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父亲节主题活动方案

时间:2022-11-18 09:11:30 活动方案 我要投稿

父亲节主题活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的父亲节主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

父亲节主题活动方案

父亲节主题活动方案1

  一、时间:

  20xx年x月x日

  二、地点:

  园内

  三、主题释义:

  我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

  3、知道父亲节的由来。美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。

  五、活动准备:

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的`手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

  幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

父亲节主题活动方案2

  一、设计思路

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动目的

  1、使幼儿知道六月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的`机会,增进父子、父女间的感情。

  三、活动对象

  中班全体幼儿、家长及老师。

  四、活动时间

  20xx年x月xx日。

  五、活动地点

  1、各班活动;

  2、幼儿园操场。

  六、写邀请书

  xxx。

  七、活动准备

  歌曲录音带、彩色花。

  八、活动过程

  1、各班活动:社会:《爸爸的手》。

  2、室外游戏:

  亲子游戏:

  (1)《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

  (2)《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。

  (3)演唱歌曲《我的好爸爸》。

  (4)给爸爸献花。

  结束部分

  师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

父亲节主题活动方案3

  【活动主题】

  感谢您一双手,父之爱深而沉,父爱如山!

  【活动时间】

  6月19日 14:30―18:00(父亲节)

  【活动内容】

  活动期间,凡进场的vip理财客户,持活动邀请函剪角,可尊享珠宝饕餮盛惠+父亲节爱的礼物一份!(一双清凉鞋垫+一双清凉竹炭袜子)

  凡到场客户即可参与本次父亲节活动的盛大抽奖活动,客户经理带领登记可领取父亲节礼物一份。

  一等奖1名:价值1588元的纯银杯子一个;

  二等奖2名:价值988元的砭石保健杯一个;

  三等奖7名:价值388元的`纯银项链一套。

  【活动促销】

  ★百万翡翠免费戴,倾情献礼父亲节,数量有限,售完为止。

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  活动时间:xx.6.16下午2:30-6:00,

  活动地点:郑州市x东路与黄x路x角xx珠宝东区旗舰店。

父亲节主题活动方案4

  活动主题:

  父爱如山,真情永恒

  活动宣传语:

  父爱如山。父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

  活动目的:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  活动形式:

  主题班会

  活动准备:

  1、视频,音乐准备:

  ⑴演讲视频《让生命充满爱--爱父母》

  ⑵音乐:《爱的奉献》、《感恩的心》

  2、父亲节宣传板报。

  3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

  活动时间:

  父亲节前(具体安排自定)

  活动地点:

  吉乐学校五年级一班教室

  参加人员:

  五年级一班全体师生

  活动过程:

  一、主持人讲话:

  甲:父爱如山,母爱似海。如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

  乙:如果这世界上真的有无限,那么一定是子女对父母的感激。父亲节到来之际,爸爸,我们有话对您说齐:"父爱如山,真情永恒"主题班会正式开始!

  二、父亲节的来历年,华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?

  多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即192017年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

  为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

  三、观看视频播放视频:《让生命充满爱--爱父母》,引起学生感情共鸣。

  甲:同学们,看了这段演讲你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的`一句话是什么?

  四、小组讨论,汇报。

  五、真情抉择(主持人)甲:同学们,你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。

  乙:请我们每一个同学都做好准备,请听要求:

  (1)拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的"父母"。

  (2)思考1分钟后,请划去其中三项。

  甲 (在旁发言) :请同学们注意,虽然你的右手轻轻地一划,但一定想到,一旦划去,这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也没有了朋友,再也没有了朋友的呵护关心?假如你划去了其他的呢,这样东西也一样会在你未来的生活中消失!(注意:语言一定要煽情,要让学生体会到失去的痛苦。)甲:请同学们再划去一项,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学们谈谈。(请两三个同学谈谈感受)生:这是一件非常痛苦的选择,其实父母、老师、一个都不能少,最后我只有选择放弃自己保留父母。

  乙:妈妈,多么亲切的字眼。

  甲:爸爸,多么诚挚的称呼。

  乙:他们在生活上关心、体贴我们。

  甲:他们在学习上督促、指导我们。

  乙:他们不仅教我们做事。

  甲:他们还常常教我们怎样做人。

  活动评价:

  1、成功之处 :

  ①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱,感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关心父亲。

