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小学暑假实践活动方案

时间:2023-01-12 19:14:15 活动方案 我要投稿
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2023小学暑假实践活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的2023小学暑假实践活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2023小学暑假实践活动方案

2023小学暑假实践活动方案1

  为丰富全校少先队员暑期生活,促进少先队员健康成长、全面发展,根据市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活动指导意见,充分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼仪养成教育实践等工作特点,按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则,特制订我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活动方案,现将有关事项通知如下:请各班结合实际,认真组织实施。

  【活动内容】

  一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题,深入推进暑期实践活动

  在班主任或家长的带领下,少先队员组成寻访小队,与寻访对象进行一次面对面活动,以微图、微文、微视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象的先进事迹,请他们讲述怎样通过自己的具体行动,实现人生的价值追求。以“美丽故事”、“美丽家乡”、“美丽梦想”为主题,三—五年级各班上交2篇450字以内征文;寻访记实2个(微视频)。

  二、以“尚德习礼悦读生活”为主题,深入推进暑期实践活动

  1。博览众长,提高个人素养和阅读能力。

  制订一份暑期学习计划,合理安排作息时间,养成良好的学习和生活习惯,按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍,根据老师的要求写好读书笔记或读后感。

  学习一点生活自理的本领,帮父母做力所能及的家务劳动,在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生活的美好。

  2。寻找身边的礼仪之星边找边拍。

  由各班班主任广泛发动学生,组建“寻找身边的礼仪之星”小记者团,着眼家庭、学校、社会三大成长空间,由学生主动寻找,发现知礼、守礼、行礼的`身边人、身边事,用DV、相机、手机等捕捉并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示为主要形式。

  内容要紧扣主题、导向鲜明,真实可信、具体可感,以小见大、启迪人心,充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,学礼仪、知礼仪、行礼仪,践行“八礼四仪”,争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。

  所有视频风方式不限(文件为WMV格式,时长不少于30秒,不超过4分钟)。1—5年级每班上交3个。

  【实施要求】

  1。各班根据学校暑期活动方案在放假前以班级(年级)为单位,指导学生制订好暑期生活计划,并通过电话、随访、电邮、QQ等方式建立学生暑期活动家校联盟。

  2。各班要加强对学生暑期活动的安全法制教育,尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法教育,确保学生度过一个既健康又愉快、既轻松又充实的暑假。

  3。开学初,各班在组织学生暑期活动的基础上,撰写学生暑期活动工作总结,并提供相关典型材料(图片),于9月15日前以电子稿形式发至网上邻居/德育处/xx。

2023小学暑假实践活动方案2

  为全面贯彻国家教育方针,提升学生综合素质,丰富学生假期生活,增长学生知识,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,经学校研究决定举办2022年度暑假学生户外综合实践活动。

  一、成立组织机构

  组长:刘志海

  副组长:董海亮徐芳

  成员:董翠苹、董跃宗、李晶、赵瑞英、崔君颖、刘淑梅、董德良、罗琳、时丽丽、李琳超、范艳杰、李玉兰

  二、活动时间:

  三六年级8月14日;四、五年级8月15日

  三、活动地点:

  东沿村小学种植园

  四、参与活动年级:

  三、四、五、六年级

  五、报名原则及办法

  报名原则:各班主任向家长和学生说明参加露营活动的意义及活动流程,让学生们深刻体会到能参加暑期露营活动是学校的`一次最高奖励。采取自愿原则,取得家长同意后方可报名参加,以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。

  六、准备工作

  1.学生穿校服,戴红领巾

  2.班级教师配备:

  三年级董翠萍

  四甲班李晶李琳超四乙班罗琳范艳杰

  五年级赵瑞英刘淑梅六年级崔君颖李玉兰

  3.各班主任在8月14日收取学生共同居住成员的健康码和行程码。不符合疫情防控要求的不准参加本次活动。

  4.刘志海负责全方位策划指挥,徐芳负责学生活动及饮食安全,董跃宗、董德良负责悬挂条幅及后勤工作,董海亮负责准备音响设备调试,李琳超负责为整个活动拍照

  5.各班主任事前安排好需学生所带物品,如碗筷、锅、勺、调料等物品。各班用卖蔬菜的费用购买西瓜、瓜子等

  6.学校提前准备好2个大灶,炊具,活动场地。

  7.董海亮、徐芳提前布置好东沿村小学第一届露营系列活动条幅,音响等设备。

  七、活动内容及分工:

  1.学生15:30前由家长送到学校,班主任带领学生在教学楼前集合并清点人数。

  2.15:30——16:00校长开营仪式致词,强调活动要求。

  3.16:00——16:30搭帐篷分配露营区域及搭建帐篷的注意事项,男生在专用教室间两块空地,女生在运动场。必须做到搭建牢固且防潮。董德良、董跃宗、负责指导学生搭建,帐篷搭完后,董德良,董跃宗老师负责对帐篷进行验收。对搭建不合格的指导重新搭建。

  4.17:00——17:30班主任带领学生到种植园对本班“自留地”进行整理,收获劳动果实;到玉米地掰玉米,花生地摘花生等工作。

  采摘后,将采摘的玉米、花生等集中在教学楼前篱笆墙外,五年级挑选6名学生对玉米花生进行清洗入锅,点火煮花生。此项工作由董德良、董跃宗两位老师进行指导。

  5.17:30——19:30师生采摘食材进行野炊

  活动场地:种植园东侧

  具体活动如下:

  四、五、六年级师生一起把收割的韭菜与猪肉包饺子。此项活动由四、五、六年级班主任及科任教师负责。

  师生种植园内露天聚餐,分享劳动成果。

  聚餐完毕,各班主任指导学生清理现场,

  6.19:30——21:00观看露天电影《我和我的祖国》

  放映地点:实验室西种植园

  放电影前由徐芳对影片进行介绍及观影后的要求。

  7.21:00——22:00篝火晚会,文艺汇演

  徐芳主持,提前把节目进行排号。董跃宗、董德良负责点篝火

  董海亮负责布置音响。

  8.22:00洗漱休息

  (1)学生休息期间教师轮流值守,安排如下

  男生露营上半夜刘志海、董跃宗值班;后半夜董海亮、董德良值守。

  女生露营上半夜董翠苹、李晶、罗琳、崔君颖、赵瑞英值守;

  后半夜李琳超、时丽丽、刘淑梅、李玉兰、范艳杰值守。

  (2)值守要求:教师值守期间确保不出现任何安全问题,夜间学生去厕所需值守教师护送,如发现学生身体出现健康问题立即通知校长,确需送医治疗的要立即派人(董海亮)派车(冀F933u8)及时送往高碑店市医院治疗。

  9.第二天6:00——7:00洗漱

  10.7:00——7:50收拾露营装备并打扫露营区域。(培养学生环保意识)

  11.8:00家长把学生接回家中。各班主任务必把学生全部交给家长,董海亮、董德良、董跃宗做好静校工作。

  七、安全保障措施:

  1.8月15日各班组织一次本次活动专项安全教育活动,使全体师生时刻将安全装在心中。8月16日到校后,进一步强调活动注意事项。

  2.做到人员保证,每班2名教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3.注意饮食安全,不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。

  八、注意事项:

  1.班主任做好组织和安全教育工作。

  2.食品一定要煮熟,严防发生食物中毒和肠道传染病。

  3.以年级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听班主任指挥。

  4.不参加的学生班主任电话联系家长确定。

  5.活动结束后,家长接学生回家,班主任确保学生全部回家,回家后所有学生在微信群回复“已到家”

