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小学法制活动方案

时间:2023-01-10 18:23:36 活动方案 我要投稿
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小学法制活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的小学法制活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学法制活动方案

小学法制活动方案1

  一、活动目的:

  贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

  二、教育内容:

  此次青少年法制教育宣传月的.主要宣传内容是、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

  三、活动时间:

  20xx年11月至20xx年12月

  四、邀请嘉宾:

  律师xx女士、xx电视台珠江频道倪卓宏主任、xx电视台《五年级插班生》主持人彭sir、xx电视台新闻组记者、xx电视台专栏摄制组,区教育局局长,xx区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。

  五、参加人员:

  全体师生、家长委员会成员以及部分家长(每班邀请十位家长参加活动,其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动)。

  工作分工:

  1、邀请嘉宾及签约合同——学校领导负责

  2、邀请家长——大队部及各班班主任负责

  3、讨论与修改活动方案——xx律师、珠江频道倪卓宏主任及摄制组、学校领导、大队部

  4、法律对对碰——讨论案例:xx律师

  ——彩排:珠江频道摄制组、大队部

  5、少年法庭——剧本:xx律师及珠江频道摄制组

  ——主持人:xx律师

  ——彩排:大队部

  6、法律插班生——案例或题目(xx律师)

  ——主持人:彭sir

  ——组织与排练:大队部

  活动程序:

  一、签约仪式

  1、李校长与学校法律顾问xx女士进行签约。

  2、颁发聘书聘请学校法律顾问xx女士。

  二、法律对对碰

  1、主要对象:一、二年级

  2、主题——在家做个好孩子

  3、时间:15分钟

  初定形式:邀请一二年级各级2名学生代表及家长代表为亲子组,老师代表4名为教师组,教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组;针对以一二年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。

  三、少年法庭

  1、主要对象:五六年级。

  2、主题:在社会做个好公民。

  3、时间:20分钟

  初定形式:四五年级学生代表扮演法庭工作人员,家长扮演被告人与原告,进行模拟法庭演示案例。

  四、法律插班生(三四年级——在校做个好学生)

  1、主要对象:三四年级。

  2、主题:在社会做个好公民。

  3、时间:20分钟

  初定形式:请彭sir主持,家长与学生反串角色进行问题竞答。

  五、宣布活动结束

小学法制活动方案2

  一、活动宣传主题

  弘扬宪法精神,服务科学发展

  二、时间安排

  20xx年12月

  三、活动形式及内容

  以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:

  1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。

  2、开展一次法制教育主题班会活动。

  3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。

  4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。

  5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。

  6、观看一次法制教育宣传片。

  7、依托大队部,组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报,并参与评比。

  8、精心制作法制宣传小报,开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动。

  四、活动要求

  1、加强领导,精心组织。各处室、班级要高度重视,把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

  2、形式多样,注重实效。要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的.宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。

  3、及时总结,及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“12·4”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。

小学法制活动方案3

  为进一步加强我镇青少年法治宣传教育工作,增强青少年法律意识和法治观念,弘扬法治精神,引导青少年增强学法尊法守法用法的自觉性,促进青少年健康成长。结合我镇青少年法治素养现状,特制宣传活动实施方案。

  一、指导思想

  坚持以党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神为指导,全面推进依法治国,根据《20xx年道真自治县法治宣传教育工作要点》要求,深入开展中小学校法治宣传教育活动,在青少年中广泛宣传以宪法为核心的各项法律法规,引导青少年自觉学法尊法守法用法,培养青少年法治信仰,努力使青少年成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,为加快构建平安玉溪、和谐玉溪创造良好的法治环境。

  二、总体要求和工作目标

  (一)总体要求。全面贯彻落实党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神,紧紧围绕“决战脱贫攻坚、决胜同步小康”工作大局,坚持法治教育与思想政治教育相结合,坚持学校教育与社会教育相结合,努力使青少年法治宣传教育工作在理念上与时俱进,在方式手段上不断创新,在制度上进一步规范,在措施上务求实效,努力提升青少年学生法治教育工作水平。

