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社团工作计划

时间:2024-08-07 23:39:10 工作计划 我要投稿

精选社团工作计划汇编五篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的社团工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选社团工作计划汇编五篇

社团工作计划 篇1

  院社团管理中心作为安庆师范学院外国语学院的一个下设组织,自20xx年十一月成立以来,以“创新、自由、热情、活力”为宗旨,一直致力于本院的社团文化建设,围绕良好积极性开展各种学习、文化、艺术等方面的活动,主动营造本院的社团文化氛围,并发挥同学与教师、本院与兄弟院系之间的桥梁纽带作用。是在院党总支的领导下、院团总支的具体指导下,由我院学生在共同志向、兴趣和责任感的基础上自发组织的依照其章程开展活动,自行承担相应责任和义务的非营利性学生群众组织,是建设校园精神文明、发展先进文化的重要力量,也是全院所有合法学生社团及其利益的总代表。

  社团管理中心坚持群众化、民主化,保持同社团的密切联系,依靠社团开展工作,全心全意为全院社团服务。充分发挥学生社团的主动性、积极性、创造性,尊重学生社团作为活动主体的独立性。新学年,新气象,社管成员必将以严格的工作作风、踏实的学习态度、投入的献身精神以及积极的.参与意识服务同学、服务校园,在做好本职工作的同时,争取创下给力成绩。

  为此,我中心初步拟定了本学年的工作指标与总体要求:

  一、学习方面。作为当代大学生,学习知识仍然是现阶段的主要任务。同时作为社团管理中心的成员,更应当以严格的标准要求自己,自我督促,自我激励,不断进取,开拓创新。认真打好专业课学习的基础,以文化知识的学习作为核心任务。除此之

  外善待生活,善待工作,在生活中体会人生哲理,在工作中领悟事业真谛。要抱着踏实的心态,生活处处皆学问,敢于探索,敢于尝试,敢于坚持,在我中心首先营造一种浓厚的学习氛围。

  二、工作方面。记得哲学书里有句话:前途是光明的,道路是曲折的。这就需要我们既要做好路途坎坷的思想准备,也要有足够的信心克服挫折赢在终点。平时的工作也是一样。可能面对一项活动感到工程浩大,道路艰辛,但是一定要树立“我能”的信心,然后踏踏实实,严严谨谨,把自己分内的工作做好、做实在。付出,就有收获。新的学年里,社管中心的每个成员都有责任为把外国语学院社团俱乐部组织发展成更高效、更自主的组织而不懈努力。

  三、有爱一小家,团结一大家。进了社管中心,大家就是一家人。我中心成员要多多交流、多多沟通,生活上的、学习上的、精神上的、娱乐上的等等。要知道,每个社团、每个部门不仅是工作的聚集地,更是个小家庭。心情状态好了,做起事来也常常事半功倍。我们不仅是同中心、同部门的成员,我们也是朋友,更是家人!而对于整个院系团总支学生会,那便是一个大家庭,平时也应注意加强与其他部门的沟通与协作,团结一致,共同进步,在这个大集体中欢欣成长。

  以下是我中心初步拟定的本学年工作规划:

  一、 九月。进行院社管中心的各项计划筹备工作,从组织建设到主要人员设置,从中心章程到细节指标,积极建设与完善

  中心的基本骨架,为接下来社管中心的各项工作开展打下坚实基础。

  二、 十月。同九月,进行社管中心的各项计划筹备工作。

  三、 十一月。院社管中心正式成立,共包括19个协会俱乐部及其他5个部门。任用主要核心干部及一批临时俱乐部负责人,在早期宣传、制度建设上下工夫,为正式的成员招新进行计划筹备工作。在月末完成针对外国语学院部分20xx、全部20xx级学生的各个俱乐部成员招新,让每个同学都找到属于自己的兴趣天地。

  四、 十二月。社管中心各俱乐部部长,各部门部长、干事的招新工作正式启动。顺利完成对人才的考核与吸纳,在人员规范管理道路走上新台阶。召开外国语学院社团管理中心第一次扩大会议,就后续工作进行部分部署,加强内部成员沟通交流。

