书画比赛活动方案

时间：2023-01-13 19:06:40 活动方案我要投稿

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书画比赛活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的书画比赛活动方案，希望能够帮助到大家。

书画比赛活动方案

书画比赛活动方案1

　　一、指导思想

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画的艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养和审美情趣，培养学生各方面的.素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进书画爱好者之间的交流，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

　　二、赛事主题：

　　发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年。

　　三、作品上交：

　　时间：9月20日9月25日。

　　地点：参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级，交到政教处。

　　四、作品征集：

　　1、参赛对象：本校（15年级）同学（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）。

　　2、参赛项目：

　　书法组（软笔〈毛笔〉、硬笔等）。

　　绘画组（中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等）。

　　3、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。

　　4、作品尺寸：

　　A、硬笔书写内容不限，学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

　　B、软笔纸张规格：尺寸不超过三尺宣纸，字体不限。

　　C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。

　　五、奖项设置

　　1、绘画类

　　各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名。

　　2、书法类

　　各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名。

　　3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

　　4、公布评选结果，对获奖者颁发荣誉证书。

　　六、评委人员：

　　张秀华赵庆运李绍会刘全征刘树贞

　　七、评比标准

　　把学生作品一律放在统一地方展示，由评委逐个欣赏，评出优秀作品。

　　1、绘画作品要求：主题明确，内容健康，构思新颖，反映生活情趣。跟上时代潮流。

　　2、书法作品要求：章法严谨，排版整齐，结构均匀，无错别字，字体不限。

书画比赛活动方案2

　　为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的'艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定举办书画比赛。

　　现将有关活动内容和要求通知如下：

　　一、比赛时间：20xx年5月9日（第十一周星期四第六节）

　　二、比赛地点：四（2）班教室

　　三、参赛对象：

　　书法组：一至六年级每班推荐2名学生绘画组：一至六年级每班推荐2名学生

　　四、比赛内容及学具准备：

　　书法组：钢笔、圆珠笔（三～六年级）铅笔（一、二年级）绘画组：绘画工具自备

　　五、作品要求：

　　1、比赛用纸学校统一发给，按规定纸完成作品

　　2、书法以学过的一首古诗为题，绘画以“美丽的家”为题

　　3、书法组：要求书写正确，美观、大小适中、书写格式规范，无错别字、不写简化字、不添字、不漏字；保持卷面清洁，尽量不作涂改。

　　4、绘画组：绘画画种不限，色彩画、国画、蜡笔画皆可

　　5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖，若无班级和姓名将取消比赛资格。

　　六、奖项设置：

　　1、一二年级为低年级组，三四年级为中年级组，五六年级为高年级组

　　2、各组比赛超时者不参加评奖，比赛结束后由校委会成员评比，每组设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

书画比赛活动方案3

　　为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的'舞台，和迎接调兵山市、铁岭市xx年学生书画摄影比赛，学校决定举办xx年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛，认真做好组织、初评等工作。活动按排如下：

　　（一）、主题：

　　1、阳光.成长；

　　2、展九小风采，建优雅校园。

　　（二）、活动时间：

　　xx年3月——4月20日

　　（三）、参赛人员：

　　1——6年级全体学生

　　（四）、活动组织者及评委：

　　各班班主任、美术老师、少先队、艺术处

　　（五）、形式及要求：

　　绘画比赛：

　　1、作品要求：

　　（1）绘画作品画种不限：素描、国画、水彩、设计、漫画等均可；

　　（2）作品尺寸：不超过4尺对开（40×120厘米），卡通画单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格为16开。

　　（3）作品必须出自本人新作，否则取消评选资格。

　　书法比赛：

　　比赛项目：软笔书法。

　　1、比赛要求：

　　（1）参赛学生独立完成作品。

　　（2）书写内容自定，用纸不超过四尺对开（竖式）宣纸。

　　摄影比赛：

　　1、作品要求：需思想健康，内容积极向上，能反映校园生活的尤佳。

　　2、需送14英寸扩印片。单照和组照（组照每组不超过4幅，须标明顺序号）除影调处理外，不得使用电脑和暗房技术，不得翻照他人作品。

　　（六）、评比办法：

　　参赛作品将分类别，按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项（按规定计入各班加分栏）。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。

