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世界卫生日活动方案

时间:2022-12-31 19:06:20 活动方案 我要投稿
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世界卫生日活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的世界卫生日活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

世界卫生日活动方案

世界卫生日活动方案1

  20xx年4月7日是第67个世界卫生日,世界卫生组织确定今年的.宣传主题“应对糖尿病”,目标为扩大预防、加强护理、增强检测。为做好今年宣传工作,制定本实施方案:

  一、 组织开展宣传活动:

  定于20xx。4。5—10号为糖尿病宣传周,4月7日为集中宣传日,以宣传日为契机,对分级诊疗、糖尿病健康管理服务等政策进行重点宣传,提高政策知晓率。

  二、市级宣传:

  1、开展大型义诊活动

  宣传主题:“应对糖尿病”

  宣传场地:老政府广场

  宣传日期:20xx。4。7日

  宣传口号:“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”

  义诊人员:市医院4人、中医院4人、二医院4人、妇幼2人、监督所2人、农合2人、疾控中心2人。(义诊所需物品由各单位携带)

  健教科:负责协调各单位义诊人员等事宜

  办公室:负责条幅制作、联系城管场地、电视台

  2、 制作专题讲座视频

  局健教科协同中医院与电视台联合录制一期专题访谈“应对糖尿病”,于4月7日播出,同时在各级医疗单位循环播放访谈视频。

  三、市医院、中医院、二院、妇幼、乡镇卫生院、分院、社区服务中心宣传工作:

  各单位要在宣传周期间,在院内开展播放宣传片、张贴宣传海报、发放宣传手册等活动,广泛宣传普及糖尿病预防、控制方面的知识,促进健康生活方式的养成。

  1、 宣传条幅:“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”

  2、 通过讲座、义诊、进社区、进乡村等方式开展糖尿病宣传活动

  3、 4月7日开展集中宣传活动

  四、工作要求:

  各级医疗单位要扎实开展宣传活动,并做好资料整理和存档工作,让参与群众能够直接获得健康知识与服务。

世界卫生日活动方案2

  国家卫生健康委日前下发通知指出,世界精神卫生日主题为“营造良好环境,共助心理健康”,旨在通过多种途径的宣传教育,帮助儿童青少年掌握心理健康相关知识,提升心理调适能力;协助家长树立科学的教育理念,帮助孩子正确认识、处理碰到的情绪问题;号召各级政府部门、学校、医疗卫生机构、社区、社会组织等多方力量加强合作,共同创造更有利于青少年心理健康的外部环境。

  为贯彻落实国家卫健委通知精神,根据我校学生工作计划,结合疫情防控要求,党委学生工作部决定围绕“世界精神卫生日”开展系列宣传教育活动。活动方案制定如下:

  一、活动时间

  10月1日—10月30日

  二、活动主题

  营造良好环境,共助心理健康

  三、活动宗旨

  通过组织开展以“心理健康、激扬青春”为主题的心理健康教育系列活动,促进大学生对心理健康的自我关注意识和自我调节能力,提升大学生心理素质,积极面对疫情,为大学生健康成长和全民心理健康奠定坚实基础。

  四、活动内容

  (一)上好国庆第一课(已完成)

  1、讲授人:全体辅导员

  2、内容:疫情防控知识、安全与健康知识、爱国主义教育等

  (二)“心理健康、激扬青春”主题班会或团日活动

  1、时间:各班级自定(10月7日——10月15日)

  2、地点:根据疫情防控要求,线上进行

  3、要求:班级辅导员、班主任或心理委员组织班会或团日活动,活动要求具有班级特色,形式不限。10月18日前以学院总结的形式将电子版发送至邮箱(XXX)。

  (三)学院特色主题活动

  1、时间:各学院自定(10月7日——10月22日)

  2、地点:根据疫情防控要求,线上进行

  3、要求:活动要求具有学院特色,形式不限。

  (四)系列心理健康知识讲座

  1、时间:10月5日、10月12日、10月19日、10月26日

  2、地点:根据疫情防控要求,线上进行

  3、主讲人:张泰复、吕彬江、艾荻、第一专科医院医生。

  (五)心理健康知识有奖答题

  1、时间:10月18日——10月22日

  2、活动流程:学生搜索微信公众号“心苑心里话”或扫描下方二维码关注公众号后,实名注册并答题,学生处在所有答题正确的学生中按照答题时长选取一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名,参与奖若干名并发放奖品。

  (六)20xx级班级心理委员培训

  1、时间:另行通知

  2、地点:根据疫情防控要求,线上进行

  3、培训单位:心理健康教育教研室等

  (七)全校大学生心理健康状况排查

  1、工作安排:第一阶段全体学生心理测评(已完成)

  2、第二阶段排查重点关注学生(见10月4日群发文件)

  3、第三阶段分析数据、访谈学生(10月21日起,教研室组织)

