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学生工作计划

时间:2024-12-26 22:59:24 工作计划 我要投稿

学生工作计划十篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,是时候写一份详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的学生工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

学生工作计划十篇

学生工作计划 篇1

  一、系考评部简介

  考评部是系学生会分管纪律和检查的重要职能部门,主要负责全系同学的纪律考察。所有考评部成员都要遵循“协调老师,服务同学”的工作宗旨,秉承“公开、公正、公平”的原则,“净化校园风气,稳定校园秩序,协调学生会工作”为己任,并且贯彻落实各项规章制度。

  二、招新细则

  1、由于20xx级人数较以往有所增加,为了管理的需要,计划预招男生5人女生2人。

  2、为20xx全体新生。

  3、招新要求:自然大方、积极上进、做事认真、责任心强。

  三、面试工作安排

  面试分为两轮

  第一轮

  招新主考官面试问题初步设计:

  1.先给他一分钟的时间介绍一下他的情况。(时间可以改动根据情况而定,然后从他的自我介绍中可以看出此人能力如何)

  2.你为什么选择我们考评部?(你选择我们考评部的原因是什么?)从他选择的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作态度和追求。我们需要有工作热情的'人。

  3.你觉得你在这方面有什么优势?挖掘自身优势,充分认识自己。(针对他的情况提问。提问如:你觉得如果你成为我们的一员,你对我们部门今后的发展有什么规划?)

  第二轮

  招新主考官面试问题初步设计:

  1、考评部事情比较多,如果有一天种种事情压在你身上,你就快产生情绪的时候,你会怎么做,会放弃吗?(从积极方面的回答无论此事是不是发自内心,都会在他的脑海中留下印象,如果成为干事,在以后工作重压时可以以此激励他,主要考验他的责任感。)

  2、考评部是一个经常和各部门沟通交流的一个部门,如果有一天我们考评部的干事之间或是考评部干事和其他部门之间发生了不快,你会怎么做?(考验他的沟通协调能力和是否能够够搞好)

  3、你认为你通过了本轮面试吗?(从他回答的语气中看看是否懂得低调)

  四、相关说明

  1、愿意参加竞选的同学写一份简短的申请,于月日前交到考评部。

  2、交了申请书的同学请于月日到参加面试。

学生工作计划 篇2

  1.纪检部各位成员将在院领导以及团总支学生会的指导下落实部门职责,做到公平公正,全力为广大同学创造良好的'学习和生活环境。

  2.积极配合学院工作的开展,加强与团总支学生会其它部门的沟通与合作。

  3.作为常规部门,明确部门奖惩制度,做到赏罚分明。部门干事严于律己,加强组织纪律观念和团结协作精神。

  4.定期开展部门活动,让更多的同学参与进来并提升自己的能力。

  5.从上学期优秀干事中选出2名助理,进行培养。

学生工作计划 篇3

  在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。

  一、指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

  二、重点工作:

  1.安全教育。

  2.养成教育。

  3.综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

  4.加强对六、七年级学生的引导和管理。

  5.校园文化的`显性化——物质文化的建设与发展。

  三、具体说明:

  1、安全工作。

  以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:

  行政干部、大队部加强督导和引导。

  教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。

  学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

  班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。

  充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。

  重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。

  除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

  2、养成教育。

  针对此项工作,学生处提出如下建议:

  养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

  继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。

  养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

  3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动):

  各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

  集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。

  积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。

学生工作计划 篇4

  劳卫部在全院和全系的工作中有着举足轻重的作用。劳卫工作搞好了可以为全系师生营造良好的学习氛围,幽雅的自习环境。为了更好的服务于同学,为了更好合理的规划本学期各项工作任务。现制定出20xx年上学期的工作计划,我们将会继续努力,将我系劳卫部的工作推向更高的台阶!为了能够更好的服务于同学,我部本着实事求是,热情服务的原则,响应团总支的号召,以提高同学们的生活质量、锻炼同学们的生活能力为目的,积极开展工作现制出20xx年的工作计划,如下:

  第一:加大对教室、宿舍卫生的检查力度,保持教室、宿舍的清洁,为同学们提供一个良好的学习和休息环境。每周定期检查与不定期的抽查相结合,力争为师院评估在劳卫上作出最大的贡献。

  第二:搞好与学生会各部的关系,定期和学生会的其他部将宣传栏,板报等进行清理,作好卫生知识的宣传,全面提高学生的综合素质,从思想上重视劳卫!

