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教师节活动方案

时间:2022-11-24 08:23:54 活动方案 我要投稿

教师节活动方案15篇

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的教师节活动方案,欢迎大家分享。

教师节活动方案15篇

教师节活动方案1

  展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

  一、指导思想

  今年教师节庆祝活动按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程。让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第XX个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。

  展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的'工作塑造教师的美好社会形象。

  二、活动安排

  1.召开全县教师节庆祝表彰大会。

  对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

  2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

  3.加大力度,广泛宣传教育成果。

  从X月X日一X日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

  4.积极开展为教师办实事办好事活动。

  通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

  5.继续举办“教育开放日”活动。

  教师节期间,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

  三、加强庆祝活动的组织领导

  为切实把庆祝第XX个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第XX个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于X月X号之前报镇教育办公室。

教师节活动方案2

  一、指导思想

  教师节活动方案今年的教师节是我国第xx个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第xx个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、活动时间

  20xx年9月10日教师节前后。

  三、活动组织

  学校成立庆祝第xx个教师节活动领导小组:组长:副组长:成员:

  四、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:

  (1)学校网站宣传:负责人:

  要求:

  ①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。

  ②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。

  (2)学校广播宣传:负责人:

  要求:

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。

  ③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。

  (3)学校标语宣传:负责人:

  要求:

  ①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第xx个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。

  ②完成时间:9月2日

  (4)学校板报宣传:负责人:

  要求:①制作两块宣传教师节板报。

  ②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。

  ③9月8日前完成。

  (5)黑板报宣传:负责人:各班班主任

  要求:①各班出一期庆祝教师节的黑板报。

  ②9月8日前完成;

  ③学生处组织检查评比。

  2、学生感恩活动

  组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的.活动。总负责人:

  (1)9月8--9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。

  (2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。

  (3)9月5----9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。

  (4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。

  3、学校庆祝大会

  利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。

  主持:程序:1、升国旗仪式;2、校长致辞;3、教师代表讲话;4、学生代表讲话;场地布置:。

  (4)校园参观:重点参观展览室。

  4、举办书画展览

  组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展:负责人:

  要求:①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

  ②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

  5、召开离休和退休处级干部座谈会

  9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。

教师节活动方案3

  一、活动目的:

  1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的`劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  x、锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

  3、体验合作的快乐,学会换位思考。

  二、活动主题:感谢师恩、感谢有您

  三、活动时间:9月10日中午1x:10

  四、活动组织:由班委负责,班主任、副班主任协助。

  五、活动地点:教室

  六、活动准备:

  1、自制感恩卡贺卡。

  x、学生准备诗歌、歌曲等节目。

  3、教室布置。

  4、邀请任课老师参加。

  5、照相机一台、节目主持人男女各一位。

  七、活动过程

  (一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

  (二)教师节主题庆祝活动:

  1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始。

  x、诗朗诵——老师,我们爱您!

  3、歌曲:“感恩的心”。

  4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

  5、歌曲:每当我走过老师的窗前。

  6、舞蹈:x或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

  7、赠送贺卡或礼物。

  学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

  在场教师送给每个同学一份8、x9日家长联席会上的照片和录像光盘。

  8、班主任致辞或任课教师发言。

  9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

教师节活动方案4

  一、活动目标

  1.了解教师节的来历。

  2.了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。

  3.了解教师的基本职责。

  4.培养幼儿对教师的.感情。

  二、活动准备

  1.彩笔、绘画纸2、橡皮泥3、录音机 活动步骤。

  2.讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?

  3.老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?

  4.想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?

  5.说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?

  6.每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

  7.将每位小朋友的节日礼物做展示。

  三、活动延伸

  不同人的节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。

教师节活动方案5

  一、活动思想:

  今年9月10日是我国第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推动师德建设,宏扬尊师重教的良好风尚,鼓励广大教师酷爱教育事业,展开主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交换,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:

  20xx年9月1日至10日(教师节前一周)

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻巧的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更故意义呢?实在同学们的一句问候、一份情意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式和歌颂教师的国旗下讲话。(由五年级负责)

  2、一至三年级同一组织制作贺卡,四至五年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、给老师写一段表露感激之情的祝愿语,或发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或感谢信。

  7、全校展开“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  8、以班级为单位,进行为期一周的'红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。

  四、活动要求:

  (各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日下午2点前交)

  1、祝愿语征集比赛:祝愿语可以是一句祝贺、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字之内。班长同一收齐全班每位同学的祝愿语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校同一评奖,优秀祝愿语将在学校宣传栏集中展现。