  (八)心理健康教育课程教学比赛

  1、时间:另行通知

  2、地点:另行通知

  3、参赛对象:心理健康教育课程教师

  4、要求:参赛对象及比赛要求已通知

  五、活动要求

  1、高度重视,加强组织领导。各学院要高度重视“世界精神卫生日”活动的开展,活动内容要丰富,要贴近学生的'生活;形式要多样,增强活动本身的吸引力;参与要广泛,要把全体学生都引导到宣传教育活动中来。

  2、加强宣传,及时报道。活动中要注意相关影音资料的搜集和整理,突出宣传重点,创新报道形式。及时通过学院微信公众号等媒体渠道对活动进行宣传报道,营造浓厚的宣传氛围。

  3、及时制定工作计划和撰写活动总结,于11月1日前将活动计划及总结的纸质材料交到心理健康教育教研室,电子版发送邮箱(XXX)。学生处将对各学院活动开展情况进行检查,同时进行总结和表彰。

世界卫生日活动方案3

  4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平,确保人民能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

  一、活动目的:

  良好的`工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的和谐校园。

  二、活动主题:

  健康、和谐、绿化

  三、活动时间:

  暂定4月6日至4月12日

  四、活动地点:

  树达楼前及全院宿舍楼

  五、活动对象:

  湖南师范大学树达学院全体学生

  六、活动流程:

  前期准备:

  (1)联系好系部宣传部人员于4月5日前出好海报;借好相机;安排好执勤人员;打印好调查问卷及报名表;

  (2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。

  中期开展:

  (1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)

  (2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。

  后期收尾:相关同学及时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷,写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。

  七、活动人员安排:

  复印相关资料:1、2

  海报设计及后续评选结果公布:1、2

  报名活动负责人:1

  调查问卷统计:1、2

  通讯稿:1、2

  活动总结:1、2

  八、活动物品及经费:

  海报纸及水彩10元

  调查问卷100份10元

  笔2支2元

世界卫生日活动方案4

  活动主题:

  讲卫生,从我做起,从身边做起

  活动口号:

  我健康,我快乐!

  活动过程:

  一、唱队歌导入活动主题。

  二、班主任向大家简介”世界卫生日”的由来。

  为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的7月22日作为”世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为

  ”世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

  三、历届世界卫生日主题

  1952年:在清洁的环境里健康地生活

  1953年:健康就是金子

  1955年:水,健康的镜子

  1974年:清洁的食物,更好的身体

  1980年:要吸烟还是要健康,任君选择

  1994年:健康的生活需要口腔卫生

  1996年:创建卫生城市,为了美好生活

  20xx年:让儿童拥有一个健康的环境

  20xx年:道路安全,防患未然

  四、师生互动话”健康”

  1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。

  师:”今天的4月7日是第-个”世界卫生日”,我们的活动主题是”卫生与健康”。春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢?

  生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。

  师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

  2、生活中的小细节也会导致疾病,你关注到了吗?师:提出”六勤五不”建议,

  ”六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

  ”五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;

  3、破陋习,减危害

  师:其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯,你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?

  生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的.建议。师小结:”勿以善小而不为勿以恶小而为之”

  五、”健康大家行”

  ”让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”

  铜山实小一(11)中队”世界卫生日”主题班会活动小结

  今天的4月7日是第-个”世界卫生日”,我们的活动主题是”卫生与健康”,为了进一步提高学生的卫生意识,强调健康生活方式的重要性,向学生宣传春季传染病的知识及预防措施,杜绝春季传染病流行。4月6日下午,我们铜山实小一(11)中队开展了以”卫生与健康”为主题的教育班会。

  (一)、学生搜集资料,了解健康知识。

  在主题活动之前,布置学生通过各种途径了解预防春季传染病相关的知识,学生在查阅各种资料的同时,了解到身体健康的重要性,又学到了不少的健康知识,比从家长口中得知的还要丰富,真正验证了一句话:许多人不是死于疾病,而是死于无知。

  (二)、了解”世界卫生日”的由来

  通过班主任的介绍,让同学们加强了对世界卫生日的了解,并了解到历年来世界卫生日的主题,并以此增强环境卫生意识。

  (三)、开展了”一弯腰”活动,寓教育于活动之中

  班会课中,老师提出了”六勤五不”建议,”六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;”五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑。同学们热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,并建议孩子们开展”一弯腰”的活动,要求孩子们从身边做起,从捡起一片小废纸做起,从我做起,共同爱护环境,美化环境,共同创建优美、整洁的校园。

  总之,通过卫生健康主题教育班会宣传活动,学生们不仅增强了对世界卫生日的认识与了解,而且明晓了健康的生活方式,卫生健康意识已经在学生心中生根发芽。

世界卫生日活动方案5

  一、活动目的及主题

  以20xx年世界卫生日“应对气候变化,保护人类健康”为主题,并结合创建国家卫生城工作,举办宣传活动。采取部门合作,上下联动,向群众宣传相关知识,引导社会和群体关注卫生问题,提高社会群体参与卫生工作的意识。

  二、活动时间

  20xx年4月7日为世界卫生日,我街道可在3日-8日期间开展20xx年世界卫生日宣传活动。

  三、活动内容

  ㈠、全街道各单位可在世界卫生日期间悬挂横幅:20xx年世界卫生日主题——“应对气候变化,保护人类健康”。

  ㈡、全街道各单位可在4月3日-8日期间出一期以20xx年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。

