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教师节活动策划方案

时间:2022-07-27 11:41:34 活动方案 我要投稿

教师节活动策划方案(15篇)

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的教师节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节活动策划方案(15篇)

教师节活动策划方案1

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动设计指导思想

  20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的`活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  三、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  四、活动时间

  9月x日——9月xx日

  五、活动地点

  xx幼儿园

  六、活动内容

  1。第一阶段(9月x日~9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2。第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3。第三阶段(9月xx日~9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节活动策划方案2

  20xx年9月10日是我国第31个教师节。为深入开展党的群众路线教育实践活动,让广大教师过一个欢乐祥和、意义非凡的节日,根据xx市教育局“弘扬师德师风正能量,办好人民满意的教育”的活动主题,结合学校实际情况,特制定活动方案:

  一、指导思想

  坚持“隆重、简朴、务实“的原则,充分展示我校教育转型发展的成就和广大教育工作者的风采,进一步弘扬人民教师的高尚师德,激励广大教职工坚定教育信念,树立教育理想,自觉践行党的`群众路线,增强工作使命感、责任感和幸福感,不断为办好人民满意的教育做出新的贡献。

  二、活动安排

  (一)举办“xx市第二中学庆祝第30个教师节表彰活动”。8月底前,在全校组织评选“xx市第二中学优秀教育工作者”、“xx市第二中学师德模范”、“xx市第二中学十佳青年教师”、“xx市第二中学优秀班主任”等,教师节期间做好宣传表彰工作。(校办统筹,具体要求详见附件1、2)

  (二)走访慰问教育工作者。9月上旬,学校党委、校长室结合党的群众路线教育实践活动,通过多种方式看望慰问教师,重点走访慰问离退休教师、贫困教师和重大疾病教师及教职工家属,送去学校的关怀和温暖。(工会负责)

  (三)组织教师读书征文活动。在广大教师中开展“我的教育故事”、“我记忆中的好老师”、“我身边的美丽同事”征文活动,9月中旬举行教师读书报告会。(教科室负责,具体要求详见附件3)

  (四)举办教师艺术作品展。教师节期间,面向全校教师举办“xx市第二中学庆祝第30个教师节艺术作品开展仪式”,展期为半个月。开展仪式与表彰活动统筹安排。(政教处负责,具体要求详见附件4)

  (五)举行教师才艺展示活动。8月底,举行“xx市第二中学庆祝第30个教师节才艺展示活动”,丰富教师文化生活,展示教师文艺风采。(工会、团委负责,具体要求详见附件5)

  (六)开展教育为民服务活动。组织以“教师回报社会”为主题的各项活动,务实开展教育服务进社区和“党员义工”活动,真心、真诚服务社区群众,进一步提升人民群众对教育的满意度。(党办负责)

  (七)开展教师义务献血活动。组织教师积极参加义务献血,奉献爱心。(工会、医务室负责)

  (八)开展集中宣传活动。教师节期间,利用橱窗、黑板报、校园网、电子显示屏等各种平台,做好各项宣传工作。(校办、团委负责)

教师节活动策划方案3

  一、活动背景

  有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

  此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

  ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

  ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

  ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

  ④了解教师节相关的知识和信息。

  二、活动组织

  (一)各年龄段主题活动目标

  小班

  1 、知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

  2、愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

  中班

  1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。

  2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

  3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

  大班

  1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

  2、能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

  3、懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

  (二)活动准备

  1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。

  2、制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

  3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。

  4、布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

  5、张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

  6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

  7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

  (三)活动案例

  ★小班语言活动——老师,您真好

  活动目标

  1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

  3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  活动准备:

  幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

  活动过程:

  1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

  师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

  (1)幼儿观看视频。

  (2)教师提问。

  师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

  3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

  师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

  幼儿展示所学的本领。

  4、介绍教师节。

  师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

  向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

  5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

  ★中班绘画活动——我亲爱的老师

  活动目标

  >>知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

  >>学习画出人物脸部的特征。

  >>激发热爱老师的情感。

  活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

  活动过程

  1、导入。

  (1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。

  师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

  (2)幼儿向班级老师问候节日好。

  请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

  2、让幼儿了解教师节。

  教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

  3、观察我的老师。

  (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

  师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

  引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

  (2)教师提问。

  老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

  4、幼儿给老师画幅画。

  (1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

  (2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

  教师提出绘画注意事项和要求。

  幼儿绘画,教师观察指导。

  5、幼儿给老师送上教师节的礼物。

  (1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

  (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

  ★大班制作活动——老师,谢谢您

  活动目标

  1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  活动准备

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  活动过程

  1、情景导入。

  (1)参观“幼儿园的老师”照片展。

  师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

  师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。

  引导幼儿讨论如何向老师表达自己的'问候和谢意。

  2、“小小贺卡”。

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

  儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

  教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作。

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3、“感动的祝福”。

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

  4、“您辛苦了”。

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”

  (四)集体活动流程

  活动时问:20xx年9月10日早上9:40~10:30。

  活动地点:幼儿园操场。

  活动人员:全体教师、全体幼儿及家长。

  活动过程:

  1、主持人上场。今天是老师的节日,我们一起庆祝,表达你对老师的爱吧。

  2、升旗仪式。

  3、园长讲话。

  4、家长代表发言。

  5、小朋友代表发言。

  6、小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!”

  7、幼儿歌舞表演。(见资料包)

  小班:儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

  中班:诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

  大班:舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

  8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

  9、幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老师,祝您节日快乐!”

  10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

  三、主题活动环境创设

  1、小班,将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”。

  2、中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围,师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。

  3、大班主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰

  4、家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项;

  美工区:在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物;

  区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作,布置节日环境。

  四、活动小结

  幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时,我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师,所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟,故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。

教师节活动策划方案4

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:

  9月6日至9月30日

  三、活动目的:

  借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

  四、活动主题:

  庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号:略

  六、场景布置:

  (一)场外布置:

  大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13m,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的'宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、宣传策略

  1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);

  2、电视媒体宣传:

  a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  b、时间:9月20日26日;

  c、费用收取:

  d、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物 热线:*****”

  八、活动策略:

  活动一、购物满20留住快乐瞬间

  活动时间: 9月1---9月30日

  活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

  奖项设置:

  一等奖:奖价值288元摄影套餐

  二等奖:奖价值198元摄影套餐

  三等奖:奖价值98元摄影套餐

  详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

  此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助

  活动二、老师,您辛苦了!

  活动时间:9月10日

  活动内容:

  1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份,送完即止!男教师送领带,女教师送化妆品(礼品由前台部发放)

  礼品由百货部负责提供,男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。

  2、9月10日,教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”,教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名

  注:企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。

  活动三、办喜事,找xx

  活动时间: 9月10---10月7日

  活动内容:活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品,并设有大宗购物服务点(服务中心),并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销,包括:糖果、烟酒、饮料等

  活动四、买30元送30元现金券

  活动时间:9月18日—10月7日

  活动内容:凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。

  注意事项:

  1、现金券只能在百货部指定专柜使用;

  2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;

  3、现金券不设找零,不兑换现金; 4、现金券盖有本公司财务印章均为生效;

  5、本次活动的最终解释权归xx购物广场。

  此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

  活动五、中秋月饼大展销

  此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供,供应商负责承担 活动内容:

  1、9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。

  2、买月饼送礼品 b、9月28日月饼买一送一;

  c、9月25—28日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个,满150元以上者送红酒一支,以150元为整数倍递增,多买多送,数量有限、送完为止!

  3、咬月大赛

  参赛人员:限64名

  比赛时间:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

  报名方式:可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

  操作明细:

  共分成8组,每组8名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,谁吃得最快和没有违规者为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

  奖品设置:

  一等奖2名 各奖价值100.00元月饼礼盒一盒

  二等奖 3名 各奖价值80.00元月饼礼盒一盒

  三等奖 5名 各奖价值50.00元月饼礼盒一盒 活动六、国庆出游用品

  活动时间:9月20日至9月30日

  一楼特卖场旅游用品展销:包括旅游箱、包、食品等

  活动七、购物在万联,旅游我出钱

  活动时间:9月18日——9月30日

  活动内容:

  凡于活动期间在我购物广场一次性购物满18元以上便可以参加抽奖活动。将抽奖箱中的奖券抽出,填写好副券(姓名及联系电话)投入奖箱中保留正券,以便兑奖。

  兑奖时间:9月30日晚上20:00

  奖项设置:

  特等奖1名,奖现金1888元

  一等奖2名,奖现金888元;

  二等奖3名,奖现金388元;

  三等奖5名,奖现金188元。(共计5768元)

  活动八、中秋团购,现金折扣 活动内容:凡在活动期间在我购物广场大宗、团购月饼均有折扣返利,买得实惠,吃得美味。大宗、团购热线:*********;联系人:***

  活动九、大型文艺晚会,精彩粉呈

  活动时间:每个星期六、日每日均有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会等待您的参与!

  活动安排:

  九、费用预算:

  1、外墙巨幅 10米*13米*7元/平方=910.00元

  小条幅:130元/条*15条=1950元 3、抽奖活动:5768元

  4、灯笼:300*7+8*30=2340元

  5、中厅布置:约20xx元

  6、其它费用:约300元

  7、电视广告费用:4800元;

  8、文艺晚会费用约4000元

  合计约:38388元。

  九月及十月上旬海报制作明细表

  性质 p数 有效期限 提交商品 拍照时间 发放时间 数量 费用预算 中秋节 12p 9/18至9/28 9月6日 9月7日 9月17日 15000份 13320元 商品分类明细:

  教师节: 食品部1.5p 20个单品; 封面0.5 p.

  中秋节:

  生鲜2p 24个单品; 日用2p 30个单品;

  食品部5p其中月饼25个单品,礼篮6—8个;烟、酒10个单品;

  其它20个单品

  百货2p 30个单品; 封面及活动内容1p

  国庆节: 食品部2p 30个单品; 百货部2p 30个单品;

  封面及活动内容1p

  拍照时间分别为:

  生鲜为每次拍照的8:00至9:00

  日用为每次拍照的10:00至11:00

  食品为每次拍照的14:00至15:00

  百货为每次拍照的16:00至18:00

  活动安排:

  活动总指挥:**

  活动分管:**

  采购部:负责洽谈特价商品及活动所需礼品;

  前台部:负责解决顾客投诉及礼品的发放统计;

  商品部:负责对海报制作的拍照工作以及配合各项促销活动的正常运行;

  财务部:负责费用核算等工作

  防损部:负责活动现场秩序的维护等工作;

  企划部:负责dm海报的制作以及所有促销活动的跟进落实。

  xx购物广场企划部

教师节活动策划方案5

  活动概述

  名称:岁月如歌感谢恩师

  目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

  意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

  主题:桃李满天下,恩情似海深

  内容:“师生情”签名

  “我最想对老师说的一句话”展板

  “师恩难忘,师情永驻”征文比赛

  “亲力亲为”实际行动

  “赞恩师”歌诵

  参加对象:建筑工程系系全体同学

  时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地点:北区主楼前(签名、展板)

  主办单位:建筑工程系团总支学生会

  承办单位:建筑工程系学生会学习部

  协办单位:建筑工程系学生会其他各部

  活动安排

  第一篇、“师生情”签名

  准备:写有“老师,祝您健康!老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支

  工夫:九月十日中午12:30

  地点:北区主楼前

  方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的'姓名一起庆祝第二十六个教师节。

  清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。

  (文艺部和监察部)

  第二篇 、“我最想对老师说的一句话”展板

  准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷

  工夫:九月九日—九月十日

  地点:北区主楼前

  方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和详细施行计划内容

  2、九月八日晚自习到各班搜集“我最想对老师说的一句话”小纸条

  3、九月九号整理小纸条并选择一部分优秀小纸条贴于展板板面。

  4、九月十号中午将展板置于主楼前

  清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员

  将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)

  第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

  准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知

  工夫:九月八日—十月八日

  方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱

  第四篇、“亲力亲为”实际行动

  准备:统计办公室数量、老师用车数量……

  工夫:九月六日—九月十日

  地点:待定

  方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)

