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活动方案

时间:2022-10-18 09:10:55 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案集锦9篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】活动方案集锦9篇

活动方案 篇1

  按照国家安全生产工作的决策部署,以“生命至上、安全发展”为主题,以“识别大风险、消除大隐患、杜绝大事故”为主线,坚持问题导向,强化底线思维和红线意识,压实各层级安全生产责任,积极构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制,提高领导干部引领力和对基层安全管理的穿透力,推进“岗位风险再识别,管理能力再提升”形成长效,为实现公司、中心无上报油田备案级事故的HSSE总目标夯实基础。

  活动目标

  通过“安全生产月”4项活动、“安全生产万里行”5个专题行动,实现以下目标:

  1、无上报江汉油田备案级及以上事故;

  2、安全教育培训覆盖率100%;职业健康体检率、职业病危害因素监测率100%;

  3、全体干部员工的安全意识、安全素质、应急能力进一步提升,安全管理基础进一步夯实,本质安全水平进一步提高。

  “安全生产月”工作方案

  公司、中心“安全生产月”于20xx年6月在全中心范围开展4项活动。

  (一)开展安全发展主题宣讲活动

  1、开展领导宣讲活动。

  2、开展安全专题宣讲。

  3、开展员工宣讲活动。

  4、开展承包商宣讲活动。

  (二)开展安全宣传咨询日活动和安全文化宣传

  1、开展“安全宣传咨询日”活动。

  6月16日,按照管理局安排统一安排,牵头组织辖区内单位在五七绿化广场开展现场宣传咨询活动。

  2、开展安全文化宣传活动。

  工会要组织各单位学习镇海炼化“低头捡黄金”安全管理经验。

  3、开展安全板报巡展活动。

  各单位要有针对行的.制作安全板报。

  6月12日前完成板报制作,并在各基地站巡展。

  (三)开展应急演练活动。

  1、开展基层单位应急演练。

  基层单位要针对报警、异常工况和初期应急处置,开展“每周一练”的应急预案演练活动。

  2、开展综合应急演练。

  结合生产实际,生产运行科组织开展一次小高层火灾应急预案演练,广华基地站实操演练,其余单位进行观摩。

  (四)开展事故警示教育活动。

  1、开展事故案例分析研讨活动。

  主要从人员操作风险和劳动组织形式风险等深入分析3项内容:

  (1)事故中岗位安全责任没有落实的原因;

  (2)岗位风险识别管控不到位的原因;

  (3)杜绝事故事件再次发生的有效措施;

  2、组织观看事故警示教育片。

  各部门、各单位组织观看全国安全生产月组委会推荐的《地方党政领导干部安全生产责任制规定》《生命至上科学救援》《施精准之策固预防之本一构建双重预防管控机制解读》《生死之间》《隐患直击》等一批公益广告和事故警示教育宣传片。

  “安全生产万里行”实施方案

  “安全生产万里行”行动自6月1日开始,12月底结束,公司、中心在此期间开展5个专题活动。

  1、风险管控专题行。

  1.完善风险清单。

  2.量化单位风险值。

  3.强化风险管控。

  2、安全责任落实专题行。

  1.修订完善全员安全生产责任制。单位、班组逐级签订安全责任书,全员签订安全承诺书。8月15日前完成。

  2.建立HSSE管理体系。单位成立工作专班,结合公司、中心实际,编制适用、管用、好用的HSSE管理体系,力争12月15日前完成。

  3.强化制度执行。

  4.开展安全管理水平量化评估工作。有针对性实施帮扶;整体评价安全管理所处水平,制定整体提升规划,12月15日前完成。

  3、基层安全专题行。

  1.贯彻落实中国石化《关于强化基层安全体系建设的指导意见》。工作开展完成情况作为年度安全绩效考核的重要内容,8月15日前完成。

  2.组织安全管理技术比武。6月至8月组织参加油田练兵培训与选拔。

  4、承包商安全管理专题行。

  1.推进承包商安全管理制度宣贯落实。

  2.开展作业现场安全专项提升活动。

  3.中心督查组每周对承包商作业情况进行通报。

  5、领导干部安全引领力提升专题行。

  1.开展领导安全引领力培训。

  2.督促落实安全承诺。

  3.落实领导安全承包责任。

  活动要求

  1、各单位要充分认识开展“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的重要意义,切实加强组织领导,成立本单位的活动组委会,精心策划,制定工作方案,督导、检查、考核,统筹协调解决重点难点问题,把各项要求落到实处。

  2、中心会要从专业角度落实“安全生产月”和“安全生产万里行”活动要求。在安全生产月活动开展期间,中心领导、各科室负责人至少到挂点部位进行一次承包挂点活动,开展一次安全观察,活动情况进行公示。