  ㈢、开展多种形式的宣传活动。请各单位结合卫生人力实际,围绕“应对气候变化,保护人类健康”主题,组织人员选择人群聚集的场所开展集中宣传活动。

  ㈣、新欣学校和后泉沟小学要组中小学生开“应对气候变化,保护人类健康”主题班会,提高中小学生的卫生文明意识。

  四、组织及保障

  文化中心、创建办要大力支持,认真协调各单位、有关部门认真合作,共同做好宣传活动工作的组织及协调,督促工作的.实施。

  五、工作评价

  各单位要及时总结活动效果,有好的经验和做法可以书面或电子邮件形式报永安路街道办事处。

世界卫生日活动方案6

  一、活动背景

  4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

  二、活动目的:

  通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。

  三、活动主题:

  卫生校园、绿色校园、和谐校园

  四、活动口号:

  创绿色校园,建清洁家园

  五、活动对象:

  学院全体在校学生

  六、活动时间:

  第一阶段(宣传):20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  第二阶段(活动开展):20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  第三阶段(活动总结):20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  七、组织单位:

  主办:xxx

  承办方:xxx

  八、活动内容:

  1、活动宣传:(时间:xx月xx日—xx月xx日)

  ①借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号;

  ②由各班班长在各自班上进行宣传;

  ③通过海报的形式进行宣传。

  2、活动开展:(时间:xx月xx日—xx月xx日)

  (一)海报设计大赛

  ⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。

  ⑵活动时间:xx月xx日—xx月xx日

  ①报名时间:xx月xx日—xx月xx日

  ②作品提交截止时间:xx月xx日

  ③作品评选时间:xx月xx日

  ④获奖作品公布时间:xx月xx日

  ⑶活动要求:

  ①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;

  ②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;

  ③作品表现形式均为手绘;

  ④工具不限,规格海报纸大小;

  ⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计;⑥海报中可以文字加以说明;

  ⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的.原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格;

  ⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

  ⑷活动流程:

  ①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部;②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部;③海报背面附上(名字,班级,联系电话)。

  ⑸评委及评比流程:将收回的作品进行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周)。评选标准如下:

  ①主题的突出及表现力20%

  ②海报整体美观及协调度20%

  ③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配30%

  ④创新30%

  ⑹奖项设置

  ⑺经费支出

  (二)清洁校园主题班会:

  ⑴活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会。⑵活动时间:4月7日—4月15日

  ⑶活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。

  ⑷活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。

  ⑸活动意义:旨在增强同学们的环保意识

  九、活动预期效果及总结:

  通过本次活动的开展,引起全院学生对卫生问题的重视,并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心,树立爱护环境卫生,建设美好校园的良好风尚

世界卫生日活动方案7

各市(含xx、xx市)卫生计生委(局),省直各卫生计生单位:

  今年4月7日是第69个世界卫生日。为切实做好20xx年世界卫生日主题宣传活动,现就有关事项通知如下:

  一、提前谋划

  世界卫生日的设立,旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性,不断提高人类健康水平,并且每年确定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。20xx年世界卫生日的主题是“全民健康覆盖”,口号是“人人享有卫生保健”。目前,国家卫生计生委尚未公布我国20xx年世界卫生日的`主题,但由于时间紧,各地各单位要围绕健康促进提前谋划、早做相关准备,并实时关注国家卫生计生委网站发布我国世界卫生日主题的信息,届时省卫生计生委也将以电子版形式转发各地各单位,不再另行印发通知。

  二、周密组织

  要以世界卫生日主题宣传活动为契机,向社会大众广泛普及相关健康知识。各地各单位可结合实际,围绕活动主题以及“健康素养66条”、合理膳食、科学健身等制作宣传海报和宣传手册张贴发放,组织开展形式多样的宣传活动,确保取得实效。也可通过组织征、科普讲座、义诊服务、健康咨询等形式的活动,让广大群众能够直接获得健康知识与服务。各地要充分发挥医疗和公共卫生机构的作用,注重利用自有媒体进行宣传,主动协调地方电视、广播、报刊、网络等媒体针对世界卫生日主题进行宣传报道。

  三、其他事项

  请各地于20xx年4月20日前将活动总结和所收集与本次活动有关的宣传材料、音像资料等报省卫生计生委宣传处。

世界卫生日活动方案8

  xxxx年4月是全国第-个爱国卫生月,xxx街道办事处按照市、区爱卫办的统一部署,全面组织动员社区居委会、辖区公共户单位全面掀起以“清除卫生死角,美化城乡环境”为主题的城乡环境卫生整治行动。现将工作开展情况小结如下:

  一、广泛宣传发动,掀起全民参与爱国卫生活动高潮。

  为营造全民参与爱国卫生月活动的良好氛围,办事处、社区认真做好前期的'宣传发动工作,通过板墙报、展出宣传展板、发放除“四害”宣传资料等方式,动员辖区广大干部群众积极投身于灭鼠活动工作中。并按照市爱卫办的统一部署,办事处、社区于xxxx年4月22日,采取集中定点和分散流动等两种方式,各自组织集中宣传1次,共有251人参加宣传活动,发放宣传材料3000余份、张贴通告65份,出板墙报23块。