  (二)基本目标。青少年法治教育要以弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,培养知法尊法守法用法的合格公民为根本目标,贯穿于中小学法治教育全过程。要把握青少年成长教育的特点和规律,推进青少年法治宣传教育的制度化、规范化建设,增强工作的科学性、针对性和实效性,构建学校社会家庭“三位一体”,全社会齐抓共管的格局。不断增强青少年的规范意识和自我保护意识,提高青少年的法律意识和法律素养,预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年全面健康发展。

  三、活动主题

  加强青少年法治宣传教育、全面加快依法治国进程

  四、活动内容

  (一)突出抓好宪法的学习宣传,着力提高青少年的宪法意识。重点学习宣传宪法的基本精神和基本内容,特别是公民基本权利和义务、尊重和保障人权等方面的基本知识,增强公民意识和爱祖国、爱人民的意识。

  (二)突出抓好与青少年学习、生活密切相关法律法规的学习宣传,着力增强青少年的法治观念。重点学习了解《未成年人保护法》《刑法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》《道路交通安全法》《国家安全法》《国旗法》《食品安全法》《贵州省学生伤害事故处理办法》以及《禁毒法》等相关法律法规知识,通过宣传教育,使中、小学生树立社会主义民主与法治观念,逐步养成国家意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识,明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

  (三)突出抓好思想道德建设,着力提高青少年的思想道德素质。重点加强社会主义核心价值观教育,引导青少年养成良好的道德品质和文明行为。培养学生的爱国、交通安全、环境保护、自我防患的意识及知荣辱、明是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

  五、活动形式

  (一)开展青少年学生法制征文竞赛活动。镇直各中小学、要组织学生开展法制征文竞赛活动,评出本校的优秀作品。并于7月30日前从评出的优秀作品中,向镇普法依法治理领导小组办公室推荐5篇,由镇普法依法治理领导小组办公室向县教育局、团县委、县关工委组织评选。题目自拟、体裁不限、内容紧扣法制主题,篇幅在800-1500字左右。

  (二)开展法制演讲比赛。镇直各中小学要组织本校学生开展法制演讲比赛,在评出本校优秀选手的基础上,推荐三名优秀选手,组队参加全镇青少年法制演讲比赛(具体时间届时通知)。要求脱稿演讲,使用普通话,演讲时间不超过10分钟。

  (三)开展法律进课堂活动。充分发挥学校的.主阵地、主渠道作用,推进法治教育进课堂,促进法治教育计划、课时、教材、师资“四落实”,开展好法制渗透式教育活动,加强法治教育师资队伍建设,做好法治副校长、法治辅导员的培训工作,将法治教育纳入教师业务进修、培训、政治学习之中。

  (四)开展法治校园创建活动。以平安校园建设为载体,有计划、有重点、有步骤地推进学校管理法治化、规范化。协助相关部门加强学校治安综合治理工作,落实预防青少年违法犯罪的各项措施,整治学校周边环境,切实保证师生和谐、安全、健康的学习和生活环境,努力营造校园法治文化、和谐文化氛围。

  (五)开展主题教育实践活动。组织开展模拟法庭、现身说法,举办法律学习兴趣小组、法治教育主题班会、编排法治文艺节目、观看法治教育片、印发宣传卡片和动漫手册等一系列活动,进一步提高青少年学法用法的自觉性,增强青少年学法用法的热情,培养青少年学法的兴趣,维护宪法和法律的尊严,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法治观念。组织学生自己动手办手抄报、墙报,使学生把法律知识的学习与其他各科知识的学习较好地结合起来,不断扩大学生的法律知识面,依法保护青少年权益,促进青少年健康成长。

  (六)关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长,有针对性地开展法治宣传教育,提供法律服务和法律援助。工会、妇联、共青团、关工委、法律援助中心等各种社会力量要积极参与、紧密配合,利用法治学校平台为农村留守儿童开展有针对性的法治宣传教育,为受到不法侵害的儿童提供法律服务,组织各镇举办“一本法治书、一场法治电影、一次法治讲座、一场文艺演出、一次法律咨询、一次法律援助”等活动,帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力,切实维护其合法权益。