书画比赛活动方案4

　　为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，特举行书法美术比赛，现将具体要求安排如下：

　　活动主办：德育处、团委

　　活动承办：书法美术学生社团。

　　一、比赛要求

　　1、参赛对象：高一、高二学生。

　　2、参赛组别：硬笔书法、软笔书法、绘画作品（水粉、国画）

　　3、参赛要求：硬笔书法提供书写内容（学生可根据提供材料自选书写内容）。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的`班级和姓名。

　　二、比赛方式

　　1、硬笔书法和软笔书法，都必须现场书写。绘画参赛者可现场画，也可接受成品进行评比，但必须是本人作品，否则不予评比。

　　2、比赛时间：月日

　　3、比赛地点：学校报告厅

　　三、比赛程序

　　1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习，

　　2、参加书法绘画比赛，上交作品由评委打分，确定奖项。

　　四、奖项设置：

　　1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖（各奖项人数根据参赛人数定）

　　2、获奖者学校将颁发荣誉证书。

　　3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。

　　●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。

　　●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。

　　●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。

　　五、比赛所需物品准备

　　1、硬笔书法参赛者笔自备，学校提供书写内容和统一的书写纸。

　　2、软笔书法参赛者自带纸（宣纸准备充足）、砚、笔、墨和毛毡。

　　3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。

书画比赛活动方案5

　　艺术沟通宣传，弘扬国粹；笔韵书画人生，传承经典砚里丹青绘秀景，笔下浓墨生奇葩。

　　书画艺术具有悠久的历史，它贯穿整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的地位，已穿越了时空的束缚，成为民族文化的一部分。然而随着信息时代的快速发展，快节奏的生活却常常使我们禁锢在紧张忙碌中，享受书画艺术带给我们的恬淡和宁静的乐趣似乎被越来越多的人遗忘书法艺术不仅是我们的国粹，同时也是一种结合修养和乐趣的娱乐方式。

　　为丰富校园文化生活，进一步营造浓厚的校园文化氛围，引领我院学生更好的.继承和弘扬传统文化精华，展示中华书画艺术的伟大魅力，提升当代大学生的审美情趣和艺术修养。同时，加强对我院学生的心灵教育和人生激励，引领他们积极主动的了解和学习传统文化，不断开阔视野、丰富知识、激励自我，从而做好中华民族传统文化的“接力”准备，实现“文明生活，健康成才”的目标，院团委宣传部、笔韵书画社共同举办第六届现场书画大赛，为同学们提供一个展现自我风采的平台。