  九、活动总结

  1.8月18日,召开一次全体教师视频会议,全体教师共同总结本次工作得失,以便为下次活动积累经验。

  2.8月下旬对本次实践活动情况进行总结,形成图文总结,上传公众号。此项工作由李琳超完成。

  3.8月——9月开展“露营”实践活动征文评比活动。

  此项工作由徐芳布置并实施,开学第一周对优秀作品进行奖励。

2023小学暑假实践活动方案3

  一、活动目的

  小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。

  二、活动时间

  20xx年x月x日——x月x日

  三、活动内容和安排

  20xx年x月x日————20xx年x月x日

  学生以村屯或社区为单位自愿组成小组,参加村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

  20xx年x月x日

  (1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

  20xx年x月x日

  (2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。

  20xx年x月x日

  坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。

  希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。

  真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的.收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容。

2023小学暑假实践活动方案4

  一、活动目的:

  贯彻落实《公民道德建设纲要》精神促进广大青少年健康成长丰富学生的假期生活

  二、活动对象:

  雍景园小学全体学生

  三、活动内容:

  1、义务的净化、美化社区的活动;

  2、“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活动:与父母谈一次心;为社区提一条建议;读一本好书;看一部优秀电影;做一件好事

  3、开展“走入社区、走入家庭、走入心灵”的关注弱势群体的.活动慰问军烈属、孤寡老人、残疾人及有困难的家庭;4、组织或参加社区文艺演出活动;5、小制作、小实验活动;6、做家务

  四、实践活动的考评工作:

  1、队员参加活动后需填写《雍景园小学少先队员寒假社区实践活动记录表》;

  2、评语分“优”、“良”、“一般”三等个人活动的由个人评价后签字;小组活动的由小组长评价后签字;和父母一起参加活动的由父母评价后签字

  3、新学期报到时交学校总评表彰(参加小制作活动的队员需将实物一起上交)

2023小学暑假实践活动方案5

  一、指导思想:

  以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国学校体育工作会议精神为指导创新活动方式为孩子们提供选择服务搭建平台尽可能地让每个学生活动有去处、活动有内容、活动有收益从而进一步丰富暑假生活拓展视野增强体魄锻炼意志不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力促进我校学生素质的全面提升让孩子们度过一个愉快、充实、有意义的暑假我校将开展以“欢乐夏日健康成长”为主题的系列活动

  二、活动安排:

  活动一:开展“好书伴我度暑假”—和父母共读书活动

  内容:假期中在家庭中开展:“与父母一起读好书,共同探讨交流读书、学习的体会”的活动创设良好的家庭学习氛围使父母和孩子在好书的熏陶下净化心灵升华思想增进相互间的情感交流动员学生和家长利用假期时间开展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛、一句话书评、图书插画创作、交流读书观后感和体会等活动1、2年级好书推荐卡3、4、5年级读书笔记

  活动二:寻访保定历史感受古城文明

  活动内容:让学生通过社会实践对保定历史与人文进行了解感受传统文化魅力激发他们热爱家乡弘扬民族精神具体活动:

  1、走访家乡山水名胜感受保定人文自然景观;

  2、品名典小吃寻古城特色饮食文化;

  3、寻访保定民间传统工艺征集旅游纪念品创意设计;

  4、讲述保定名人轶事学大家风范;

  5、品味千年文化重温历史瞬间……可以摄影、绘画、手抄报、电子小报、访问日记、调查报告、作文等多种活动形式将寻访经历与研究成果进行展示参加学校比赛

  参加对象:现三至五年级学生

  活动三:深深的祝福美好的祝愿——庆教师节向老师致敬、献礼活动

  内容:开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动向教师献礼开学第一周进行作品评比和展示

  活动四:阳光运动健康成长

  活动内容:要求:暑假期间同学们要带动家人到阳光下、大自然中去开展小型多样的家庭户外活动在保证安全的前提下以小组或家庭为单位自发的'组织体育健身活动(以家庭为单位保证安全)人人参与并写出各自的健身活动文章题目自拟开学后每个班级将学生整理好的照片、文字记录等选出优秀的上交德育处

  三、附则

  以上各项活动要与《学生成长记录册》相结合利用暑假整理各方面成长资料充实内容精心装饰发挥创意开学后选优秀作品展出

2023小学暑假实践活动方案6

  为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪,培养学生自理、自立、自强的意志品质,西城小学将在暑假开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,让学生“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”促进学生个性全面、和谐、健康地发展。

