卫生工作计划

时间：2022-06-06 10:02:52 工作计划我要投稿

精选卫生工作计划合集五篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的卫生工作计划5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选卫生工作计划合集五篇

卫生工作计划篇1

　　20xx年上半年，我们积极进取，开辟创新，较好的完成了年初制定的部份工作计划，但还有一些具体工作任务没有完成好，在下半年的工作中，将认真组织气力，抓好计划的落实工作，创造性的展开工作，实现全市爱国卫生工作向优良高效发展。

　　一、城镇卫生工作

　　继续巩固发展创建卫生城市活动，进步城市的现代化管理水平，大力展开健康教育，增强市民的卫生文明意识，增进文明城市建设，继续抓好以巩固发展国家卫生城市为重点的城市卫生管理工作，深进展开城市环境综合整治活动，为创建国家园林城市、文明城市做出新的贡献。

　　(一)进一步发挥职能作用，增进城市卫生的长效管理。

　　1.充分发挥组织管理职能。依照年初制定的工作计划，根据不同季节不同时期的工作任务，适时预备召开各种会议，制发文件，部署任务，提出要求，抓好落实。在实施卫生综合治理、除四害、卫生宣传教育、卫生检查评比等活动中，都要充分发挥组织作用，确保各项任务的完成。

　　2.充分发挥调和职能。在工作中，充分应用调和手段，处理好各组织之间、部分之间、职员之间的关系，使之相互联系，积极配合，密切协作，以到达预期目标。根据市爱卫会各委员部分的调剂，重新制发爱卫会各委员部分的职责分工，做好调和工作，使其在城市卫生基础设施建设和城市卫生管理各个方面，全部到达全国爱卫会新颁布的《国家卫生城市》标准。继续协助建委抓好垃圾的密闭存贮工作，增加垃圾转运站的数目，解决部份群众倒垃圾难的题目，争取在全市建立同一的、无缝隙覆盖的`环卫保洁机制。

　　3.充分发挥检查督导职能。在具体工作中，从宏观、全局和整体要求动身，对各主管部分和单位落实爱国卫生计划的情况，根据标准进行监视、检查和效果评价，肯定取得的经验，找出存在的题目，提出改进工作的建议。加强对市容环境卫生和单位卫生的暗访检查和督导，贯彻执行《山东省爱国卫生工作条例》

　　(二)继续抓好爱国卫生先进单位创建活动。

　　继续抓好国家级和省级卫生先进单位创建活动，组织弄好摸底、调研、指导和市级验收，年内创建3个省级爱国卫生先进单位，进一步进步市级爱国卫生先进单位的质量。

　　二、农村卫生工作

　　积极展开各种活动，催促指导各区做好农村卫生工作，加快社会主义新农村建设。

　　(一)继续抓好创建卫生乡镇、村、户活动

　　卫生创建活动，是新时期爱国卫生工作的重要载体，也是推动社会主义新农村建设的有效措施。依照年初制定的计划，积极组织展开创建卫生镇、村、户活动。坚持标准，实事求是，做到成熟一个命名一个，确保创建工作的质量。在此基础上，做到科学规划、公道布局、分类指导、消除空缺、循序渐进、整体发展，全面推动卫生村镇创建活动。争取年内有1个镇、5个村到达省级卫生镇、村标准。

　　(二)弄好农村卫生改水改厕工作

　　积极进行农村改水改厕工作，加强部分间合作，实施农村安全饮水项目，减少农村不安全饮水人口。有条件的村镇，应大力发展集中式供水，提倡饮用水和其他生活用水份质供水。争取农村自来水普及率年底增加2个百分点。加快农村改厕进度，积极落实项目配套经费和地方改厕经费，做好健康教育、培训和技术指导，建立专业施工队伍，依照国家标准组织实施，加快农村无害化卫生厕所建设和改造，加强粪便无害化管理，因地制宜展开农村改厕工作。力争年内农村改厕普及率增加0.5个百分点。

　　三、病媒生物防制工作

　　根据全国和省爱卫会的部署，扎扎实实弄好夏季蚊蝇消杀活动和冬集中灭鼠活动。坚持采取物理、化学、生物等方法相结合的措施，以喷洒高效低毒滞留药物为主，大幅度下降蚊蝇、鼠类的密度，减少虫媒传染病的爆发流行。