  (七)大力推进青少年法治教育基地建设。积极开展青少年法治教育实践基地建设,通过制定规范性标准,加强基地的软硬件建设,不断增加和完善法治实践模拟内容,完善法治教育功能,增强其法治教育基地的社会效果。充分发挥法庭、法律援助中心、法律服务所、律师事务所等社会资源的作用,集中开展模拟法庭、重点安全剖析、图片展览等深受青少年喜爱、便于参与的法治实践活动,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法治观念。要依托学校电教室和校外管理规范的网络阵地,利用现代网络手段开展法治教育,提高青少年自我保护意识,最大限度地消除不良网络内容对青少年学生的负面影响。

  六、活动要求

  (一)提高认识,加强领导。镇直各中小学要充分认识开展中小学校法治宣传教育活动的重要意义,要把这项活动作为贯彻落实十九届二中、三中、四中全会,创建平安玉溪、和谐玉溪,推进法治玉溪的重要举措。镇直各中小学要加强组织领导,明确责任,落实工作措施,搞好协调配合,确保活动取得成效。

  (二)周密安排,务求实效。镇直各中小学要按照方案要求,结合本单位实际,再安排,再落实,制定切实可行的实施方案,建立有效的工作机制,使各项工作落到实处。

  (三)加大宣传,形成声势。镇直各中小学要充分利用新闻媒体,调动宣传力量,尤其是网络、新闻、报刊,加大活动宣传力度,努力形成进一步关注、支持青少年法治宣传教育的社会氛围,为青少年法治教育活动营造良好的舆论环境。

小学法制活动方案4

  活动主题:

  精彩人生,与法同行

  活动中队:

  四(1)班辅导员:xxx

  活动时间:

  11月28日

  活动地点:

  教室

  活动目的:

  通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的'各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

  活动准备:

  1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识

  2、排练文艺节目

  活动过程:

  1、出旗敬礼

  2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。

  3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

  4、小品表演《我与小偷》。

  5、诗歌朗诵《法在我心中》。

  6、歌曲《欢乐中国年》。

  7、相声《闹着玩》

  8、宣布《法在我心中》主题班会结束。退旗敬礼

小学法制活动方案5

  活动主题:

  “爱我许昌,争做文明守法小公民”

  活动时间:

  3月3日

  活动地点:

  学校操场

  活动目的:

  1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

  2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。

  3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

  活动准备:

  1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的'新闻。

  2、学生签名用布幕,笔。

  3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。

  4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。

  5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。

  活动过程:

  1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。

  (东城区公安局方梦舒警官讲话)

  2、给法制副校长佩戴红领巾。

  3、法制副校长讲话。

  4、由少先队辅导员带领学生宣誓。

  (宣誓词:创建文明城市,从我做起。我要做到遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通法规,不进网吧,不进游戏厅,做一个文明守法的小公民,为创建全国文明城增光添彩。)

  5、学生进行签名活动

  6、校长进行总结,并讲话。

  7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。

小学法制活动方案6

  一、活动目的:

  贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的`深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

  二、教育内容:

  此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

  三、活动时间

  20xx年11月至20xx年12月

  四、邀请嘉宾:

  律师谢捷女士、xx电视台珠江频道倪卓宏主任、xx电视台《五年级插班生》主持人彭sir、xx电视台新闻组记者、xx电视台专栏摄制组,区教育局局长,xx区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。

  五、参加人员:全体师生、家长委员会成员以及部分家长(每班邀请十位家长参加活动,其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动)。

  工作分工:

  1、 邀请嘉宾及签约合同——学校领导负责

  2、 邀请家长——大队部及各班班主任负责

  3、 讨论与修改活动方案——谢捷律师、珠江频道倪卓宏主任及摄

  制组、学校领导、大队部

  4、 法律对对碰——讨论案例:谢捷律师

  ——彩排:珠江频道摄制组、大队部

  5、 少年法庭——剧本:谢捷律师及珠江频道摄制组

  ——主持人:谢捷律师

  ——彩排:大队部

  6、 法律插班生——案例或题目(谢捷律师)

  ——主持人:彭sir

  ——组织与排练:大队部

  活动程序:

  一、 签约仪式

  1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。

  2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。

  二、 法律对对碰

  1、 主要对象:一、二年级,

  2、 主题——在家做个好孩子,

  3、 时间:15分钟

  初定形式:邀请一二年级各级2名学生代表及家长代表为亲子组,老师代表4名为教师组,教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组;针对以一二年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。