  3、各单位要以“安全生产月”和“安全生产万里行”活动为契机,从抓“三基”工作入手,从落实岗位责任制着眼,狠抓企业管理工作,全面夯实安全生产管理基础。

  4、中心领导、各科室负责人要深入基层,指导和参加“安全生产月”和“安全生产万里行”活动,确保活动取得实效。

  5、关于信息报送。“安全生产月”和“安全生产万里行”活动实行周报、月报制度。各单位6月6日前上报本单位活动安排,每周四上午上报本周活动情况,6月20日上报“安全生产月”活动总结,每月20日上报“安全生产万里行”活动情况,11月20日上报“安全生产万里行”活动总结;公司、中心机关各部门、各单位活动情况将纳入HSSE考核。

活动方案 篇2

  护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,广大护士在防病治并抢救生命、促进康复和减轻痛苦等方面担负着重要责任、在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。在日常繁杂的医疗护理工作中,在重大自然灾害,疾病流行和人民健康受到威胁的关键时刻,到处都有护士矫健的身影。广大护士恪尽职守,履行救死扶伤,服务人民的神圣责任,以忠诚的服务理念,严谨的工作作风和精湛的专业技术,兢兢业业,勤勤恳恳地战斗在护理岗位上,表现出良好的职业道德和高尚的思想品质。这种以人为先,勤勉敬业,吃苦耐劳,无私奉献的精神得到了全社会的尊重和称赞。

  “5·12”国际护士节是全世界护士的'共同节日,是为了纪念近代护理的创始人——英国护士弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。1912年,国际护士理事会将南丁格尔的诞生日——5月12日定为国际护士节,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以"爱心、耐心、细心、责任心"对待每一位病人,做好护理工作。在这天,大力宣传护理工作,鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神,已经成为世界各国护理界的一件盛事。

  在“5·12”国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  “追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。

  宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才

  二、活动内容

  最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛;首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛;首届护士礼仪大赛;文明之家;“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。

  三、时间安排

  x年3月 1日—x年5月12日

  四、组织领导

  总策划:汤善钧

  组长: 李希科

  副组长:朱仁书 董凯霞 徐明录

  成员: 王文生 常风云 耿秀双李风萍 李银红 裴丽霞 全体辅导员

  活动办公室:董凯霞 徐明录 李鸣捷 张娟

  五、具体活动

  1.护理系最牛女生评选活动

  活动时间:初赛:3月9日

  复赛:3月16日

  决赛:3月25日

  主办单位:护理系学生会

  承办单位:体育部、文艺部

  指导老师:董凯霞

  责任人:张琳琳、游方子

  参赛对象:全体护理系同学

  参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。

  表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。(具体实施方案见附件1)

  2.首届护理技能大赛

  活动时间:20xx年4月14日—20xx年4月30日

  主办单位:护理系学生会

  责任人:李鸣捷

  活动内容和方法:本次大赛以护理学基础,常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主,采取试卷的形式,从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主,内容为常用护理技术。

  表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名,组织奖若干名。(具体实施方案见附件2)

  3.“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动

  活动时间:20xx年3月至5月

  责任人:郭晶晶、郭瑞阁、李鸣捷、张娟、赵曾曾、温海石、姜晓燕

  指导老师:董凯霞、杨佳莹

  活动内容:1.健康知识讲座

  2.健康洗手七步法

  3不可小视的刷牙

  4.健康护眼齐分享

  5.健康知识大讲堂。(具体实施方案见方案3)

  4、首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛

  活动时间: 20xx年3月23日—20xx年3月31日

  责任人:苗淦淦、王展、杨文景、魏香伟、魏花萍

  比赛项目: 演讲比赛、知识竞赛

  参赛对象:护理系全体同学

  评分标准:所有选手的得分为评委打分的平均分;参与知识竞赛的选手酌情加。

  表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,组织奖若干和参与奖。(具体实施方案见附件4)

  5、首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛

  活动时间:20xx年4月27日晚7:40—8:40

  责任人:各班团支书、组织委员、宣传委员

  参赛班级:护理系所有班级

  实施方案:每小班至少选出1名同学参赛

  表彰与奖励:分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(具

  体实施方案见附件5)

  6.首届护士礼仪大赛

  活动时间:20xx年4 月9日——20xx年4月28日

  主办单位:护理系

  承办单位:办公室、女生部

  指导老师:董凯霞

  责任人:郭瑞阁、刘俊红、聂磊、赵宇、王娜

  参赛对象:护理系全体学生

  比赛项目: 护理基本礼仪、举止礼仪、护理基本知识问答。

  参赛规则:比赛过程中要求所有参赛人员着护士;通过预赛取40名优秀选手参加决赛;参赛选手通过抽签决定出赛顺序。

  表彰与奖励:分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,组织奖若干。(具体实施方案见附件6)

  7.文明之家

  活动时间: 20xx年3月30日—20xx年4月13日

  主办单位:护理系学生会生活部、宿管部

  责任人:李爽、 岳慧君

  生活部、宿管部成员对男生宿舍、女生宿舍(具体实施方案见附件7)

  8.“生命因我而精彩”征文比赛

  报名时间及地点:从20xx年4月13日截止到4月23日在晚自习放学后交于101教室。

  主办单位:护理系学生会

  承办单位:卫生部

  指导老师:董凯霞、杨佳莹、郝彦

  责任人:冯文娟、李晓辉

  参赛方式:选手可以独立报名,也可以由班长以班级为单位报名参加。

  参赛对象:护理系全体学生

  表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖20名,组织奖20名。(具体实施方案见附件8)