　　四、加强单位本身建设，进步爱国卫生队伍素质

　　(一)加强政治理论学习，进步干部职工的政治理论水平。认真学习市委关于创建“五型”机关活动及“解放思想，又好又快发展”解放思想大讨论活动有关精神，改变工作思路，改进工作方法，提速增效，全面建设优良高效的机关队伍。

　　(二)加强业务学习，进步干部职工的工作能力。认真学习《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》，加强《国家卫生城市标准》的学习，熟练把握爱国卫生工作法律法规和政策，加强职工在职教育和培训工作，进步爱国卫生组织管理、调和、督导、检查的工作能力。

　　五、努力作好招商引资等工作

　　克服困难，扎实工作，尽可能多的完成招商引资任务。加大工作措施，切实做好党的建设、社会治安综合治理、计划生育等方面的工作。

卫生工作计划篇2

　　一、指导思想

　　以园务工作计划及幼教中心后勤工作计划为指导，认真贯彻落实太仓市幼教工作会议精神，围绕浮桥镇幼教中心工作总体思路，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量，办好人民满意的学前教育。

　　二、具体工作：

　　1、认真做好卫生保健工作。

　　（1）把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园；做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生的期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。

　　（2）严格把好晨检关，做到“一摸二看三问检查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。

　　（3）根据秋冬季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。

　　（4）努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，不断完善我园的卫生保健工作。

　　（5）成立膳食委员会，广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

　　（6）丰富家园交流手段，定期出好园内宣传橱窗，及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容，向家长介绍一些育儿小知识。

　　（7）注重各类资料的积累，认真按“苏州托幼机构卫生保健合格验收————资料索引”的要求进行资料的整理、归类。

　　2、落实各项安全防护措施。

　　（1）严格安全检查制度，每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查，发现问题及时整改，确保幼儿在园安全。

　　（2）努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记，防止意外事故的发生。

　　（3）加强幼儿的安全教育，各班教师要认真负责，制定规则，使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。

　　（4）园长、保健教师不定期的检查各班的午餐、午睡，督促各班老师加强幼儿的管理。

　　（5）定期开展安全演练，提高师生的应急、自救、互救技能，使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对；从而达到保存生命，减少伤亡的目的。

　　3、加强各班清洁、消毒工作的管理。

　　（1）督促各班严格执行卫生消毒制度，各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒，并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

　　（2）实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。

　　（3）保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味。

　　（4）做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

　　（5）认真做好消毒工作，能正确使用消毒液。

　　4、加强食堂后勤管理。

　　（1）加强食堂工作人员的培训力度，定期对食堂工作人员进行培训，规范他们的操作流程。

　　（2）规范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度，保证餐具每餐消毒。

　　（3）抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜，并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。

　　（4）认真做好食品的储存工作，由专人负责验收，出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

　　（5）认真做好餐后48小时留样备查，所留样品标明日期，并做好记录。

　　5、开展业务培训，提高保育工作能力。

　　加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。

　　6、做好幼儿一日生活常规的培养。

　　（1）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。

　　（2）在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异采取一些行之有效的方式方法，要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

　　（3）帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的'方法，以便养成良好的卫生习惯。

　　三、每月工作具体安排：

　　九月份：

　　1、认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园

　　2、根据上级以及我园的园务工作计划精神，认真制定好卫生保健计划。

　　3、做好幼儿园设施的检查工作。

　　4、组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，加强管理。

　　5、添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

　　6、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育，养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿，各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。

