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幼儿园毕业活动方案

时间:2022-11-17 12:28:35 活动方案 我要投稿

幼儿园毕业活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的幼儿园毕业活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园毕业活动方案

幼儿园毕业活动方案1

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3、萌生对小学生活的向往之情。

  活动人员:

  大班全体幼儿及班级教师

  活动地点:

  班级活动室和幼儿园操场

  活动准备:

  充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

  活动过程:

  一、播放园歌《小太阳》

  大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。

  老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的.全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”

  二、齐唱园歌《小太阳》

  全体教师和幼儿一起演唱园歌。

  教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

  三、幼儿发言

  教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”

  (如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)

  四、颁发纪念册,幼儿留言纪念

  教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”

  五、照相合影留念

  教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

  六、游戏《揪尾巴》

  幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

  教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、赠送毕业礼物

  教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

  幼儿之间互赠毕业礼物。

  八、品尝水果

  小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

  九、唱毕业歌

  教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“

  活动延伸:

  教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。

幼儿园毕业活动方案2

  活动时间:xxxx年7月2日下午

  活动地点:大一班教室

  参加人员:三位老师、家长及幼儿

  主持人:邢老师、杨老师和董老师

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  活动流程:

  一、开场白:

  家长朋友们:

  大家好!

  感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

  三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的'七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

  望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,

  三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

  每个早晨,我会想起你们的声声问候;

  每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

  孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

  二、家长代表发言:

  三、幼儿代表发言:

  四、教学效果汇报:

  1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一

  2、猜谜语:

  3、游戏:击鼓传花

  4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午

  5、古诗:

  6、英语歌曲演唱:

  7、智力游戏:我最棒!

  8、集体朗诵:毕业诗

  9、集体演唱歌曲:老师,再见了!

  五、结束语:

  我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

幼儿园毕业活动方案3

  一、活动目的

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动时间

  xx月xx日晚上6:00—8:00。

  三、活动地点

  幼儿园操场。

  四、活动人员

  大班全体幼儿、家长及全园教师。

  五、活动准备

  存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

  六、活动流程

  (一)主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)。

  李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  (二)节目表演:舞蹈——浪漫樱花。

  幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  (三)家长寄语:大一班xx妈妈。

  幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班xx妈妈。

  (四)游戏:击鼓传花。

  (五)节目表演:武术——男儿当自强。

  幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  七、小朋友寄语

  大二班xx。

  幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,XX小朋友们表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班XX朋友想说些什么吧!

  八、节目表演

  合唱——老师,再见了。

  幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  九、家长寄语

  大二班xx妈妈。

  幼儿一:接下来有请我们大二班xx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  十、节目表演

  英语歌曲独唱——doremi。

  幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——doremi

  十一、小朋友代表

  大一班xx。

  幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  十二、节目表演

  幼儿、教师毕业献词、毕业诗。

  李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的'离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  十三、园长寄语

  老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

  十四、毕业颁奖

  老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  十五、毕业典礼结束

  老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业活动方案4

  一、活动目标:

  1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  宣传组

  1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。

  2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3.摄影、摄像提前一周联系好。

  4.新闻报道及时撰写与上报。

  5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。

  活动组

  1.场地布置

  (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  (2)各班教师准备好家长的座位

  (3)主席台的布置班级

  2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

  3.诗歌、歌曲准备

  (1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

  (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  (3)毕业歌、毕业诗

  4.个别幼儿准备

  准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

  5.服装要求幼儿着统一服装

  6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

  安全组保障活动场地和现场秩序

  六、基本流程:

  1.成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的.座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2.毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)

  (3)舞蹈--倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧--七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园x老师和x小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:

  六月二十九日

  四、活动过程:

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表发言。

  (四)小朋友代表x发言。

  (五)教师代表x讲话

  (六)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)

  (3)拍球表演(由x老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)

  (5)识字游戏(由x老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由x老师负责组织)

  要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大冲浪”智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由x老师负责)

  3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

幼儿园毕业活动方案5

  一、活动目标

  1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  二、活动准备

  节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

  给家长发放邀请函

  三、时间安排

  x月xx日

  7:30——8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆

  8:30——9:00来宾入园,签名

  9:00——10:00,毕业典礼

  四、节目名单

  xxxx

  毕业歌(全体幼儿)

  五、活动过程

  1、开场白:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开xxxx幼儿园展翅飞翔了。

  我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

  全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》

  诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

  今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

  晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

  暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

  孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

  听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

  童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

  多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子,

  多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,

  再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

  再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

  幼儿一起念毕业诗

  小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的'。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!

