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小组工作计划

时间:2022-05-12 20:15:59 工作计划 我要投稿

有关小组工作计划三篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的小组工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关小组工作计划三篇

小组工作计划 篇1

  12月23日下午,我县召开人口和计划生育领导小组会议,会议通报当前我县人口计生工作总体情况,研究解决若干计生相关问题,并部署下阶段工作任务。县委副书记林琼出席会议并讲话,副县长叶锦丽主持会议。

  今年1—11月份,全县共出生1215人(包括往年补报35人),计划生育符合率达到95。14%,出生人口性别比为105。59::100,多孩违法生育率控制在0。58%的较低水平,前三季度全市计划生育动态考核名列第一。计生管理和服务方面,全县生孕信息掌握率达到90。07%,孕前审批率达到87。54%,随访率达到100%;全县孕前优生检测率达103。61%,为低收入家庭孕妇免费发放复合营养素510盒。

  此外,县人口计生部门提请的若干计生相关问题,如农村部分计划生育家庭参加城镇职工基本养老保险,独生子女家庭失独、致残补助政策调整,独生子女死亡家庭辅助生育服务,计划生育手术并发症人员补助标准调整,高风险孕妇产前免费诊断项目落实,中考加分政策调整,村级计生服务员待遇提升等相关事宜,仍需进一步明确。

  其中,我县将提高计划生育手术并发症人员补助标准,并发症鉴定为一级、二级、三级的由原来每人每月分别补助300元、200元、100元调至每人每月400元、300元、200元;中考加分政策也将有所调整,将由原来的农村独男、双女加5分,独女加10分调整为独男、双女加2分,独女加4分。此外,针对独生子女家庭失独的'补助政策也将在年龄界线方面进行明确,并全面推行商业化保险政策,建立《独生子女家庭团体意外保险》制度。

  就下步工作,林琼提出了三点意见,她说,要深刻领会坚持计划生育基本国策不变、坚持党政一把手负总责不变、坚持‘一票否决制’不变的中心思想,正确引导生育观念,确保生育稳定;要突出抓好薄弱环节、关键指标攻坚达标和巩固国优精品的品牌工作,强化责任落实,确保指标稳定;要加强部门协作、合力抓计生,加强督查、严查领导责任,确保工作稳定。各街道乡镇要坚持原则、顶住压力、敢抓敢管、真花力气,确保完成全年目标任务,努力把我县人口计生工作提高到新的水平。

小组工作计划 篇2

  本学期旅游系督导小组全体成员均为新成员,全体成员将在校督导处领导下,继续贯彻学校总体工作部署和督导处工作指导思想,学习有效工作方法,提高工作效率,扎实开展工作,切实提高教学质量。为促进工作科学有序进行,特制定本学期督导工作如下:

  一、走访相关的学校学院、学习比较成熟的经验

  二、组织专兼职相结合的督导队伍学习相关的'文件

  三、常规督导主要对学校教学工作、班主任工作和学生德育以及校园环境进行抽查和监督。

  四、开展专项抽查活动:每月一查(附计划表)

  五、督导处校园巡视制度:一天/一人/周。

  六、专兼职督导员每学期听课不少于8节(形式不限、包括推门听课),每月参加一次教研活动。

  七、开展学校行政和环境秩序、卫生的督导,发现问题及时反馈。

  八、作好督导的反馈机制,对于发现的问题反馈至相关职能部门,职能总门将处理意见和结果反馈至督导处。

  九、专兼职督导员每月例会制度:督导处对前段进行工作总结,各督导组交流督导工作情况。

  十、建立建全督导处各项制度。

  十一、专兼职督导员学期总结、各督导组学期总结、学校督导处学期总结。

小组工作计划 篇3

  为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

  一、音乐知识方面

  本学期将具体教给小组学生的`有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。

  二、音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲式。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下方的数字表示已几分音符为一拍。

  三、基本要求

  1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型。

  2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。

  四、活动时间:利用每周二、四下午第四节进行训练

  五、活动内容:

  1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

  2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

  3、训练学生正确的歌唱方法。

  4、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。

  5、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

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