  三、 少年法庭

  1、 主要对象:五六年级。

  2、 主题:在社会做个好公民。

  3、 时间:20分钟

  初定形式:四五年级学生代表扮演法庭工作人员,家长扮演被告人与原告,进行模拟法庭演示案例。

  四、 法律插班生(三四年级——在校做个好学生)

  1、 主要对象:三四年级。

  2、 主题:在社会做个好公民。

  3、 时间:20分钟

  初定形式:请彭sir主持,家长与学生反串角色进行问题竞答。

  五、 宣布活动结束

小学法制活动方案7

  一、指导思想

  紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局,在校党委的统一领导下,组织广大师生员工深入学习宪法及基本法律、法规,坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相结合、普法与依法治理相结合,促进社会主义民主法制建设,进一步提高广大师生员工的法制观念和民主意识,夯实依法治校的基础,为促进政治稳定和教育教学、科研等各项事业的发展,保障“十五”计划的顺利实施,创造良好的法制环境。

  二、目标与任务

  根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标,在全校一切有接受教育能力的对象中深入开展法制宣传教育,进一步树立宪法和法制,不断增加广大师生的法制观念和法律素质,全面提高社会法治化管理水平,努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变,推进教育事业的发展,为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。

  紧紧围绕学校的中心工作,学习宣传社会主义市场经济的法律法规,宣传与教育有关的法律法规,宣传打击社会恶势力和邪教组织等与维护社会稳定有关的法律法规,宣传新颁布的重要法律法规。

  全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法,在坚持日常学法的基础上,分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的'培训。要认真落实领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度,使我校师生员工学法用法进一步规范化、制度化。

  全校学生要在法律素质的养成上下功夫,要开设法制教育课,做好计划、课时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制教育,使广大青年学生树立正确的人生观、道德观和法制观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。

  每年普法教育的具体内容,根据市教育局统一部署,结合我校实际,制定年度学习计划,认真组织实施。

  三、实施步骤

  第四个五年法制宣传教育规划,从20xx年开始实施,到20xx年结束。大体分三个阶段。

  1、准备阶段。20xx年上半年主要做好启动工作,重点抓好制订规划、搞好动员、发放教材、组织宣传等项工作。

  2、实施阶段。20xx年至20xx年,结合我校工作的实际,制定年度实施方案,扎实有效地贯彻落实本规划提出的各项任务。

  3、考核验收阶段。20xx年上半年进行自查,下半年迎接市里检查组的考核验收。

  四、组织领导

  1、普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责,分管领导具体抓,建立明确的领导分工负责制,及时研究和解决有关普法的重要问题,保证普法工作顺利进行。

  2、健全全民普法依法治理工作领导机构,领导小组要制定年度实施方案并予以安排实施。

  3、建立和实行法制宣传教育工作责任制,把学习宣传和实施法制法规的任务落实到分管领导,实行目标管理,做到有部署、有检查。

  4、充分利用多种形式和途径,不断提高法制宣传教育的效果。制定切实可行的学法计划和学习内容,抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度,定期邀请法学专家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用,办好法制栏目,做好法制宣传,大力营造立体化法制宣传环境,全方位、多形式、多渠道宣传法律法规,不断提高法制宣传效果。

小学法制活动方案8

  为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,英塘小学结合自身实际,制订“‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。

  一、活动主题

  弘扬宪法精神,服务科学发展

  二、组织领导

  成立法制宣传日宣传活动领导小组:

  组长:蔡xx(校长)

  副组长:xx

  组员:各班主任各科任教师

  三、活动安排

  (一)进行一次守法宣誓活动。大队部利用升旗仪式,组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下,大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓,号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下,努力学习科学文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!

  (二)组织学生观看法制教育宣传片。组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟,使同学们进一步了解法的`意义、守法的重要性和护法的责任感。

  (三)开展了一次法制宣传主题班会。在班队课上,各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,开展了一次“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会,活动能填补了学生的法制知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。

  (四)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。

  四、工作要求

  (一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

  (二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

  (三)创新形式,丰富内容。

  (四)广泛宣传,形成声势。

  (五)留存资料,建立档案。

小学法制活动方案9

尊敬的家长:

  您好!近年来,青少年违法犯罪现象日趋严重,特别是中小学生违法犯罪也呈上升趋势。为了进一步提高学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中小学生违法犯罪行为的发生,学校决定开展法制宣传活动,增强全校师生的法制意识。