　　7、加强晨间检查，做好全日观察记录，控制秋季流行病的发生。

　　8、邀请卫生院医生对小班家长进行预防龋齿的知识讲座。

　　9、开展安全演练。

　　10、安排新上岗的保育员参加培训。

　　11、组织各班开展“爱牙日”活动。

　　十月份：

　　1、坚持消毒，控制流行病，每天晨检时注意每个幼儿的身体状况，并及时做好观察与记录。

　　2、天气转凉，及时更换幼儿午睡用品。

　　3、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

　　4、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　5、出好幼儿园第一期宣传橱窗。

　　6、月底各班让幼儿带回被子、枕头，请家长清洗并暴晒。

　　7、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。（新要求）

　　十一月份：

　　1、继续做好晨检工作。

　　2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

　　3、出好幼儿园第二期宣传橱窗。

　　4、消防安全宣传日活动（包括安全演练）。

　　5、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

　　6、各班让幼儿带回被子、枕头，请家长清洗并暴晒。

　　十二月份：

　　1、加强食堂管理，保证幼儿吃到热饭热菜。

　　2、组织保育员开展岗位练兵活动。

　　3、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。

　　4、继续加强卫生消毒和宣传工作，减少冬季传染病的发生。

　　5、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。

　　6、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

　　7、加强体育锻炼，组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。

　　8、出好幼儿园第三期宣传橱窗。

　　9、月底各班让幼儿带回被子、枕头，请家长清洗并暴晒。

　　一月份：

　　1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，保健教师做好评价及汇总。

　　2、整理好本园的保健台账，做好资料整理、存档工作。

　　3、本学期工作总结及时处理。

　　4、评选优秀后勤工作者。（保健老师、保育员、食堂工作人员）

　　5、查看食堂用餐情况，统计一学期开支、库存等。

卫生工作计划篇3

　　新学期，我将继续抓好幼儿日常活动常规，培养孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活，学习，游戏的氛围。“卫生保健”工作是日常工作的基础，尤其是幼儿园，面对这么多年幼的孩子，更需要我们将卫生保健工作作为一项重点工作来不折不扣地落实。一个学期又已平安过去，回顾本学期的卫生保健工作，主要有如下一些：

　　一幼儿卫生保健工作

　　1、在进餐、上厕所、做早操时，让幼儿养成一些良好的习惯，并能有秩序地进行，不打不闹；搞好班级卫生工作，做到"时时通风，日日消毒"，为幼儿创设一个卫生，整洁的学习和生活环境。

　　2、在穿、脱衣服、午睡时，能自己的事情自己做，提高自理能力；

　　3、不带危险物品入园，与其他小朋友能友爱、和睦相处；

　　4、组织开展多样化的体育活动，让幼儿懂得基本的卫生常识，锻炼身体、健康成长。教育幼儿爱清洁，勤洗手，做好流行病的预防，提醒幼儿少到人多的地方。配合医生给幼儿测查身高，体重和护齿的工作。保证进餐午睡质量，抓好生活护理，平时多注意提醒幼儿喝水，提高出勤率。知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。注意季节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。

　　二环境与区域管理工作

　　1、创设和建立和谐的生活环境和学习环境。让幼儿主动，自信的成长。班上的环境布置，以"环保教育"为核心，让孩子主动的创设生活和学习环境。同时，也可适当让家长参与到环境创设中来。

　　2、区域活动是孩子喜欢的活动，要建立良好的区域制度和管理制度。

　　三健康领域：

　　1、身心保健

　　进餐时举止文明，不挑食，不暴饮暴食。进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。遵守规则，行为正确，有较强的自护能力。合群、开朗，积极参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。正确认识自己，能较客观地评价自我。

　　2、体育锻炼

　　排队走步时较好地一对一保持对形，节奏一致。掌握更多走步方法，能独立想出新的走步方法，进行长距离远足活动。

　　3、掌握多种跑步方法，能独立想出新的跑步方法（持物跑、后退跑、往返跑等），有强烈地提高跑速的愿望，进行竞赛跑。能绕复杂障碍走、跑交替300米左右。培养幼儿良好的弹跳力，有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。

　　4、能准确投掷动作，投准目标，提高手眼协调能力。

　　5、能变换手臂动作走平衡木，掌握各种平衡动作。能在有间隔的`物体上走。

　　6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。

　　7、能手脚交替协调地攀登攀行，锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。

　　8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。

　　9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。

　　10、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中

　　11、懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强。

　　四、抓好学习培训，提升保健理念。

　　1、保健教师的卫生保健素养。

　　2、带班教师的卫生保健意识。

　　保健老师认真做好晨检工作，带班教师进一步做好晨检工作，为带药幼儿做好登记并按时服药，上下午教师交接班时，仔细询问上午情况，并做到全日观察，发现有异常的及时通知家长带回家进一步观察或就医。