  活动目的

  本着“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨,引导学生积极投身实践活动,通过体验性学习,获取直接经验,发展实践能力,培养创新精神,逐步形成发现问题、分析问题、解决问题的能力,为服务社会做出贡献。

  活动主题

  多彩暑假快乐成长

  活动内容(自选超市)

  1—5年级开展“我是社会小主人”实践体验活动

  (1)以“今天,我当一名义务志愿者”为主题。通过别人介绍或者自荐,选择饭店、摊位等一个处所,实实在在打一天工,感受生活的辛苦,附照片。

  (2)可以在家帮助爸妈、爷爷奶奶等做自己力所能及的.事情,附照片。

  (3)利用假期学会一项生活技能,可以是骑车、游泳、洗衣服、做饭……让学生感受生活的快乐,体验成功的喜悦,然后以《我学会了……》为题写一篇感想文章,附照片。

  活动方式

  在班主任或任课教师的指导要求下,家长的积极参与和配合下,自主开展活动。

  活动要求

  1.活动中注意安全,遵纪守法、文明礼貌。

  2.各班根据学校活动安排,结合本班实际,有计划的开展活动,开学第二天每班上交5份到德育处。

2023小学暑假实践活动方案7

  一、活动宗旨

  深入贯彻落实党的十八大精神和全国未成年人思想道德建设精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,围绕“中国梦”主题,以文明礼仪养成教育为重点,立足未成年人身心特点和成长规律,深化“做一个有道德的人”教育实践活动,精心组织开展教育实践活动,引导广大未成年人在活动中陶冶情操、强健体魄、快乐成长。

  二、活动内容

  20xx年度“六彩的夏日——未成年人暑期系列活动”采取集体组织为主的活动形式,整合社会教育资源,组织开展富有鲜明时代气息和浓郁地方特色的综合实践活动,进一步激发未成年人的爱国情感,养成文明有礼、乐善好施的品德。

  (一)做个“美德好少年”

  学校组织开展践行雷锋精神活动,大力弘扬雷锋精神,引导少先队员争当小小志愿者。开展“日行一善”未成年人主题教育实践活动,培养少儿乐于助人的良好品质,增强社会公益意识。

  低年级能为身边的`父母长辈做一件事,感受长辈辛劳。中高年级结合学雷锋活动,做“爱心小天使”;帮助老弱病残安全过马路等实践活动,组织爱心义卖、宣传环保、义务植绿护绿等公益活动,做“小小志愿者”。

  希望本文对您有所帮助!

  (2)做个“书香少年”

  每位学生在家每天有足够的读书时间,1—2年级有半小时以上,3—4年级40分钟以上,5—6年级一小时以上,阅读课外书籍,做好读书摘记。每班推选两篇读书心得,其中2——5年级结合“20xx年小学生暑假读一本书”征文活动,开学后学校组织评比。高年级学生通过观看新闻或报纸关心时事政治,国家大事,制作一份剪报或手抄报

  针对国家大事。

  (3)做个“生活小能手”

  1、在假期期间,要积极帮父母做家务,可以为父母做一道菜,可以为父母拖地,也可以为父母捶捶背······并把这些生活中的点滴用照片记录下来。

  2、能根据学校“芒果节”活动,在假期期间,了解有关芒果树的相关知识或学做一份“芒果”甜品,并把制作的过程(拍照)或相关的知识制作成剪报。

  (4)做个“体育小达人”

  暑假是一个放松的时间,更是一个锻炼身体的好时候。每一个xx学子都应该积极开展户外活动,强健自己的体魄,为下一年的学习做好准备。为此,每一位xx学子都应每天坚持锻炼身体一小时,积极开展游泳、跳绳、跑步、打篮球等体育运动,用挥洒的汗水书写假日的青春。

  (5)做个“艺术小达人”

  台上一分钟,台下十年功。每一个“艺术小达人”的成长、成才都离不开辛勤的汗水和艰辛的付出,只有饱含努力的因子的

  希望本文对您有所帮助!