  2、文艺演出:

  园长妈妈的寄语

  快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

  1)、热闹的运动会(大x、大x班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:

  2)、宝贝本领大(大x班情景剧:竞赛题)负责人:

  3)、我是科学小博士(大x班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:

  4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大x、大x班)负责人:

  我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)

  家长代表寄语

  1)、小学,我来了(大x班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:

  2)、唐诗颂吟(大x、大x班歌唱)负责人:

  3)、课件十分钟(大x、x班情景剧)负责人:

  4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:

  再见,幼儿园:

  幼儿代表发言

  1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人:

  2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:

  3)、再见,老师(年级组歌唱)负责人:

  4)、毕业歌(全体幼儿)负责人:

  3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)

  毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)

  教师对幼儿提出自己的祝福与希望

  如:亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

  祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!

  “孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”

  相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。

幼儿园毕业活动方案6

  一、设计意图:

  六月里有专属于孩子们的节日,六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,我们大段部开展“奔跑吧,小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中,充分激发他们的运动潜能和挑战自我,更是寓意着老师们对孩子们殷切的希望,希望他们在步入小学以后,能够做一名快乐、健康和好学的'小学生,勇往直前的“奔跑”下去!

  二、活动主题:

  “奔跑吧,小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。

  三、活动时间:

  20xx年5月29日上午8:30(待定)

  四、活动地点:

  1、开幕式:幼儿园前操场。

  2、游戏场地:幼儿园各空地。

  五、活动参与人员:

  大段部全体幼儿、家长及教职工。

  六、活动目标:

  1、能积极参与游戏,增强动作的协调性和灵活性,提高身体素质。

  2、增强初步的团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

  3、以游戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢乐气氛。

  七、活动准备:

  1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧,小伙伴!”横幅。

  2、各个游戏场地周围悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。

  3、制作各游戏所需材料。

  4、每班设计班牌。

  5、幼儿每人一份小礼品。

  6、张贴上传活动方案至班级网站和班级qq群。

  7、幼儿已经会朗诵《毕业诗》、歌曲《毕业歌》、手语表演《感恩的心》。

  8、幼儿人手一张参赛证。

  9、活动前一天召开家长会。

  10、邀请中段部老师参与班对班助教。

  八、活动流程:

  (一)开幕式

  1、各班入场仪式(配乐:运动员进行曲)

  2、举行升旗仪式

  3、园长致辞

  4、家长代表发言(大六班家长)

  5、幼儿代表发言(大二班幼儿)

  4、全体幼儿朗诵《毕业诗》

  5、歌曲《毕业歌》(大一、大二、大三)

  6、手语表演《感恩的心》(大四、大五、大六)

  7、宣读运动会注意事项。

  8、园长宣布运动会开幕。

  (二)“奔跑吧,小伙伴”主题运动会比赛

  1、项目:撕名牌

  负责人:程晓红、杨琼华

  (1)材料准备:幼儿人手一张名牌。

  (2)游戏地点:中班门口的草地。

  (2)游戏玩法:两组幼儿PK,每组10名幼儿,游戏开始前,每位幼儿后背贴上名牌,每组幼儿名牌颜色不同。游戏开始,互撕对方背后的名牌,直至把对方组所有对手名牌都撕掉,即为获胜。