  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画情势表现教师敬业爱岗、爱惜学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也能够是心中的教师形象,可以是一幅或一组故事完全的连环画。也能够是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或羊毫对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

  各班要认真发动,积极预备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的情意。

教师节活动方案6

  一、指导思想

  以党的十八大精神和重要思想为指导,以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

  二、活动目标

  通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

  三、组织领导

  本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

  四、活动安排

  1、评选表彰学校各种先进模范人物。

  ①学科带头人(骨干教师)方案另定。

  ②教坛新秀:

  对象是参加教育工作三年以内的'教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名(其中初中1名,高中4名)。

  ③先进教育工作者:

  对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

  本项内容,--月--日前各段(部)初评选送候选人员,--月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。

  2、举行系列竞赛。

  各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

  ①教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为9月初。

  ②课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为7月初。

  ③年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为8月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为-月中旬。

  ④教师个人卡拉ok赛,比赛时间为-月底。

  3、庆祝活动(时间为9月初)。

  ①点歌

  ②庆祝表彰大会

  ③招待会

  ④师生文艺晚会

  ⑤慰问

教师节活动方案7

  —xx中心小学教师节庆祝活动

  为庆祝教师节、中秋节的到来,丰富我校教职工的节日文化娱乐生活,我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“火红九月 浓情中秋“教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中渡过一个令人难忘的教师节。

  一、中心思想:礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好

  二、组委会:孟夏 鲍迎秋 穆春雪 沈春凤 曲丽 刘祖艳 董会

  三、活动时间:20xx年9月9日中午12:30——14:00

  四、 活动地点:长白山国际酒店二楼(四环路南边的亚运村街道办事处的旁边)

  走路:从低部北面五矿前面的'地下通道穿到四环路南侧,沿辅路向左(东)走,约50米见路口右转(红木家具),向南走300米右侧即到。

  开车:安慧桥掉头向东走辅路,约50米见路口右转(红木家具),向南走300米右侧即到。

  五、 活动形式:聚餐+娱乐活动+节目演出

  六、 活动内容

  1、趣味猜谜。

  (1)猜到谜底的老师到兑奖处对答案、领奖品。

  (2)如猜对可按顺序优先选择奖品,如没有猜对将谜语挂回原处。

  (3)可以互相帮助,但一人只能领奖一次。

  2、彩花飞溅。

  (1)选出桌长,抽出砸蛋的顺序。

  (2)砸蛋分三次进行,分别为用餐开始、中途和结束的时候

  (3)本桌统一选择一个金蛋,里面是什么奖品本教研组就是什么奖品。

  (4)奖品现场领取。

  3、演出

  (1)28岁以下青年教师诗朗诵《》(董会负责)

  (2)独舞《 》演出教师:刘美霖(由科任组组长讲话后引出)

  (3)独唱《 》演出教师:张腾(由李涛讲话后引出)

  七、需要所有老师配合的地方

  1、按时到达、积极参与

  2、节目不多,如有个别老师在演出的时候请暂停用餐。

  3、如现场出现突发情况,大家统一指挥。

教师节活动方案8

各位老师:

  为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境,促进我校教育事业科学健康发展,经研究,遵循“简朴、隆重、热烈、务实”原则,严格按照相关标准和规定开展庆祝第34个教师节庆祝活动。

  一、活动主题

  “弘扬高尚师德,潜心立德树人”

  二、活动时间

  9月1日——9月15日

  三、活动内容

  今年的`教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则,主要开展好以下几项活动:

  (一)组织参加庆祝活动

  1、组织参加9月6日下午2:40在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。

  参加人员:学校部分行政等xx位教师。

  月10日上午学校开展庆祝教师节活动。(工会、少先队赠送鲜花、献诗)

  月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。

  月8日贺卡慰问退休教师。

  (二)师德学习活动

  组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等,进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识,引导广大教师提升职业理想和教育情怀,弘扬师德正能量,以德立身、以德立学、以德施教,树立新区教师良好形象,营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正,追求卓越”的良好教育生态。(观看时间另定)

  (三)教育宣传活动

  1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题,开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动,在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品,展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌,进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。

  2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年9月10日20:00—21:00,亮灯方式为通过LED字幕滚动,字幕内容是“老师,您好!”。