  第三:开展一至两个品牌活动,如出游美食节宿舍纪念活动等以扩大劳卫部的影响,要对同学们思想中的重纪检,轻劳卫的思想从根本上改变!

  第四:深入同学生活,贴近同学心声,不定期的走访宿舍,了解同学们在生活方面存在的困难,适时的`制出合理的解决办法,对问题较大的将反映给有关领导。

  第五:普及劳动卫生知识,提高大学生素质

  利用我系宣传栏,黑板等宣传工具,定期发布些劳动卫生方面的知识,倡导大家爱护校园环境,做一个高素质的公民,认识一些基本的卫生知识,增长丰富课外的知识。

  第六:做好文明寝室评比工作

  寝室是同学们学习和休息的场所,为了督促同学们养成良好的寝室生活习惯,搞好本寝室卫生,实现开心的学习,快乐的生活,我部将择期进行文明寝室评比,评选出文明寝室,进行表扬和奖励。并协助其搞好内务。争取不让每一的宿舍落队。

  以上是劳卫部20xx年下学期的工作计划,可能在某些方面不过全面,还请各位老师和部长给提出宝贵的意见和建议,我部将积极采纳以有利于以后工作的有序行!不断地朝我们的方向前进。

学生工作计划 篇5

  新学期伊始,我们计算机系学生会生活部又面临着新的任务和挑战,我们将迎来全新的卫生检查工作以及信息工程学院第五届寝室文化节等一系列活动。我们将本着“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的“三个一切”的基本宗旨,服务于本系的各年级同学,真正发挥生活部的特色。以丰富同学的课余生活为目的,以锻炼同学们自我创新为目标,以增强同学们宿舍内团体与协作意识为目的,开展一系列为同学们喜闻乐见的活动。为了积极配合学生会组织的各项活动,有效地开展宿管会各部门的工作,特制定以下计划:

  一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

  二、内部建设:

  现任的生活部干事,要在这一学期着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

  (1)更加完善下达例会制度,着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。

  (2)通过上学期的经验和不足加强本部门内部建设,让干事们之间加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。

  (3)每次活动的策划书让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

  (4)在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

  三、卫生检查:

  (1)在卫检工作中尽量做到与校学生会保持一致;在卫检的人员安排上灵活调整。

  (2)在检查工作中要严格遵守检查制度,要求部员不偏私,公正的给宿舍打分,在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。

  (3)在工作方法上要注意要求部员讲求效率,分工明确、职责明确、细心到位,以培养下一届的生活部的接班人。

  四、活动方面:

  (1)作好学校运动会等活动的后勤保障工作,要求部员以十足的热情投入其中,成为活动的组织者与参与者之一。这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。

  (2)在信息工程学院第四届寝室文化节中我们准备策划一个名为“心在一起”的大型爱心活动,并且在活动中穿插一些具有生活部特色的比赛。

  五、再过三个多月即将面临学院换届的活动,从现在开始给每位干事竟可能多的机会,让他们来表现自己,加强部内人员对本部工作的熟悉,培养部内没有“闲人”,人人积极上进的优良风气,以方便在换届时有很好工作能力和工作态度的干事补充到我们信息工程学院团总支这样优秀的队伍中。

  六、不断寻求创新,争取把生活部的活动做到其他学院。

  以上是我生活部的'工作计划,若无太大变动将严格按计划实行。同时,我生活部在做好自己的工作时,积极配合学院和学校的各项工作,积极协助学生会和团总支各部门的各项工作,力争把我院和我部的工作推上一个更大的台阶。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将生活部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。我们生活部的全体部长以及干事相信在我们这个大家庭所有成员的共同努力下,等待我们的将是一片灿烂的明天!