  2、项目:闯关行动

  闯关行动1:滚轮胎——推小车——过竹梯——障碍爬

  负责人:王朝霞、黄倩、陈丽香

  (1)材料准备:设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。

  (2)游戏地点:小山坡

  闯关行动2:走小路——钻山洞——跳圈——跨栏——投篮

  负责人:林芳、许荔霞

  (1)材料准备:设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。

  (2)游戏地点:厨房门口红砖地

  (3)游戏玩法:幼儿根据设计好的线路,鱼贯地通过各个关卡。

  3、项目:花样跳绳

  负责人:蔡海航、柯颖涵、吴如霞、林青

  游戏地点:新教学楼红砖地

  花样跳绳1——鱼贯跳绳

  (1)材料准备:大跳绳

  (2)游戏玩法:两人甩大跳绳,幼儿排好队一个接一个跳过大绳。

  花样跳绳2——合作跳绳

  (1)材料准备:小跳绳

  (2)游戏玩法:每两名幼儿领一根绳子,幼儿与幼儿面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

  4、项目:你投我躲

  负责人:孔小祥、林青青、陈丽萍

  (1)材料准备:沙包若干

  (2)游戏地点:前操场沙池处草地。

  (3)游戏玩法:每次两组幼儿参赛,一组10名幼儿,在一定的时间内A组用小沙包投击B组队员,B组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到场外。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的组为胜。

  5、项目:并肩作战

  负责人:黄秀群、黄丽、曾素芳、黄娟

  游戏地点:前操场迷宫处草地。

  并肩作战1——推小车

  游戏玩法:幼儿2人一组,后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚,幼儿由起点向终点爬去,先到达终点的一组则为胜利。

  并肩作战2——两人三足

  游戏玩法:幼儿2人一组,2人的其中一脚绑在一起,口令响起时,由起点向终点跑去,先到达终点的一组则为胜利。

  (三)领取奖品

  各班幼儿回班级领取奖品。

  九、活动注意事项:

  1、各班掌握本班幼儿身体健康情况,如有特殊情况,及时处理,确保幼儿安全、愉快参加活动;

  2、各班组织好幼儿参加运动会,要确保文明参与,不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;

  3、各班保教人员务必以饱满的精神,昂扬的斗志投入到活动中去,严格遵守活动规则,做到文明参与,文明竞赛,发扬友谊第一,比赛第二的竞赛精神;

  4、加强各班安全教育。

  十:人员安排:

  1、活动总策划:陈雪华、孔小祥

  2、运动会总指挥:林琼峰、陈雪华

  3、运动会协调员:蔡海航、孔小祥

  4、主持人:黄倩

  5、音响:阿辉

  6、场地负责人:年段老师、生活老师

  7、海报、邀请函:大一班

  8、升旗:大五班

  9、报道:大六班

  10、幼儿参赛证、材料收集:大二班

  11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子:大三班

  12、奖品、横幅、班牌、三角彩带:蔡海航

  13、音乐(运动员进行曲、国歌、毕业歌、感恩的心、园歌、欢快的儿童歌曲10首):柯颖涵

  14、安全保健:林丽菲

幼儿园毕业活动方案7

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的`欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  20xx年X月X日

  活动地点:

  幼儿园大班教室

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及教师

  活动准备:

  幼儿手册

  活动流程:

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)颁发毕业手册

  (7)活动结束。

幼儿园毕业活动方案8

  一、活动目的:

  1、 让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

  2、 通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的.培育之情,懂得爱的反馈与回报 ;表达告别老师和同伴的情感。

  3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹.童心飞扬”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

  4、 体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  二、活动安排:

  活动时间:

  20xx年6月20 上午:9:00

  活动地点:

  活动人员:

  园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

  三、活动准备:

  1、音响、麦克风5个:

  2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》

  3、背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)

  4、 场地效果图与布置安排:

  酒店入口横幅内容:

  海宝幼儿园毕业典礼

  拱门:

  海宝幼儿园大大班毕业典礼

  背景图主题:

  绿色足迹 童心飞扬

  副标题:

  海宝幼儿园大大班毕业典礼

  5、准备毕业相册及证书。

  6、幼儿礼物:存钱罐。

  7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张

  8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)

  9、邀请出席领导。

  10、场地联系:(6月中旬确定)。

  11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。

  12、摄像、摄影人员安排。

  四、活动注意事项

  1、带足吸管,口红等补充化妆

  2、入口处请安排人员站岗

  3、做好幼儿园安全带领工作

  五、活动流程:

  1、幼儿入场(放音乐 《维也纳的浪漫》

  2、主持人讲话:(主持人上场音乐)

