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校车工作计划

时间:2022-03-13 09:25:02 工作计划 我要投稿

关于校车工作计划三篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要制定一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的校车工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于校车工作计划三篇

校车工作计划 篇1

  本学期我校有乘车学生八百人,校车6辆,为杜绝乘车的安全问题发生,学校将从以下几方面来加强管理。

  一、聘用具有合法资质的优秀驾驶员,成立车队,聘用艾中亚为车队长,负责车辆的日常维护及驾驶员思想教育工作,车队长的工作向校车安全主管领导负责。

  二、明确责任人,校长对校车安全工作负总责,并成立校车安全领导小组,由校长兼任小组长,一名副校长分管安全工作。

  三、对车队长、驾驶员、跟车教师、班主任、每日值班教师的安全工作职责作出了明确规定,并定期考核。(见“车队长、驾驶员等的职责与考核”)

  四、加强车辆的维护管理,加强校车接送前与接送后的检查工作,并做好记录。(考核内容之一)

  五、为杜绝学生乘错车、漏乘车现象,加强每日、每班次乘车人数的核实工作。(具体方法见“值班教师职责与考核”及“乘车学生人数核实表”)

  六、根据实际情况,跟车教师选出每班次的学生车队长、各站点的小站长,并落实学生车队长、站点站长的职责。

  七、每辆校车的驾驶员与跟车教师共同制定每班次各站点的接送时间,目的是①控制驾驶员超速;②便于学生及时到站和家长及时接送。

  八、加强校车安全工作的培训与教育:每星期一上午9:00召开校车安全管理会,参加人员有校车安全领导小组成员、驾驶员、跟车教师;星期二中午为学生车队长培训会,参加人员有主管负责人、全体学生车队长。另外,跟车教师与车队长根据需要,不定期的召开各班次、各站点学生小站长培训会,以培养各小站长的`管理能力,提高他们的安全意识与责任心。在每星期的班主任会议中,总结安全方面的经验,指出存在的问题。在每日的晨会课上,班主任都会不厌其烦地对学生进行安全教育,以提高安全意识,避免事故的发生。

  九、加强学生胸牌佩戴的管理。

  十、加强中途学生离校管理。学生中途离校需有班主任签写的离校证明。

  十一、加强对乘车过程中重点细节的管理与检查,比如车到站时,车要完全靠边;跟车教师应先下车;有过马路的,教师要送过马路;车在行使过程中杜绝学生在车内走动等。

  十二、安全领导小组成员经常性跟车了解情况,发现问题,及时纠正。

  总之,为了防止安全事故的发生,就必须做好每一细节,防微杜渐,堵住安全隐患,确保每天每位学生高高兴兴上学,平平安安回家。

校车工作计划 篇2

  认真贯彻执行上级文件精神,以学校总的发展目标为指导思想,全面提高校车接送服务质量,确保校车接送正常、安全。本学期校车安全管理工作将从以下几个方面开展:

  一、加强乘车安全教育工作

  1.学校将对幼儿进行必要的交通安全知识教育。

  2.班主任是对幼儿进行安全教育的`主要实施者和责任人,要求班主任必须对本班幼儿经常性地加强乘车安全教育。

  3.跟车老师必须对本车幼儿每天不少于一次的乘车常规教育

  4.学校利用各种有效方式同幼儿家长取得联系,使家长重视孩子的乘车安全,提高了安全系数。

  二、加强乘车安全管理

  1.完善司机、跟车老师管理制度把责任落实到个人

  2.每辆车每班次的每个站点挑选素质好的家长担任站点组长,早晨在上车前提前点好名、维持好纪律,督促幼儿排好队等车。

  4.每周召开一次跟车老师、司机会议针对出现的问题进行有效解决。

  5.每周五对乘车幼儿进行电访询问幼儿乘车情况(跟车老师是否下车扶幼儿、是否送过马路、没来的幼儿是否打过电话)。

  6.每两周行政查车一次。

  7.加强车辆的维护管理,加强校车接送前与接送后的检查工作。 大金店镇实验幼儿园

校车工作计划 篇3

  认真贯彻执行上级文件精神,以学校的发展目标为指导思想,全面提高校车接送服务质量,确保校车接送正常,安全。本学期校车安全管理工作将从以下几个方面开展:

  一、加强乘车安全教育

  1、 学校将对幼儿进行必要的交通安全知识教育。 班主任是对幼儿进行安全教育的主要实施者和责任人,要求班长任必须对本班幼儿经常性地加强乘车安全教育。、

  2、 跟车老师必须对本车幼儿每天不少于一次的乘车常规教育 学校利用各种有效方式同幼儿家长取得联系,使家长重视孩子的乘车安全,提高了安全系数。

  二、加强乘车安全管理

  1、 完善司机、跟车老师管理制度把责任落实到个人 每辆车每班次的'各个站点挑选素质好的家长担任站点组长,早晨在上车前提前点好名,维持好纪律,督促幼儿排好队等车。

  2、 每周召开一次跟车教师,司机会议针对出现的问题进行有效解决。

  3、 每周五对乘车幼儿进行电话询问幼儿乘车情况(跟车教师是否下车幼儿,是否送过马路、没来的幼儿是否打过电话。)

  4、 加强车辆的维护管理,加强校车接送与接送后的检查工作。

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