  五、 一月。临近期末,我中心将进行工作测评,同时也将跟成员一起,针对本学期的各项活动,做好总结工作,归纳经验,展望新学期。

  六、 二月。在开学初召开社管中心扩大例会,总结上学期的经验与不足,同时按需调节指标计划,完善规划,为新学期做好准备,打下基础。各俱乐部、部门部长提交一份部门的工作计划书。

  七、 三月。各个俱乐部将积极展开见面会的举办工作,努力加强各俱乐部之内、不同俱乐部之间的沟通交流,部署本俱乐

  部接下来的主要工作。启动并完成各俱乐部的干事招选工作。积极探索本部门的发展思路,努力完善本部门的组织制度建设。

  八、 四月。召开社管中心例会,部署常规工作。各俱乐部着手开展各项计划内活动,将中小型活动提上日程,如各个俱乐部的培训会、宣讲会、交流会、辩论赛、演讲比赛、技术讨论会以及经验传授会等一批体现本俱乐部特色的精彩活动,致力于调动学院文化氛围,培养学院学生的兴趣爱好。同时加强与院团总支、学生会的工作交流,在相互配合、相互协作中共同成长。

  九、 五月。在院团总支的指导和院学生会的积极配合下,开展外国语学院社团管理中心第一届社团文化艺术节。体现外国语学生专业特色,展现外国语学生魅力风采。通过晚会、游戏、展览等多种方式汇报近一年来社管中心的运行成果。

  十、 六月。召开20xx—20xx学年社团管理中心年度总结大会。对本年度以来的一系列工作活动进行报告总结,对比工作指标与工作规划,汇总经验教训,整理记录文件,也为后届社管工作有料可鉴,有律可循。临近期末,社管中心将做好各项测评工作,同时完成新一轮干部换届选举。

  此外,关于本学年工作计划有部分备注明细:

  一、当今时代是新媒体时代,因此有必要利用官方微博、官方空间等途径深入校园中去,深入同学中去,体察群众诉求,关注校园百态,可以有效维护社团管理中心的具有亲和力、团结友爱、独具风格等良好形象。

  二、社管中心将以“创新、自由、热情、活力”为宗旨开展各项活动。社团不同于学生会,她更加强调创新的思路,自由的氛围,热情地投入以及活力地展现。为突出外国语学院学生的专业特色与多样兴趣,社管中心应不断开拓创新,引领风尚。

  三、在工作过程中一方面要参照计划书的进程有计划、有顺序地开展各项活动,另一方面也要不断关注事实,映射实际状况,从而适当地改善工作计划以便工作开展更加顺利、有效。

  以上便是20xx—20xx学年外国语学院社团管理中心的总体工作计划与工作目标,我中心将合理按照计划来有效开展这个学年的工作。中心也将会秉承踏实的工作作风,在团总支的指导下将自己的工作做好,同时协助配合好学生会的工作,将社管中心的第一年好好发展下去。新学期社管中心将以营造优良的文化氛围为主要目标,紧跟时代,开拓创新,开展一系列活动,以期为同学提高学习水平之余、拓展兴趣思维能力助一臂之力。

社团工作计划 篇2

  一、指导思想

  儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力,儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种有趣的玩具和生活游戏等等,都是通过美术活动体现出米授课内容:美术基本功训练,粗象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练

  二、小组基本情况分析

  本学期大部分学生都是初出茅庐,未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐,但学生对美术学习有着浓厚的兴趣,学生想象力较为丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,上课课堂气氛很活跃。

  存在的问题:

  1、大部分学生都未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐;

  2、学生作品缺乏表现力,使作品的生命力和震撼力不够;

  3、部分学生作业上交较拖拉,效率较低。

  三、培训目的

  学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

  四、活动要求

  以新课程标准为指导,更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式,提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养,真正发挥学校美术的作用。

  五、活动内容

  1、认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料,掌握其基本使用方法,及正确的握笔方法和绘画姿态

  2、学习画装饰线条(直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线)和基本形状(圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

  3、认识24种基本颜色,并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣

  4、学会使用特殊的美术工具进行绘画,如画纸、砂画纸,体验不同材质的纸张能够表现出不同的质地和政欢果,开拓学生的视野,丰富学生的经验

  六、采取的措施

  1、初步感受阶段:教师引导学生提高对生活中对美的感受、发现和认识.通过安排创手工,绘画等课程来提升学生对于美术学习的兴趣。初步感受阶段是让学生迅速融入课程学习,是激发学生兴趣的.关键环节,根据学生年龄特点及本课程需要创造性的特点,选择让学生感的式,如游戏互动、故事情境等等,尽可能让学生的想象力绘画的过程中得到充分的发挥