  3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作

  4、介绍嘉宾

  5、园长致词

  6、家长代表讲话

  7、大大班教师代表寄语

  8、家长赠送锦旗

  9、幼儿代表发言

  10、汇报演出

  11、朗诵毕业诗(大大班)——(放音乐《轻音乐》)

  12、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)

  13、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》

  14 、活动结束整理工作

幼儿园毕业活动方案9

  活动主题:

  再见了,亲爱的幼儿园

  活动目标:

  1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2.通过演出表达对幼儿园生活的酷爱与感恩,留下美好回忆。

  活动时间:

  20xx年6月30日

  活动地点:

  xx区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

  参与对象:

  毕业班全体教师、幼儿及家长

  活动预备:

  1.幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

  2.家长:正装

  3.教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

  活动流程:

  当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早餐。

  一、户外部份——走红毯(上午8:30开始)

  1.播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

  2.走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将预备好的自画像贴到相应的位置,贴完落后入多功能厅。

  3.制作完成的集体毕业照移最多功能厅作为活动背景。

  二、室内部份——毕业仪式(上午9:00开始)

  1.由主持人带领入场的幼儿做简单的'律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入坐,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

  2.仪式开始,主持人致欢迎辞。

  3.园长讲话。

  4.家长代表发言。

  5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

  6.幼儿代表发言。

  7.全体幼儿合唱《毕业歌》。

  8.教师代表诗朗诵《永久的守巢人》。

  9.以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

  10.活动结束,组织离场、清场。

  11.幼儿和家长离园,正式毕业。

  任务分工:

  一、班级任务

  1.将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及留意事项。

  2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界 爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

  3.每班选送一位教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

  4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

  5.每班幼儿根据本班版本特点制作自画像。

  6.每班幼儿学习活动前的小律动。

  二、职员分工

  1.现场总指挥:xx

  2.文案撰写、PPT制作:xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长写,家长发言稿由家长自行撰写)

  3.幼儿毕业证预备:xx

  4.户外红毯自制毕业照:xx(制作底板),xx、xx(组织现场活动,移动展板)

  5.律动领操:xx(选择简单律动,通知各班先进行学习,预备音乐)

  6.仪式主持人:xx(预备礼服)

  7.亲子舞蹈:xx(预备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

  8.毕业歌钢琴伴奏:xx、xx(预备礼服,提早试一下音量)

  9.毕业歌幼儿指挥:xx(预备礼服)

  10.教师代表诗朗诵:xx(组织集体排练,预备背景音乐,负责现场指挥)

  11.现场音响:xx(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。预备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

幼儿园毕业活动方案10

  一、设计意图:

  时光飞逝,孩子们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,他们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作,有了进取的勇气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在今天隆重而庄严的毕业典礼上,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  二、活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

  3、激发幼儿做一名毕业生的.光荣感,增强成为小学生的愿望。

  三、活动准备:

  1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

  2、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

  3、家长、教师对幼儿的祝福语。

  4、幼儿准备表演的节目。

  四、活动过程:

  1、教师宣布毕业典礼开始。

  2、集体朗诵毕业献词。

  2、老师对我说:教师对毕业的幼儿表示祝贺。

  3、爸爸妈妈对我说:向幼儿宣读爸爸妈妈的期望。

  4、节目表演:请幼儿以集体或个人的形式表演节目。

  5、朋友对我说:与朋友互赠礼物:

  6、集体唱毕业歌。

  7、品尝小食品。

幼儿园毕业活动方案11

  美食节的举办,将丰富幼儿园饮食文化生活,能让幼儿养成良好的饮食习惯(不挑食、不浪费等),了解食物的营养与价值,增强幼儿健康的意识,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的`健康成长打造美食天地。邀请家长与孩子共同参加,以达到共同提高饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。

  一、活动主题:

  美食沟通你我,共享快乐生活!