  二、大力开展市容环境卫生整治活动,巩固创卫成果。

  按照《街道办事处xxxx—xxxx城乡环境卫生整治方案》的要求,街道办事处充分动员社区、公共户单位加强对城中村、老旧居民楼院、建筑工地、农贸市场、“七小行业”的整治力度。重点清除xxx村、小团山村、自卫大(小)村卫生死角11处,清除五堆9起,垃圾约3吨。清除丽阳星城二期待建工地各种垃圾、渣土约xxxx吨。自筹资金xxxxx元,清淘班庄村等城中村河沟2400余米,清理垃圾约6吨。4月份以来,社区共与辖区单位、临街商铺补签“门前三包”65户,同时加大了对“门前三包”的履约检查力度,重点对乱泼污水、店外经营、机动车占用盲道等违规行为进行了整治了。共规范门前三包31起,取缔1起。根据《xxx区xxxx年拆临拆违、面山综合整治及“七小”重点整治工作方案》(五创总指〔xxxx〕2号)和《xxx区“七小”专项整治工作方案》(五创建办[xxxx]3号)工作安排,为加快推进“七小”行业整治进度,确保如期完成专项整治取缔任务,xxxx年4月22日,xxx街道办事处汇同工商、综执等区职能部门100余人等对辖区内的“七小”行业无证经营户进行了集中综合整治。采取有力措施,重拳出击,坚决取缔了“七小”无证照经营58户,当场强制清理、取缔24户。

  三、全面开展春季以灭鼠为重点的'除四害活动

  在开展春季灭鼠活动中,坚持以“治理孳生地为主,药物治理为主”的原则,在积极做好消杀的同时,重点清除xxx村、小团山村、自卫大(小)村卫生死角11处,清淘班庄村等地段河沟2400余米,清理垃圾约6吨。共36座垃圾收集房、3座公厕、2个垃圾中转站、3条入滇河道、6个建筑工地进行了卫生清理,并进行了药物消杀。通过在辖区内开展科学的灭杀,辖区单位的鼠密度由灭前的2.4%,降到1.6%;为除“四害”科研部门提供灭效依据。

世界卫生日活动方案9

  一、活动背景

  应世界卫生组织的号召,以世界卫生日的宗旨为依托,希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,动员我们的社区居民,推广和普及环保意识,提高人类健康水平。

  二、活动主题

  告别陋习,关爱社区

  三、活动意义

  随着城市化的发展,以及科技的进步,环境问题日益恶化,严重影响着公共卫生和个人健康。作为地球主人的我们,要从身边的点滴做起,改变陋习,关爱社区,关爱我们自己。因此,我台开展"告别陋习,关爱社区"的活动来向全体小区人员推广和普及有关环保知识,改变我们陋习,提高我们健康水平。

  四、活动时间

  20xx年4月7日

  五、活动地点

  XXXX社区

  六、举办单位

  主办、湖北电视台

  承办、湖北电视台垄上频道

  协办、市委宣传部、市文明办、环保局、卫生局及赞助商。

  七、活动形式

  文艺汇演、知识讲座、义务诊疗、环保评选

  八、活动内容

  1.活动一、环保知识宣传讲座

  活动对象

  全社区居民,以家庭主妇为主要对象

  活动内容

  宣扬低碳环保,推广使用天然气;垃圾分类,有效合理再利用资源。

  2.活动二、义务诊疗,预防疾病

  活动对象

  全社区居民,以老年人群及病患者为主。

  活动内容

  由武汉XXX医院带领的多名医生,为当地居民进行量血压、为患者诊察疾病,包括施以简单的治疗,还有回答居民有关健康疾病的问题,宣传预防措施,提供有效建议等,为广大居民解决看病难以及对自己身体状况有个了解并能有效预防疾病的问题。

  3.活动三、贴近居民,文艺演出

  活动对象

  全社区居民,喜爱表演者为主

  活动内容

  演出内容以相声、小品、歌舞为主要形式,重点是小型话剧,也就是征集喜爱表演的社区居民,为他们安排一出体现主题的'小型话剧,由他们自己来演绎老百姓的酸甜苦辣以及对社会环境的看法,同时为垄上泥巴剧做宣传。