  3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。

  xxxxx小学

  20xx年9月4日

教师节活动方案9

  有人说老师是红蜡烛,也有人说老师是春蚕。教师在自己的岗位上默默耕耘,无私奉献。他们用真挚的教诲为孩子们指明前进的方向,用辛勤的汗水灌溉孩子们灿烂的明天。他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我们的传统美德。为了发扬尊师重教的优良传统,在教师节之际,开展以“教师,节日快乐”为主题的教育活动,结合节日教育,具有十分重要的意义。

  本次活动持续一周:前期各班安排与节日相关的主题墙面装饰和节日环境,开展与教师节相关的主题教育活动。材料涉及语言、社会、艺术、音乐、数学等领域。为节日演出准备的节目可以在教师节当天以做、慰问教师、祝福教师等形式,按班级或年级进行,让孩子们了解教师节,了解教师的辛勤劳动和意义,培养孩子尊重、爱护教师、感恩师爱的情感和美德。

  这些活动可以帮助儿童丰富以下体验:

  ①每年的9月10日是教师节,也就是教师节。

  ②老师们非常爱孩子,并为他们的成长而努力工作。我们应该尊重老师。

  ③孩子们可以用不同的方式表达他们对老师的爱和尊重。

  ④了解与教师节相关的知识和信息。

  一、活动目标

  小班

  1.了解教师节是教师的节日,了解教师的主角,初步了解教师工作。

  2.愉快地参与教师节活动,具有热爱教师的情感。

  中班

  1.了解9月10日是教师节和教师节。了解教师节的由来和教师工作的意义。

  2.尽量用语言、绘画、歌曲等多种形式表达对老师的爱。

  3.感受活动带来的喜悦,提升爱心教师的情感。

  大班

  1.了解每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自身的关系,以及教师工作的辛苦和意义。

  2.能大胆想象和创造,用自己的行动和方式表达对老师的爱和尊重。

  3.懂得感恩,尊重老师,与老师分享节日快乐。

  二.活动准备

  1布置教师节主题墙装饰及节日环境。

  2.制作并悬挂横幅“老师们,节日快乐。

  3.举办“我的好老师”儿童画展。

  4.安排活动场地,准备音乐、音频、录音机、录像机、摄像机等设备。

  5.张贴海报欢迎家长来到公园。

  6.鼓励家长和孩子收集有关“教师节”的图片、视频和其他材料。

  7.建议中大班儿童家长引导儿童听关于教师的故事、散文和歌曲。

  今年的9月10日是第xx个教师节,正因为这个完美的节日,才让我们的感激之情有了表达,也让社会充盈着尊师重教的.温暖,也让学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教诲。

  一、背景

  九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……教师,就是这季节的主题。

  值此之际,作为岛城极具号召力的xx媒体,xx早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在经过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感激。

  二、活动主题

  收获的九月,回报的季节

  “九月的献礼”教师节主题活动方案

  三、活动资料

  本次以第三十五个教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行

  1、帮您圆梦:这个教师节,梦想和期待不再空白……

  教师,是我们成长的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里,说出祝福,画出梦想——让我们帮您圆梦。

  四、参与形式

  参与者能够经过短文和绘画两种形式,经过不一样主题或侧面,鲜明的表达出对教师的感激和想实现的愿望。

  商家能够根据参与者提交的作品,结合自身的资源优势选择性的为参与者供给赞助支持,帮忙实现愿望,如:为教师供给一次免费体检等。

  成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一齐刊登于xx早报活动专版。

  2、商家献礼:有了教师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  “教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。xx早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊,经过这种专刊的形式,商家能够选择不一样的形式体现自我的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等,具体资料和形式商家自定。

  xx早报可派出修改协助商家做选题策划,以特刊方式予以集中刊登,就有较强的传播针对性,是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。

  3、跟踪报道:圆梦时刻,共同见证

  xx早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,经过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,到达节日宣传的有效关注。

第xx个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和资料,增强活动的感染力和影响力。

  一、活动主题

  花满学校语成蹊

  二、活动目标

  1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。

  3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

  三、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日

  四、活动地点

  xxx幼儿园

  五、活动资料

  第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料。

  第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块。

  第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  提前收集师幼在幼儿园生活的照片或视频,比如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬间。

  ●活动过程:

  1.导入部分

  教师展示照片或者视频,让幼儿观察里面的人物,描述一下大家都在干什么呢?