  二、主办单位:

  飞天艺术幼儿园托班段

  合作部门:家委会、膳食组

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  一楼操场

  五、活动内容:

  1、4月下旬发有关美食节的通知。

  2、4月下旬统计报名参赛人员及选拔代表班级参赛的人员。

  3、5月中旬进行现场美食节活动。

  4、5月下旬收集活动资料在大厅进行展示。

  六、现场美食节流程:

  1、每班在教室里介绍几个参赛区域及活动注意事项。

  2、家长带领孩子到活动场地自由选择美食。

  3、进行现场包饺子大赛。(在规定时间3分钟内每班包饺子数量最多并根据选手包的饺子的质量进行评选。)

  4、活动尾声,进行现场颁奖。(各班级凭星星数评选:班级最佳创意奖、班级最佳配合奖、班级服务热情奖、班级最大效益奖、在饺子大赛中获胜的家长。)

  七、其他注意事项

  1、注意安全、爱护公物。

  2、校园内不要高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔垃圾。

  3、竞赛安排如有变动,班级老师将另行通知。

  4、活动中遵守纪律,幼儿要有良好的饮食习惯,不挑食、不浪费。

幼儿园毕业活动方案12

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  20xx年6月30日晚6:308:00

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:

  存钱罐荧光棒幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)

  李丹:

  童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  郭山一:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  徐如霜:

  快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

  李丹:

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的'祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  郭山一:

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈浪漫樱花。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈

  郭山一:

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈

  妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班许艺涵妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

  徐如霜:

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演男儿当自强!

  6、小朋友寄语:大二班唐小钰

  郭山一:

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演

  关于幼儿园毕业典礼活动方案范文优选5

  孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在今天隆重而庄严的毕业典礼上,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  7:30——7:50,家长与幼儿入园,准备、化妆

  8:00——8:30,来宾入园,签名

  8:45——10:00,毕业典礼

  开场:

  1、主持人作开场白(舒缓背景音乐),宣布毕业班幼儿入场。

  2、大一班、大二班男女幼儿身穿节日礼服,手挽手随着音乐通过拱形门,缓缓走向主会场。

  3、开幕大型节目——毕业诗朗诵、毕业歌

  表演者:大一大二全体毕业生

  (幼儿退场,退至休息区。背景音乐)

  3、园长致辞(致辞音乐)

  4、儿童礼仪形象展示

  来园晨检——幼儿早操——上课——幼儿游戏——离园

  表演者:大二班小朋友

  5、家长代表、儿童讲话(致辞音乐)

  6、手语表演——感恩的心

  表演者:大一班小朋友

  7、百变形象时装show——幼儿、家长创意时装表演

  表演者——大二班小朋友、家长

  8、舞蹈:现代舞表演

  表演者——大一班小朋友

  9、教师礼仪形象展示

  表演者——幼儿园教师

  情景有声表演,并进行走姿、坐姿、站姿、鞠躬礼、告别礼展示

  10、全体幼儿上台,园长为毕业生发毕业证,并留影纪念。

  11、主持人宣布,毕业典礼结束。

幼儿园毕业活动方案13

  一、教师致辞:

  师:亲爱的家长,可爱的小朋友们大家上午好!

  今天是我们开慧幼儿园值得纪念和难忘的日子,因为我们可爱的大班小朋友就要毕业了。我们激动不已,我们更加恋恋不舍。

  一年的时间,我们和孩子一起生活,一起游戏,一起成长。还记得刚进入大班时,有的孩子因为想妈妈每天上学还要哭闹,有的孩子因为不会写字而发愁,可是转眼间,他们学会了运算,学会了拼读,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,同时还懂得了许多做人的道理。看着孩子们一点点的取得进步,作为他们的启蒙老师,我们感到无限的欣慰与自豪。

  一眨眼孩子的幼儿园生活马上就要结束了,今天我们真诚地邀请大家来参加我们的毕业典礼,在这里我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长,感谢你们的到来,同时也感谢这一年来您对我们工作的支持和配合。再次由衷的向您们说一声:谢谢!

  其次,我们最要感谢的是我们大班所有的小朋友,因为是你们给我们大班带来了生机,带来了欢乐,留下了美好的回忆。亲爱的小朋友们们,离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。让我们珍惜今天这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  现在我宣布20xx年开慧幼儿园锦绣蓝山园大班毕业典礼现在开始!