  学生会通过一学期的基础建议,日益成熟起来,已逐渐形成一支强大的队伍。

  基础项目

  现有的基础项目为:月卫生评比栏,天气预报生活小常识栏。

  月卫生评比栏:每月展出各班卫生评比状况,卫生良好班级可得卫生流动红旗。以此鼓励各班级积极搞好自班卫生。卫生评比标准按月扣分的多少计算,每周卫生检查次数应各班一致。扣分最少的为优秀班级。

  天气预报生活小常识:生活部下学期将把两者分开,天气预报一栏,贴出当天与第二天的天气状况,夏季填写防晒指数,冬季填写穿衣指数。生活小常识,天气气温变化随之带来的易发疾病的防止知识及生活中常见的问题。如白衬衣的多次清洗易发黄,可在清洗衣物之前在水中点入一滴蓝色墨汁,清洗后的衣物微发淡蓝;向新生介绍长春的乘车路线;另一个是初到异地,许多同学会水土不服,我们可提前张贴防治知识;最重要的是由同学们自己提出生活中出现的问题,我们定期解答。

  制定流动红旗制:每个月末的评比之后,把锦旗发放到得第一名的班级中去,每月在系里流动一次。

  宣传板:新楼竣工,生活部预备择一合适地点,做一个生活部专用的宣传板。因为生活部需要每天更换张贴的东西多且琐碎。

  下学期班级画室卫生评比细则有所改动:

  (一)平时室内卫生评比标准

  1.地面有烟头扣5分。画室内吸烟个人扣5分。

  2.地面不净扣2分。

  3.地面有杂务扣2分。

  4.明显未倒垃圾扣2分。

  5.窗台,门玻璃不擦扣2分。

  6.室内墙壁有鞋印扣3分。

  7.卫生物品摆放不齐扣3分。

  8.墙壁粘贴画不整洁限期改正不改者扣2分。

  (二)扫除卫生检查标准。

  1.以上每条标准严格执行。

  2.室内死角有赃物扣2分。

  3.墙内不得有脏迹,污点扣3分。

  4.室内物品摆放不整齐扣2分。

  (三)室内有新颖设计的文化角适当加3—6分。

  (四)在卫生检查中不配合检查取消当月卫生评比资格,随意改变卫生检查表者扣5分。

  (五)全院卫生大检查有两次不合格班级取消本学期班级,成员各项评比资格,以及个人奖学金的评比资格。

  活动计划

  9月份长春宣传月

  主要以黑板报和海报的形式,从各个方面介绍,让新生了解长春

  9月06日----9月12日旅游风景名胜古迹

  9月13日----9月18日美术用品的购买去处

  9月19日----9月26日各种档次的购物地点

  9月27日----9月30日“我眼中的长春”主要展览同学们的作品,形式不限,摄影文字绘画海报招贴行为艺术等均可。9月10日左右就将这次活动的征集海报贴出去。

  十一长假前做出一份“十一旅游指南”,并标明出游一定提高警惕防盗!

  10—12月生活常识宣传季

  活动范围设计系广告系

  活动目的让大家了解的课余知识,并能在日常生活中应付各种小麻烦,健康渡过每一天。

  活动要求首先每班由生活委员组织,做一个题目为“生活常识宣传栏“的主题,这样一种形式的海报。规格在2开,内容的一些健康常识,生活小常识为主,制作形式不限,每班同学都要积极参与投稿,集思广益,多多益善。每个班的作品轮流张贴在一楼大厅。制作优秀,新颖的颁发奖状。然后在12月份举办一个“生活常识知多少”的颁奖晚会,晚会以有奖知识问答为主(问题多来自于张贴过得海报上),穿插歌舞,还有对这个宣传季的总结,立若干奖项。

  纳新

  对于生活部所需要的部员,以下六点为基本要求

  第一:申请书应出自己真实想法,不得抄袭,字迹要求工整。

  第二:专业和文化成绩优秀,最好会写pop字体或毛笔字。

  第三:面试时不紧张,心理素质强,游刃有余。

  第四:不惧别人的脸色,在工作中遇到阻碍也不退缩

  第五:我们最需要的就是能吃苦的,能够每天主动地检查卫生,立竿见影,

  眼里有活这样的成员。

  第六:要在工作中铁面无私,苛刻一些,绝不能心软。

  对于参加纳新面试的同学,我们将会提出以下问题

  1.如何看待“利益”?