　　一、大赛主旨

　　沟通艺术宣传，弘扬国粹；笔韵书画人生，传承经典

　　二、活动时间

　　开学初第五周周三下午2：30-5：30（初步拟定）

　　三、活动对象

　　学院全体学生

　　四、活动地点

　　足球场或8号楼一楼的几间教室或8号楼大厅（初步拟定）

　　五、组织单位

　　主办单位：广东省机械技师学院

　　承办单位：院团委宣传部、笔韵书画社

　　六、比赛项目

　　书法软笔类、书法硬笔类、美术类

　　七、作品要求

　　1、书法类：分为硬笔和软笔两类作品，现场书法，字体不限。

　　要求：硬笔作品要求为钢笔字，用碳素墨水书写，参赛者自备钢笔，毛笔作品要求用宣纸书写，所用纸及墨由举办单位提供。

　　2、美术类：国画，水粉，水彩、素描，漫画，简笔画、钢笔画等均可，征稿收集，风格不限。所用纸由举办单位提供。

　　要求：风格鲜明，体现当代大学生的精神面貌，具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

　　注：以上作品均要求思想健康，内容积极向上，能充分体现当代大学生的精神风貌；格调高雅，贴近主题，具有一定艺术感染力；鼓励创新，表现形式不限。

　　八、前期准备（看人数而定，以下初步拟定）

　　（一）物料准备

　　1书画设备

　　长条桌20条、椅子300把、课桌150桌

　　来源：向院社团部申请

　　2、标志标识

　　横批“广东省机械技师学院第六届现场书画大赛”、“软笔比赛区”、“硬笔比赛区”、“美术区”、“收稿登记区”、“休息服务区”、

　　3、背景幕布

　　规格：15x8米，喷绘。

　　4、比赛说明

　　“现场书画比赛规则”、“评分标准”、“比赛流程”。

　　向院宣借展板贴在上面，或者贴于4#宣传栏。

　　5、“休息服务区（书协展区）”布置

　　五台笔记本电脑（桌面背景统一制作）：学院宣传部、笔韵书画社介绍PPT、活动花絮照片、书画视频讲座播放等宣传材料。

　　饮用水和纸杯：桶装矿泉水需有取水器，方便取用；

　　6、书画材料

　　软笔书写普通宣纸400张（书法软笔组比赛用纸）

　　高级宣纸100张（老师现场书画）

　　硬笔书写纸：红色彩印300张，黑白印刷300张

　　一得格墨水30大瓶、书画毡50张、盘子30个

　　美术类纸：水粉100张，水彩100张、素描300张150枝毛笔

　　7、书画内容

　　书法：名言警句、古诗词等

　　海报：有关文化艺术的图片

　　注：为参赛者提供参考书画内容

　　8、音响器材

　　9、其他材料

　　绳子、夹子、胶水、小刀、剪刀、气球、订书机等

　　（二）现场布置

　　1、功能分区

　　软笔比赛区、硬笔比赛区、美术区、休息服务区、收稿登记点

　　2、布置简图见附件

　　（三）人员安排

　　总负责人

　　副总负责人

　　备注书法软笔组负责人组员书法硬笔组负责人组员、休息服务组负责人组员作品维护组负责人组员收稿登记点负责人组员摄影组负责人组员机动组负责人组员

　　九、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、活动宣传：海报、横幅、宿舍楼宣传栏、广播台、

　　2、报名登记：向班级发通知，在通知报名表上报名，整理统计参赛者

　　3、作品征集：美术类，做好作品的整理和维护工作

　　（二）比赛过程

　　周1-3上午：活动现场布置

　　14：30领导致辞

　　14：40主持人宣布比赛开始，宣读比赛规则等

　　14：50现场书画大赛正式开始

　　17：30比赛结束，合影留念

　　（三）后期工作

　　1、获奖名单公示

　　2、书画作品展

　　3、优秀作品装裱制作，装点校园

　　4、做好各种媒体的活动成果报告

　　十、经费预算

　　十一、附件

　　1、现场布置说明

　　2、硬笔书法用纸设计样稿

书画比赛活动方案6

　　为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强未成年人思想道德建设，积极引导中小学生开展健康有益的课外艺术教育活动。经研究，决定在我校举行中小学生书画比赛活动，请根据通知要求广泛宣传，抓紧落实，积极参与，圆满完成比赛任务。现将比赛有关事项通知如下：

　　一、参赛对象：

　　三年级一班全体学生。

　　二、参赛作品内容及形式：

　　（一）参赛作品内容：

　　1、中小学生幼儿丰富多彩的'校内或校外生活

　　2、对和谐世界的美好愿望及憧憬

　　3、对上海世博会和广州亚运会的畅想

　　4、湖北特色的民俗风情

　　5、感兴趣的其他事物或奇思妙想

　　作品要充分体现中小学生幼儿丰富的想象力、创造力和时代感，绘画作品应富有童趣，创意新颖，形式多样，避免成人化。

　　（二）参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

　　三、参赛作品格式：

　　（一）毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。不收对联、横幅。

　　（二）硬笔书法作品限8开、16开两种。

　　（三）绘画作品限于4尺宣纸3开，格式不拘。其他画种不大于4开、不小于16开图画纸。

　　（四）如不符合上述要求，初评时即不予入选。

　　四、参赛作品报送要求：

　　（一）指导教师以年级为单位统一报送体卫；

　　（二）每个学生限报送同类作品2幅内；

　　（三）作品必须于5月5日前上交学校；

　　五、奖励

　　（一）分小学、初中段评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名；

　　（二）获奖作品推荐参加湖北省书画大赛，并在校内展出。

书画比赛活动方案7

　　为活跃我校的校园文化生活，培养师生的审美素质，学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛，具体事项如下：