  二、常规展示

  师:首先,由我来向各位家长朋友们回报一下我们的教学内容。本学年,我们大班共开设了拼音、识字书写、数学、英语、儿歌、古诗、成语、歌曲、美劳、体能、故事等多门课程。其中拼音、识字书写和数学是我们大班学习内容的重中之重。我主要负责的是拼音和识字书写的教学,拼音我们主要学习了23个声母、24个韵母、16个整体认读音节,还学习了拼读音节、词语一节简单的句子。识字书写方面这一学年来一共学习了132个汉字,虽然并不多,但是主要目的在于培养幼儿良好的书写习惯。数学教学由赵老师完成,主要学习了数字的占格书写、20以内的加减法、数字的大小比较、相邻数与连续数以及认识钟表和人民币,并且简单的设计了100以内的竖式计算。其他方面,我们一共学习了17首古诗,100个成语,13首儿歌。另外,为了提高孩子的识字量,本学期我们还特别设置了识字课,除了《识字描红》书本上的132个汉字,264个词语以外,孩子另外学习了80多个一次,大大提高了孩子的识字能力。现在,部分幼儿已经可以借助拼音和自己的识字量阅读简单的文章了。

  由于时间的关系,下面我们只街区其中的一个小片段由我们的孩子展示给各位家长。小朋友们,你准备好了吗?

  1、认读音节卡片

  小朋友们,今天老师想带你们到智慧王国去游玩,那里不仅风景优美,而且还有礼物等着小朋友们去拿。你们想去吗?(想)可是智慧王国的国王却说,智慧王国的大门只为聪明又勇敢的小朋友们敞开,你们只有通过国王的考验才能顺利进入,你有信心吗?

  好的!国王知道小朋友们已经和所有的拼音宝宝都交上了朋友,今天听说小朋友们要毕业了,这些拼音宝宝手拉手蹦蹦跳跳的都跑来给小朋友们道别,小朋友们,赶快过来打个招呼吧!(开火车认读,一人一个)

  2、认读词语

  师:恭喜小朋友们顺利的通过了第一关。国王说,光会读音节卡片还不够,他还想考一考小朋友们识字学的怎么样了,我们赶快来展示一下吧!(开火车认读词语,一人一个)

  3、古诗、成语

  师:小朋友们表现的棒极了!老师真为你们感到骄傲。可是智慧王国的大门还是没有打开,国王听说小朋友们学习了好多的古诗和成语,还学会了它们的记忆操,他想让小朋友表演给他看一看,准备好了吗?

  (分组表演古诗《登鹳雀楼》《乌衣巷》《游子吟》《望天门山》分组表演成语接龙白手起家----雪中送炭)

  4、儿歌

  师:小朋友们真了不起!连国王都忍不住向你们竖起了大拇指!瞧,智慧王国的大门终于向我们敞开了,我们赶快进去看一看吧!

  王国里正式一番春天的景象,有红的花,绿的草,蝴蝶和蜜蜂也在花丛中飞来飞去,老师不由得想起了我们学会、过的一首儿歌,我们一起背一背,送给这么美丽的景色吧!(A组齐背儿歌,《春天真好》)

  不知不觉,我们已经游览完了智慧王国。国王非常高兴,他为小朋友们准备了一份礼物,并且叮嘱小朋友们要好好学习,听妈妈的话,做一个孝顺的好孩子!小朋友,你呢可以做到吗?(可以)好,下面我们再来背诵最后一首儿歌,这是一首献给妈妈的`儿歌,如果你们背得好,老师就为你们颁发礼物。

  (齐背《妈妈的爱》)

  小朋友们,你们今天表现的真出色,让我们为自己鼓鼓掌吧!常规展示就到这里,请各位家长到外面透透气,也让我们的宝贝们喝水、如厕休息一下!

  三、才艺展示

  师:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,他们即将走出幼儿园的大门,去实现他们自己的人生梦想,我们险种充满了依恋与不舍,同时更充满了期待。今天就让我们吧这份离别的情怀化作最动听的歌声,最优美的舞蹈,带上老师的祝福,带上父母的期盼,孩子们,让我们尽情欢畅吧!

  1、请欣赏大班全体小朋友们带来的舞蹈《爸爸吗听我说》、《爱我你就抱抱我》

  2、师:从你们的表演中,老师听出了你们的心声,相信每位爸爸妈妈也会有所感触吧!孩子们,你们就要毕业了,你想对老师说些什么么?