  2、深入探究阶段:师生之间交流,学生之间交流,探讨绘画方法、制作技法,口语表述发表见解、表达情感。这一阶段要在教师的导下让学生了解学习绘画的方法、技巧

  并利用绘画、王艺制作的形式表现感受,抒发情感和想象。

  3、欣赏评价阶段:教师创造各种形式让学生观摩赏析、评论艺术大师作品,通过对这些作品的欣赏提高学生的审美能力和创作意识。

  七、进度安排

  原色的认识(第1-2周)

  儿童绘画创作(第3周)

  我的自画像(第4-5周)

  彩笔画创作(第6-7周)

  欣赏优秀作品(第8周)

  想像画(第8-9周)

  命题画一我的妈妈(第10-11周)

  蜡笔画创作(第12周)

  动物的脸(第13周)

  杯子的设计(第14周)

  水粉画创作(第14-15周)

  认识色彩的色相(第16周)

  想像画(第16-17周)

  命题画(第17-18周)

  总结测试(第18周)

社团工作计划 篇3

  社团工作部是引导学院学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是学院学生社团的忠实代表,旗下有:创诣数独协会,记者团,youngclub健美操协会,素呈pop协会,数学建模协会,话剧社。

  以下是本学期的社团工作部的工作计划:

  活动方面:

  1、记者团:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

  2、语艺话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演

  3、youngclub健美操协会:展开一次联谊会,促进同学之间的感情,使学院这个大家庭更加融洽。

  4、举办有关数学专业方面的活动,例如:数独九宫格,数学建模,魔方,数学智力题等益智活动。提高同学们的配合能力,应急能力。充分展现数学学子的才能。

  会议方面:

  1、每两月召开一次例会。做好例会情况及记录,对各社团的'社长进行考核。

  2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。活动宣传报道方面:

  1、近期将张贴海报向全院师生介绍各社团的构成及建设等情况,树立社团工作部的对外形象,增加各社团工作的透明度和影响力,尽快开展活动。

  2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作,以吸引更多的同学加入到我们各社团来。

  3、向准备申请社团的同学发放社团申请表。协助团委、学生会。

  工作方面:

  1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作。积极配合校级和各学院开展的各项活动。

  2、定期组织各社团的内部调研活动,以此来了解各社团文化建设的效果,了解成员的需求,寻找工作中的待改进之处。定期进行座谈等形式的互动活动,以加强各部门成员之间的交流,挖掘优秀社团工作部后备力量。

  除此之外,在日常工作中,还有以下几点:

  1、定期召开社团负责人会议,可以分类分形式召开会议,及时了解社团最新动态,调整好各社团活动时间、内容、解决社团发展中遇到的问题。

  2、我们要深入社团中去,定期参加社团例会,了解社团所需,探明社团发展状况,避免社团中出现损害会员权益现象。

  3、做好日常资料收发登记,开展完一个活动后及时整理好所涉及资料并存档。

  4、坚持做好社团考核与评比工作,同时积极配合团委老师工作安排。

  当今社会竞争急剧转变,大学生综合素质亟待提高,培养文化修养、丰富精神世界对大学生有着极其重要的意义,而学生社团作为校园文化中最活跃的因素,理应站在时代的前沿,用飞扬的*、舞动的青春和博大的胸怀拥抱广大青年学生,让更多人在学生社团中认识自我、挖掘潜能、实现价值。作为新一届的社团工作部成员,我们将对上严格执行院团委工作安排,对下落实好学生社团服务工作,积极进取,不断创新。我们作为社团人有理由相信,通过扎实作风,坚持不懈的干劲,xx大学数学院社团工作部在新的里程上,将谱写出更加辉煌的明天。

社团工作计划 篇4

  一、工作目的

  使自然社在新的一学年有新的发展、新的提高,同时也为新社员提供良好的社团氛围,令社团内部工作更加默契,并扩大社团在学校的影响力与号召力,让更多的同学认识并了解我飞扬自然社。