  一、为认真贯彻区教育局有关安全稳定的要求,请各位家长与学校齐抓共管,了解和掌握影响自己子女安全、健康成长的各种因素,及时、妥善处理在校外所发生的各种问题和突发事件,督促子女认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等要求,积极配合学校重点做到以下几点:

  1.关注子女的思想变化,通过谈心交流等教育方式帮助子女形成正确的世界观、价值观和人生观。

  2.积极引导子女崇尚科学,不在任何场合传播歪理邪说。

  3.家长要经常与班主任取得联系,沟通情况,共同关心和教育学生。

  4.掌握孩子节假日的去向,做好有效的掌控。

  5.认真排查和调解孩子与同学、家人、亲朋之间的各种矛盾纠纷,要及时发现矛盾苗头,尽力化解并妥善处理孩子与他人之间的矛盾纠纷,防止激化矛盾,造成事态扩大或产生恶性后果;

  6.经常了解和观察子女的交友情况,以防与有劣迹的人员来往,从而受到不良影响。

  7.经常排查自己孩子身边的各种安全事故隐患,对孩子平时外出所自备的交通工具要定时检修,教育孩子严格遵守交通法规,严防各种事故;

  8.经常了解和观察子女携带的非学习用品,严禁孩子携带刀具和锐钝器具,以防子女因意气用事发生意外伤害事故;

  9.教育孩子爱护公共财物,遵守社会公德。

  二、为达到“家校携手,共育良才”的目的,希望家长带领孩子共同学习相关政策法规,教育孩子遵守国家的法律法规,遵守公共秩序和道德,并提高自身的的法制素质和法制观念,以良好的道德品质和行为去熏陶影响孩子。

  1.教育孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等未成年人不宜进入的场所。

  2.教育孩子不吸烟、不喝酒、不参与打架斗殴。

  3.教育孩子坚决抵制“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,严禁孩子接触毒品。

  4.教育孩子严禁收藏、携带管制刀具等违禁物品。

  5.教育孩子注意交通安全、饮食安全、防火、防水、防电,不到有危险的地方玩耍,教会孩子正确使用家用电器。

  6.教育孩子增强自我保护意识,防盗、防骗,不随便接受陌生人赠送的物品,不随便泄露自己的家庭信息,外出要有家长陪同。

  7.加强孩子环境保护意识,学会低碳生活方式。

  8.树立良好形象。家庭中的社会化很多都是在无形中进行的',父母的言谈举止、态度等对青少年发生着潜移默化的影响。另外,青少年好奇心强,可塑性大,善于模仿,但其分辨是非、控制自己意志的能力较弱。所以父母有赌博、酗酒、盗窃、卖淫等不良行为,都会给子女以暗示的影响,并使他们模仿大人的不良行为行事,在其心灵中孕育。要使青少年养成良好的品行,作为家长的父母要以身作则,自己不能有不良行为,要举止得体,言语文雅,给子女树立一个良好的榜样。

  9.增加家庭和睦氛围,加强沟通与交流。不良的家庭气氛可以成为青少年违法犯罪的直接原因。不和睦的家庭比和睦的家庭,其子女违法行为者明显增多。家庭成员之间特别是夫妻之间经常吵骂、指责、揭短、厮打,弥漫着一种冲突或不和谐的气氛,会给子女带来极大的挫折感和不安全感,长此下去会造成性格内向、孤僻自卑等人格障碍。

  孩子的健康成长是我们的共同愿望,法制教育一定要警钟长鸣!请各位家长平时多多地关注孩子的学习、生活和成长,努力做到多一点交流,多一份关爱,多一些理解和宽容。加强孩子的法制教育,增强孩子的法制意识,提高孩子自我防护能力,真正达到“家校携手,共育良才”的目的。

  xxxx中学

  20xx年4月8日

小学法制活动方案10

  一、活动目的:

  随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

  二、活动方法:

  通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活动准备

  收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

  四、活动时间:9月5日第四、五节课

  活动内容及过程:

  (一)、主持人宣布活动开始。

  (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

  (三)、中队长讲话:

  春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的.生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

  甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

  乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

  甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

  甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

  乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

  甲:当你横穿马路时;