  2.老师辛苦了

  引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。

  A、带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。

  B、给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛苦。

  C、出示在幼儿休息期间,教师们依旧忙碌的照片或者视频。

  D、向幼儿说明9月10日是教师节以及节日意义。

  3.爱的方式

  引导幼儿在教师节当天用不同的方式向自己班级的老师表达感谢。例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给教师准备饮用水等。

  ●活动总结:

  教师是在生活学习各方面照顾幼儿的人,幼儿在生活中遇到困难和苦恼,都可以和教师进行沟通,在日常学习生活中,也要学会尊重教师,理解教师的良苦用心。

教师节活动方案10

  一、活动背景:

  一年一度的秋风到了。随着新学年的钟声,我们迎来了教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际,----学院---协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩,法律协会学生代表在今年的教师节以特别的`'礼物向各位老师献上我们的祝福。

  二、活动主题:

  师恩情深,感谢有你

  三、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  四、主办单位:

  ---协会

  五、活动时间:

  20--年9月10日

  活动地点:--学院

  六、活动对象:

  --专业全体教师

  活动参与人员:

  --协会学生代表

  负责人:

  法协会长、副会长

  七、活动内容:

  1、以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。

  2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。

  3、如果可以,每人给各位老师每人发一条祝福短信。

  八、经费支出:

  九、注意事项:

  1、所有经费开支需要有正规发票;

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误;

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好;

  4、教师节之前做好一切准备工作,以免意外状况发生;

  4、未尽事宜另行通知。

教师节活动方案11

  为庆祝第31个教师节,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的

  1.营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。

  2.增加教职工之间的`沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

  3.愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日下午2:30开始

  三、活动地点:校园

  四、活动工作安排

  1.活动具体实施与策划(工会委员会)

  2.后勤保障(后勤处负责)

  3.横幅(办公室负责)内容:“热烈庆祝第三十一个教师节”

  4.摄相工作

  5.活动计时计分:(体育组负责)

  五、活动内容

  1.投篮

  负责人:

  参赛人员:每组3人

  比赛规则:在罚球线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

  2.跳长绳

  负责人:

  参赛人员:每组6人

  比赛规则:2人甩,4人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

  3.背夹篮球

  负责人:

  游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。

  六、奖励办法及奖品

教师节活动方案12

  一、活动目的:

  今的月日是我国的x个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  “感恩老师,让心灵飘香”

  三、活动时间

  xx月xx日————xx月xx日

  四、活动内容:

  (一)一、二级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。

  (二)三、四级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。

  (三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的`尊敬老师的例子。

  (四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

  (五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。

  (六)自己动手给老师做一张贺卡。

  四、活动要求

  1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、一、二级绘画一律用开的新闻纸,每班上交份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

  3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。

  4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

  5、手抄报要求用开的新闻纸,板块新颖、书写端正。

  6、上交时间:月日大课间时间;地点:政教处。

教师节活动方案13

  一、活动主题:

  “浓浓师生情,满满都是爱”

  二、活动目的:

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

  三、活动时间及地点:

  9月10日上午10:00在东西区食堂门口

  四、活动主、承办单位:

  主办单位:共青团塔里木大学委员会;

  承办单位:塔里木大学大学生社团联合会;

  五、活动内容:

  (一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在东西区食堂。

  (二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

  (三)赠鲜花、送贺卡由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

  六、活动流程及安排:

  1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。(负责部门:组织部)

  2、在活动地点搬放桌椅。(负责部门:外联部)

  3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。(负责部门:文宣部)

  4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。(负责部门:哈哈剪纸协会)

  5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的.歌曲及祝福寄语。(负责部门:素质拓展部)

  6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。(负责部门:项目部)

  七、经费预算:(附表)

  八、可行性分析:

  (1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第XX个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  (2)充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。

  (3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的。热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

教师节活动方案14

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节前夕

  三、活动安排

  1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

  2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

  3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

  4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的`氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  四、会中

  1.开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  2.朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  3.交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  4.表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

  5.尾声

  在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:节日快乐!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

教师节活动方案15

  一、活动目的

  庆祝第_个教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教育”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。

  二、活动主题

  感恩老师,难忘师恩

  三、活动时间

  感恩周:9月9日—9月13日

  四、活动内容

  1.9月_日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。

  2.9月9日早上,布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。

  备注:根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。

  3.9月10日早上工作安排:

  (1)_校长致辞。

  (2)学生诗朗诵。(_老师负责)

  (3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个,_老师负责)。

  (4)全体教师宣读“_区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下:

  我宣誓:“我是光荣的.人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命!”

  (5)仪式结束。

  4.“感恩征文活动”:9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。

  本次活动全校学生积极参与,发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关心和尊重,向“教师节”献上少先队员的一片真心。

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