科室的急救用品、仪器性能进行常规检查,及时发现问题及时维修,保持抢救设备的完好率达100%。
五、院前急救工作和抢救室管理
加强院前急救知识和技能的培训,全科人员均掌握各种仪器的使用与保养,抢救药品专人负责,定时检查,定点放置,基数与实数相符,使用后及时补充记录。
六、服务态度
实行优质服务工作,规范服务行为,注意服务技巧,落实医患沟通,知情告知制度,及时妥善处理各类纠纷,延伸服务范围,保证服务质量,全面提升医疗服务水平,做到“三好一落实”构建和谐医患关系。
20xx年将是我科一个新的起点,摆在我们面前的任务也十分艰巨,但是我相信只要我们全科人员共同努力,达“二甲”的目标一定会实现。
工作计划 篇4
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。
三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
四、器材存放与维护
1、做好各种器材的标签张贴、存放。 2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。
六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的.管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。
具体工作如下:
(一)、 在保管上: 1、 建立器材管理明细账,做好账物相符。 2、 根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。
3、 注意器材的通风及防火。
4、 定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
(二)、 在借用上:
1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
3、学校兴趣小组借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。
4、对学校教工借用器材,务必履行登记手续,归还时要予以注销。
5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
(三)、 在赔偿上:
1、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。
2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。
3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。
体育器材室
20xx年9月
工作计划 篇5
一、指导思想
根据xx教研院总体工作部署,《xx教研院20xx学年第二学期工作计划》,《xx三中20xx学年第二学期教务处工作计划》等文件,开展学科教学改革实践与研究,促进本学科教师专业素养的提升和教学质量的提高,促进本教研组队伍建设。切实抓好学校体育工作,坚持“健康第一”的指导思想,按照加强学校体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;切实贯彻学校的办学思想,以沟通教育为核心,以体育课、跑操的教学为抓手,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;全面推动学校体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为此我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。
二、本学期目标
1、改进提高课间跑操质量,落实两操一活动。做到每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。形成“阳光体育”校本活动。
2、组建好市田径运动会、市体育节运动队,参加市各类竞赛,争取竞赛成绩明显提高。
3、办好校田径运动会。
4、努力做好体育课“以学定教”“以赛促学”的课堂教学、积极参与教研活动研究。做好“一师一优”活动
5、认真努力做好有关初三体育中考事宜。
1)游泳模拟考;
2)体育一模
3)二十二中二模
三、工作重点
1、认真抓好体育中考,在加强初三体育教学常规的'基础上,切实让学生学有专长,提高体育成绩的同时,进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作,深入分析该年级的体育状况,应对策略;做好体育中考的备考工作。
2、加强跑操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,开展大课间活动评比。
3、继续开启“足球选项课”。优化课堂结构,提升学生足球技能。积极探索,提高课堂效率,让学生快乐学习,体验成功喜悦。
4、营造浓厚的校园体育氛围,开展20xx学年校体育节,大力加强学校体育工作。引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
5、抓好市级各项联赛的训练工作,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
6、开展各种活动,制定“阳光体育”校本活动方案、计划,交流活动经验,形成特色。
工作计划 篇6
一、学期目标
形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级。
二、班级基本情况
本班共有52位同学,其中男生29人,女生23人,有借读生人。学生来自不同的学区,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一学期的学习但是仍然没有大的转变。
三、针对班级情况及本学期目标的措施
⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯。
⒉不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。
⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。
⒋利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。
⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。
⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的.学生。
⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。
四、班级阶段目标及措施
第1至2周:将学生的主要注意力从寒假生活中转移到学习中来,对上学期进行总结,提出本学期的目标和需要改进的地方。
第3至6周:对开学来的情况做一个小结,表扬表现较好的同学,为学生树立一个好的榜样,形成一个较好的班级学习风气。
第7至10周:对有进步的学生进行表扬,鼓励他们认真学习,作好期中考试的复习工作,使自己在考试中取得好的成绩。
第11至15周:对期中考试进行总结,找出上半学期学习中不足的地方,进行改进。取得好成绩的同学介绍自己的学习方法,使好的学习方法能在班级中得到推广,争取在期末考试中取得好成绩。
第16至20周:继续认真学习,作好期末考试的复习工作和班级的工作总结,让每一位同学都能以满意的成绩进入初二的学习生活。
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