  ②孩子们开始学会感恩,开始能够理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几分包容和谅解。

  2、失败之处:

  缺少后续的动力,部分调皮的学生在感动之后良好的行为持续了一段时间后开始不能够坚持,开始放弃。

  3、改进措施 :

  为了保证同学们的这份感动能够更持久的持续,让这份心灵的震撼持久的鞭策孩子们的行为。可以在一段时间之后,再次召开主题为《让父亲微笑》的班会,时刻让父亲看到我们的成长与变化,让一颗感恩的心永存我心。

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父亲节主题活动方案5

  一、时间:

  二、地点:园内

  三、主题释义

  我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

  3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

  五、活动准备:

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

  2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

  ①、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  ②、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

  六、活动过程;

  1、 教师向幼儿介绍父亲节的'来历。

  2、 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

  ①幼儿唱“父亲节”的歌曲;

  ②幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

  3、 回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

父亲节主题活动方案6

  【设计思路】

  6月是我校德育传统国学[弟子规]学习月,结合整体德育教育和父亲节的特殊意义,设计符合实际的活动方案。

  【活动目的】

  使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园和谐家庭建设。

  【活动主题】

  “快乐父亲节”:父爱如山礼赞父亲孝行天下

  【活动形式】

  1、通过学习校本课程三好教育之[弟子规],从中查找有关孝道感恩的知识,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

  2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

  在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲述工作的'辛劳,体会父亲的艰苦。【在成长记录手册上记录下自己的心里话】

  1—4年级各班在经典诵读课上,组织学生讲述与孝敬长辈礼敬他人的故事,并拍下图片传到大队部;

  5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈礼敬他人的故事及心得体会。

  3“、爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背倒一杯水说一句“爸爸辛劳了”。从小事入手,体会孝道。

父亲节主题活动方案7

  一、活动目的:

  1.让宝宝为父母做一些力所能及的事情,增进父子(女)的情感,让宝宝从小学会感恩父母,增强父母对子女教育的责任感。

  2.促进家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展。

  3.培养宝宝自己的事情自己做的意识,锻炼宝宝的生活自理能力,推进礼仪品格课程的`开展。

  二、活动对象:在园全体幼儿。

  三、活动流程:

  1.观摩:

  家长入园后,观摩晨间活动、早操、盥洗、点心。

  2.亲子活动:

  (1)全体家长起立,请宝宝为家长搬椅子。

  (2)活动根据幼儿的年龄特点与发展水平设置为:托班组:剥豆子;帮家长穿鞋子

  小班组:剥豆子;帮家长穿鞋子

  中班组:剥花生;折叠衣服;帮家长穿衬衣、扣扣子

  大班组:剥花生;穿衣服后整理床铺;帮家长穿衬衣、扣扣子

  (3)向家长敬献玫瑰花。

  四、时间及场地:

  1.活动时间:6月18日(周五)上午

  2.活动场地:各班教室。

  五、活动规则:

  1.托班:

  (1)1分钟内宝宝将剥好的豆子放在小碗里,把豆皮送至垃圾桶后用勺子喂给家长吃,同时家长把剥好的豆子喂给宝宝吃。

  (2)帮家长穿鞋子,家长不许动手,谁先正确穿好为胜。

  2.小班:

  (1)一分钟内宝宝将剥好的豆子放在小碗里,把豆皮送至垃圾桶后用勺子喂给家长吃,同时家长把剥好的豆子喂给宝宝吃。

  3.中班:

  (1)一分钟内宝宝把花生去壳放在小碗内,果壳送到垃圾桶后,用筷子夹起花生喂给家长吃,然后家长互动喂给宝宝吃。

  (2)折叠衣服:请宝宝用最短的时间把衣物折叠整齐。

  (3)幼儿为家长穿衬衣,要求速度快、着装整齐、纽扣扣正确。

  4.大班:

  (1)一分钟内宝宝把花生去壳放在小碗内,果壳送到垃圾桶后,用筷子夹起花生喂给家长吃,家长互动喂给宝宝吃。

  (2)穿衣顺序为:袜子---裤子---鞋子---上衣;