  乙:当你翻越栏杆时;

  甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

  乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

  甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。

  1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )

  A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童

  2、乘车时较为安全的行为( )

  A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  3、过马路时我们应该:

  A、直接穿行 B、走斑马线

  4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

  A、右侧路边行走 B、左侧路边行走

  5.过马路时,我们要看好红绿灯:

  A、红灯行 B、绿灯行

  6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

  A、非机动车道 B、机动车道

  7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

  A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

  8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

  A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

  甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

  乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

  甲乙:全体起立,跟我们说:

  从小要学法,法律威力大,

  生活大世界,处处不离它。

  大家都学法,保护你我它,

  法前人平等,用法闯天下。

  齐心来学法,歪风都能杀,

  弘扬正气好,利民利国家。

  (四)、 中队辅导员讲话:

  中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

  中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!

  (五)、 呼号

  中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  学生回答:时刻准备着!

  (六)、 退旗

  (七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!

小学法制活动方案11

  一、指导思想

  今年12月4日是第xx个国家宪法日,深入学习贯彻科学发展观,坚持依法治校,坚持法制教育,紧密联系教育改革,注重教育的实效,加强对宪法精神的再学习、再领会。深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育。

  二、活动主题

  弘扬宪法精神,建设法治校园。

  三、活动时间

  12月1日-12月7日

  四、活动目的

  通过开展系列宣传教育活动,帮助广大师生掌握与自己学习、生活、工作密切相关的法律知识,增强自护意识和防范能力,增强宪法观念和法律意识,使广大师生养成学法、知法、守法的良好习惯,达到提高师生法治观念的目的,使广大师生明辨是非,遵纪守法,使宪法、法律内化为学校、教师和学生的.基本行为准则,提高广大师生思想道德素质,提高学校依法办事和依法管理水平,全面维护新疆稳定、民族团结、反对民族分裂,扎实推进法制进校园工作,为建设和谐校园做出新的贡献。

  五、学习内容

  重点学习宣传《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《交通法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》以及禁毒、互联网上网等相关法律法规知识。对广大师生进行法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

  六、高度重视法律法规宣传教育,加强组织领导

  为确保本次活动的顺利开展,有序进行,切实加强活动的组织领导,特成立孙寨小学学宪法、法律宣传教育月活动领导小组:

  组长:秦玉臣

  副组长:王子桢 张明月

  成员:各班主任老师

  七、主要活动

  1、教育法规宣传月启动仪式

  范围:全校师生

  形式:升旗仪式国旗下讲话

  2、召开主题班会

  范围:全校各年级

  形式:主题班会安排时间:12月4日班会课。

  3、学校教职工于每天下午大课间学习宪法等常规法律,提高自身依法执教能力,增强自护意识和防范能力。

小学法制活动方案12

  为深入贯彻国家、省市有关国庆安保工作文件、会议精神,落实教育和科学技术局深入推进预防青少年违法犯罪工作会议要求,进一步提高小学法制教育工作水平,全面推进“平安和谐校园”建设,特制定皇华小学法制安全教育活动工作方案:

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以宣传教育为手段,以提高小学生法律意识和法制观念为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,认真学习贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,集中开展法制专题教育活动,积极营造全社会共同预防未成年违法犯罪、关爱中小学生健康成长的舆论氛围。

  二、活动主题

  本次活动的主题是:

  提高遵纪守法意识、安全伴我快乐成长。

  三、活动时间

  12月1日至12月30日。

  四、活动目的

  通过加强法制教育宣传,增强学生的法制观念,了解法律知识,增强自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。同时不断提高自身的预警防范能力和紧急避险技巧,做到懂法、守法、主动远离不适合学生参与的各类场所,远离一切违法犯罪行为。

  五、活动安排

  1、加大学习有关法律知识的力度。

  继续深入学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及相关法律法规,对照校规校纪,认真查找学生中间是否存在违纪、违法行为,特别是以大欺小、以强凌弱、寻衅斗殴等不良行为,同时揭示学生不良行为产生的原因并积极寻求解决方法。要通过致家长一封信、家长会、家访等形式向家长宣传法律知识,引导家长学法守法,自觉协助学校做好学生教育工作,有效地将学校法制教育延伸至家庭,进一步提高学生遵守国家法律和学校纪律的意识。