  二、工作意义

  丰富同学们闲聊的课余生活,充分发挥学生第二课堂的作用,为同学们搭建一个有趣的活动舞台,使同学们自由地展现与发挥。并让更多的同学互相认识,为同一个理想而相互奋、努力。

  三、工作计划

  1、第一周:完成社团招新计划,并在9月4日~5日中午12:00~12:35进行社团招新活动;

  2、第二周:整理社员资料,初步策划社团文化节活动方案,并筹备第一次社员大会;

  3、第三周:于星期一中午开展社团第一次会议,熟悉与了解社团内的`社员,并进行恰当的部门分工,开展适宜的游戏活跃气氛;

  4、第四周:于星期四中午开展社团第二次会议,进行社员之间的第一次活动,走进与了解花的世界,对自然展开初步的认识;

  5、第五周:策划第三次社员大会主题,并召集社员交流计划社团文化节活动;

自然社团的<spanhttps://p.9136.com/1h/l/allimg/<p>  6、第六周:开展第三次社员大会,与社员详细计划社团文化节活动的主要内容;</p><p>  7、第七~十周:开展社团文化节活动,对社团内部进行恰当分工,努力将活动做的更好更精彩,并独具一格;</p><p>  8、第十二~十三周:开展第四次社员大会,邀请指导老师对社员讲解有关自然环保的知识;</p><p>  9、第十四~十六周:召开社员开展第五次社员在会,总结这一学期的社团工作及社团的状态、趋势;</p><p>  10、第十七~二十周:整理社团一学期的工作资料,写好社团《活动记录本》。</p><h2>社团工作计划 篇5</h2>
<p><strong>  一、指导思想</strong></p><p>  为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。</p><p> <strong> 二、社团任务</strong></p><p>  1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。</p><p>  2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。</p><p>  3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。</p><p>  4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。</p><p> <strong> 三、具体工作及措施</strong></p><p>  (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。</p><p>  (二)落实常规,健全制度</p><p>  1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。</p><p>  2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。</p><p>  3.加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。</p><p>  (三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。</p><p>  (四)加强检查督促,发现问题,及时修改。</p><p>  注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。</p><p>  (五)构建科学合理的社团活动评价方案。</p><p>  “社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。</p><p><strong>  四、社团活动分类</strong></p><p>  20xx年学校扎实开展好以下社团活动,以后逐年扩充内容和方式。主要包括运河少年文学社(南湖晚报记者)、趣味数学、绘画、硬笔书法、软笔书法、棋类、电脑、快乐英语、小小科学家、跳绳等。</p><p><strong>  五、社团活动实施措施</strong></p><p>  1、成立学校社团活动领导小组,指导教师精心设计活动,并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。</p><p>  组 长:</p><p>  副组长:</p><p>  成 员:</p><p>  2、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周五中午的午间活动(冬令12点到12点40分,夏令12点10分到12点50分)。</p><p><strong>  六、本学期社团活动分以下三个阶段进行</strong></p><p>  第一准备阶段:第1-2周</p><p>  (1)学校制定活动定方案,宣传动员,组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。</p><p>  (2)社团负责老师填报社团名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。</p><p>  第二社团活动阶段:第3-16周</p><p>  (1)指导教师认真组织开展活动。</p><p>  (2)做到“五有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材,图片资料,学校做好宣传报道。</p><p>  第三阶段成果准备展示:第17-18周</p><p>  1、指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。</p><p>  2、社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐),并进行“六一节”时的表彰。</p><p>  3、展示成果:跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。</p><p>  展示的'项目:</p><p>  书法:社团成员人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。</p><p>  电脑:人人展示自己创作的电子小报,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。</p><p>  美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。</p><p>  文学社:人人展示自己发表、撰写的文学作品。</p><p>  科技小组:展示学生的活动资料、活动情景、活动积累的作品,各类竞赛的成绩。</p><p>  英语组:在提高口语水平,能在六一节中表演一个节目。</p><p><strong>  七、课程实施过程友情提醒</strong></p><p>  1、各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年。</p><p>  2、 各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、多媒体、教具,保证社团活动单位时间的有效性。</p><p>  3、 各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。</p><script>s(

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