　　3、生活教师的卫生保健技能。

　　以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题，每月组织保育员学习和召开工作会议一次。通过学习，大家提高了思想觉悟、增长了知识、开阔了视野、了解了现代信息，提高了自身素质，有效提高了她们的自身素质，使幼儿得到更好的服务。

　　幼儿卫生保健工作与家长是密不可分的，所以我园成立了“新生家长学校”定期为家长开课，本学期我们还特邀平湖市妇幼保健所的朱惠琴医师来园作“幼儿常见病的预防及治疗”，受到了家长的好评，每月我们出刊一期“卫生保健栏”，根据季候变化和幼儿发育的健康等布置宣传栏，而且我们每班还有创设“家园栏”，为的就是更好的向家长宣传卫生保健知识。通过这些途径，有效地提高了保教人员和家长的安全卫生健康意识。

卫生工作计划篇4

　　一、加强领导，落实责任

　　各乡镇、街道，各部门要进一步加强对食品安全专项整治工作的领导，要按照权责明确、行为规范、监督有效、保障有力和责权一致、实事求是、客观公正、落实到位的`原则，将食品安全专项整治行动的具体任务和工作目标逐级分解落实，确保整治工作扎实有效。

　　二、突出重点，统一实施

　　各乡镇、街道，各部门要确定重点品种、重点区域、重点时段，按计划、有步骤地组织实施。各地可根据实际情况，对《推进计划》进行调整。有关部门要加强协调，密切配合，齐心协力抓好专项整治工作。

　　三、加强宣传，营造氛围

　　坚持正确的舆论导向，努力营造良好的整治氛围。在加强食品安全知识和法律法规宣传教育的同时，对有关案件的查处要严格遵守宣传纪律，防止因宣传不当造成舆论炒作和社会负面影响。

　　四、加强监督，及时总结

　　整治活动应做到有领导、有计划、有亮点、有成效、有总结。县食安办将不定期组织督查，对各地、各部门的专项整治进展情况进行通报。请各乡镇、街道，各部门在每项整治活动结束后及时总结经验，将总结和有关信息上报县食品安全委员会办公室汇总。

卫生工作计划篇5

　　为及时发现输入性脊灰野病毒，脊灰疫苗衍生病毒（以下简称VDPV）及其循环采取措施防止病毒传播，保持无脊灰状态，并将此项工作作为评价免疫工作质量的一个考核指标，特制定本计划。

　　一监测目的

　　1. 及时发现输入性脊灰野病毒，脊灰疫苗衍生病毒（以下简称VDPV）及其循环采取措施防止病毒传播，保持无脊灰状态。

　　2．评价免疫工作质量，发现薄弱环节。

　　二监测病例定义及分类

　　AFP病例：所有15岁以下出现急性弛缓性麻痹（AFP）症状的病例，和任何年龄临床诊断为脊髓灰质炎的病例均作为AFP病例。

　　AFP病例不是一个单一的疾病种类，而是以急性起病、肌张力减弱、肌力下降和腱反射减弱或消失为主要特征的一组征候群。常见的AFP病例包括以下疾病：

　　（1）脊髓灰质炎；

　　（2）格林巴利综合征（感染性多发性神经根神经炎，GBS）；

　　（3）横贯性脊髓炎、脊髓炎、脑脊髓炎、急性神经根脊髓炎；

　　（4）多神经病（药物性多神经病，有毒物质引起的多神经病、原因不明性多神经病）；

　　（5）神经根炎；

　　（6）外伤性神经炎（包括臀肌药物注射后引发的神经炎）；

　　（7）单神经炎；

　　（8）神经丛炎；

　　（9）周期性麻痹（包括低钾性麻痹、高钾性麻痹、正常钾性麻痹）；

　　（10）肌病（包括全身型重症肌无力、中毒性、原因不明性肌病）；

　　（11）急性多发性肌炎；

　　（12）肉毒中毒；

　　（13）四肢瘫、截瘫和单瘫（原因不明）；

　　（14）短暂性肢体麻痹。

　　高危AFP病例

　　年龄小于5岁、接种OPV次数少于3次或服苗史不详、未采或未采集到合格粪便标本、临床怀疑为脊髓灰质炎的`AFP病例。

　　病毒学分类标准

　　AFP病例分类基本参照WHO推荐的病毒学分类标准。对脊灰疫苗病毒阳性的AFP病例，要求省级专家诊断小组综合国家脊灰实验室的检测结果、流行病学和临床等资料进行诊断，对符合脊灰疫苗衍生病毒（VDPV）病例进行单独分类。

