【精品】半年工作计划模板集合七篇
日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的半年工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

半年工作计划 篇1
一、主要工作完成情况
1、为强化企业主体安全责任意识,与4家施工企业签订了安全生产目标管理责任书,将安全生产工作细化分解到每个企业,对企业实行目标管理。
2、加大安全生产宣传教育培训工作。上半年我委共组织企业参加各类安全培训达50多人次。与此同时,我委积极引导企业开展全员安全教育和农民工岗前安全培训和三级教育工作,从而着力提高其安全行为。
3、严格市场准入,强化安全生产前置条件审查,对未取得安全生产许可证的企业,不得从事建筑活动,对没有保证安全生产具体措施和条件的安全报监不予通过,不得发放施工许可证,工程不得开工建设。1—6月共受理建设项目工程施工安全报监13项,安全报监审查合格率为100%。
4、认真开展了“安全生产月”活动。在建筑施工安全宣传咨询日活动中向市民发放建设行业安全宣传单100余份,期间利用电子屏幕间断播放安全宣传标语,并要求企业在施工现场悬挂安全宣传标语横幅20条。
5、上半年,共组织开展3次安全大检查及日常巡查工作,检查出隐患83条,对查出的隐患均已责令企业落实整改,我委并按照规定要求进行了复查验收。
6、今年县福泰公寓1#、2#楼项目获得了省安全质量标准化示范工地称号。
二、下半年工作计划
1、继续加强引导各企业创建安全质量标准化工地。
2、严格工程开工前安全前置条件审查。严格报建程序,加大对建筑安全生产处罚力度。严格按照相关的法律法规和法定程序进行审批,同时,做好跟踪监管,对出现违反操作程序,不履行安全生产义务的现象坚决依法予以惩处,确保管出成效。
3、加强对重大危险源、建筑起重机械的管理。加强对重大危险源的'监督管理。力求做到对所有在建项目工程重大危险源的底数清、目标明。进一步完善备案管理工作,未经检测验收的建筑起重机械一律不得投入使用。
半年工作计划 篇2
上半年的工作已经随着时间过去了。但是在上半年的工作中,我所得到的工作的经验和回忆,会一直留在我的心中,作为我在将来工作中的向导和助力!我是个比较“喜新厌旧”的人,虽然过去上半年的工作做的还算让我满意,也给了自己不错的鼓励。但是,到了现在,这些也不过是过去的事情罢了。比起回想自己过去的成绩,我更为期待着下半年中我能拿到怎样的成绩。
眼看下半年的工作也即将来临,我对自己在20xx年下半年的工作也定下了目标,希望我能朝着这个方向不断的前进,在下半年拿到一个让我感到惊喜的新成绩。我的20xx年下半年工作计划如下:
一、整装待发
作为即将开始的新的下半年的工作,这是一段新的工作之路,怎么能带着“牵挂”上路?我必须要在开始的时候,将上半年的剩余的杂事都清理干净,在后面以一个全新的'状态来参加工作,这样才能不带牵挂的进行下半年的工作。
二、个人方面的修整
在上半年的工作中,我学到的东西可不仅仅是工作中的经验和技巧而已,通过对自我的反省以及在工作中的观察,我找到了许多自己在平时工作上没有做好的地方,并在之后的工作中不断的重复着改正和寻找的工作。
截止到目前,我任然有许多的地方没有改好,虽然我知道想要将自己的错误都改正,成为一个完美的人是不可能的,但是只要坚持去改变,我总会变得更加的出色!在下半年里,我会继续坚持着这份工作,让自己更加靠近理想的自己,也让我的工作能力更上一层楼。
三、工作方面
在工作上,我首先需要好好的对自己做好心态方面的调整。在上半年的工作中,我发现面对现在的顾客,过去的销售方式已经不是特别适合了,我需要转变我现在的销售方式,要去学会迎合顾客的要求,试着在下半年改变自己的销售风格。