  2.认为怎么样提高设计系卫生质量?

  3.为什么要加入生活部?

  4.谈谈在工作中的团结协作精神?

  5.如果加入生活部,今后打算如何做好自己的本职工作?

  6.怎样在工作中使用“创新”?

  7.为什么要进生活部?

  8.大学生教育方面能否采用管制手段?

  9.怎样调整工作与学习的紧张关系?

  10.你是怎样理解“做人不需要技巧,做事需要技巧“这句话

  11.对动画学院院风的印象如何?

  12.认为学生干部应该怎样带领学生积极向上

  另外,最好为班级干部。

  笔试:题目一怎样从全局考虑,不要说空话。

  题目二工作与人际关系,工作与自身产生矛盾时,做为主角的你该怎么办?

  生活部会时刻注意“两效”(效率和效果),不说大话,多办实事。以上为生活部的计划。活动都很有可行性。

学生工作计划 篇6

  新学期即将到来,为了新学期能够更好的工作,特做此份计划报告,希望在新的一学期里,学生会能有更进一步的发展,会有更好的成长。为全校师生树立良好的榜样,为学校服务,为学生服务。坚持走群众路线,培养良好的校风。

  就学生会本身的实际情况,合理制定了本学期的工作计划如下:

  一、加强学生会内部机构建设,提高学生会工作水平。

  1、加强学生会干部队伍的建设:通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来,每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来,将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选,将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来,努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部,不断提升学生会工作的.水平、效率,创造学生会工作的新成绩。

  2、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的学生组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍,学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作,他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。这样的一支队伍必须要使他们有归属感,有温暖感,作为学生会要不断地加强与他们的联系和沟通,加强对他们的管理和指导,使他们工作有目标,成绩能够得到充分肯定,工作、学习、生活中的不足有人及时提醒与帮助,让学生会的工作与学生会干部的工作一道成为学校工作中不可缺少的重要组织部分,为稳定学生队伍、团结学生、优化校园环境发挥他们应有的作用。

  二、以活动为载体,协助团委、政教处工作,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。

  对团委及学生各部门开展的学校各类活动,学生会要积极参与其中。利用学生会在学生中影响力,发动有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。

  三、坚持走"从同学中来,到同学中去"的群众路线。

  密切联系同学,了解同学的动态并及时向有关部门反馈。加大学生会的透明度,让学生会更贴近同学们的生活,也让同学们更便于了解学生会,充分发挥学生会的桥梁和纽带作用;组织好校的纪律和宿舍的检查小组,加大检查力度,帮助和引导同学们提高自我管理能力。

  四、搞好第二课堂,推动校园文化建设。

  1、组织同学开展各类体育健身活动,拓展自身的综合素质;

  2、开展以科技为主的小型多样的竞赛和讲座等活动,营造浓厚的学术氛围;

  五、其他工作

  1、配合学校有关部门的工作;

  2、做好学生会的日常工作。

  以上就是xxxx年下半年学生会工作计划,为学校,为学生带来良好的学习环境。

学生工作计划 篇7

  一、招新工作

  第一轮:面试与问答

  流程:按自愿的顺序依次上台进行自我介绍,同时在黑板上写上自己的姓名。自我介绍时间2—3分钟。自我介绍之后进行问答环节。第一轮过后两校区各留10人。

  第二轮:职业倾向测试与户外拓展

  流程:第二轮地点统一到一间教室,进行10分钟职业倾向测试,了解竞选者的能了与性格特点。此环节结束当场随即分为5组,每组4人。到人口密集的地方向路人推销小饰品(如首饰、耳环、钥匙扣等),售价必须要比成本价高。此环节考察团队意识、沟通能力。