　　一、学生书画比赛

　　比赛时间：

　　十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行

　　比赛地点：

　　各班课室

　　比赛要求：

　　1、具体内容另行通知。

　　2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字（自备300字原稿纸），四、五、六年级软笔字（自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸）

　　3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具（工具不限）

　　4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。书法作品一律写在左下角

　　参赛形式及评奖办法：全校学生均要参赛，赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份，再以年级为单位次日早上交德育处，再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

　　评委：黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜

　　二、教师书法比赛

　　比赛时间：

　　十五周星期一、二下午第二、三节课

　　比赛地点：

　　一楼电教室

　　比赛安排：

　　十五周星期一下午第二、三节由班主任上课，其余教师比赛；星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。其中学前启智班由①梁晓曼、②邓细林、③郑锦雄、④邹海文、启①郑中燕、启②郭燕梅上课

　　比赛要求：

　　按学校指定的.内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。

　　参赛形式及评奖办法：全校教师参加比赛，评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖20名

书画比赛活动方案8

　　一、活动目的：

　　1、通过本次书画大赛，培养学生书写的能力和绘画能力。2激发学生形成积累名言警句的`良好习惯。3、选拔出优秀作品参加织金县第四艺术节评比。

　　二、活动对象：全镇中小学生

　　三、活动方法：以班级为单位，人人参赛，在此基础上三塘小学每班推选出5名同学、村小每班推选2名同学参加比赛，决胜出的作品上报教育局参赛。三塘中学自行组织于5月5日下午6点前报优秀作品到教管中心。

　　四、活动时间：20xx年4月25日下午3点

　　五、活动地点：

　　六、活动要求：

　　（一）美术作品评选

　　由各校按《织金县知四届艺术节活动方案》要求组织选拔，选出优秀作品上交管理中心，村小每校上交2幅，三塘小学上交10幅，由管理中心组织评选，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。

　　（二）书法比赛由管理中心统一按排，具体要求如下：

　　1、参赛选手用铅笔或钢笔书写。

　　2、用纸统一发放。为确保比赛公平，每生仅限一张，不予更换。

　　3、字体为硬笔正楷。要求：书写规范、端正、整洁，姿势正确，并有一定的速度。

　　4、评分项目及标准：本次书写比赛采取10分制。

　　书写正确（3分）：不写错字和别字，笔画规范。每写错一字扣0.5分。书写干净（2分）：清楚不涂抹。

　　书写工整（2分）：字体端正，通篇字体大小一致，字距、行距一致。书写美观（3分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。

　　5、奖项设置：

　　一、二年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名三、四年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名五、六年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名由管理中心颁发奖状及奖品.

　　七、各校要安排专人带队，注意安全防范，保证师生安全。

　　八、本次活动领导小组：组长：杨盛福副组长：孔德君成员：

　　负责开展竞赛活动及评出优秀作品展出工作。

书画比赛活动方案9

　　一、活动对象：

　　在校全体学生全员参加。

　　二、作品分类：

　　（一）书法类

　　1、钢笔字（三个年级全部参加）

　　各班级自行统一用16开纸，在统一时间内统一内容（500字左右）进行预赛，字体不限，先由班级自评，选出三幅优秀作品；再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交。

　　2、毛笔字（鼓励高三学生参加）

　　毛笔字参赛作品用专门的书法用纸，作品尺寸为42cm×55cm；

　　（二）绘画类（鼓励高三学生参加）

　　绘画种类不限，国画、儿童画、油画、水彩画、工艺画、水粉画、装饰画、板贴画等均可。除国画作品不限尺寸外，其它作品均为42cm×55cm。

　　三、比赛流程及奖励

　　为了以示公开、公平、公正，团委将对所有班级选送的三大类优秀作品组织再评选，各选出三十名同学进入决赛。然后由团委组织进入决赛选手在入统一时间、统一地点，进行统一内容的.现场钢笔字、毛笔字、绘画决赛。并根据决赛内容评选出一二三等奖各若干。