  第五篇、“赞恩师”主题班会

  准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求

  工夫:九月十日晚自习

  地点:各班自习室

  方案:由各班自行组织节目,学生会派代表观看以下节目不可少:“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》

教师节活动策划方案6

  一、活动主题:

  感念师恩

  二、活动目的:

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的

  老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中区感受教师默默耕耘,无私奉献的`精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。使整个检验技术学院处处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:

  四、活动对象:

  学院所有老师及在校学生

  五、活动时间:

  20xx年9月6日至9月9日为教师节感恩周。

  六、活动内容:

  1、贺卡签字:由文体部购买材料、自制贺卡并签名赠写祝福

  2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之道、感激之情写在不同颜色的卡片上,并送给老师。

  3、团总支全体成员送给辅导老师一个小盆栽,表达全体团总支成员对老师的感激之情。

  4、宣传号召:

  A、号召各班同学自己制作贺卡,把问候和祝福的话语献给每位老师。

  B、要求各班学生见到老师时送上一声亲切的问候,在上课之前对老师说一声:“老师好!”,下课时能说一句:“老师,您辛苦了。” C、以全班同学的名义,为老师献上一份礼物5、安排各班团支书在办公室值日,打扫卫生。

  七、活动安排:

  9月4日,团总支拟定“感念师恩”主题活动的工作部署。由团总支文体部负责活动所需要的物资;组织部负责整理、书写及校对相关材料工作。

  9月5日至9月9日,团总支宣传部推出“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。

  此外,由文体部组织摄影记者,全面记录教师节的活动情况,并且有部分成员与教师合影留念。

  八、所需物品及安排

  1、自制祝福贺卡

  2、折纸花

  3、各班送上一份心意

  九、活动总结

  由文体部对此活动进行书面总结,写出相关报道并将总结报告提交学院网站。

  十、未尽事宜,另行安排xxxxxx学院

教师节活动策划方案7

  金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!“9月10日”,这个普通的日子,正是因为您——人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!

  在第三十一个教师节即将来临之际,家长论坛、教师之家、中小学教育、教育观察、教育区记者站、教育区编辑部联手,为大家奉献“师恩难忘”教师节大型主题活动,无限精彩等您来创造!

  第一项活动:

  “师恩难忘”家长论坛、教师之家、中小学教育三版教师节大型征文活动,把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

  第二项活动:

  9999个祝福送给您,老师!请在这里留下你对老师的祝福吧,祝福我们的教师身体健康,万事如意,桃李满天下!!

  第三项活动:

  真情瞬间征图活动。教育观察论坛与现代教育报联合举办“真情瞬间”征图活动,记录师生生活的点点滴滴,体现师生间的真情瞬间,在教师节来临之际,向广大教师说声:“老师,谢谢您!”

  第四项活动:

  “夜话教师节”在线大型采访。9月10日晚八点,家长论坛,教育区记者站将现场采访社区的教师、家长、学生朋友,和他们一起交流心声、探讨教师、教育的现在与未来。嘉宾邀请:如果你在生活中是老师、学生和家长,愿意一起用文字来表达这个特定节日的.特别心情,请跟帖报名。届时记者站会以社区留言的方式通知您。欢迎大家现场积极参与,嘉宾、观众都将有神秘礼物奉送。

  第五项活动:

  主题专刊。将由教育区编辑部精心打造“师恩难忘”教师节主题专刊,展示在系列活动中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬间和在线采访中的妙语连珠。

  “师恩难忘”教师节活动连连,无限精彩等您来创造!教育区恭候您的到来!

教师节活动策划方案8

  一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的与意义

  九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师,让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

  三、主办部门:园所工会

  四、活动对象:全园全体师生或者以班级为单位组织

  五、活动时间:20xx年9月10日星期四 (教师节)

  六、活动内容:

  1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。

  2、 祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师,或者布置祝福墙,由老师和孩子一起完成。

  3、通过活动理解教师节:

  a、通过教学活动,让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。

  b、见到老师时送上一声亲切的问候。

  c、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

  七、活动安排与活动开展:

  所需物品及安排

  a、海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,(根据园所实际情况确定)

  教师节活动内容

  一、颁发“XXX"活动评优特等奖”

  颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!让我们一起分享她的获奖感言。

  二、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖

  在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出20xx年“XXX”全年一等奖X名。

  下面有请XXX园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词

  颁奖词:累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹! .........人名

  三、为师德之星、服务之星颁奖

  主持词:爱是教育永恒的主题,我园师德建设围绕“快乐发展”办园理念,以“真爱幼儿、享受幸福”为主题,通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措,引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育,不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准,结合学期末家长调查问卷的满意率,通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示,最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好老师,是我们学习的榜样。

  有请XXX为师德之星和服务之星致颁奖词。

  颁奖词:真爱是桥,让你走进了童心世界;真爱是帆,撑起了孩子爱的小船;你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空,你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功,你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可,祝贺你们“师德之星”:......人名

  主持词:师德是教育之本,下面有请师德之星XXX服务之星XXX发表获奖感言。

  四、给优秀团队颁奖

  主持词:团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式,交换思维、凝聚智慧、共同成长,达到1+1>2的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式,促进教师队伍整体提升,并创立了“和谐团队奖”。

  下面有请副园长XXX为优秀团队颁奖词

  颁奖词:你中有我,我中有你,团队是每一个成员心灵的家园;同呼吸、共成长,你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递,在智慧的相互碰撞中,迸发出火花,实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是:......班级

  五、喜庆教龄,感受职业的.崇高

  主持词:老师们,手捧一张张包含着爱和智慧的证书,我们很激动,这是我们真心付出和幸福的收获。今天表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分,更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里,无私的倾注着这份师爱,从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值,体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业,我要说,幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐,多了无数个与孩子快乐生活的日子。

  在XXX幼儿园有这样X位教师,20xx年她们从XX幼师毕业,来到了XXX幼儿园,一晃10年过去了,他们都已经成为了县、园级骨干,他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的XXX老师上场。

  上台教师介绍自己的成长历程,一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。

  主持词:有请XXX园长为这X位教师送上节日礼物,感谢他们的坚守,祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上!

  六、扬帆远航 再创辉煌

  团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《XXX园歌》,说出自己的目标。(各部门代表讲话)

  老师们让我们全体起立,一起宣誓:领誓

  集体表演:(结束歌曲),教师们高举梦想品牌,一起演唱。

教师节活动策划方案9

  金秋九月是收获的季节,田野里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的`一声谢谢,收获着父老乡亲最真挚的赞美和认可!赞美和祝福献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将20xx年教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:教导处共青团少先队各班主任

  二、活动主题:

  “金秋九月颂恩师”

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。本次庆祝活动以“隆重、热烈、务实、简朴“为原则,开展系列活动;变以前的单纯的庆祝活动为一段时间

  的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  9月1日——9月10日

  五、具体活动安排:

  活动准备1:9月1日9:00举行升旗仪式,由共青团少先队向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。作好一次以“向全体教职工送祝福,感谢师恩”为主题的国旗下讲话。(团队负责)

  活动准备2:9月1日——9月5日1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——9年级同学们以“老师,我想对您说”或“尊师心语”为内容进行50字(初中100字)以内的“祝福语”小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交学校红领巾广播站阮思梦老师处。(各班语文老师负责)

  活动准备3:红领巾广播站制作一期特别节目,主题为“园丁颂”,在6——9日早餐或晚餐后,循环广播。(xxx老师负责)

  活动准备4:9月7日各班举行“不忘师恩”主题班会。要将主题班会的记录及影像资料于9月8日交到教导处庞诚主任处。(各班主任负责)

  活动准备5:主持人两名,师生各一名。(主持人的培训工作由xxx老师负责)

  活动准备6:学生准备以“歌颂老师及感谢基金会”主题的诗

  歌朗诵一首(xxx老师负责)

  活动准备7:会标横幅制作(工会副  主横幅——庆祝第31个教师节暨基金会表彰大会

  活动准备8:认真评选出优秀班主任8名(其中村级小学5名,中心校初中1名小学2名),优秀教师14名(其中村级小学4名,中心校10名)及教学成果显著奖。村小优秀班主任及教师由各村评选,中心校优秀班主任由中心校教师民主测评,优秀教师由学校行政提建议名单后教师评选。(副校长xxx负责)优秀学生的评选由教导处负责。