  9.“祖国在我心中”合唱比赛

  活动时间:20xx年3月2日—20xx年3月3日

  主办单位:护理系文艺部

  评委:付晶、赵艳芳、刘杰、于婉、罗佳等人

  表彰与奖励:评出一至三等奖。(具体实施方案见附件9)

  10.“5.12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式

  活动时间: 20xx年5月12日

  活动地点: 学院操场

  责任人: 董凯霞

  主办单位:护理系

  实施方案:安排歌曲、舞蹈、情景剧表演、礼仪风采展示等节目;举行颁奖典礼,对以上活动中表现优异的学生进行表彰。(具体实施方案见附件10)

  附件1: 珍骨煲杯“最牛女生”评选活动方案

  附件2: 首届护理技能大赛活动方案实施方案

  附件3:“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动方案

  附件4:首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛活动方案

  附件5: 首届“弘扬人道主义精神”主题班会活动方案

  附件6: 首届护士礼仪大赛活动方案

  附件7:“文明之家”活动方案

  附件8:“生命因我而精彩”征文比赛活动方案

  附件9:“祖国在我心中”合唱比赛活动方案

  附件10:5.12护士节大型文艺晚会活动方案

活动方案 篇3

  一、指导思想

  二十世纪初,z民族工商业崛起,使z成为民族工商业的发祥地。特别是改革开放后,z乡镇企业蓬勃发展,z成为乡镇企业的发祥地。

  吴地发展的每一次辉煌,都体现了吴文化精神的积极作用。z名人作为吴文化的杰出代表,始终追随历史的步伐,站在时代的前沿,引领广大民众,创造着一个个辉煌的成就。“尚德、务实、和谐、奋进”,活力z魅力四射,“小上海”美名四扬!今天,在吴地经济腾飞的进程中,当代z人与时俱进,锐意进取,以永不满足的精神追求“创业、创新、创优”,涌现出像施正荣那样海归创业、周海江那样民营创业、吴仁宝那样持续创业、蒋锡培那样科技创业的典型,他们都是创业先锋、时代精英,是引领少先队员前进的好榜样。歌颂创业先锋,弘扬三创精神,进一步激发少先队员爱家乡、爱祖国的热情,召唤少先队员努力成长为了不起的“新一代江苏人”!

  二、活动目的:

  1、利用地域优势,充分挖掘吴文化中蕴涵的民族精神、人文因素,在队员中间广泛传播,让队员知晓更多的吴地创业名人的感人事迹,体验吴地创业名人艰苦奋斗、开拓进取的'精神。

  2、进一步贯彻落实民族精神代代传的精神,给队员创设深入研究吴地名人的氛围和情境,促进队员对创业名人精神的初步内化。

  3、激励队员在研究过程中以名人为榜样,不断以名人精神教育自己,更加爱国、爱家乡,从而形成正确的人生观、世界观。

  三、活动过程:

  1、宣传发动(9月初)

  组织少先队员认真学习省、市少代会精神以及z的“三争三创”精神,结合吴文化少科院实践研究的特点,制订活动方案。利用红领巾广播台、板报、橱窗以及班队活动等做好宣传工作,激发队员兴趣,调动队员的积极性,人人参与此项活动。

  2、开展研究(9月一10月)

  组织少先队员参观吴文化公园院士馆、市图书馆院士墙,z人杰馆,通过查阅书刊杂志,以及网络媒体等途径,初步了解吴地当代创业名人,各研究所自主申报研究一位吴地当代创业名人。然后,以中队、小队为单位分头考察,走上社会,走进工厂、企业,开展参观、调查、访谈活动,进一步感知了解先进人物的事迹,学习他们艰苦奋斗、勇于创新的精神。

  3、考核评比 (10月份)

  本次活动评比将评出若干个优秀研究活动。

  4、表彰总结 (11月下旬)

  (1)颁发“优秀活动”证书,表扬此次活动中获得“优秀活动”称号的中队。

  (2)认真总结,提高活动成效。每一个队员认真总结参与活动的体验、感受,写好体会总结,并结合研究,写出有关的调查报告或小论文。每一位辅导老师认真总结本次活动的指导过程,写出有关总结或论文。

  四、活动内容:

  1、“吴地创业名人知多少”。通过查阅报纸、上网搜索等方式了解z本地创业名人。

  2、“我与名人零距离”。选取身边各行各业的名人,通过走访、通信等形式了解名人的业绩。如现代企业家施正荣、周海江;共和国十大卫士之一的丁晓兵;社会主义新农村建设的领头雁吴仁宝;立志文化治愚的高燮初老人;自学成才的民间剪纸艺术家陈静怡……感知名人身上的自强不息精神。

  2、“名人故事大比拼”。在了解名人成长的基础上,开展故事大赛,朗诵比赛,讲名人故事,读名人诗文,归纳名人精神品质。

  3、“名人精神励我志”。在充分感知名人精神的基础上,设立“小名人档案”,号召每个队员厚实自己的成长记录袋。

活动方案 篇4

  活动目的:

  1.将相同形状的物品配对。

  2.初步感知立体图形。

  3.喜欢堆砌,发展创造力。

  活动形式:

  小组

  活动准备:

  积木、布袋。

  活动过程:

  1.出示不同立体图形的积木,请幼儿摸摸看看,让幼儿数一数有几个面,并尝试堆出不同的组合。

  2.让幼儿自由组成三人一组,一起玩配对对游戏。老师先在布袋中放入三至四个积木,然后给每组幼儿分发布袋,请幼儿收到布袋后先取出积木细心观察,然后再到活动室辨认相同形状的物品,放进布袋中。

  3.请各组幼儿拿出收集回来的物品,与积木比较,看看形状对不对。然后运用那些物品进行创作堆砌。

  4.请每组幼儿介绍自己的作品名称和内容。

  5.请幼儿将布袋内的物品对应着放回原来的位置。

  总结分享

  请幼儿说说是在哪里找到那些物品的。

  活动评价:

  1.能给相同形状的物品配对。

  2.能运用不同物品进行堆砌创作。

  活动建议:

  1.教师要根据本班幼儿的实际发展水平,适当调整本活动的难度。如布袋内的积木要特征比较明显,便于幼儿配对。当幼儿对配对游戏相当熟悉后,再逐渐增加难度,如可让幼儿寻找颜色、大小不一样,而形状相同的'多件物品。

  2.“立体图形”这一概念,相当小班幼儿来说,还有一定难度,教师可以通过“正方体”和“正方形”的比较,让其知道它们有所不同即可。

  3.在日常生活中引导幼儿玩各种配对游戏,如用连线的方式找一找挂图中相同的图案等。

活动方案 篇5

  为充分体现高埗人民健康向上、积极进取的精神,营造全民健身的浓厚氛围,不断提高广大群众的身体素质,展现我镇建设活力江滨新城的良好风貌,结合市关于举办20xx年东莞市迎春慈善长跑活动的通知精神,我镇拟定于20xx年1月13日举行“健康共享 幸福高埗” 20xx年高埗镇迎春慈善长跑活动,现特制定方案如下:

  一、活动内容

  时间:20xx年1月13日(星期五)上午9:00

  (8:30集中到位,8:40仪式开始)

  地点:高埗广场

  方式:健身长跑

  二、活动主题

  全民健身你我同行 活力新城共同创造

  三、活动议程

  ㈠8:30集结完毕,整齐排好队伍;

  ㈡8:40奏《中华人民共和国国歌》;

  ㈢8:45镇领导讲话;

  ㈣9:00镇领导宣布“新跨越 新高埗”20xx年高埗镇迎春

  慈善长跑开始并发起跑令。

  四、长跑路线(示意图见附件1)

  高埗广场-→莞潢路-→高龙路-→民富路-→高埗广场北路-→高埗广场,全程约3公里。

  五、参加人员

镇领导班子成员、机关企事业单位全体干部职工、村(社区)干部及村民代表、学生代表、社会各界群众,合共:3000多人。

  六、组织分工

  为保证活动顺利进行,特成立六个工作小组:

  ㈠指挥协调组

  组 长:林郁

  副组长:黄钻芬

  成 员:党政办、公安、交警、体委等有关单位工作人员 工作职责:

  1、制定20xx年高埗镇迎春慈善长跑活动方案;

  2、印发20xx年高埗镇迎春慈善长跑活动通知及起草起跑仪式文字材料;

  3、落实组织安排长跑活动工作人员;

  4、协调其他小组相关工作。

  ㈡后勤保障组

  组 长:黄东杨

  副组长:黄钻芬

  成 员:宣传办、党政办、体委等有关单位工作人员

  工作职责:

  1、申请长跑活动经费,统筹经费使用;

  2、制定天气变化应急方案,留意活动期间天气情况,做好相应的应急措施;

  4、做好现场工作人员及青年志愿者的`安排;

  5、做好现场签到工作;

  ㈢宣传报道组

  组 长:李敬锋

  副组长:卢银维

  成 员:宣传办、文广中心、高埗报社、摄影协会相关人员 工作职责:

  1、制定活动宣传方案,做好前期宣传工作;

  2、负责会场的音响控制工作;

  3、负责制作手持标语、沿路固定标语;

  4、负责活动当天的宣传报道;

  5、负责组织摄影协会做好全程的摄影工作;

  ㈣交通安保组

  组 长:温连盛

  副组长:张少华、龙国峰、余飞鹏

  成 员:公安分局、交警大队、消防大队、交通分局等有关单位工作人员

  工作职责: 1、负责长跑沿线路段的交通管制,长跑队伍警车开道,安排警力做好会场和沿线的安全保卫工作;

  2、负责车辆停放和疏散现场指挥,落实一辆敞篷车作为引导车和摄影、摄像记者工作用车;

  3、负责会场和沿线的消防安全工作。

  ㈤医疗救护组

  组 长:熊建中 副组长:李树佳

  成 员:高埗医院、社区卫生服务中心等有关单位工作人员 工作职责:

  1、负责会场和沿线的医疗保障工作,准备救护车辆,车上配备医护人员和氧气、药物等。

  ㈥市容环境组

  组 长:熊敬财

  副组长:梁伟雄

  成 员:公用事业服务中心、城市综合执法分局等有关单位工作人员

  工作职责:

  1、做好会场及长跑沿线的场地清洁和清场工作;

  七、工作要求

  ㈠本次长跑活动涉及的部门和单位要高度重视,精心策划,

  组委会各工作小组分别按工作职责制定详细的实施方案,确保本次长跑活动跑出声势、跑出影响、跑出水平,体现我镇活力江滨新城的良好风貌;

  ㈡各单位必须高度重视、精心组织,保证按规定、时间、人数参加长跑活动;

  ㈢各单位参加人员必须穿着统一服装参加长跑;

  ㈣各单位主要领导要带头参加长跑活动,负责带队并保证队伍整齐;

  ㈤参加长跑活动的人员要听从现场指挥,防止意外事故发生; ㈥参加长跑的人员要注意安全,身体不适宜(包括:心脏病、高血压、冠心病等)的人士建议不参加本次活动。长跑前要做好热身运动,如果在长跑过程中身体出现异常情况,可直接报告工作人员和医护人员,确保个人身体安全;

  ㈦欢迎方案中未列名的单位、社会各界团队、个人参加长跑活动。

  ㈧本次长跑活动性质为慈善长跑,全镇机关、各企事业单位、各村(社区)要分别组织本单位人员捐款,并接受社会各界捐款,所捐款项50%上交市慈善基金会,50%用作镇的慈善扶贫事业,所有款项在长跑活动举行(20xx年1月20日)前打入社会事务办指定慈善账户(注:要求提供财政收据的单位请到镇文化广电五楼综合办公室索取)。

活动方案 篇6

  教材分析

  幼儿的科学探究应从身边的事物开始,引导幼儿关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持幼儿的好奇心,激发他们的探究热情,使幼儿从小就善于观察和发现。本次活动就是围绕幼儿的好奇心:果汁到底是多么颜色的?果汁的颜色与果皮是否一样展开的。活动中以帮助别人为导线,激起幼儿想帮助别人、更想知道结果的欲望,调动起幼儿实验的愿望,幼儿通过自己的实验得出结论,体验成功的快乐,最后以回信的形式结束,不仅使幼儿巩固了知识技能,而且也能体验到帮助别人的快乐,从而产生相互帮助的意识。

  设计理念

  新《纲要》强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”秋天是水果分收的季节,每天孩子们都能吃到新鲜的水果,吃水果时总有幼儿不经意的将水果汁滴到衣服上,孩子们对衣服上的果汁颜色常常争论不休,有的幼儿甚至故意将果汁滴到衣服或手帕上,进行比较,水果的果汁到底是什么颜色的呢?为了满足幼儿的对水果的好奇心和探究水果的热情,同时为了开发幼儿的观察智力、记录智力、细心观察智力、比较智力、与同伴合作智力等。我就这一现象,设计了一次活动,活动中主要让幼儿通过自身的实验活动得出问题的结论,同时体验到帮助别人的快乐。

  活动目标

  1、在活动中会边实验边记录,并将同类的水果归类,养成细心观察的好习惯。

  2、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。

  活动准备

  1、苹果、梨、西瓜、橙子、橘子、葡萄等水果。

  2、各种水果图片、颜色标记。

  3、人手一份操作卡片(上面有一些水果的图片)、白布、固体胶。

  活动过程

  一、出示一封信,引起幼儿的实验兴趣。

  师:今天,小小班的小弟弟和小妹妹给我们中二班小朋友的一封信。信里写的'什么呀?我们一起来看看吧!哇!有这么多的水果卡片,还有一张信纸,看看上面写得什么?

  1、读信:张家港市机关幼儿园中二班的小朋友,你们好!我们是小小班的小朋友,我们很想知道各种水果的果汁是什么颜色的,我们想请你们帮帮忙,告诉我们这些水果的果汁到底是什么颜色的,与果皮的颜色是一样的吗?

  2、讨论:水果的果汁到底是什么颜色的?与果皮是否一样?

  3、这些水果的果汁到底是什么颜色,与他们的果皮是一样的吗?王老师也不太明白,今天我们来做次小小实验家,看看水果的果汁到底是什么颜色的,好吗?

