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中心工作计划

时间:2022-05-05 11:38:23 工作计划 我要投稿

关于中心工作计划3篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的中心工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

关于中心工作计划3篇

中心工作计划 篇1

  一、项目介绍

  项目名称:深圳市新天力园中托管中心

  经营范围:中小学生托管、课后辅导、营养配餐服务的提供

  场地选择:深圳市福田区园岭四街园中花园小区内

  项目概述:为响应深圳市政府,深圳市教育局的号召,深圳市新天力投资有限公司特创办“深圳市新天力托管中心”,将父母因工作繁忙无法照顾的孩子组织起来,供吃睡、管学习辅导,解决家长与孩子双方面困难,并且利用系统的管理教育,培养孩子良好的学习习惯和生活自理能力。

  二、市场分析

  目前,中小学生托管已成为市民日常生活中一个老大难的`问题,这是人们常谈及孩子读书后,因上班远而不能及时带小孩,或因工作繁忙不能辅导小孩学习,也有谈到小孩读书后,因吃不好饭变瘦了。而谈论更多的是,父母文化程度低辅导孩子做作业成问题,代沟问题等,由此产生一种想法,如果能把这些小孩组织起来,保证孩子们吃得香、睡得好,同时辅导他们做作业,难道不是一个很的好商机吗?

  1.市场需求分析

  据调查,现在园中花园小区内有一所广东省一级学校:园岭小学一分部,学校有79个教学班,学生4千余人, 因规模宏大,设备先进,师资力量雄厚等,生源源源不断,而园中花园小区地理位置得天独厚,人口密集,红岭中小学等学校毗邻其中。而当今人们对教育的重视程度较以前大有提高,当今的孩子竞争性强、压力大,父母投入社会工作多,难以照顾好孩子,种种有利因素都为我托管中心提供了良好的资源来源。2.市场竞争与前景

  社会进步必然存在竞争,我托管中心在创办阶段必须重视行业竞争,据调查,目前,深圳园中花园小区内开办托管服务市场的时间不算很长,新东星培训机构,百斯特教育,华瑞教育等都开设于小区内,但普遍都存在着各种各样的问题,如:新东星培训项目多而不精,没有自己的特色,华瑞教育不能解决学生接送和用餐问题等。有些个人开办的家庭式托管,师资不合格、服务质量差等。我托管中心只要扬长避短,制定自己的竞争优势,突出优点,创新发展,才能不断满足社会的需求。

  三、市场营销策略

  1.服务说明与定价

  (1)午托:接送小孩、午餐、辅导作业、午睡 450元/月

  (2)晚托:接送小孩、晚餐、辅导作业 650元/月

  (3)全托:接送小孩、午餐、辅导作业、午睡、晚餐、辅导作业 950元/月

  (4)单科课程辅导:语文、数学、英语、科学、历史、地理、美术音乐等 110元/次(两 小时为一次)

  (5)课外知识辅导:道德教育、心理教育等 300元/月

  (6)特殊服务:孩子遇病不能回校上课或白天在校发生事情,提供及时协助 30元/次

  2.经营策划

  (1)场所定位:

  ①选择交通方便的场所。

  ②场所周边学校不少于4个。

  ③选择的场所在老城区。

  ④场所的面积不少于500m 。

  (2)设定经营场所:

  ①营销策略:

  加强联系、不断了解、推陈出新、满足需求。

  ②营销手段:

  1)公关促销:利用学校关系,由学校推广促销。

  2)熟人推荐:利用熟人介绍。

  3)宣传推广:到各学校设点进行宣传推广工作,特别是中午、下午放学时的宣传。 4)单位宣传:到学校门口和深入学校周边的居民区派发宣传单。

  5)电话热线:接受家长的咨询、推广。

  6)人员推销:直接推销。

  7)街道设点:深入各街道居委设招生站,进行宣传推广。

  3.经营计划

  ①把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。

  ②销售指标落实到个人,经济效益挂钩。

  ③做好各学校、街道居委的宣传、公关工作。

  ④宣传单张必须及时派送到准消费者手中。

中心工作计划 篇2

  为保障我校学生身体健康,根据县卫生局、教育局、物价局、财政局《中小学生健康体检实施方案》的有关精神,结合我县实际将20xx年学生健康体检工作方案制订如下。

  一、体检目的

  1.全面了解和准确掌握我校学生生长发育与健康状况,为研究制订我学校卫生发展规划提供科学依据;