同时,也不要忘了像那些业绩高的同事们去学习、讨论。他们能做的比我好,一定是有什么原因的,为了做好,我也要去试着去向这个方向改变。
四、结束语
下半年,我会继续在梦想的道路上继续努力,但是也不要在努力的方向上忘记了自己前进的目标。努力朝着目标前进之前,不要忘记对自己订下前进的方向。
半年工作计划 篇3
为切实推进我校学生文化素质教育工作,全面提高大学生的文化素质,现在结合实际,制定我院学生读书工作计划。
一、指导思想
“读书破万卷,下笔如有神”,“书籍是人类进步的阶梯”,读书快乐,开卷有益,成长成才,文明进步。
二、主要内容安排
1、制定学生个人读书计划及数量要求
(1)一、二年级学生制定选读书目(见附表二)的读书计划。
(2)三年级学生制定必读书目(见附表一)的读书计划。
(3)要求每生每学期读书数量不少于15本,其中专业图书(见附表三)和必读(选读)图书不少于9本。
(4)我们已将相关书目挂网:必读书目和选读书目(学校建议)参见/jidi/wenxian1.htm,必读书目的内容学生可以直接在网上阅读。专业书目和选读书目已挂在计算机与信息学院网页上。专业书目和选读书目的文献,学生可以从图书馆借阅或上网查寻阅读。
(5)学生读书计划基本格式及内容参见附表四。
2、撰写读书笔记
(1)每生每学期撰写选读书目的读书笔记不少于15篇,其中专业书目和必(选)读书目的读书笔记不少于9篇。要求5篇以上的读书笔记不少于20xx字。
(2)11月20日前各班要组织优秀读书笔记的评选,择优推荐5-10篇佳作交至院党团办公室,以参加学院和学校的组织的'评展,工作计划《我校学生读书工作计划》。
3、开展读书指导活动
(1)我院聘请方旭东、姚合生、钱萌、刘家祥、王一宾、刘桂江等老师作为选读书目及专业书目的指导教师。
(2)每学期组织学生选读书目的导读讲座1-2次。
(3)辅导员、班主任负责指导学生制定并落实读书计划,做好学生读书和撰写读书笔记的督促和定期检查工作。
4、举办读书研讨活动
(1)每学期适当时间组织1次选读书目的师生研讨。
(2)各班级经常举办读书心得交流会、读书报告会、优秀读书笔记和学习成果展示等活动。
(3)将读书活动和学生的科研立项活动结合起来,可从大学生人文素质教育基地网页上确定研究课题开展研究性读书学习。
(4)组织开展优秀读书笔记评选活动,推荐优秀读书笔记上网。
三、有关要求
1、根据学校要求,学生在每学期借阅15本纸质图书的同时,要加大数字化图书的点击率。
2、学校将大学生读书活动列入培养方案,规定每位学生必须通过读书取得2个学分,作为综合素质5个学分中的一项。
3、各班辅导员要负责检查评阅学生的读书计划、读书笔记,第四学期给出选读书目的考查成绩(等级制)。
4、各班确定学习委员作为文化素质教育委员,负责组织班级读书活动和教学信息的收集和反馈。
5、学校拟在三年级下学期对学生进行必读书目的考核。采取统一命题,开卷考查的方式进行。
6、我院不定期对各班级读书活动的进展情况进行检查,宣传推广好的做法,批评督促落后班级。
半年工作计划 篇4
2x17年上半年,在县委、县政府的坚强领导下,在各兄弟部门和社会各界的支持和关心下,在县城投公司全体干部职工“在岗、在线、在状态”的团结协作和“在前线、在一线、在火线”辛勤努力下,县城投公司紧紧围绕县委、县政府建设“创新开放、秀美富裕、文明幸福”新泰和的工作部署,牢牢把握“重振雄风、再创辉煌”的奋斗目标,主攻投融资、工程建设和国有资产运营三大重点领域,抓融资、建项目、扩资产,不断坚定信心,激发活力,瘦体健身,提质增效,公司各项工作取得良好有序发展,为实现2x17年度各项任务目标奠定了良好的基础。现将2x17年上半年工作总结和2x17年下半年工作计划综述如下:
一、2x17年上半年主要工作:
(一)全方位、大力度开展项目融资工作。2x17年,随着国家金融信贷政策的调控,融资平台向银行贷款受到限制,形成融资瓶颈,融资工作面临较大困难。为此,县城投公司主动适应新的融资环境,全体干部职工凝心聚力、砥砺前行,克服种种不利因素,抢时间、抓机遇、促融资,及时了解掌握最新金融政策,进一步加大与银行、金融机构的协调对接力度,积极争取银行贷款。
1、县城投公司以泰和县龙江新区整体城镇化(一期)项目,向赣州银行融资7亿元,贷款期限为10年,利率为5.88%。现正在总行审批过程中。
2、县城投公司以转债模式,向省国开行以易地扶贫搬迁贷款637万元,基金91万元,国债2x05万元,以泰和县污水管网建设贷款7300万元,已签订贷款转贷协议,易地扶贫项目贷款已到224万元,基金32万元,国债2x05万元,并已拨付86万元于财政局用于扶贫。污水管网项目正在申请配套资本金2793万元。
3、江西嘉禾投资开发有限公司以泰和县北郊城镇化(一期)项目,向农业银行融资2亿元,需项目总金额的2x%抵押物,贷款的期限为14年,利率为5.9%。省行现已批准2亿元。
4、江西嘉禾投资开发有限公司以农产品批发市场和西城郊交通枢纽项目,向九江银行贷款4亿元,贷款的期限为5年,利率为5.9%。目前已经放款1亿元。
5、江西嘉禾投资开发有限公司以泰和县工业园区路网建设项目,向建设银行融资3亿元,贷款的期限为15年,利率为5.39%。现已放款500万。
6、江西嘉禾投资开发有限公司以泰和县西城郊交通枢纽工程向北京银行贷款2.4亿元,贷款期限为5年 ,利率5.5%,目前在北京银行江西分行审批。
7、江西嘉禾投资开发有限公司以泰和县龙江路网(龙潭路)向浦发银行贷款0.9亿元,利率5.9%,年限滚动3年,目前,前期资料已完成。
8、江西西昌房地产开发有限公司以赣江支流改造工程(一期)项目,通过PSL贷款方式,向县农发银行融资5.6亿元,贷款期限为2x年,利率为4.445%。目前省行已经批准通过。
上半年总共申请贷款约25.9亿元,已批准贷款约15.6亿元。其余未落实的贷款县城投公司正在加紧沟通协调,争取尽快落实到位。
(二)高强度、精质量推进项目建设。根据县委、县政府印发《泰和县2x17年重点项目建设攻坚年实施意见》(泰办字【2x17】48号)文件精神,县城投公司今年承担的重点工程项目有7个(其中:续建项目1个,新建项目4个,前期项目2个),今年公司的建设任务非常艰巨,项目数量多、投资大、工期紧、人数少、要求高,压力大。公司牢固树立“抓项目就是抓发展”的理念,始终坚持以建设优质工程、精品工程、样板工程为目标,不断创新工作机制,汇集各方力量,弘扬“工匠精神”和“进京赶考精神”,凝聚城市建设的“最大公约数”,激发前行的力量,奋力推进城建项目建设。
一是工程项目协调调度有力。继续坚持实行领导挂点项目制度,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,项目经理驻点推动落实的良好工作格局;由公司总经理主持召开项目调度会5次,项目洽谈会10次,项目例会28次,为项目建设顺利推进提供了创新思路和有力措施。
二是安全生产工作落实有力。(1)针对上半年雨季长、雨量大的不利影响,公司及时召开防汛度汛安全专题工作会议,认真研究部署在建项目汛期施工安全生产工作,进一步明确责任,出台相关措施,确保了各项目建设安全度汛。(2)坚持对在建工程项目进行常态化检查,严格施工、监理单位“五大员”到岗考勤管理,及时发布检查情况通报,对检查考核存在的问题进行督办、落实。通过进一步完善项目质量安全督查机制,健全安全防范措施和应急救援预案,及时发现处理工程建设中出现的质量、安全问题。强化五方责任主体,做到有责任、有考核、有落实、有奖惩。(3)明确施工各个环节的安全措施和违反安全制度的.处罚规定,严格控制建筑材料质量,无合格证明和专业检查结论的材料不能进场,同时,提出“抓安全、保质量、超进度”的工作口号,真抓实干,奋勇当先,打赢重点项目攻坚战!