  叠被子方法:先将被子全部打开,然后找出被子中线,先将靠自己的一边向中线折叠,然后再折另一边,再将左右两边向中线对折,最后将被子合起来。

  (3)幼儿为家长穿衬衣,要求速度快、着装整齐、纽扣扣正确。

  六、活动背景音乐:《感恩一切》。

父亲节主题活动方案8

  一、设计思考:

  “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月16日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动时间:父亲节前一周6月15日--6月19日

  三、主题目标:

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的`过程中留下更多美好的回忆。

  四、活动方案:

  1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

父亲节主题活动方案9

  活动目的

  1、引导孩子尝试在多种途径信息收集的基础上交流爸爸工作和生活中的本领。

  2、萌发幼儿亲近爸爸、尊敬爸爸的情感。

  设计意图

  无论在歌曲还是节日活动中,妈妈总是耳熟能详被称赞的对象。而在生活中,爸爸默默无闻地做着奉献。说起爸爸,很多孩子会说:"我爸爸会开车"、"会赚钱"、"他总是很晚回家"。为什么会晚回家?孩子们不是很清楚。对爸爸的本领还停留在一个粗浅的认识上。为了让孩子们更好地了解自己的爸爸,体会到爸爸的辛苦,感受到爸爸无私的爱,我设计了此次活动。

  活动采用家园互动方式,把三位"爸爸老师"请进课堂,从爸爸和孩子的交流互动引导孩子直接对话,了解爸爸工作中的本领。又结合照片、录像等资料让孩子们感受爸爸细致、聪明、爽快、计划性强鲜为人知的一面。从而萌发幼儿爱爸爸、崇敬爸爸的情感。

  活动准备

  (一)物质准备:

  1、录像:爸爸生活中的本领。

  2、"爸爸在工作"的照片展览会。

  3、三位爸爸现场说说他们工作中的本领。

  4、收集爸爸生活中使用的物品(如:公文包、袜子、剃须刀、打火机、男士皮带、领带、皮夹子、地图、保温杯、男用美容品、手表、报纸、书、高尔夫球棒、运动帽、球鞋、葡萄酒、营养品、各种饮料等等)

  (二)经验准备:

  1、幼儿在主题开展前期已用"爸爸调查表"向爸爸进行过采访,了解爸爸的姓名、年龄、生肖、工作、喜欢做的事情、爸爸日常用品、喜欢的饮品。

  2、观察过自己爸爸在生活中的本领。

  活动过程

  一、谈话:父亲节引出主题你们知道周日是什么节日?(父亲节),对了,x月xx日是父亲节,因为爸爸很辛苦,所以为了感谢爸爸付出的辛劳,把六月的第三个星期日定为父亲节。

  二、爸爸工作中的本领

  1、爸爸每天都去上班,那么你知道爸爸是做什么工作的吗?

  2、我知道你们除了了解自己爸爸的工作以外还想了解别人的爸爸,那么我们就一起到"爸爸在工作的照片展览会"去看看。

  要求:你可以向别人介绍你的爸爸是做什么工作的,你也可以向别人询问他的爸爸是做什么工作的?

  3、幼儿参观照片展师:这是谁的爸爸?猜猜他是做什么工作的?

  5、你对哪个爸爸工作中的本领最感兴趣?

  6、你们刚才说了很多爸爸,我今天也请来了x位神秘的爸爸,你们猜猜这是谁的爸爸?(看照片引导幼儿观察后猜想)

  7、三位爸爸同时出来和大家问好。

  8、请照片中的三位爸爸来介绍自己工作中的本领。

  (1)xx爸爸(出示学校图片的形式):

  我是xx爸爸,我是开学校的教书的老师。我开的这个学校叫xx有限公司,是教xx的学校。猜猜我教的学生他们的年龄是怎样的?教他们的外国老师都来自哪些国家?

  师:xx爸爸本领真大,你小时候读书怎么样?没有知识本领就没办法教别人了,所以我们要好好学习。

  (2)xx爸爸出场(穿好警察服装,媒体介入的形式):猜猜他是做什么工作的?你从哪里看出来的.?