  二、幼儿实验了解各种水果的果汁颜色,

  师:今天老师为你们准备了各种水果,一些白布、还有一张实验记录表和一些颜色标记,请小朋友实验的时候一边做实验一边将实验的结果用颜色标记记录到实验表上。

  1、幼儿一边实验一边将实验结果记录下来,教师巡回辅导,帮助能力差的幼儿实验记录。

  2、请个别幼儿讲述实验过程和实验记录表。

  3、对有争议的实验结果,教师实验得出正确结果。

  三、幼儿再次实验,将水果归类

  师:这些水果的果汁颜色有的和果皮颜色一样,有的和果皮颜色不一样,那么,哪些是和果皮颜色一样的呢?哪些和果皮颜色不一样呢?我们再一起来做一次实验,一边做实验一边将水果进行归类,将果汁与果皮颜色一样的水果卡片放到一起,不一样的放到一起。

  1、幼儿实验,并将水果卡片归类。

  2、幼儿讲述实验结果。

  3、送卡片:将水果卡片送到相应的筐中。(果汁与果皮颜色一样的放一个筐中,不一样的放另一个筐中。

  4、教师小结幼儿的操作结果,表扬鼓励。

  四、给动物幼儿园回信,体验帮助别人的快乐。

  师:我们知道了各种水果的果汁颜色,可小小班的弟弟妹妹们还不知道呢?我们一起来回封信,告诉他们我们的实验结果好吗?

  1、出好的实验记录表,叠好放进信封。

  2、将归类好的水果卡片分别包好,写上说明装入信封。

  五、延伸活

  1、师生一起写回信。

  2、自己动手榨

  果汁,一起品尝果汁。

活动方案 篇7

  活动主题:

  1. 培养学生自尊、自主、自信的能力。

  2. 让队员在活动中展示他们的个性特长。培

  育健全的个性。

  3. 形成班集体的凝聚力、向心力、亲和力。

  活动准备

  1. 各小队在“五自”建设基础上,自动性地、

  创造性地开展丰富多采的活动。

  2. 根据自己的特长、兴趣、爱好、强项(或

  弱项)自设章目、自制目标要求,自主、自

  动地参与。

  活动地点:

  大同实验学校四.三中队教室

  活动形式:

  中队主题队会

  参加人数:

  45人

  活动创新点:

  人人参与,发现每个学生的闪光点,让每个孩

  子个性得到张扬,充满自信。

  活动方案:

  中队长: 全体起立,立正、 各小队报数。(小队长整队报告中队长)

  中队长 : 报告中队辅导员: 4.3中队应到45人,实到45人,对会准备就绪,

  请辅导员允许我们开会。

  辅导员: 接受你的报告,祝队会圆满成功!

  中队长: 出旗、奏乐、 敬礼。

  唱队歌

  中队长: 大同实验学校4.3中队“童年的我”主题队会现在开始。请中队长讲话。

  中队长讲话:

  队员同学们,雏鹰展翅飞翔在蓝天,从团中央号召开展“五自活动”以来,我们中队在辅导员老师的带领下,在全体队员的努力参与下,通过活动,大家学到了很多知识、技能,让我们在今天的队会上,充分发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加。祝队会圆满成功。谢谢大家。

  男主持: 在祖国美丽的蓝天上,

  飞翔着一群稚嫩的雏鹰。

  女主持: 在祖国辽阔的大地上,

  绽开着一遍鲜艳的花果。

  合: 在“五自活动”中,

  我们迎来了童年的花季。

  男: 童年的我,充满幻想。

  女: 童年的我,充满欢乐和自信。

  合: 我们的梦幻能编织五彩的花环。

  我们的童心能拥抱缤纷的人间。

  我们的理想能插翅飞翔。

  我们的航船能高高扬起前进的风帆。

  女: 请听诗朗诵《童年的我》

  齐: 我们是嫩绿的幼芽

  我们是含苞的花蕾

  我们是活泼的小马驹

  我们是蓬勃的小老虎

  童年的春播秋收有多少美丽的故事

  童年的寒暑有多少动人的诗篇

  我们想遨游宇宙探险

  我们想摘下一切知识的果实

  老师说“童年只是一个小逗点”

  妈妈说“三十岁不过是冲刺一瞬间

  童年的理想能插翅飞翔

  每个音符都在把生命歌唱

  每张笑脸都在世界张望

  心儿早已奔向辽阔的大草原

  分分秒秒都在用心锻炼

  我们是二十一世纪的女孩,真正的女孩

  我们是二十一世纪的男孩,真正的男孩

  我们想潜入神奇的大海

  我们想把所有的游戏机更新换代

  爸爸说“童年才算攀登的第一站

  我们说,

  童年的梦幻能编织五彩花环

  童年的航船

  能高高扬起前进的风帆

  女: 雏鹰行动给了我们飞翔的蓝天

  男: 五自活动为我们开辟了施展才华的场地

  合: 我们中队,在辅导员教师的指导和帮助下,开展了一系列活动。

  女: 学习劳动,我们受益匪浅

  男: 吹拉弹唱,我们样样能行

  琴棋书画,我们项项都会

  合: 不信,就请你看一看

  女: 这位是熊怡超同学,他能在几分钟内画出漂亮的风景画。

  男: 这位是江山同学,他能在几分钟内画出下面的同学。

  女: 还有这位个儿不高的女同学他叫曾钰凌,能用手剪出美丽的窗花。

  男: 这位小女生叫胡亦萍,他的画也不错。

  宋逢冯同学靠自己的勤奋,利用课余时间进行黑管的`学习,如今已取得了6级称号,下面请他为大家演奏一曲。

  注:(宋逢冯同学黑管吹时,其它几位同学作画)

  女:

  几年前,有位日本人曾说过这样一句话“到二十一世纪中国的下一代不如日本的下一代。”然而在几年后的广岛亚运会上中国15岁的体操小将莫慧兰获得五块金牌的事实,打破了日本人的预言。“我能行”已成为我们红领巾的心愿。

  (请看男子跆拳道表演)

  女: 我们班的王清同学能歌善舞,不但自己跳得好,

  还能编舞那,下面这个帕子舞“辣妹子”就

  是王清同学编导的,请大家欣赏。

  (舞蹈—辣妹子)

  男: 今年寒假,我们在辅导员老师的带领下,参加了学校组织的冬令营。站在仙女山上,同学们观白雪,滑雪橇,吮吸着大自然的甘露。

  下面,请欣赏二人诗朗诵----到大自然中去(材料略)

  男:礼仪是我们人际交往中表示尊重和友好的一种行为规范,是我们人类文明的重要标志,是社会主义公德和心灵的外在表现。我国是礼仪之帮,以重道德、讲礼貌而著称于世。下面请

  听群体快板《大同文明赞讲》

  竹板声声响心窝, 祖国盛世逢喜事。

  道德规范进万家, 人人心里乐呵呵。

  爱国爱乡遵纪守法, 人人敬业为国家。

  结友爱自强自立, 个个奉献我中华。

  助人为乐见义勇为,社会公德胸中挂。

  诚信为本扶危济贫,大同盛开文明花。

  大班小班老师学生,处处席卷文明风。

  哥哥姐姐弟弟妹妹,人人争当活雷锋。

  文明校园文明班级,大同处处展新容。

  大同师生齐唱美德,大同校园更祥和。

  男:

  我们在生活中会遇到这样那样的挫折,在学习上会遇到各种各样的困难,我们应该用什么样的态度去对待,只有自己去实践,亲身去体会,才能知难而进,不断进步。课本剧《小马过河》或许能给我们一点启示。

  (课本剧《小马过河》表演)

  合: 今天,我们十岁了,我们大家都十岁了,我们在蓝天上自由自在的飞翔

  女: 雏鹰的理想,就是为了新的世纪

  男:就是为了跨越过一条彩虹铺成的桥梁

  合:让我们挥动雏鹰的翅膀

  为二十一世纪的蓝天,

  为祖国的繁荣,

  为中国的富强,

  创造一片辉煌,

  去迎接新世纪的太阳!

  集体舞《快快长》师生一起跳

  女: 下面请辅导员讲话

  辅导员:

  当前,世界各国都把眼光投向二十一世纪,把希望寄托于二十一世纪。那么,认能夺得二十一世纪的主动权呢?关键是人材素质的竞争,是你们主题队会“童年的我”的竞争.

  今天

  ,你们的队会已初步展示了成果,这仅仅反映了今天中产生明天萌芽,希望你们继续努力,勇于探索,我深信,为了民族的振兴,成功之路就在你们这一代有志者的脚下。

  甲: 呼号:

  退旗 敬礼 奏乐

  中队长:大同实验学校4.3中队“童年的我”主题队会到此结束,谢谢大家!

  活动效果:

  让平时在同学眼中不起眼的孩子得到了施

  展才华的舞台,增强了自信心,同时也增强了班级的凝聚力和小干部的自主工作能力。

  活动点评:

  兴趣是最好的老师,一旦少年儿童对某一事物产生兴趣,就会激发强烈的探索欲和求知欲,并会不懈地投入此类活动。“童年的我”主题队会,给了孩子们一个展示自我个性特长的大舞台。这丰富多采的个性特长的展示,扩大了孩子们的视野,增长了知识,增进了身心健康。使孩子们在动起来,活起来的过程中,有所创新,队员们根据各自兴趣、爱好和特长充分发挥,放手活动,创新能力得到了充分展示,使他们充满自信,从而抱着“我能行”的心态投入到平时的学习和其它活动中。队员们在活动中会及时发现自己的弱点,并以此为突破口,不断完善自己。久而久之,队员的探索精神和创新毅力就能得到不断加强。“童年的我”这种具有针对性的活动,肯定会使少先队员们插上创新的翅膀,创造一个崭新的世界。

活动方案 篇8

  一、时间:**年2月6日(农历腊月28)下午15:00~17:00(17:00~19:00聚餐,19:00~22:00娱乐活动)

  二、地点:**大酒店

  三、人员:

  (一)总公司全体人员;

  (二)分公司部门经理以上人员;约×××人

  (三)公司**年度“双先”人员。

  四、议程:

  (一)与会人员于14:30时到达会场所在地;

  (二)14:45时,总裁率诸位领导在会议地点大厅门口迎接并慰问参会人员。与会人员于14:55时全部在会场就座;(整个迎接过程在“迎宾曲”的背景音乐中进行)

  (三)14:58时,由主持人xx宣布会议开始(约2分钟)。

  各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  在这个辞旧迎新的日子里,我们在这里,以召开团拜会的形式来隆重庆祝我们中华民族的传统节日——春节,我的心情感到无比的兴奋和激动。首先,请允许我以一名xx员工的身份向在座的和至今还坚守在一线的领导和同事们道一声新年快乐!(鼓掌)

  出席今天大会的`领导有:……(鼓掌)

  下面,我宣布,xx公司**年度“双先”表彰暨**年迎春团拜会现在正式开始。(鼓掌)

  (四)总裁致词(约10分钟,15:00~15:10)

  十年来,我们xx人经历了风风雨雨、坎坎坷坷;十年来,我们xx人一步一个脚印地走到了今天。今天的xx已非昔日的xx,今天的xx正迈着稳健的步伐,一步步走向成功!所有这一切离不开我们每一位xx人的辛勤努力,更离不开我们xx领导人的正确指引!