  4.活动四、评选小区环保之星

  活动对象

  全社区居民

  活动内容

  由社区全体居民投票评选出小区的环保之星,再由主要单位公正评选出前三名,并给与荣誉及奖励。

  5、活动五、走进居民生活调查问卷

  活动对象、有充足时间的家庭主妇、老人、上班族

  活动内容

  以访谈的形式,贴近民心,采访报道社区活动、现场解答观众提问、征集新闻线索、听取观众对栏目的意见和建议。同时可以进行调查,填写调查报告一份。

  6、活动六、废弃物品回收

  活动对象

  家庭主妇

  活动内容

  在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置等主题宣传。

  九、活动实施

  1、人员安排

  以湖北电视台垄上频道工作人员为主要负责人,做好分工,有详细的人员调动安排和紧急应对措施。

  邀请著名医生会整以及环境专家进行现场讲座,以及对文艺汇演的人员及节目流程有周密的部署。

  现场的保安及保护措施要周密。活动结束会,收拾现场,不能影响社区居民生活和破坏社区环境。

  2、现场环境及设施安排

  搭建表演舞台,以及安排专家义诊讲台,各个方面的道具以及必需用品安排。

  十、困难及应对方案

  1、邀请嘉宾或医生有事不能如期到达。

  解决方案、尽量确保都如期而至,不然做好后备工作,安排好替补人员。

  2、现场环境乱,无法控制

  解决方案、做好保安工作,对现场环境有个整体把握

  3、天气

  解决方案、查看及时天气情况,做好下雨的准备,搭建帐篷,准备好雨伞和雨衣。

  4、当天现在人员稀少

  解决方案、做好前期宣传活动,做到每家每户都知道这个活动。

  5、一些临时无法预料的问题。

  解决方案、具体问题具体分析。

  十一、经费【略】

世界卫生日活动方案10

  一、目的和意义

  20xx年10月10日世界精神卫生日,宣传活动的主题是“承担共同责任、促进精神健康”,目标人群为社会公众。为更好地贯彻《卫生部办公厅关于开展20xx年精神卫生宣传活动的`通知》精神,按照XX市疾控、XX市残联的统一部署,我院在第二十个“世界精神卫生日”,组织专业医护人员在XX市解放剧院举行精神卫生宣传活动,普及了精神卫生知识。

  二、活动主题:

  “承担共同责任、促进精神健康”— 20xx年“世界精神卫生日”系列宣传活动

  三、活动时间:

  20xx年10月10日星期一11:00-16:00

  四、宣传关键点:

  1、促进精神健康和防治精神疾病是我们的共同责任。

  2、维护精神健康关键在于个人。

  3、动员社会大众构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。

  4、部门协作共同防治精神疾病。

  5、政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。

  五、活动内容:

  现场宣传活动:

  20xx年10月10日,举行“承担共同责任、促进精神健康”— 20xx年“世界精神卫生日”系列宣传活动:

  活动紧密围绕20xx年世界“精神卫生日”宣传主题“承担共同责任、促进精神健康”,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会,正常生活。

  1、由XX市疾控中心组织,XX市精神卫生中心的精神专科医生、心理咨询师分两组分别接受现场群众精神疾病、心理健康问题、睡眠问题等方面的咨询。

  2、XX市精神卫生中心的医护人员在现场为市民测量血压,发放宣传资料。

  3、推出为市民免费心理体检活动:现场发放心理测试量表,免费为大众做测试。

  六、媒体宣传:

  1、在延安电视台做宣传工作,并现场采访张院长有关此次活动的意义。

  2、在延安日报做宣传,内容为活动主题、宣传活动、现场情况等。

  3、将活动照片、宣传资料做成板报,公布在医院的宣传栏上,使全院人员及患者、家属继续了解精神卫生知识。

世界卫生日活动方案11

  今年4月7日是68个“世界卫生日”。为在全校学生中普及卫生健康知识, 预防和控制春季各类传染病的发生和流行, 进一步做好校园环境卫生清理,提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,我校决定在“世界卫生日”到来期间,结合“五创联动”,积极组织开展相关主题宣教活动,现制定如下实施方案:

  一、活动目的

  通过开展系列主题活动,一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯,增强健康保护知识,减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动,做好我们校园内外的卫生治理,为学习生活创造一个干净、整洁的环境,并以此推动校园“五创联动”深入开展。

  二、活动时间

  4月7——4月12日

  三、活动主题

  预防春季传染病,防止病从口入

  四、活动宣传

  (一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动,积极号召全校学生积极行动起来,从自身做起,从小养成良好卫生习惯,减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”,为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。

  (二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传,特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。

  五、活动内容

  (一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课,各班要围绕“世界卫生日”这一主题,开展一堂形式多样,教育意义深刻的班队会,让学生在活动中学到更多健康卫生知识,提高自身健康意识。活动前,要做好相关准备工作,如资料收集,活动过程安排等,确保活动取得实效。

  (二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间,校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督,并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象,给予劝导、制止、纠正。

  (三)重点治理乱吃零食现象。活动期间,各班班主任要加强对学生进行食品安全教育,特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象,应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性,同时请家长积极配合学校,共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系,对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理,以杜绝“三无”食品出现在校园周边。

  (四)开展校园环境美化活动。活动期间,要结合当前全市正在开展的“五创联动”,在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理,美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后,对本班教室、公区进行一次大扫除,为自身创造一个良好的学习环境。

  (五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上,要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。

  小学20xx年世界卫生日活动总结

  今年4月是我国的第28个爱国卫生月,4月7日是“世界卫生日”。根据上级有关文件精神,结合我县创建国家生态县的工作目标和我校实际,围绕“共建国家生态县,同享美好新生活”这一主题,我校开展了如下一系列活动。