  花朵才会绽放的格外鲜艳。因此,每一位xx学子在假期期间,应该充分利用时间,做好艺术发展规划,加强自己的艺术特长,以一个崭新的面貌出现在新学期。下学期将结合升旗仪式进行展示。

  (6)做个“善学少年”

  一个善学的孩子必将是一个有所成功的孩子,一个善学的孩子必是一个有规划,懂坚持的孩子。因为他明白有付出就会有收获。因此,xx学子在假期期间,应该每天坚持写一笔好字;把自己所落下的知识点补上或完成一份科技小作品或把自己的旅游见识制作成小报等。

  备注:以上所有的作品(手抄报剪报)制作在A4或A3,每个少先队员根据自身情况合理安排暑假生活,可以从以上6个方面选择性发展自己的生活能力或学习能力,每个中队在以上各项活动中,在开学初都必须交2份作品,学校将根据情况进行评比或展示。

2023小学暑假实践活动方案8

  为了丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,了解家乡的种植业,欣赏家乡独特的现代农业,感受家乡的美景,感受学习科学文化知识的重要性,感受劳动的光荣情操,接受热爱家乡和祖国的教育,培养和提高学生的独立合作能力和社会实践经验,学校决定为小学生开展一项社会实践活动。

  一、活动目的`

  1.让小学生亲近社会,学习知识,开阔眼界;

  2.提高学生综合素质,增强学生学习意识和吃苦耐劳精神;

  3.提高学生的独立生活能力,培养学生的实践经验能力和团队合作精神。

  二、活动时间:

  20xx年10月18日

  三、地点:

  杭锦湖旗山坝中南曲村康二来生态基地

  四、活动主题:

  走进特色农业,了解科学种植

  五、参加者:

  杭锦湖七3山坝五星中心学校;六年级学生

  六、出行方式:

  骑自行车到达,步行参观。

  七、领导小组:

  组长:

  副组长:

  团队成员:

  各班班主任

  照片:

  数据整理:

  保安:

  校医:

  八、安全负责人:

  班主任和班主任

  九、组长:

  主要领导:

  班组长:

  各班班主任

  十、活动流程:

  1.集中学生宣布活动主题,说明目的和意义;

  2.强调注意事项:

  (1)、首先要注意安全(自身安全、骑车安全、进入基地大棚安全)、侧骑、无超车现象、进棚时不要乱动农户水电设施;

  (2)跟班,不乱跑,服从班主任统一安排,按活动路线参观,不擅自行动;

  (3)参观村办公室时,不要随意拿走或破坏室内设施设备;

  (4)种植区避免踩踏,不要私自采摘;

  (5)向农民询问农业知识时,要认真礼貌;

  3.在活动结束时,要求每个人完成一次事后评估。

  4.学校会对学生的感知进行评价和奖励。

  十一、活动路线

  中南区村委会(办公室、图书馆、会议室)47号大棚(七彩柿子)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆类、柿子)苗棚旅游区(在建)村委会

  十二、活动要求

  每一位班主任都精心安排学生的参观路线和内容,让学生学到东西,保证他们在学习和活动中的绝对安全。要求学生遵守纪律,服从学校的统一安排,保证社会实践的安全和活动的顺利开展,遵守各项规章制度,爱护参观场所的每一株植物、地方财产和公共财产,增强自助管理意识,培养自理能力,锻炼动手能力和合作交流能力。加强学生日常生活教育和良好习惯培养。

  十三、注意事项:

  1.所有中队都应该关注 走进特色农业,了解科学种植现状;主题,活动前找到或询问家长和有经验的人有关信息,活动后两天形成文字交给大队部。

  2.从遵守纪律、礼仪、劳动光荣、实践经验等方面进行专项教育,为社会实践做好准备。

  3.安全第一(游玩、骑行、越野等。).所有学生都穿校服。

  4.班级是管理的单位,班主任和分配到每个班的老师共同管理学生。班主任提前将班级学生分成几个小组,每个小组的组长负责清点人数,召集小组成员,及时汇报情况。

  5.下午2点半集合,5点返校。

  6.把班主任的电话留给学生。班主任记住领导的电话,及时反映情况。教育学生站着别动,万一分开打电话或者找经理。每个班的学生都要很好地跟随本班的班主任,不允许有任何个人行为。

  7.爱护公物和文物,不要大声喧哗。遵守公园管理制度,不乱扔瓜果、贝壳,做文明游客。

  8.请所有老师和学生爱护自己的财物,以防丢失和损坏。

2023小学暑假实践活动方案9

  为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

  一、指导思想和意义

  1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  2、意义:

  1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  二、社会实践的组织形式:

  1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程参考如下:a、编组、选题;b、聘指导教师;c制定活动方案;d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)g撰写社会实践调查报告(范例附后)

  三、注意事项:

  1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

  2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的'过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

  4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

  一、指导思想和意义

  1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  2、意义:

  1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  二、社会实践的组织形式:

  1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程参考如下:a、编组、选题;b、聘指导教师;c制定活动方案;d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

2023小学暑假实践活动方案10

  一、指导思想和意义

  1、指导思想:通过开展丰富多彩的综合实践活动,引领学生走出校园,关注社会热点,关注民生,关注生命意义,使假期综合实践逐渐成为一门特色课程,成为学生课余生活的有益补充,成为学生综合素质发展的重要阵地。

  2、意义:改变学习方式,拓展学习资源;参与社会实践,激发学习兴趣;主动服务社区,强化社会责任。

  二、活动要求

  根据自己的喜好和意愿,每个学生从三大类活动中选择参加其中的4~5项具体活动。活动过程要有计划、有记录、有成果,确保安全。班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。

  三、活动内容和主题

  (一)综合实践类

  1、今天我当家。要求每个学生在假期中当一周“见习家长”,承担全天家务,向父母献出孝心,并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇A4打印稿上交团委展评。

  负责部门:团委

  2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿活动、社区宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制教育活动。开学后每班选出3篇A4打印稿上交德育处展评。

  负责部门:德育处

  3、创新发明在身边。根据自己的爱好和生活经验,结合课程学习内容进行一项小发明、小创造;或撰写一篇科技创想文章;或写一篇小论文(可以是自己的小发现、小成果、小窍门,或者是对自己学法的分析);或自编小综合题,写出题目、题解、设计意图和得意之处;开学后每班选出2项小发明、小创造和3篇A4打印作品上交教科室展评。

  负责部门:教科室

  4、收集相关资料、图片,了解我国的光辉历程和丰功伟绩,编写纪念建国xx周年的8开主题小报(电脑、手抄均可),开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。

  负责部门:艺体办

  (二)读书感悟类

  每位同学根据自己的喜好读一本书,如:科普类、文学类、艺术类等,编一份8开读书小报(手抄、电脑制作均可);或以“共享知识,共建和谐”为主题读一本好书,写一篇读书笔记,开学后,开学后每班选出3份手抄报和2篇A4打印作品上交教务处展评。

  负责部门:教务处

  (三)社会调研类

  根据主题,确定调查程序和内容,形成访谈笔录、调查报告或收集可供展示的其它实物资料作为成果形式开学后上缴。

  示例主题:公共设施对未成年人免费开放的现状调查。对市博物馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的情况以问卷调查、实地考察等形式进行调查,并对中小学生及家长进行访谈,了解他们对这样做法的'意义和对现况的改进意见。最后,撰写调查报告和建议书(配图片资料)。

  参考主题:关于节约用水情况的调查研究;中小学生的休闲生活调查研究;市(镇)区白色污染的调查研究;市(镇)区交通安全问题的调查研究情况调查等。开学后每班选出3篇作品上交德育处展评。

  负责部门:德育处

  备注:

  1、开学后,班主任把每位学生的活动成果收齐并按要求筛选。

  2、开学后,第一周内班主任按要求上交活动成果,交所在负责部门量化评比、展评,计入班级考评成绩。

2023小学暑假实践活动方案11

活动目的:

  小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界, 增强学生的`学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。

  活动参与人员:

全校学生,家长协助。

  活动主题:

  快乐暑假 活动内容:

  1、实践活动——孩子们可参加社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

  参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

  2、参观考查活动——参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况,完成考查报告或参观日记。

  3、学习活动——按照老师的要求,完成写字、计算、阅读、作文等书面作业。

  4、体育活动——在假期里坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。

  活动指南:

  1、本次活动方案和学生社会实践活动表都上传到“民主新街小学网站”,请老师指导家长在网上学习、下载。

  2、请学生返校后必须上交学生社会实践活动表一份,表里贴上照片以及填上说明。

  3、请家长高度重视此项活动,这是锻炼孩子社会实践综合能力的一次机会,须认真填写、签字。

  安全提示:

  1、严禁没有大人陪同到河边或海边戏水嬉戏、游泳。

  2、每天连续看电视或玩计算机不要超过一小时以上,保持适当距离。

  3、独自在家不能玩火、气、电、水,要牢记爸爸妈妈联系电话,不给陌生人开门。

  4、不经家长同意,不能出门去玩或是找朋友玩耍。

2023小学暑假实践活动方案12

  为庆祝新中国成立70周年,加强对学生爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,并引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。学校特制定以“壮丽70年,阔步新时代”为主题的暑假社会实践活动,具体安排如下:

  (一)歌唱祖国

  用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国。暑假期间,1—5年级同学学唱红歌。唱会《国歌》、《少年先锋队队歌》、《我和我的祖国》三首歌曲。

  (二)描绘祖国

  我们的祖国风景如画,大河奔腾,群山巍峨,风光秀美孕育了瑰丽的`传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花。我们的祖国如此之美丽,1-2年级同学就以“美丽的祖国”为主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿,作品纸张为8K纸。

  (三)赞美祖国

  我们的祖国有着悠久的历史,灿烂的科学文化,丰富的物质资源,祖国的人民勤劳、勇敢、智慧。假期中,3—5年级同学每人制作一张以“我爱你祖国”为主题的手抄报,作品纸张为8K纸。

  (四)阅览祖国

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。同学们在暑假期间,阅读观看一些反映革命战争时期的红色经典书籍及爱国影片,从而感受中华民族不屈不挠、勇于斗争的伟大民族精神。①3—5年级同学每天做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。②3—5每人写一篇以“祖国在我心中”为主题的作文,文章纸张用8K作文纸。③3—5年级同学每人写一篇爱国影片观后感,纸张用8K作文纸。

  相关要求:

  学生报到时,将暑假作业、绘画作品、读书笔记主题作文、主题手抄报以及爱国影片观后感归纳整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各类作业的,班主任不予以报到注册。

2023小学暑假实践活动方案13

  一、实践活动主题

  锻炼自我,服务社会,提高能力

  二、实践活动内容

  (一)做好志愿服务

  1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,协助敬老院开展各项义务劳动工作

  2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

  3、到村委会服务,体验工作

  4、到公共场所参加公益活动,义务服务

  (二)参加与专业有关的社会实践

  1、到保险公司社会实践

  根据历年就业招聘情况来看,招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历,为了为学生提供社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。

  工作地点:东四十条113—2号

  乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240—260米,港澳中心南侧

  上班时间:每天早8:30—17:00

  学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定

  2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践

  (三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

  (四)专业调研。

  学生可结合所学专业知识,配合我系教师的科研课题,积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷:《农户征信信息调查表》200份。注:金融0911班全体农户同学。

  因调查问卷数据为科研课题依据,要求保证信息的真实性,所以要求参与调研的.同学要高度重视,认真对待,所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数一致,并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。