　　决赛获奖者还为班级挣得积分：一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

　　组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。

　　四、参赛要求：

　　1、上述三类参赛作品内容要求积极、健康、向上，能反映学校新风貌更佳。

　　2、钢笔字为全校三个年级所有学生必须参加项目。

　　3、高一高二年级每个班级需在毛笔字和绘画类中选择一种，选交3幅作品，欢迎高三学生踊跃参加。

　　4、各班级送交作品一定要在作品写清楚班级、姓名。

　　5、报送时间：上述几类作品各班务必于9月26日前送至团委z老师处。

书画比赛活动方案10

　　一、举办地点

　　庆城县疾控中心对面新建楼3单元一楼、二楼

　　二、举办时间

　　20xx年1月1日至2月1日

　　三、参加人员

　　所有书画爱好者及广大群众

　　四、展厅布置

　　1、书画作品布置

　　（1）一楼悬挂作品90幅

　　（2）二楼悬挂作品60幅

　　2、横幅标语悬挂

　　内容：20xx年庆城县“庆元旦〃迎新春”书画作品展览

　　3、其他布置

　　条桌及书画毡2张、砚台4个、毛笔若干、墨汁若干、水壶2个、小桶2个、意见薄1本、地毯。

　　五、后勤工作

　　1、卫生清理保洁工作

　　（1）展厅布展前卫生清理打扫工作

　　①展厅内卫生

　　②展厅门外路面的平整和积雪清理工作

　　（2）展厅布展期间卫生保洁工作

　　2、展厅开门关门管理工作

　　每天展览时间：

　　09：00－11：30

　　14：00－16：30

　　六、评委（评分文件夹、纸张、签字笔）

　　七、其他

　　参观注意事项

　　（1）请注意场所内台阶及地面状况，安全参观；

　　（2）请听从工作人员的安排，保持安静有序参观；

　　（3）请勿吸咽，请勿乱扔废弃物；

　　（4）爱护设施，请勿随意使用和破坏设施；

　　（5）请勿随意触摸展品；

　　（6）禁止将宠物及易料、易爆、有毒品带入；

　　（7）服装不整及穿拖鞋者谢绝参观；

　　（8）如有任何问题请随时向工作人员咨询。

书画比赛活动方案11

　　一、活动目的：

　　为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的'审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

　　二、活动主题：

　　以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

　　三、项目设置：

　　设书法和绘画两大类别。

　　1.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。

　　2.绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

　　四、组别设置：

　　设低段组1-3年级，中段组4-6年级。

　　五、比赛形式：

　　由各班级推荐优秀选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。

　　六、活动步骤

　　1.宣传发动（4月19日—26日）：横幅宣传、活动方案发放等。

　　2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。

　　3.现场创作评比、展示（5月29日）。

　　七、评比办法

　　1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。

　　2.以年级为单位，根据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。

　　3.本次书画比赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

　　4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

　　5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

　　八、参赛注意事项：

　　1.毛笔书法比赛：现场命题，采用4尺宣纸3开，一律竖式。其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。

　　2.硬笔书法比赛：现场命题，低段组采用16开，中段和高段组采用8开。3.绘画类比赛：围绕“秀山丽水·养生福地”为主题，具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸。

　　4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供，其他比赛用品由参赛选手自备。

　　九、项目具体安排（详见第2页表格）

　　项目具体安排

　　组别

　　项目

　　参赛人数

　　地点安排

　　协调

　　评委安排

　　时间

　　安排

书画比赛活动方案12

　　一、指导思想。

　　为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面和谐地发展。借此新年临之际，营造良好的化艺术教育氛围，推进学校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。

　　二、主题。

　　祖国在我心中

　　三、参加对象。

　　全体学生

　　四、组织及评审人员：

　　组长：

　　副组长：

　　评审成员：

　　宣传报道：

　　五、活动时间。

　　20xx年12月1日——20xx年12月22日。

　　1作品上交截止日期：12月20日。

　　绘画作品请上交至刘见华处，书法作品请上交至狄xx处。

　　六、活动细则。

　　1、关于内容。

　　绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的`书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。