  2.客观评价学校卫生工作的针对性和有效性,促进学校卫生工作持续改进和整体水平不断提升;

  3.学校针对学生整体体检报告反映出的问题提出具体改进措施,并落实;对问题学生协助家长进行跟踪监测,有效改善学生的`健康状况,促进广大学生健康成长。

  二、体检对象

  我校全体学生。

  三、健康体检项目

  (一)必检项目

  1.病史询问

  2.内科常规检查:心、肺、肝、脾;

  3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎、色觉(新入学学生);

  4.口腔科检查:牙齿、牙周;

  5.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;

  6.耳鼻咽喉科检查:耳、鼻、扁桃体;

  7.形体指标检查:身高、体重、胸围、肺活量检测;

  8.生理功能指标检查:血压;

  9.实验室检查:结核菌素试验(此项为小、初入学新生必检)

  (二)必要时检查项目:(由学校根据在校学生情况确定)

  1.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素

  2.血常规检查;

  3.血型:小学入学新生;

  四、经费来源及收费标准

  根据文件规定,义务教育阶段学生体检费用纳入学校公用经费开支,不得向学生收取。

  五、组织实施

  体检流程:

  1.一年级外,其他年级班主任到保健室

  领取各班体检卡

  2.为了使体检工作安全有序进行,班主任提前对学生进行文明安全教育。班主任和科任教师到现场维持秩序。(安排两名护导员维持秩序与通知

  班级下来体检)

  3.学生体检完毕,班主任收好体检卡交

  给学校。

  4.体检顺序(由班主任组织学生,科任

  教师协助,校医跟进体检进展情况)

  未轮到体检的班级正常上课,等候校医通知。体检时,当堂的任课教师要主动积极配合班主任做好学生体检的组织工作。

中心工作计划 篇3

  本学期我承担x年级心理健康课的教学工作,为努力完成好本职工作,围绕学校本学期工作计划,特制定如下工作计划:

  (一)做好心理辅导的日常工作1、认真上好心理健康教育课根据学校的工作要求,结合学生实际,安排好本学期教学内容,工作计划0909。针对学生的实际情况,备好每一次课、上好每一节课。在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,保证学生在学习时保持的学习兴趣。在教学中尊重学生的感受,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,保证课堂教学的有序进行和和谐气氛,让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理健康知识,促进自身心理的健康发展。2、做好学生心理咨询和学生信件回复工作。(1)加强宣传力度,让更多的学生知道并了解心理咨询工作,让学生形成一种主动来访的意识。(2)充分发挥心理工作室各功能室的作用,真正为师生的.心理健康服务。心理咨询室、宣泄室的开放做到定时定人,并做好记录。(3)认真做好个别咨询的个案记录,对特殊的学生要进行随访。3、利用板报、广播等平台宣传一些心理常识,营造心理健康教育的有利氛围。4、进行相关心理测量,完善学生心理档案。

  (二)加强学习,提高自身素质(1)学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。(2)加强心理健康教育的理论学习,科学制定心理健康咨询方案,关注学生心理问题,针对学生在学习和生活中遇到的问题,采取可行的方式,引导学生形成健康向上、勇于进取的良好心理品质。

  (三)加强与班主任的联系,把个别学生的心理信息及时反馈给班主任,与班主任一起辅导学生,让班主任在班会课上渗透心理健康教育知识。

  (四)努力做好各种迎检工作,完成好医保等各种辅助性工作,促进我校健康教育及心理健康教育工作的发展。

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