  下面,让我们用最热烈的掌声有请公司总裁为xx公司**年迎春团拜会致词!(鼓掌)

  ……

  让我们再次用热烈的掌声感谢总裁精彩的致词。(鼓掌)

  (五)宣布表彰决定(约5分钟,15:10~15:15)

  当今社会是一个竞争和机遇并存的时代,我们xx人在长期的创业过程中,逐步形成了严谨、自强、务实、开拓的企业理念,让我们在市场大潮中敏锐、理性而不失时机地抓住了不可多得的历史机遇。十年的艰苦奋斗,让我们在市场运作中积累了较丰富的实践经验,锻炼出了一支敢打硬仗、善打硬仗的团队,从而在竞争激烈的房地产市场中占有了一席之地。为了肯定成绩,树立典型,表彰先进,充分调动广大员工的工作积极性和创造性,为早日实现企业的战略目标,今天,我们将在这里对**年度工作中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。

  下面,请xx公司总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生宣读表彰决定。(鼓掌)

  ……

  (六)颁奖(约15分钟,15:15~15:30)

  让我们以热烈的掌声对以上表彰的集体和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

  下面,为获奖集体和个人颁发锦旗、奖牌、证书和奖金(整个颁奖仪式在“颁奖进行曲”的背景音乐中进行)。

  1、首先,请荣获xx公司**年度先进集体的财务管理中心、延安分公司办公室、咸阳分公司办公室的代表前来领奖。请公司总裁xx先生、咸阳分公司总经理xxx先生、延安分公司总经理xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

  2、现在为优秀管理者颁奖

  请荣获xx公司**年度优秀管理者的咸阳分公司副总经理兼总工程师xxx先生、总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生前来领奖。请公司总裁xx先生、公司财务总监xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

  3、现在为优秀员工颁奖

  请荣获xx公司**年度优秀员工的延安分公司xx女士、xx先生;咸阳分公司xx先生、xxx女士、xxx女士;总公司xx女士、xx先生、xxx先生前来领奖。请延安分公司总经理xxx先生、咸阳分公司总经理xxx先生、公司首席法律顾问xxx先生、公司财务总监xxx先生、公司财务总监xxx先生、咸阳分公司副总经理兼总工程师xxx先生、延安分公司副总经理兼总工程师xx先生、总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

  4、最后,为销售状元颁奖

  请荣获xx公司**年度“销售状元”称号的延安分公司xxx女士前来领奖。请公司总裁xx先生颁奖(颁奖后合影)。

  请所有获奖集体和个人合影留念。

  让我们再一次用热烈的掌声祝贺以上获奖的集体和个人。(鼓掌)

  (七)请先进集体和先进个人代表发言(约12分钟,15:30~15:42)

  1、请先进集体代表咸阳分公司办公室主任xxx先生发言(3分钟);

  2、接下来请优秀管理者代表总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生发言(3分钟);

  3、下面请优秀员工代表xxx女士发言(3分钟);

  4、最后,请销售状元代表xxx女士发言(3分分钟)。

  从刚才的发言中,从大会的气氛中,我们充分感受到华陆人的风采溢于言表。让我们再次用热烈的掌声感谢四位“双先”代表的精彩发言。(鼓掌)

  (八)集体合影(约8分钟,15:42~15:50)

  今天是个好日子,我们要在这和好日子里,用相机为我们xx人照一张“xx公司全家福”,下面,请大家集体合影(音乐“金蛇狂舞”响起)

  ……

  (九)文艺汇演(节目待定,约70分钟,15:50~17:00)

  主持人:(xx、xx、xxx)

  (十)迎春年夜聚餐(进入宴会厅就餐,17:00~19:00)

  1、总裁xx先生致祝酒辞,宣布开宴;

  2、互相敬酒(留声像资料)。

  (十一)娱乐活动(19:00~22:00)

活动方案 篇9

  一、活动目的:

  为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

  二、活动时间:

  20xx年0月0日

  三、活动地点:

  待定。

  四、主办单位:

  大学生创业联合会。

  五、活动背景:

  舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。

  六、活动流程:

  (一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

  (二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv.

  (三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始。第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的`表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开场。第二节:集体恰恰。借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演。第三节:华尔兹。第四节:小游戏。第五节:慢四。第六节:风趣逗人的小品。第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮。圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。

  七。资源需要:

  (一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员。

  (二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球。

  策划书:大学生创业联合会办公室干事

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