三是工程建设质量保障有力。(1)出台《关于加强工程建设管理工作的通知》、《项目参建单位人员日常考勤办法》,严格执行《施工现场质量控制操作手册》和《项目验收质量评定奖罚办法》等文件,用强有力的制度为工程质量保驾护航;(2)成立质量督查小组,每月对项目进行全面检查,对存在的问题及时下发建设工程质量整改通知单。确保工程项目建设“资金安全、质量安全和人员安全”。
(3)公司着力配齐配强城建力量,用最优的领导、最好的队伍、最强的力量,全天候、全方位、全过程、全身心投入到工程建设大会战中,用心抓工作、用情抓服务 用力抓落实,确保工程按计划建设,规定各重点施工期间,城投公司现场管理人员采取“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”、苦干、实干加巧干的工作方法,增强责任感和紧迫感,强化效率意识、质量意识和安全意识,加快施工速度,提高工程质量,精心组织、科学施工、规划运作,坚持高标准、高质量、高要求,做到质量有保证、安全无隐患、工期不推迟,确保工程项目安全高效、井然有序推进,按期、保质、保量完成县委、县政府交办的建设任务。
半年工作计划 篇5
一、关于上半年的工作
我是2月下旬来的,由于才从部队转业回来,以前没过多接触过保安工作,所以一切对我来说还比较陌生,为了保质保量完成,履行好肩负的使命,我上半年主要是熟悉保安工作的各个要素,如下:
(一)、对保安条例的学习,在平时的休息时间里我能对条例进行自觉的学习,并与老队员交流心得,用条例来约束自己的言行,规范自己的礼仪动做。
(二)、对军事的训练,在进如本行后知道要学习擒敌拳,警棍操,由于在部队学习的与这的不一样,所以还的重头学起,期间我能严格要求自己,发扬不怕苦不怕累的精神,努力学习,并利用休息时间自己温习,不懂的地方主动的找老队员讨教。利用2个星期将其基本学会。
(三)、日常修养,在平时的工作中重点侧重放在自己的形象、礼节、服务意识,加强工作主动性、原则性与灵活性的应用,同时时常留意社会焦点,与我们保安业有关的我也会将其作成剪报。
(四)、日常工作,在工作期间严肃认真,特别是在节假日期间,平时请销假制度完成的比较好。待人热情有礼貌,发扬了拾金不昧、尊老爱幼等优良传统。
二、收获体会
通过近半年的.工作我学会了很多为人处事的精练,并养成了较好的行为习惯,提高了个人修养和素质为下一步工作打下了良好的基础。
在这半年的成绩主要有:
1、在大厅拾到现金100,多次 拾到银行卡主动交与大堂经理。
2、支行所在大厦进行装修在大厦门口搭设支架,由于安全隐患排查不彻底5月初发生起火,由于在起火初期于是我立即使用消防灭火器将火势扑灭,确保大家的生命财产安全得到保障。
3、通过自身努力,季度考核成绩优良。
三、自身不足
1、工作时会走神,自身的修养还不是很好,处事的原则性与灵活性还有待加强。
2、还有很多知识不够了解,工作中也容易出现小毛病。
3、军事素质不是很突出,队列动作还有上升空间,擒敌拳和警棍术还不够熟练。
四、下半年工作计划
1、 提高自己的修养,加强形象、礼节、服务意识,加强工作主动性、原则性与灵活性的应用,希望在原有基础上有所提高,对外将积极树立保安形象、服务与治理窗口。
2、 加强治安工作的学习,确保执勤区域内的秩序稳定。
3、 消防知识的学习,提高工作质量,提高对安全隐患的排查的责任心和使命感,为保证员工的生命和财产安全作贡献。
4、 加强军事素质的锻炼,提高自身素质与素养,锻炼身体争强体质。
以上是我半年总结和下半年的工作计划,希望领导督促指导。
谢谢!