  2、加强法制教育宣传工作。

  各学校要利用学校广播、校园网、校报校刊、法制宣传板报、墙报、橱窗、长廊、电子屏幕等有效宣传途径,以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学校和学生身边的案例为主要内容,对学生进行法制教育。要不断加强学校法制文化建设,营造浓厚的法制宣传氛围。在学校的显著位置要悬挂法制标语,每所学校至少悬挂两条。

  3、开展法制教育实践活动。

  “安全教育活动月”期间,学校要认真组织开展校园“六个一”活动:

  (1)举办一次法制教育知识专题讲座。

  要充分发挥学校法制副校长作用,主动与法制副校长沟通,学校开展一次集中的法制宣传教育活动,全方位开展法制教育;专题讲座要重点突出《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和与小学生相关的法律法规知识,进一步强化小学生对法制重要性的认识,提高遵纪守法意识。

  (2)召开一次主题班(团、队)会。

  要结合学校实际情况,依据“安全教育活动月”主题,在认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的基础上,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与,查找目前班级中存在的违纪现象,同时认真思考同学中是否存在有违法犯罪前兆的不良行为,并积极分析原因,提出对策,及时加以提示和警醒,让存在不同程度违纪和不良行为的同学幡然醒悟,及时改正缺点,全身心投入到学习生活中。

  (3)组织一次主题升旗仪式活动。

  各学校要组织一次以法治教育为内容的主题升旗仪式活动,活动要通过国旗下讲话、呼号等形式,向学生宣传法律知识,用学生违法犯罪实例教育学生,认清违法犯罪给社会、家人带来的.危害和伤害,充分认识到青少年知法、懂法、守法的重要性以及做守法公民是我们每个人的责任和义务。

  (4)开展一次法制教育征文活动。

  活动月期间,将开展以“从我身边的违纪违法现象谈起”为主题的征文评选活动(征文要求稿纸书写,300字以上,同时附标签注明姓名、班级、),要求认真思考自己身边所能接触到的违纪违法现象,可通过亲身观察、影视、报纸、互联网等多种形式得到的信息积极参与,各校择优3—5篇优秀征文选报中心学校评优。

  (5)举行一次法制教育影视(光碟)观映活动。

  要充分利用网络视频、教育光盘等形式,组织学生观看一部以青少年法制教育为题材的宣传教育资料片等社会实践活动。

  六、几点要求

  1、高度重视,精心组织。

  要高度重视学生的法制教育工作,切实利用好安全教育活动月的有利时机,做好各项工作。要充分认识集中开展校园法制宣传活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一。要积极组织,明确专人负责,结合学校实际情况,制定本单位“安全教育活动月”工作计划,要按照本方案要求,不走形式,突出重点,精心组织,扎实有效地开展各项工作。

  2、结合实际,把握重点。

  在“安全教育活动月”活动中,要进一步加大工作力度,尤其是针对学生中存在的违纪和具备违法犯罪前兆等不良行为的现象,要加大教育和管理力度。对行为异常的学生要进行一次全面的摸底调查,实行跟踪指导,并积极做好问题学生的转化工作,防止恶性的事件和学生违法犯罪案件的发生,保证广大学生的健康成长。

  3、加大宣传,营造氛围。

  要加大宣传力度,充分利用学校的广播、板报、做宣传横幅等宣传手段,宣传相关的法律知识,以营造良好的法制宣传氛围。

小学法制活动方案13

  一、活动主题

  普法教育活动的主题是“关爱明天、普法先行”。以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容,通过深入开展普法教育活动,使学生增长法律知识,提高法律素质,增强法制观念,强化遵章守纪的意识。

  二、活动目标

  1、结合普法教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

  2、结合普法教育,加强学校社会主义精神文明建设。

  3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。

  4、推进学校普法教育工作,促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率,杜绝重大刑事、治安案件的发生,实现“平安校园”工作目标。

  三、工作措施

  1、加大宣传力度,营造学法环境。利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传,增强学生的守法、用法意识。

  2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的`法律常识教育,开设法制教育讲座。要组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地,开展多种形式的宣传教育活动,增强法制意识,努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。

  3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用,发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用,把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容,通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等,提高学生家长的道德法制素养,为学生创造良好的家庭教育环境。