  三、实践活动方式

  1、根据以上内容,每一位学生可以根据自己实际情况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。

  2、也可以视情况组成小组,几个人一起开展实践活动

  四、活动要求

  1、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

  2、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

  3、社会实践过程中,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务要有单位证明。

  4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据,学生干部要带头认真完成社会实践任务。

  5、活动结束后,以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告,字数不少于3000字(a4纸打印文稿),个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。

  6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。

  7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。

  五、总结

  学生参加社会实践活动的表现及成果,作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩,作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。

  活动结束后,系团总支根据各班总结上报情况,进行全系总结,将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比,获奖者将给与奖励和表彰。

2023小学暑假实践活动方案14

  暑假将至,为确保同学们度过一个安全、文明、充实而又有意义的假期,学校特布置了特别的暑假期实践活动作业,快来看看吧!

  1、练字

  读书读世界,写字写人生。一手规范漂亮的字,会给人美的享受,现阶段练字已经融入日常的'各科作业中,要让学生养成“提笔即是练字时”的意识。要求一、二年级坚持每天练习30个铅笔字,可照写课本生字,家长评价签字,用田字格本。三至五年级学生每天练习一张毛笔字,家长评价签字。开学后每人上交一份作品(写在学校发的纸上),学校评比、展出。

  2、阅读

  为进一步营造书香校园,培养学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,要求每位学生在假期里阅读书目2~3本(符合学生年龄特点的经典名著、科普读物、儿童读物等),一二年级家长陪孩子每天阅读不低于半小时,三至五年级独立阅读每天不低于一小时,并把读书收获记录下来,完成学校发的“读书卡”,假期结束后,上交学校,评比、展出。

  3、“捡石头、画石头”

  假期,在家长的陪同下,收集中意的石头,根据石头的不同外形特点,通过观察、思考,发挥想象进行自主创作,绘制成或动物系列,或花卉系列,甚至是故事人物组合,让原本不起眼的石头变成精美的艺术品。要求每位学生开学后至少上交两份作品,学校将进行评比、展出,好的作品学校收藏。

2023小学暑假实践活动方案15

  为了确保每位同学度过一个平安、愉快、充实而又有意义的暑假生活,根据上级有关文件精神,结合我校实际,现将暑期社会实践活动方案如下安排:

  一、活动时间:

  20xx年x月x日—x月x日

  二、活动主题:

  我行动、我快乐、我收获

  三、参加对象:

  全体学生

  四、活动内容:

  1、文明出行——做讲文明、守秩序的小学生

  全体同学要文明过马路、文明乘车,自觉做到遵守交通规则,在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座,自觉保护旅游景点的环境卫生,不乱涂乱刻。

  2、感恩父母—一做讲礼仪、有孝道的好孩子

  在日常生活中同学们要注重文明礼仪,在家养成良好的文明卫生习惯,倡导同学们为长辈做力所能及的事,学会做简单的饭菜,洗衣、整理家务,体会父母的辛苦,懂得感恩父母。

  3、动手做宣传——做环保小卫士

  作为社会的小公民,同学们在假期可以关注社会、了解社会,更要通过自己的努力和行动来影响社会。

  4、发展特长——做最棒的自己

  要想成为一个出色的`自己,不光要学习好,还要有自己的特长。暑假,是发展自己特长的好机会。喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就放声的唱吧……还有下棋、轮滑、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。

  5、世界很大,去看看一一做热爱大自然的小学生

  假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家乡的风土人情。名胖古迹。如参观照命革命烈士纪念馆。接受革命传统教育。游览xx镇,了解xx的民情风俗等。也可以在确保安全的前提下外出旅游,用善于发现美的眼睛,善于感受美的心灵记录旅途的见闻,丰富自己的阅历。

  6、润泽书香一一做热爱阅读的小学生

  阅读可以引领大家通往成功之路,读书如同吃饭,长期坚持读书,书籍带来的营养会滋养你进步,同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物,积累知识,为新学期更好的学习做好准备。

  同学们,暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!设计一个不一样的暑假。

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