半年工作计划 篇6
一、本学期研训工作重点
1.进一步落实教学新常规,促进课堂有效学习。以xx县中小学教学常规管理优化项目实施为契机,进一步规范初中数学教师的备课、上课、作业布置与批改、学业评价等行为,并通过xx县初中数学“教学新常规”研训活动、教学调研、教学评比等活动,践行新常规,完善新常规。同时,借助xx县优秀初中数学教研组评选活动,促进我县初中课堂教学效率的进一步提升,体现“学为中心”、“以生为本”的课堂教学理念。
2.开展拓展性课程的研究,促进课堂教学变革。继续探索拓展性课程的开发、实施、评价和共享机制。提炼拓展性课程教学案例,为一线教师如何开设拓展性课程教学提供范本和参考。以课程改革为主要抓手促课堂变革的深入推进。加强对重点变革实验学校的指导工作。总结初中数学试点项目典型案例、课例,为课堂变革项目的进一步推进奠定基础。
3.探索促进数学核心素养的教学评价,提升初中学生的数学核心素养。为了更好地引领数学教学,提升数学核心素养,促进学业水平的提升,本学期,将通过初中毕业升学考试复习研讨会等活动形式,引导教师研究考试,反思教学与评价,提升复习教学的效率,重视前20%学生与后20%学生数学素养的提升。组织好xx县初中数学“疑难问题解决”研修班等活动。
4.加强教研组长及骨干教师队伍建设。引导各校教研组长探索教研转型的有效性,更新教学观念,强化问题意识,提高教育教学研究能力,提高教研活动的策划、组织能力,加强校本教研指导,提高校本教研质量。聚焦课堂,打造精品课例,引导教师研究教材,提高教师的'教学水平,加快名师、学科带头人队伍的建设。
5.继续开展“小数学家”相关活动,提升学生的创新精神与实践能力。创新精神与实践能力是人的核心素养之一,发展学生的创新精神与实践能力是教学的重中之重。本学期,初中数学学科将根据温州市“小数学家”评选方案,继续开展“小数学家”评选的系列活动,如“生活中的数学知识竞赛(九年级)”,力求有计划,有步骤,有实效地促进学生数学学科核心素养的提升。
二、教学调查的内容和方法
1.深入教学一线,通过常规视导、校本教研、集体调研、听评课、师生座谈、主题研讨等形式,探讨课堂教学的教法特别是学法的改革。
2.做好初中学生数学核心素养提升中的热点和难点问题的调查、分析与研究。三、学科教学研究的课题基于浙教版教材的初中数学拓展性课程开发与实践研究
半年工作计划 篇7
上学期的班级各项工作,在学校领导的关心扶持下,经科任教师的协作,加之学生的努力,基本上达到了年初制定的德育目标,学生思想比较稳定,学习状态积极,在学校组织的各项文体活动中充分展示个性和才能,思想品质、人格素养、心理素质、身体素质等方面都得到很大的提高。学生完全进入初三学生应有的状态,但并不以自己是即将毕业的学生而自傲,也不因在校时日不长而放松自己,相反,他们仍以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,处处为低年级学生做榜样,赢得了全校师生的认可。但是,随着学生年龄的增长和学习水平逐渐拉大的差异,很多学生在不知不觉中也发生着变化,如放弃学习,在学校得过且过,没有明确的目标,既考不上高中,职业学校又不去上,这些现象无形中给班级的管理带来很大的压力。如何能使学生认清自己,找到正确的位置,树立正确而积极的人生态度,成为合格的初中毕业生……这些问题都是迫切需要解决的。为有针对性地做好学生的德育工作计划,优化智育工作,根据《学校工作计划》《学校德育工作计划》,结合本班学生的现状,特制定20xx年下半年初三毕业班工作计划:
指导思想:
坚持以上海市教育委员会关于“深化课程改革加强教学工作会议”的精神为指导,积极落实“松江区提高义务教育阶段教学质量的若干要求”,围绕学校新四年发展规划,抓好初三年级教育教学工作计划,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,讲究教学策略,把握中考新方向,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。
工作目标:
1、努力提高学生的各科及格率,力争在本届初三第一学期期末统考的基础上再提升一个新的台阶,即初三年级毕业合格率要达区前13名,平均分确保前15名。
2、采取各种有力措施,切实做好培优工作,力争提高优秀率。初三中考达到区重点高中以上人数确保30人,争取35人。
工作重点:
聚焦课堂教学,真抓教学质量
提高专业发展,狠抓教学质量
提倡有效教学,实抓教学质量
工作要点:
1、制定初三年级组、班级、备课组教学质量任务书,召开初三任课教师会,协商并统一思想,明确目标与任务,全身心开展初三毕业班教学工作。
2、学习、领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近10年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。