  四、活动组织

  成立普法宣传教育工作领导小组:

  五、活动内容安排

  第一阶段:(20xx月2月)宣传发动阶段

  1、德育处制订《俞村中心小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》,成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。

  2、在校门口悬挂主题词为“学法律、守校规,我先行”的横幅。

  3、布置学校橱窗,利用学宣传栏进行法制宣传。

  第二阶段:(20xx年3月――20xx月3月)贯彻实施阶段

  1、利用校广播站,每周开设一次“普法教育”讲座。

  2、由德育处负责在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画,组织学生参观图片展览。

  3、组织学生观看普法影视材料DVD光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片。

  4、由德育处组织举办“法律在我心中”演讲比赛。

  5、举办普法教育征文比赛。

  6、开展普法书画作品征集评比。

  7、上报“青少年法律知道竞赛活动”报名表、参赛作品。

  第三阶段:(20xx年3月――20xx月5月)检查总结阶段

  1、各班级举办一次“普法教育”主题班会活动。

  2、20xx年“普法教育月”活动总结。

小学法制活动方案14

  为深入贯彻党的十八届三中全会精神和进一步落实“六五”普法规划,做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作,增强广大师生遵纪守法意识,使全校师生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,营造法治附小、幸福附小的`良好校园环境。经研究,决定在全校范围内开展“12·4”法制宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。

  二、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动时间:

  12月2日到12月6日。

  四、活动对象:

  全校师生

  五、活动内容及主要形式:

  开展“七个一”活动

  1.举行一次以普法为重点的讲话。

  12月2日,以“法制在我心中”为主题进行一次国旗下的讲话。(由张盛辉老师负责)

  2.营造一种浓厚法制宣传氛围。学校LED屏滚动播放法制宣传一周。(内容如下,由饶俪婷老师负责)

  大力弘扬法治精神共筑伟大中国梦

  弘扬法治精神服务科学发展

  增强宪法观念推进依法治国

  弘扬法治精神推进法治学校建设

  提高全民法律素质自觉学法守法用法

  学法律讲权利讲责任讲义务

  弘扬法治文化传播法治文明

  3.通过红领巾广播站进行一周的法制宣传教育。(由少先队负责)

  4.开展一次“学法、知法、守法”活动。四至六年级每班选送3篇征文,12月5日之前上交学校保卫科,学校将组织评奖。

  5.组织一次教师普法考试。根据闽教法〔20xx〕6号《福建省教育厅关于对全省教师进行教育普法考试考核的通知》要求(相关文件见校园网——安全教育专栏),12月5日前学校将组织全体教师参加20xx年福建省教师教育普法知识考试。考核结果将记入本人业务档案。考试不及格者,给予一次补考机会。补考仍不及格的,一年内不得评优、晋级。(保卫科负责)

  6.召开一次法制教育主题班会。各班级12月6日开展一次“与法同行”主题班队活动,并将活动小结上交学校保卫科。(由各班主任负责,在12月9日之前上交活动小结)

  7.开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动,通过“校讯通”发送法制短信等途径,开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。

  另外,法制宣传日期间,学校还将组织相关人员对上放学期间学生过马路情况进行专项检查,检查结果即时通报。为保证学校门口道路交通畅通,学校规定:上放学有过马路的同学必须从校门口的斑马线在交警及老师的护送下安全过马路,不得从高岩路口或电视台门口的斑马线过马路,请各班主任对学生进行一次再教育。

小学法制活动方案15

  一、 活动目的:

  为进一步增强学生的法制观念,提高学生的法律意识,从小养成良好的行为习惯,使他们成为知法、懂法、守法的'好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动,提高全体学生的整体素质,使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。

  二、 活动时间:20xx年10月28日下午第三节课(4:15开始)

  三、 活动地点:各班课室

  四、 参加活动人员:全校师生

  五、 活动要求:

  1、 各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。

  2、 各班主任要组织好学生参加这次讲座,并且在讲座完后,要对学生进行这方面的教育和小结。

  六、 具体工作安排:

  1、 演播厅卫生(胡人川)

  2、 音响(陈伟华、张斌焘)

  3、 横额、拍摄(黄伟新、张汉波)

  以上工作希望有关的老师和班级按要求做好,使该项工作能顺利完成任务。

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