  (一) 领导重视,成立活动领导小组

  学校领导高度重视,于3月29日成立了以 校长亲自担任组长、学校其他行政担任副组长、28位班主任担任组员的`“爱国卫生月”暨“世界卫生日”活动领导小组。当天,学校“爱卫”活动领导小组召开专门会议,研究制定了爱国卫生活动月实施方案,全面部署爱国卫生月活动。将目标层层分解,落实责任,确保爱国活动月顺利开展。

  (二) 宣传发动,营造氛围

  4月7日,学校悬挂宣传横幅2条,利用国旗下讲话,举行了“爱国卫生月”活动启动仪式,并由学校少先队大队部组织对全体学生发出“爱卫”活动倡议。4月8日,学校德育处利用校园广播站对全体学生进行了“爱卫”知识专题讲座。4月9日,班主任通过班队活动,制定了班级“爱卫”活动方案,并纷纷刊出黑板报、宣传橱窗等,通过多种形式营造了浓厚的宣传氛围。

  (三) 层层落实,开展活动

  1、学校严格落实各班教室及卫生区“一日三扫”,由学校少先队干部和值日老师进行全面检查记录,责任到人,清除校园卫生死角。并在外聘请了4名工作人员进行卫生打扫,保证校园的干净整洁。每周一中午,各班在班主任的组织下,对本班教室及卫生公共区进行彻底清扫,清除蛛网,清理阳台、厕所等卫生死角,要求教室内课桌椅摆放整齐,工具房整理干净彻底,做到地面无纸屑、顽渍,墙面无蛛网、脏痕,公共区打扫细致彻底,无卫生死角,营造整洁、干净的学习环境。在完成学校“规定动作”,彻底打扫好本班教室及公共区卫生的基础上,许多班级创造性地开展活动,由班长和卫生委员牵头,组织本班学生,走出教室,来到校园,清查校园卫生不彻底区域及卫生死角,拾捡垃圾,打扫卫生,用行动美化校园,用美德装点校园。

  2、学校组织全体教职工对办公场所进行了全面清理,营造清洁、舒适的工作环境,对学校房前屋后进行清扫整理,新增垃圾桶14个,新增爱护环境卫生宣传牌10个。美化校园周边环境的同时,提醒学生时刻谨记保持环境卫生。

  3、切实落实了校园内的卫生清扫工作,由学校总务处牵头,组织学校工勤人员,对学校食堂、寝室、厕所进行了一次大清扫工作,并用相应器具进行了一次大消毒工作。

  4、学校总务处牵头,及时清理、更换了灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等的药物器械,共投放相应灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等的药物器械共计两千余元。

  5、开展了“大手牵小手,绿色环保行”爱卫活动,在切实注意安全的前提下,带领学生,走出校园,走上街头,清扫卫生。并通过学生对家长及周围人群的宣讲,让“爱卫”活动辐射到家庭、社会,督促家庭打扫好家庭、楼院卫生,落实除“四害”工作。动员自己及周边家庭清理房前屋后垃圾,自主美化家园。

  6、组织开展了“小弯腰,大净化”专题活动,提倡学生在不乱扔、乱丢的基础上,展现弯腰精神,主动拾起地上的垃圾、纸屑,美化周边环境。

  (四)巩固成果,建立长效机制。

  学校以“爱国卫生活动月”为契机,通过组织开展集中宣传教育、开展环境卫生综合清理等活动,极大地促进学校及周边环境卫生面貌的改善,在此基础上,学校还将以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标,进一步宣传和开展卫生工作,长抓不懈,使“爱卫”理念真正深入人心,内化为师生员工的行动,为创建时时整洁、优美的校园工作、学习环境而努力。

世界卫生日活动方案12

  活动背景:

  4月7日是“世界卫生日”。为了保证孩子们的身体健康,促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,6日,光华幼儿园以“世界卫生日”为契机,开展“讲究卫生,从小做起”主题活动。

  活动内容

  活动中,老师们根据幼儿年龄特点和生活活动要求,将教育目标融入幼儿日常生活各个环节,通过故事、儿歌、观看录像片等形式上好健康教育活动,教育孩子知道身体健康的重要性,要求他们不喝生水,不吃生冷食物,不挑食不偏食,饭前便后勤洗手,讲究个人卫生。教育小朋友“不仅要把手洗干净,还要勤剪指甲,多吃水果和蔬菜……”

  对幼儿进行“世界卫生日”教育活动的同时,还组织幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,引导孩子们投入到活动之中。让孩子自己动手,擦拭小木床、桌子、小椅子和走廊的柜子,大家都积极的投入到卫生清洁活动之中。

  幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁讲卫生的.重要性。

  活动小结:

  这次的活动过程很简单,主要是从身边力所能及的小事带领孩子们进行活动。

  我班带领孩子们先从清洁自己的小板凳开始,每个小朋友都拿着抹布非常认真地擦洗自己的小板凳。有的小朋友非常能干,擦完小板凳后还为小伙伴们擦桌子,擦玩具,在小朋友们一起努力下,教室更加干净、整洁啦。不仅如此,老师还带领孩子们去草坪上捡拾垃圾。休息一会后,小朋友在老师的鼓励下更加的热情高涨,在草坪捡垃圾的时候,小朋友们身上再也没有往日的娇气,都积极的参与其中。

  通过这次活动,小朋友们收获颇多。不仅学会了这些简单的劳动活动,也有了初步的讲卫生的意识,有助于培养他们讲卫生的习惯,同时也清洁了我们的教室环境和园环境。

世界卫生日活动方案13

  一、宣传主题

  “20xx年世界精神卫生日宣传活动”10月10日,在老叶社区卫生服务中心举行。今年的活动主题为“承担共同责任,促进精神健康”。承担共同责任,促进精神健康

  二、目标人群

  社会公众

  三、宣传关键点

  (一)促进精神健康和防治精神疾病是我们共同的责任。我国当前处于经济、社会快速发展时期,广大群众逐步适应着现代生活方式的快节奏和激烈竞争,体验着由此带来的心理冲击和压力。各种心理卫生问题逐步增加,大众寻求心理帮助的愿望日益迫切。同时,因重性精神疾病有可能导致患者工作、学习和生活能力损害,甚至发生危害社会安全的行为,社会对精神疾病的关注也越来越多。为了群众能够安居乐业,社会能够和谐稳定,国家能够长治久安,需要个人、家庭、学校、单位、社会组织、政府部门行动起来,共同努力,共同承担责任,提高全民精神健康水平。

  (二)维护精神健康关键在个人。维护精神健康从自我做起,创造关爱环境人人有责。每个人都要主动学习和掌握

  心理卫生知识,了解预防精神疾病常识;要主动关心亲人、朋友和同事的心理状况,帮助排解心理问题。必要时,劝其到医院及早咨询和检查;要尊重、关心和帮助身边的精神疾病患者,做到不歧视,不排斥。精神疾病患者要主动接受治疗,促进康复;患者的家庭要履行好照料和监护患者的责任,要积极帮助患者接受治疗、进行康复训练,不得遗弃患者。

  (三)社会动员构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。现代化的.社会,需要构建覆盖广泛的社会心理支持和心理卫生服务网络,营造心理支持氛围,提供专业的心理咨询和辅导,疏导调节个人在成长、学习、就业、婚姻和生活中遇到的心理问题;开展心理危机干预,处理日常心理冲突和困扰,积极应对突发事件、灾难带来的心理影响,维护精神健康。心理服务专业机构是网络建设的中坚支柱,学校、单位、社区、医院是承载网络的主要场所。

  (四)部门协作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社会弱势群体,保障患者的基本生活、医疗、学习和劳动权益,是维护和促进民生的生动体现。防治精神疾病,不仅限于医疗服务工作,更是涉及国家政治、经济、文化、医药卫生、人权保障、法律制度和社会保障等多方面的系统工程,任务艰巨复杂。只有多部门协作,共商对策,共担责任,才能全面实现对患者的救治与救助、康复与服务。

  (五)政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。精神卫生问题,是我国当前重要的公共卫生问题和突出的社会问题。各级政府要加强领导,创新社会管理理念,加大对精神卫生工作投入,推进精神卫生立法及其贯彻实施。要大力组织开展宣传教育,建立健全社会心理支持和心理卫生服务网络,落实精神疾病预防、治疗和康复措施,为患者提供平等的学习、就业机会,切实维护群众精神健康,促进社会和谐稳定。

  以创建国家卫生城市为目标,以“营造清洁环境、共建美丽校园”为主题,以清除越冬垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角为重点,广泛发动职工群众,大力开展爱国卫生和环境整治活动,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌。

  (一)整治环境卫生

  提高清扫保洁质量。要切实全天候保洁,保证垃圾日产日清,垃圾斗、果皮箱无外溢;彻底清除越冬积雪、各种垃圾、污物及白色污染。加大清扫保洁力度,保证校园卫生干净整洁。

  (二)抓好除四害工作

  做好春季的灭鼠投药工作。要按照市爱卫会和《一汽集团公司20xx年除四害活动实施方案》的要求,做好每个阶段、每个投药日的投药工作。在清理环境卫生的同时对鼠洞、鼠迹进行踏查和投药,堵死鼠洞。要把集中灭鼠投药与平时防鼠灭鼠结合起来,查疑补漏、完善防鼠设施,降低鼠密度。

  (三)加强食品卫生管理工作

  餐饮中心要认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》,加强环境卫生治理和食品采购、加工、就餐过程中的卫生管理及餐具消毒工作,防止食物中毒发生,保证职工学生就餐安全。

  (四)深入开展健康教育工作

  各单位要利用4月7日“世界卫生日”和5月31日“世界无烟日”,开展卫生知识和控烟工作宣传活动。传播健康知识,摒弃陋习。

  三、活动月时间安排

  按照XX市统一部署,活动月从4月1日至4月30日进行。安排二个灭鼠、投药周,设立两个集中卫生清扫日,分别为:4月3日—7日,4月17日—21日为两个灭鼠投药周。4月6日、4月20日为两个集中卫生清扫日。