  第三轮:主席团面试

  第三轮过后与主席团沟通商量最终人员,建议两校区各6人。

  二、上半年工作计划

  ①10月—12月间,由部门成员联系医院或化妆品公司或礼仪培训公司,争取能够举办1—2主题为:彩妆知识、健康饮食塑身等受女生喜欢的讲座。

  ②11月—12月每周四、周六下午由女生部组织,其他部门参与的“校学生会内部羽毛球赛”,比赛形式为团体淘汰赛。此段时间是各部门招新完不久,此项活动旨在娱乐欢笑之中增强各部门内部的凝聚力,增加各部门之间的交流。对于女生部而言是提高部内成员组织协调能力的机会。

  ③女生部博客管理

  ④与各院系女生部达成“干事共培”计划

  三、女生部博客问题分析与管理方案分析:女生部博客由如下问题:关注率低、更新少、缺少大家感兴趣且能够受用的讯息。以至于很多同学几经遗忘女生部博客。

  管理方案:1、以一定的广告手段在学校宣传,让同学们重新注意到女生部博客。

  2、定期更新《vivi》、《Scawaii》等女生关心的杂志以及一些养生、护肤知识。同样内容在《昕薇》、《卡娜》等引进版上要慢半个月。能够在博客上提前免费看到这些内容,是一个长期保持博客更新活力的方法。

  3、每个月以新闻稿的.形式在博客发表女生部的工作内容。

  4、12月份左右,更新之前女生部部分成员介绍,以及现在女生部成员介绍,让大家了解女生部

  5、招新时注意如有文字特长、电脑技术特长的同学,主要管理女生部博客。

  四、关于与各院系女生部达成“干事共培”计划

  作为一个也在食品学院分团委学生会工作了一年的人,通过与校学生会对比,以及从学长学姐那的了解,发现往年“红旗分团委学生会”有着管理制度更加完善、继承性更强、凝聚力更强的优点。我们同样也有着许多优点与先进的地方。如果搭建这样的平台,干事们到院系里面通过工作对比,能够多了解到一套管理制度,多了解到一套办事方法,多见识到优秀的人。汲取他们的优点为己所用,汲取优秀的制度为部门甚至学生会所用。能够加快干事们的成长,加快部门以及学生会的发展。对于院系学生会也是如此。如果达到良好效果是一个双赢的结果。同时也解决院校两级学生会一直以来缺少交流的鸿沟。

  五、部内发展方案

  1、例会提高效率,留有15—20分钟聊天,增进部内成员感情。

  2、请回女生部老干部1—2次,学习经验。

  3、向文艺部学习,部内开展PPT等软件的学习,增强干事们的综合能力。

  4、传输主动观察意识,让干事们主动观察其他部门以及主席团是怎样工作的,不仅仅把眼界放在自己部门,汲取其它部门以及主席团的办事方法。

  六、常规工作管理

  1、部门理会:单周四下午3:00

  2、常规活动:一月一次集体活动,如出游、聚餐、桌游

  七、女生部发展

  与女生部上届老成员交流得知,学校领导并不重视女生工作,所以女生部的工作一直得不到团委经费支持而难以开展。今年依旧会有这样的问题。所以我们在今年的任何一项工作中都要全力动用自己的力量。从团委那得到支持有很大的难度。

学生工作计划 篇8

  一指导思想:

  与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

  二主要工作任务:

  组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

  1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

  2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

  律

  三、工作要点:

  1、年度学校工作计划所赋予学生会工作的重点,加强自身作风、制度建设。

  2、督促配合举办演讲比赛、文艺汇演、才艺展示等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。

  3、落实完成学校交办的各项工作。

  四、实施战略;