  六、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗;拉好会标。(xxx负责)

  2、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到团支部少先队进行“优秀祝福小征文评选”)

  七、9月10日庆祝活动流程安排:

  主持人引入,颁奖,基金会投资人讲话,上级领导讲话,优秀教师发言,获奖学生发言,家长代表发言,退休教师发言,校长讲话,诗歌朗诵(具体流程待定)

  八、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、音响、影像及活动宣传报道:

  3、学生队伍及会场布置:

  4、证书制作:

  5、后勤保障及接待工作:

  6、整个活动协调工作:

  7、安全保卫工作:

  本次活动若有未尽事宜,由领导小组临时通知。

教师节活动策划方案10

  活动主题:莘莘学子报师恩

  活动内容:

  一、敬师卡设计制作比赛

  每班设计制作5个敬师卡,于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。

  二、开展“向老师献礼”活动

  1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡,向老师表达敬爱之情。

  2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花,创设良好的教学环境。

  3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时,向老师致以节日的'问候。

  4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。

  5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。

  三、文艺演出活动

  四、学生会向老师派发礼物。

  五、征文比赛《老师,我想对你说……》

教师节活动策划方案11

  一、活动目的

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题

  (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

  三、活动对象

  全校师生

  四、活动内容

  1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月x日下午第二课后(下午4:00—5:30),9月x日下午的第三课调至中午(1:00—1:40)进行。

  活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月x日前将简单的活动方案上报级部。

  责任人:各级部、各班主任

  2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

  活动时间:9月xx日前责任人:政教处

  3、教师活动

  (一)师德修养教育活动方式:

  1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  2、发短信希望全体教师:学xxx心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  活动时间:9月xx日前责任人:党总支、校长室教师活动

  (二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

  活动时间:9月xx日前活动方式:

  1、级部评比。

  2、教室内张贴。

  3、汇编成册。

  责任人:各级部教师活动

  (三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

  活动时间:作品在9月xx日之前上交年级部。

  活动方式:

  1、级部评比。

  2、推荐发表。

  3、汇编成册。

  责任人:各级部教师活动

  (四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

  活动时间:9月xx日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动

  (五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  活动时间:本学期责任人:各级部

  4、学生活动

  (一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的`语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:9月xx日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

  责任人:各级部语文教研组学生活动

  (二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月xx日前责任人:各班主任学生活动

  (三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月x日师生共庆教师节活动图片1张。

  活动时间:9月xx日前活动方式:

  1、级部评比。

  2、级部摄影图片展。

  责任人:各级部学生活动

  (四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

  活动时间:9月xx日前责任人:政教处

  五、其他说明

  1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

教师节活动策划方案12

  一、设计意图

  孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

  二、活动目标

  1、知道9月10日是教师节。

  2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

  三、活动准备

  1、教师和孩子们一起活动的照片。

  2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

  3、幼儿画册《社会》

  四、活动重点

  知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

  五、活动难点

  制作小礼物送给老师。

  六、活动过程

  (一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣

  教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

  (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的'难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

  1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

  2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

  小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

  (三)讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

  1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

  (1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

  (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

  (3)你平时是怎样对待老师的?

  (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

  1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

  2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助

  (五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

教师节活动策划方案13

  为了进一步宣传名优教师的先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的.舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第二十四个教师节系列宣传活动。现将《第二十四个教师节庆祝活动筹备工作方案》印发给你们,望遵照执行。

  一、庆祝第35个教师节暨“十佳”表彰大会

  1、时间:9月9日晚8:00。

  2、地点:体育馆二楼。

  3、议程:

  ①陈董事长讲话;

  ②执行校长宣读“十佳”表彰决定;

  ③少先队员献词;

  ④“十佳”教职工颁奖(少先队员献花);

  ⑤“十佳”教师代表发言(高中);

  ⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

  4、会务工作:校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由小学校长室负责。

  5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

  二、庆祝第35个教师节歌舞晚会

  1、时间:9月10日晚。

  2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

  3、活动主办:工会、团委。

  4、策划与统筹:吴士强、周翔、王瑶。

  5、舞台设计:小学分校负责。

  6、晚会主持:周翔。

  7、水果、点心、饮料:林光明。

  8、音响、灯光:杜含章、吴长林。

  9、照相:杨建文。录相:朱君华。

  三、“十佳”教职工事迹宣传

  (一)育英网站“敬业·爱生·奉献——200学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

  1、宣传对象:

  各类“十佳”。

  2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

  ①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

  ②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校王浩办公室。

  3、“十佳”教职工照相:

  9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由杨建文、范世华、陈时香老师负责落实。

  4、育英网站专题报道由王浩老师负责策划,柯水平、王为老师负责制作,教师节前夕发布。

  (三)展板宣传

  1、制作“XX·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,9月10日在学校大门内侧校标前展示。

  2、展毕供“教工之家”创建“温州市优秀教工之家”之用。

  四、会标、横幅

  1、会标:庆祝第35个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

  2、横幅:热烈庆祝第35个教师节!(大门口)

  会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂.

教师节活动策划方案14

  一、活动主题:

  “喜迎教师节 欢度中秋”

  二、活动时间:

  20xx.09.10 — 20xx.10.7

  三、活动目的:

  1)以“中秋节、国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

  2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;

  3)通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;

  扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民 共建温馨家园”的社会形象,超市教师节活动方案,规划方案《超市教师节活动方案》。

  四、活动对象:

  顾客、供应商、员工

  五、活动广告语:

  1)喜迎国庆 欢度中秋

  2)月圆中秋 情系IGA

  3)情满月圆 举国同庆

  4)中秋佳节 IGA浓您家乡情!

  5)中秋合家欢 佳节大献礼

  6)望月怀远 花好月圆

  7)每逢佳节倍思亲 IGA为您送温情

  8)礼情款款 欢度佳节

  9)热烈庆祝中华人民共和国成立55周年!

  10)爱是挚诚 家乃至亲

  11)品质、服务、物有所值!

  12)关爱社区居民 共建温馨家园

  六、活动布置与宣传

  (一)场内外布置

  1、场外:

  1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;

  2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;

  3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;

  4)派发印有“超市”的.广告气球10000只,(主要是广场和小区以及店内悬挂)。

  2、场内:

  1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;

  2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置;

  3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;

  4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

  5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境;

  6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。

教师节活动策划方案15

  在教师节到来之际,社区(街道)党工委、办事处将以“社校共创全,同圆民族复兴梦”为主题开展系列活动,通过社区文化与校园文化、网络文化的融合,进一步宣传《活雷锋》提升社区文明程度、提高成员文明素质。在天平社区文化教育发展的途径上,不断向“首善”的目标推进。

  一、校园安保培训活动

  活动内容:为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防范校园案件发生,街道将开展为期3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。

  活动时间:8月21日、22日、23日

  活动地点:初级中学

  责任部门:综治中心

  二、慰问困难教职员工活动

  活动内容:慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单,在教师节来临之前进行慰问。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:特困教职员工家中、学校

  责任部门:社会发展科

  三、居委慰问对口学校、辖区教师活动

  活动内容:各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动,采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系,走访、慰问居住在本居民区的在职、退休教师,并通过网站、板报等形式广泛宣传,营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:各居民区或各中小学、幼儿园

  责任部门:社会发展科

  四、校/园长、书记座谈会

  活动内容:邀请各校/园长、书记共同研讨如何在社区同创共建联盟的大平台下,进一步健全社校共建组织框架和工作机制,整合社区和学校的各类资源,通过具体项目的对接和落实,深化社区和学校共建内涵,逐步形成校内外相互衔接的社区教育新格局,营造“社区服务教育,学校回报社会”的.良好氛围。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:社区文化活动中心

  责任部门:社会发展科

  五、优秀教师表彰宣传

  活动内容:在社区站上开辟专版、专栏,对xx社区学校的特级教师、特级校长;获得20xx年区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的社区教师进行广泛宣传,学习他们爱岗敬业的精神,严谨的治学态度,精湛的教学技巧,教书育人的责任意识。

  六、活动宣传

  整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作,在社区站上进行专题报道。