3、做好06、07两个学年各学科中考试卷分析,分析相关数据信息,找出薄弱环节,并寻求07年各学科中考动向及命题的趋势。
4、明确初三各班级行政联系人,行政联系人必须对所联系的班级予以经常性的监督,针对班级问题,提出改善意见。
5、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:
(1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。
(2)做好各次月考、模拟考的质量分析,及时掌握学生的学习动态。完善学困生学习小档案,定期描绘他们的学习成绩质量跟踪图,坚持落实每周一交流、一汇报活动,同时大力开展成功教育,举行分层次的学科竞赛,增加学生成功的机会,激发学习兴趣,并及时召开学生会、教师会与家长会。
(3)组织各备课组听随堂课,加强相互交流。
(4)加强学法指导,提高优秀比率。继续编撰初三学法指导快报,多途径地进行学习与交流。召开各班分层次的学生会议,教师针对学生实际,提出不同要求与希望。同时向学生发放阶段目标责任书,让学生能结合学习实际,确立不同阶段的学习目标,以目标促任务,促使学习的进步。
(5)举行初三年级语数外理化学科竞赛,竞赛采用分层形式,对不同层面的学生进行鼓励与表彰。
(6)充分利用周五下午的时间(学校重要事情除外),为数学与英语补缺补差辅导时间。
6、要求各备课组制定详细的本学期总复习计划,要求每位教师详细制定个人学习计划,列举重点帮助学生名单,制定帮教计划。
7、 强化练习,增强“实战能力”。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。任课教师应以作业与小练习为突破口,紧密围绕课程标准、教材和考纲,精心设计针对性、典型性、新颖性极强的同步强化作业与练习题,做到有发必收、有收必改,有改必纠,使学生通过解题,掌握与巩固学习和复习重点、难点,检验自己的学习和复习成果,及时进行查漏补缺,有针对性的进行复习备考。
8、协调好学科间、班主任与任课教师之间关系。本学期由于教学与复习时间紧任务重、科目较多原因,为了避免各科留的作业太多、或者个别辅导集中到个别差生身上,造成学生的课业压力太大,学校将协调好学科之间的关系,规定好每天的最多作业量,协调好各科之间的均衡进步,避免学生的.整体偏斜,为打好整体仗奠定基础。同时,班主任与任课教师要及时针对班级情况进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行个案分析,帮助学生寻找新的分数增长点。
9、争取家长配合,形成教育合力。学校将通过召开全体家长会、部分家长座谈会等形式,及时通报学校初三工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。
10、加大对外交流,拓宽信息的渠道。 学校将继续加强与兄弟学校的交流、密切与市教研部门的联系,拓宽有关中考的信息渠道,并适时邀请专家为我校中考复习把脉诊断。行城厢片初三总复习计划交流研讨活动,充分挖掘各校初三教师的资源,相互借鉴,合作共赢,有效提高各校初三复习的效率。
11、 协助发展指导处强化班主任工作,班级工作细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心多指导。
每月具体工作安排:
九月:
1. 教学常规检查。(开学提前两周备课量检查)
2. 各备课组讨论中考复习方法,并制定中考总复习计划。
3. 初三学生验血。(2月19日)
4. 初三学生大会。(2月18日)
5. 初三学法指导活动。
6. 周末兴趣班活动。
十月:
1. 初三月考。(3月19、20日)
2. 初三月考质量分析会。
3. 教学常规抽查。
4. 配合区招办完成体检工作(3月7号)
5. 学法指导活动。
6. 初三体育测试。
7. 周末兴趣班活动。
十一月:
1. 期中教学常规检查。(第10周)
2. 教学质量月活动。(第10周至12周)
3. 抓好体锻测试、理化实验操作等级考试等工作
4. 初三模拟考。(4月23、24日)
5. 初三模拟考试质量分析。
6. 初三学法指导活动。
7. 周末兴趣班活动。
8. 初三毕业工作会议,及时调整下一阶段的中考复习方法与计划
9. 春季校运会。
十二月:
1. 初三月考。(5月21.22日)
2. 参加区1——5年青年教师课堂教学评比活动。
3. 初三学生志愿填报工作。
4. 教学常规抽查。
5. 初三学法指导活动。
6. 周末兴趣班活动。
7. 抓好初三政治毕业会考工作,努力提高合格率。
8. 初三年级家长会,进行志愿填报工作的辅导。
9. 全面开展中考最后阶段的复习。
10. 初三填报志愿。
元月:
1. 周末兴趣班活动。
2. 初三学生考前心理辅导及中考动员大会。
3. 中考考前的最后冲刺,力争成绩全面提高。
4. 期末教学常规大检查。
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