　　脊灰确诊病例：凡脊灰野病毒检测阳性的AFP病例为脊灰确诊病例。

　　脊灰排除病例：具备下列条件之一者。

　　（1）凡是采集到合格粪便标本，脊灰野病毒和疫苗病毒检测都阴性的AFP病例；

　　（2）脊灰疫苗病毒检测阳性的AFP病例，经省级专家诊断小组审查，排除脊灰诊断的病例；

　　（3）采集到不合格粪便标本，脊灰疫苗病毒检测阴性/或无粪便标本，无论60天随访时有无残留麻痹/或死亡、失访，经省级专家诊断小组审查，排除脊灰诊断的病例。

　　脊灰临床符合病例：无标本或无合格标本，脊灰野病毒和疫苗病毒检测阴性，无论60天随访时有无残留麻痹/或死亡、失访，经省级专家诊断小组审查，不能排除脊灰诊断的病例。

　　三监测内容

　　1.AFP病例报告

　　（1）各村卫生室和乡卫生机构人员发现AFP病例后，在6小时内以最快的方式报告到县疾控中心和县卫生局。

　　（2）报告内容包括：发病地点、家长姓名、患者姓名、性别、出生日期、麻痹日期、临床初步诊断等。

　　（3）乡卫生机构应建立AFP病例专报记录本，登记接到报告时间、报告人、报告单位、报告内容、记录人等内容。

　　2.AFP的主动监测

　　（1）乡卫生机构应每10天对辖区内AFP主动监测并填写主动监测记录。

　　（2）开展主动监测时，监测人员应到监测医院的门诊和病房、病案室等，查阅门诊日志、出入院记录或病案，并与医务人员交谈，主动搜索AFP病例，并记录监测结果。如发现漏报的AFP病例，应按要求开展调查和报告。

　　3.个案调查

　　发现AFP病例立即报告县疾控中心，由县疾控中心开展疑似病例个案调查，乡卫生机构协助调查。便标本由乡卫生机构负责采集，两份便标本采集完后于次日送达县疾控中心。

　　4. AFP病例随访

　　在麻痹发生60天后，要对所报告的AFP病例进行随访。

　　随访时要填写“AFP病例麻痹随访表” ，随访表填写完成后要及时（麻痹75天内）上报县级疾控中心。

　　在病例首次进行个案调查时没有明确临床诊断的病例，力求在随访时能够得出明确诊断，以补充个案资料。

　　5.AFP病例标本的采集

　　标本的采集要求是：对所有AFP病例应采集双份大便标本在麻痹出现后14天内采集；两份标本采集时间至少间隔24小时；每份标本重量≥5克（约为成人的大拇指末节大小）。乡卫生机构标本采集后要在次日送达县级疾控中心，标本应冷藏运送，在送达时带冰且包装完整。标本的运送要符合国家对标本运送的有关要求。标本标签登记要清楚。

　　四指标要求

　　1. 15岁以下儿童非脊灰AFP病例报告发病率达到1/10万以上。

　　2. AFP病例监测报告及时率达80%以上。

　　3. AFP病例报告后48小时内调查率达到80%以上。

　　4. AFP病例双份合格便标本采集率达到80%以上。

　　5. AFP病例便标本7天内送达及时率达到80%以上。

　　6. 未采集合格便标本及分离到脊灰病毒的AFP病例麻痹75天内随访及时率达到80%以上。

　　为加强AFP病例未漏报，监测人员应到监测医院的门诊和病房查阅门诊日志、出入院记录或病案，并与医务人员交谈，主动搜索AFP病例，并记录监测结果。如发现漏报的AFP病例，应按要求开展调查和报告。

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