  幼儿1:亲爱的老师,是您教会了我唱歌、跳舞、画画、讲故事,是您让我明白了许多道理,

  幼儿2:老师,今天我们就要毕业了,可是我们永远记得这一年的快乐时光,老师,谢谢你。下面是我们所有小朋友献给老师的歌曲《老师的目光》,我们把最动听的歌声留下,祝老师永远年轻美丽!

  3、师:谢谢可爱的孩子们!对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。今天,你们就要毕业了,可是老师会永远爱你们,老师会在这里做你们永远的守巢人!你们为爸爸妈妈,为老师都表演了节目,下面一个节目就送给自己吧!请欣赏小合唱——-《毕业了》

  四、颁发奖状

  师:小朋友们,你们毕业了!毕业证上留下了你和好伙伴的笑容。毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)(喝水、如厕)五:朗诵毕业诗

  师:七月悄然而至,我们不仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情,一年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》(掌声)背景音乐《同一首歌》

  五、集体律动《珍重再见》

  师:亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。最后,舞蹈《珍重再见》送给大家,祝孩子们永远健康、美丽!七亲子活动—--写心愿卡片

  师:小朋友们,你们即将毕业了,相信此时此刻,你一定有许多祝福留给亲爱的老师和美丽的幼儿园,你的爸爸妈妈对你的未来也充满了希望,现在就请小朋友们拿起你手中的笔,在爸爸妈妈的帮助下写下对老师和幼儿园的祝福,同时也写出你对未来的憧憬与希望。(家长和幼儿一起写心愿卡片)

  六、分享食物

  师:今天是个特殊的日子,今天是个难忘的日子,这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢?甜甜的蛋糕,载着老师们甜甜的祝福,祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。今天让我们我们最后一次进餐,把最美好的回忆和祝福伴着最后的晚餐融入我们的身体。再次祝福宝贝们开心快乐,老师永远爱你们!

  结束语:亲爱的孩子们,今天我们就要依依惜别,你们的每一个笑容,都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了,亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的凝视,满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的,会取得好成绩的,老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹!最后,我代表开慧幼儿园全体教职工,祝愿各位家长家庭幸福、万事如意!愿可爱的孩子健健康康、快乐成长,在广阔的天地中自由的翱翔!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。开慧幼儿园锦绣蓝山园大班毕业典礼带刺结束!谢谢大家的光临!(家长带孩子在校园里拍照留念)

幼儿园毕业活动方案14

  (一)活动目的:

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的'向往之情,并使家园联系得以加强。 (二)活动准备:

  (二)活动准备

  1、在活动场地做好布置,舞台布置布幕。(主题:快乐飞翔,畅想未来)

  2、做好表演节目的准备工作(各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。

  3、由xxxx老师和xxxx小朋友担任主持人。

  4、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  5、邀请毕业生的家长参加活动。

  (三)活动时间:六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活动地点:牡丹大酒店(自助餐厅) (五)活动流程:

  1、带动跳《快乐崇拜》。

  2、主持人致辞。

  3、小主持人兴趣班。

  4、园长寄语并颁发毕业证书。

  5、英语。

  6、大一班家长代表发言。

  7、小主持人兴趣班。

  8、集体唱《毕业歌》。(女生领唱)

  9、大二班家长代表发言。

  10、集体朗读《毕业诗》

  11、幼儿园赠送礼物。

  12、拍照留影。

  13、会餐。

幼儿园毕业活动方案15

  时间xxx年6月27日下午

  地点:幼儿园三楼音体室

  人员:园长、大班组教师、大班幼儿、家长

  一、活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的.五大领域知识以节目的形式展示给家长。

  二、活动流程:

  1、家长签到

  活动等待前放孩子三年来的相片。

  2、主持人出场(春明)

  3、园长寄语

  4、家长代表说话

  5、大班组教师寄语

  游戏互动:音乐游戏

  6、大班幼儿汇报演出

  (1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲)

  (2)大二班:舞蹈(三字经)

  (3)大一大二:生活习惯培养展示:穿衣服

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