  介绍:我是xx爸爸,我是警察。在xx公安分局工作,我是搞刑侦技术工作的,不管坏人做了什么坏事情,我们做警察工作的人就有本事把他们抓出来。

  师:你怎么知道哪些是坏人呢?

  xx爸爸:今天我要给大家讲个小故事。(破案的例子,突出指纹识别技术)

  教师小结:所以今天我们要好好学本领,带着眼睛去观察和思考。

  (3)xx爸爸出场(穿好医生服装,带好医疗器械的形式):猜猜他是做什么工作的?他是什么医生?

  x爸爸介绍:我是xx爸爸,我是一名小儿脑瘫医生。在xx大学针推系工作。我不给大人看病,只给小朋友看病,而且看的也不是普通的小朋友,而是一群特殊的小朋友,他们有的走路歪的,有的头抬不起来的,这样的孩子我们叫他们脑瘫病人。我今天就来给大家看看我怎样给他们治病的。(出示银针和娃娃,演示做针灸)幼儿和医生爸爸互动,例如:为什么在头上扎针?他疼吗?

  xx爸爸介绍百会穴及当场给小朋友进行按摩。

  小结:xx爸爸要给病人扎针、按摩,他也是经过一次又一次的苦练,不断地学习才有今天的本领的。而且他读了很多的书,你们知道吗?他读书很棒的,是一位医学博士。

  小结:有的爸爸的方向感很强,出门总能找到路,不认识路的路通过查阅地图也能找到;有的爸爸做事情计划性强,买东西很爽气的,买完了就走;有的爸爸很勇敢,敢骑摩托车、开汽车;还有的爸爸力气很大,抱孩子看病、买米扛都是爸爸的活。除此之外,爸爸还精通高科技产品,会打电脑、制作光盘;爸爸很能干,会修理家用电器、制作玩具,还会炒菜拖地板。

父亲节主题活动方案10

  活动目的

  “父爱如山,感动天下”提供一个孩子与父亲沟通交流的机会和平台,让孩子多接近父亲,父亲更了解孩子,增进与父辈的感情,留下更多与父亲的美好回忆。

  ① 父爱如山《老爸,我想对你说》现场版

  父亲用坚实的肩膀把我们托起,让我们拥有了更广阔的天空,让我们看得更高、更远,而不善言词的'你,只是默默的关注着,时刻告诫着儿女,每一个脚印都要踏实清澈。

  在活动现场说出你对父亲的祝福,写下你觉得父亲做的最让你感动的事,写下平时相对父亲说却没有机会说的话,并评出最真诚祝福奖,最感动祝福奖,最贴心祝福奖并给予相应实物奖励。

  ② 父爱如山《我和老爸的精彩瞬间》现场版

  忘不了,父亲与儿女天伦嬉闹的情景

  忘不了,夜归时您额上的担忧

  忘不了,您骑车载送儿女上学的背景

  忘不了,您为儿女求医问药的多方奔走

  您没有母亲般的温柔,可您严厉的背后是宽厚的慈祥

  活动现场展示您与父亲精彩瞬间的留念,并讲述出属于你们精彩瞬间的感动故事。最终评出“我和老爸最感动的瞬间”“我和老爸最幸福瞬间”“我和老爸最开心瞬间”并进行相应奖励.

  ③ 现场才艺展示

  展示形式: 现场观众均可单独上台或与其他家庭成员结合进行才艺展示 才艺内容以促进家庭和谐,回报父亲,感恩父辈为主。

  游戏奖励:评出才艺出色的表演选手进行奖励

  ④ 亲子游戏《找老爸》

  游戏规则:5名孩子并排站在一端,用布蒙住眼睛,在孩子4米外的另一端,并排站列5名老爸将其顺序打乱,当听到主持人的口令后,以最快的速度找到自己的老爸为胜。

  游戏奖励:对于用时最少的三个家庭进行相应的奖励.

  ⑤ 活动结尾环节

  砸金蛋或者扎气球——送奖品

  游戏规则:台上放置10个金蛋或者气球,10个金蛋中有8个有礼品。由小朋友来回答主持人的问题,问题回答错的则下一个回答,答对的小朋友可以上台砸金蛋。

  游戏奖励:奖品是男士(父亲)的专业产品,小朋友砸到奖品后送给父亲,作为节日的祝贺和感恩之情。

父亲节主题活动方案11

  一、活动信息

  1、活动背景

  从我们咿呀学语开始,父亲就一直守护在我们身边,用他严厉的教导和博大的爱,在我们成长的道路上扮演着灯塔的最重要角色。在我们获得荣誉的时候,是他教会我们不要沾沾自喜,在我们跌倒哭泣的时候,在我们茫然无助的时候,是他永远扮演着进的后盾支持我们一路向前。他为了家庭辛劳着,他为了我们繁忙着,因为爱又让我们无法总是相聚。因此,xxxx楼盘在父亲节当天开展父亲节业主观影专场答谢活动,给现代家庭的父亲与孩子一个沟通的.平台,让孩子能多陪伴父亲,让孩子多了解父亲,感恩父亲几十年来的爱护与帮助,并借此机会留下美好回忆。