  四、有关要求

  提高认识,加强组织领导。搞好爱国卫生月活动,是创建国家卫生城市打好攻坚战的需要,也是关心群众、全心全意为人民服务的需要。各单位要高度重视,服从统一安排,抓重点、抓落实。爱卫会进行监督检查,对开展不力的单位将给予通报批评。

世界卫生日活动方案14

  一、活动范围

  各级各类医疗机构所有医务人员、工勤人员、行政管理人员、护工等。

  二、活动内容

  (一)宣传内容

  1、在各住院部大楼和门诊电子屏滚动或间断播出手卫生活动标语或视频。

  2、在医院各科室发放手卫生宣传单。

  3、将全院所有的电脑桌面统一设置为手卫生宣传主题、图片,鼠标垫更换为印有“七步洗手法”和“手卫生指征”的鼠标垫。(以上资料由质控中心统一提供。)

  (二)培训内容

  医院各科室组织开展形式多样的手卫生培训,内容包括:手卫生设施、方法及指征培训;手卫生依从性监测。(由质控中心提供PPT。)

  (三)设施改善

  1、对医院住院部和门诊所有临床医技科室的洗手设施进行改善,确保所有的洗手设施符合手卫生规范要求,具体要求见附件3。

  2、在所有的治疗车、病房床头等医疗点配备速干手消毒剂,确保医务人员提供医疗服务时可以方便取用速干手消毒剂。

  (四)其他活动(自选)

  1、以科室为单位,签署手卫生承诺书,承诺在医疗工作中保

  持手部清洁。

  2、医院可推选1名手卫生明星,提高对手卫生在院内感染防控工作中重要性的认识,带动医院的手卫生文化。

  3、手卫生接龙。医院或科室人员集中,做一次正确的手卫生,并将手消毒液传递给下一位同事,直至所有人员完成手卫生。

  4、手卫生知识竞赛或有奖问答。医院可开展手卫生知识的竞赛或有奖问答活动,知识库可向质控中心申请获得。

  5、手卫生品管圈。可根据医院的特点和实际情况,开展手卫生品管圈活动,提升本院手卫生的`依从性和正确性。

  6、社区服务。组织人员到学校或社区宣传手卫生知识。

  三、效果评估

  效果评估主要包括手卫生设施改善、手卫生认知和手卫生依从性三个方面:

  1、手卫生设施的改善:在活动前后一周,对医院所有临床医技科室手卫生设施进行调查,以评估宣传活动的效果。

  2、手卫生认知的调查:在活动前后一周,随机抽查20名医务人员进行手卫生认知问卷调查,以评估宣传活动的效果。

  3、手卫生依从性的评估:在活动前后一周,开展一次全院手卫生依从性的观察,至少观察100个手卫生时机。观察方案、观察表格及注意事项、数据录入表格及统计方法单独发放。

世界卫生日活动方案15

  一、活动背景

  4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

  二、活动目的:

  通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。

  三、活动主题:

  卫生校园、绿色校园、和谐校园

  四、活动口号:

  创绿色校园,建清洁家园

  五、活动对象:

  xx学院全体在校学生

  六、活动时间:3月20日-4月21日 第一阶段(宣 传):3月20日-3月23日

  第二阶段(活动开展):3月24日-4月15日

  第三阶段(活动总结):4月16日-4月21日

  七、组织单位:

  主办:xx学院院学生会

  承办方:xx学院工程经济学院学生会生活部

  八、活动内容:

  1、活动宣传:(时间:3月20日-3月23日)

  ①借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号; ②由各班班长在各自班上进行宣传;

  ③通过海报的形式进行宣传。

  2、活动开展:(时间:3月24日—4月20日)

  (一)海报设计大赛

  ⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。

  ⑵活动时间:3月24日-4月7日

  ①报名时间:3月24-3月26日

  ②作品提交截止时间:4月4日

  ③作品评选时间:4月6日

  ④获奖作品公布时间:4月7日

  ⑶活动要求:

  ①参赛同学以个人或团队的.方式参加均可;

  ②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;

  ③作品表现形式均为手绘;

  ④工具不限,规格海报纸大小;

  ⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; ⑥海报中可以文字加以说明;

  ⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格;

  ⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

  ⑷活动流程:

  ①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部;②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部;③海报背面附上(名字,班级,联系电话)。

  ⑸评委及评比流程: 将收回的作品进行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周) 。评选标准如下:

  ①主题的突出及表现力 20%

  ②海报整体美观及协调度 20%

  ③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%

  ④创新 30%

  ⑹奖项设置

  ⑺经费支出

  (二)清洁校园主题班会:

  ⑴活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会。 ⑵活动时间:4月7日-4月15日

  ⑶活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。

  ⑷活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。

  ⑸活动意意义:旨在增强同学们的环保意识

  九、活动预期效果及总结:

  通过本次活动的开展,引起全院学生对卫生问题的重视,并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心,树立爱护环境卫生,建设美好校园的良好风尚。