  1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。2、记者团(记者摄影师)一个月出一份校刊。

  (1)利用海报、板报同步发行。

  (2)校刊发行到每一个班,每一个部门。

  3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  备注:

  (1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好1、海报、2、传单、板报、网上宣传(学校网站))。

  (2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。

  (3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。

  (4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。

  (5)工作需求:A、明确目标;B、编排有序;C、提升能力。

  毕业大学生工作计划

  作为一名学生,涉世经验严重不足,虽然19岁的我已经步入成年人的行列,但是我依然还是个对世事懵懂的孩子。在以后的生涯路上,我的主线任务是:成熟成才成功。

  当我刚刚跨入安师的时侯,感觉一切都是新奇的,当然许多都是未知的。经过很多老师和学长的讲解和自己的探知,大学的生活模式和学习方向在我脑中慢慢成形,我也开始试着规划自己的以后的大学生活和描绘未来的理想蓝图。

  许多人告诉我大一的学习生活是松散的,但我却想让它变的`紧凑。我会重新捡起高三时面对高考的心态和勇气,学好各门基础课程,不为以后留下遗憾。同时,尽可能的参加学校举行的各种活动,提高自己的时间能力,培养自己的综合素质。

  大二、大三,我会把尽可能多的精力放在专业课上增加自己的阅读量,开阔自己的视野。同时,我也计划考取一些自己认为应该一可以的证书,例如:普通话、计算机二级证、英语四级证、教师资格证、公务员等。

  大四应该是重要的,对我也意味着重要的抉择。我在大学四年生活中,贯穿着一条主线~考研。考取研究生是我的目标,但如果家里的经济不足以支持我的继续学习,我也会选择步入社会~就业。因此本科毕业后,我就面临着两种可能的选择:

  1.如果难以筹集考研学费,我会选择就业。无论是什么职业(物流的最好),我都会全力以赴,敬岗敬业,从最基层做起,培养自己的工作能力。

  2.如果考研条件允许(我会努力争取),我也希望自己能考取研究生进一步深造自我。毕业后,希望自己成为一名高级的物流管理人才,实现自己的物理梦。

  最后,如果时机成熟(自己有足够的实录和财力),我希望自己能成立一家物流公司,然后尽心尽力地去经营它。

  所有以上的一切都是建立在顺利,或者说没有意外的基础上。当然生涯规划不一概太多考虑意外。我本着一种尽人事,听天命的想法去经营自己的生活。着不代表着一种悲观,而是会尽自己最大的努力去实现理想,至于他是成功还是失败,我都问心无愧!

  现在,我已经为自己的人生制定了基本的框架,接下来,我会用自己的努力去填补他的空白,最终地取的成功,与自己最亲的人分享。

学生工作计划 篇9

  前言

  应现代社会的要求,大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。首先,强健的身体对于大学生将来“健康”的迈入社会,是至关重要的。其次,团队精神和竞争意识也是我们今后工作生活中必不可少的武器。并且,为十二月的全校运动会选拔优秀人才。所以在全系范围内举办一次运动会显得尤为重要了。

  (一)活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

  (二)活动目的:通过本次活动让同学们在锻炼身体,增强体质的同时,培养大家的'竞争意识和团队精神,增强同学们的集体荣感,加强各专业之间的交流,增进友谊。

  (三)活动时间:10月22号下午

  (四)活动地点:校足球场

  (五)主办单位:人文社会科学系团总支、学生会

  (六)人员安排:

  大会总负责人:庄辉

  赛程组负责人:李国新

  赛程组组长:梁文龙

  1.裁判组

  组长:曹艳华

  组员:高联邦、夏欢

  任务:负责监督赛事的公平、公正、公开。

  2.记录组

  组长:张燕妮

  组员:刘明晶、秦丽丽

  任务:配合裁判组,负责记录赛事成绩及活动计时。

  3.后勤组

  组长:丁琴

  组员:赖小艺、刘彦涛

  任务:负责活动用桌,水、纸杯,奖状以及场地画线等。

  4.道具组

  组长:刘艺琳

  组员:李佳、王潇

  任务:负责赛事使用的各种器具如记时器、接力棒、终点红绳等。

  5.礼仪组

  组长:杜璇

  组员:

  任务:维持赛场纪律,引导选手入场登记。

  6.机动组

  组长:李佳

  组员:八个班班长

  任务:处理赛场紧急事件。

  (七)赛场事务安排

  申请足球场梁文龙17号

  音箱、广播梁文龙18号

  接力棒8支、记时器4个、卷尺、麻绳2根、红绳2个刘艺琳18号

  运动员签到表、工作人员签到表、成绩记录表赖小艺18号

  场地安排画线杜璇21号

  桌椅的借用及位置安排秦莉莉18号

  布标、横幅王潇18号

  各班文件通知及名单回收张燕妮17号

  主持杜璇

  三级跳远组曹艳华18号

  拔河组梁文龙18号

  接力组李佳18号

  各班班长及体育委员联系方式刘彦涛17号

  三项活动所需的抽签条及记录刘艺琳18号

  现场照相赖晓艺活动当天

  签到指示牌的安放位置丁琴

  活动当天

  (八)活动项目:三级跳百米接力拔河

  三项目工作人员总负责人:高联邦

  具体安排:

  1.三级跳

  人数:共48人男女各24人04~06级八个班,每班6名同学,3男3女

  男子组:24人女子组:24人

  要求:两组分别进行,队员按抽签先后顺序进行比赛,每组进行三轮,每名队员取最佳成绩作为最后成绩。(注:抽签号码为1号、2号、3号,男、女队员均需在比赛前向记录员登记号码,以免比赛过程中出现混淆。)

  赛程:男子组:2:00—2:25

  女子组:2:30—2:55

  2.拔河

  人数:共160人男女各80人04~06级八个班,每班20人,分10男10女

  要求:每班按抽签顺序进行比赛,双方进行3次比赛,采用3局2胜制。

  第一轮四场分ABCD四个大组进行淘汰赛,一个大组两个班。第二轮A组获胜队对C组获胜队、B组获胜队对D组获胜队进行复赛,获胜队争夺冠亚军,剩余两队争夺季军。

  赛程:第一轮:A1VSA2时间:3:00—3:10

  B1VSB2

  C1VSC2时间:3:20—3:30

  D1VSD2

  第二轮:(复赛)

  A胜VSC胜

  B胜VSD胜时间:3:40—3:50

  决赛:由复赛的两支获胜队争夺冠亚军,剩余两队争夺季军。

  决赛时间:4:00—4:10(注:冠亚军、季军争夺同时进行)

  3.接力赛:

  人数:共192人男女各86人04~06级八个班,每班24人,分12男12女

  要求:以班级为单位,男女穿插进行,最先冲到终点且接力棒在手的为胜。两个班一轮。

  赛程:

  班级时间

  XX法学VSXX法学(2)班

  XX汉语言VSXX公管

  XX法学(1)班VSX法学(1)班

  XX法学(2)班VSXX公管

  备注:1、各班请在10月17日前上交参赛人员名单,在10月18日前上交后勤人员名单,由学生会派代表统一管理。

  2、各班在22号前各自准备好参赛时用的号码布,号码为1、2、3、4,另加别针若干。

  3、三个项目所需工作人员:

  ①三级跳远

  记录员:3人

  ②拔河

  记录员:2人

  ③接力赛

  接棒区工作人员:4人

  记时员:2人

  成绩记录:2人

学生工作计划 篇10

  让孩子们能更好的在欢快中学习,过一个充满童趣的节日。活动包括诗歌表演,续编故事,环保“有用的纸盒”制作比赛,才艺比赛,智力抢答,游园等等。

  这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。5、做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  五、活动时间及场地安排

  5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

  5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

  5月30日:“二幼之星”比赛;

  5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

  三、活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛

  (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  4、“二幼之星”比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的.线索编构出合理的故事情节和结局。

  B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

  (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

  5、游园活动

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

  (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

  四、扩大影响

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月20日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

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