  2、活动时间:xxx

  3、活动地点:解放路万达影城

  4、活动目的:xxxx楼盘通过父亲节观影活动,营造旺盛的人气氛围,提升万达知名度及美誉度,在感谢并加深与老客户的感情的同时,从而对意向客户形成潜在影响,以促进与客户之间的良好关系。

  二、活动准备

  1、活动开始前三天,公司须确保完成多有客户的提前通知工作,发放抽奖券

  2、安排观影开始之前的所需内容,联系相关人员确认时间安排,确保准时到场

  3、提前规划活动现场区域划分,责任到人

  4、落实现场所需要的物件如抽奖箱、礼品、导视、冷餐、花艺装饰等

  三、活动流程

  1、12:00-12:30检查落实各项工作,确认到位情况(抽奖箱、礼品、导视、冷餐、花艺装饰等物料准备到位),场内外各种装饰全部布置到位

  2、12:30-13:00主持人,礼仪到位,准备各自工作(服装,妆面准备完成)

  3、13:00-14:00同甲方再次确认活动的流程,做好检查工作

  4、14:00——15:00客户陆续到位,主持人开始讲解活动及抽奖流程,奖项及细则;(选择影片(影厅)——留下抽奖券副券(抽奖用)——换取影片及饮料+爆米花——进入影厅——抽奖——奖品发放——播放影片)

  5、15:00——xxxx:00客户观影

  6、15:00——xxxx:00第二批客户陆续到位,主持人开始讲解活动及抽奖流程,奖项及细则;(选择影片(影厅)——留下抽奖券副券(抽奖用)——换取影片及饮料+爆米花——进入影厅——抽奖——奖品发放——播放影片)

  7、xxxx:00——xxxx:00客户观影

父亲节主题活动方案12

  夏日炎炎六月,父爱如山六月。六月的阳光是一年中最热的,象征着父亲给予子女的炽热的爱。父爱如山。生活中很多事情不能永远,但他给我们的爱是永恒的。一年一度的父亲节即将到来。在这个父亲节,为了调动消费者的热情,吸引更多的顾客,增加营业额,管理公司决定拟定父亲节的营销计划如下:

  一、活动时间:

  六月十日至六月十日。

  二、活动的目的:

  1.通过活动刺激家庭消费,提升企业良好的品牌形象;

  2.刺激消费,争夺市场份额;

  3.提高E餐的销量,增加各门店的业务收入。

  三、活动主题:

  我的.心是父亲节,xx家。

  四、地点:

  动词(verb的缩写)活动:

  1.活动中,各店迎宾员为来店消费的中老年男性送上节日祝福“您好,节日快乐”。

  2.活动期间,《回报一生》和《父亲》两首曲目在各门店播放。

  3.活动期间,点xxx餐有好礼。

  电话消费满xxx元,免费赠送xx餐扑克牌4套,电话消费满xxx元,免费赠送XXE餐,并及时送VIP会员金卡一张,各门店做好登记,做好财务记录。

  4.活动期间,各门店厨房部推出了数款父亲节爱心套餐,各门店价格可根据自身具体情况确定。菜品以健康营养为主,菜名体现了父爱(参考:感恩的爱,父爱如山,父爱如水,父爱有子)。并推广一款父亲节特色菜。

  5.活动期间到店消费的客人,消费满800元一桌以上,免费赠送全家福一张(10寸塑料包装)。每个店都要登记,财务保管。

  6.企划部统一利用短信平台向客户发送父亲节祝福短信:“我心父亲节,xx一家,多款父亲节爱心套餐温馨推出,XX餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”

  不及物动词宣传事项:

  1.管理公司企划部负责雕刻父亲节横幅,每家店一条,内容为“亲爱的父亲节,xx家人”,并于6月X日前发送至所有门店;

  2.6月X日,管理公司的企划部向所有门店的顾客发送了父亲节祝福短信。“我心父亲节,xx家,各种父亲节爱心套餐热烈推出,xx餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”。

  五、注意事项:

  1.各门店精心组织员工学习活动计划,并根据计划对员工进行相关知识培训;

  2.各门店活动期间,做好拍照、冲印工作,增加创收点;

  3.奖励卡活动和优惠券活动与此活动同时举行。

父亲节主题活动方案13

  主题班会活动目的:

  1.让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

  2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

  主题班会活动准备过程:

  1.介绍 父亲节 的由来。

  2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

  主题班会口号:

  努力提升自己,为父亲撑起一片天空。父亲节主题班会策划活动方案父亲节主题班会策划活动方案。。

  主题班会程序:

  1.主持人宣布主题班会开始

  2.向同学们介绍 父亲节

  3.同学们讨论此次主题班会的目的。

  4.介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的.故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

  5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

  6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

  7.做一个小游戏休息一下。

  8.主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

  9.主持人宣布班会结束

  班会时间、地点:

  20xx10月7日 晚5点 南306教室

父亲节主题活动方案14

  每年六月的第三个星期天是父亲节。以前我们总是在3月8日庆祝妇女节和母亲节,唱的歌总是“天下只有妈妈好!”孩子对母亲的感情和依恋远远超过对父亲的感情。其实父亲也有温柔的一面,父亲也有和孩子玩耍的欲望。因此,父亲节被用来设计这项活动,以唤起孩子们关心父亲的意识。尽可能让孩子感受到情感,让孩子知道父亲的辛苦,要关心父亲,用相应的语言表达出来。

  [活动目的.]

  20xx年6月x日

  [活动目标]

  1、我愿意用简短的句子介绍我父亲,也可以向同伴介绍我父亲的职业。

  2、理解爸爸的辛苦,愿意大胆表达对爸爸的爱。

  3、欣赏散文诗,增进父子感情。

  [活动准备]

  1、每个人都给他父亲拍一张照片。

  2、提前将父亲的手印打印在家里的纸上,沿着轮廓剪下。观察你父亲的日常生活,了解他的职业。

  3、散文诗《我爸》的挂图和磁带。

  [活动流程]

  1、通过提问引出谈话话题。

  孩子们,你们知道父亲节是什么时候吗?(每年六月的第三个星期天是父亲节。)“我们每个人都有父亲,每个人的父亲都不一样。今天,我们邀请孩子们告诉我们你的父亲是什么样的。他是干什么的?”

  2、引导孩子畅所欲言。

  把孩子分成几组或两两一个同伴,让孩子用自己的照片介绍给同龄人。畅所欲言后,请个别孩子在小组面前谈论自己的父亲,大胆说出自己对父亲的理解。

  3、对比对比。

  请把你的小手和爸爸的大手(手印)对比一下,告诉我爸爸的手为什么这么大。爸爸的大手能做什么?爸爸在家还做什么?

  4、引导孩子欣赏散文诗《我爸》。

  (1)完全欣赏挂图。

  请告诉宝宝这是什么感觉:爸爸把宝宝养大,宝宝在想什么?坐在父亲翘起的腿上像坐在什么上?骑在爸爸脖子上是什么感觉?

  (2)你喜欢你的父亲吗?为什么?你最喜欢在家和你父亲做什么?

  在孩子的对话过程中,教师为孩子提供新的对话体验。比如我爸爸是医生,工作很辛苦。他每天都要给病人做手术,晚上还要看书开会。我喜欢和父亲一起整理书籍,玩游戏等等,帮他做其他事情。我喜欢我的父亲…

  (3)教师总结。

  我发现你们的爸爸很有本事,每天都很努力,很爱孩子,希望我们的孩子成为好孩子。父亲节快到了,孩子也应该关心和爱爸爸。你为爸爸做什么来表示你很爱他?你能为爸爸做些什么让他开心?(抱抱,亲亲,给爸爸倒水,捶背等。

父亲节主题活动方案15

  一、时间:6月21日

  二、地点:园内三、主题释义

  我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。

  四、活动目标:

  1、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作2、知道父亲节的由来。

  1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。

  五、活动准备:

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小

  游戏

  1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

  六、活动过程:

  1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  手”的`手印画。

  2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手

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