　　2、表现方式。

　　绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔，字体不限。

　　3、作品规格。

　　绘画类：大小为8开或4开。书法类：硬笔为16开，软笔不超过60×80。

　　4、参赛作品数。

　　每班上交：绘画类幅、书法类幅。（三——五年级每班至少交1幅软笔。）

　　七、奖项评比。

　　1、作品将按年级进行分级评比，一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比，一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。

　　2、设班级组织奖。

　　优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。

书画比赛活动方案13

　　为进一步提高我校学生书画水平，在校园中营造浓厚的艺术教育氛围，丰富广大学生课余文体生活，迎接三亚市天涯区的成立，经学校研究，决定举办小学首届“我爱天涯”书画比赛，为确保比赛顺利进行，并取得圆满成功，制订本方案：

　　一、活动宗旨

　　进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强我校艺术工作。通过比赛，为我校各班级书画爱好者搭建一个良好的展示与交流平台。在校园内营造浓厚的艺术教育氛围，提高我校广大学生审美水平和对美的表现能力，促进我校艺术教育工作发展。

　　二、比赛时间、地点

　　时间xxx年11月20日下午3：00—4：30

　　地点：学校美术教室

　　三、参赛对象

　　三亚市河西区小学全体学生。

　　四、参赛内容

　　（一）绘画作品（画种不限）；

　　（二）书法作品（含毛笔书法和硬笔书法）；

　　五、参赛要求

　　1、比赛采取现场创作方式进行，参赛学生画笔、颜料，以及毛笔、硬笔自备，纸张由学校提供。

　　2、学生绘画作品规格统一为4开纸大小，毛笔书法规格为统一为4尺宣纸大小，硬笔书法统一为A3纸大小。

　　3、参赛作品须注明参赛班级、作者姓名、作品名称、年龄、指导教师、画种。

　　4、要求每个班级选派3名参赛选手，并于11月18日前将参赛选手名字报送美术组吴淑晓处。

　　六、拟设奖项

　　本次比赛设绘画和书法两个类别，分低年段组（1—4年级）和高年段组（5—6年级）评奖，每组分别评出一、二、三等奖若干名。获奖学生将颁发相应的荣誉证书。

　　七、工作要求

　　各班主任要高度重视此次比赛，把它作为当前一项重要工作来抓落实，加大宣传工作力度，在各班级中营造良好的`参赛氛围。各班主任要按方案要求组织本班学生参赛，科任老师要做好相关配合工作，不得以任何理由推委。不组织学生参赛或敷衍应付参赛的班级将进行全校通报批评，班主任及科任教师要做出书面检讨。

　　八、人员分工

　　为确保比赛顺利进行，进行人员分工如下：

　　（一）动员、选拔、组织学生参赛（各班主任）

　　（二）负责参赛人员信息的登记、整理（吴淑晓）

　　（三）负责比赛场地的安排、布置，参赛现场的摄像，参赛学生纸张的发放、回收等赛场组织工作及秩序维持（吴淑晓、王小玉、孙碧晶、符彩丽、罗绍康）

　　（四）负责参赛作品的评比、获奖信息登记记（苏盛伟、王世浩、吴淑晓、王小玉）

　　（五）负责比赛成绩的通报，证书制作、撰写、发放等后期工作（赵春柳、吴淑晓、王小玉）

书画比赛活动方案14

　　一、活动目的：为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

　　二、活动主题：以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的.生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

　　三、项目设置：设书法和绘画两大类别。

　　1.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。

　　2.绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

　　四、组别设置：设低段组1-3年级，中段组4-6年级。

　　五、比赛形式：由各班级推荐优秀选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。

　　六、活动步骤

　　1.宣传发动（ 4月19日—26日）：横幅宣传、活动方案发放等。

　　2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。

　　3.现场创作评比、展示（5月29日）。

　　七、评比办法

　　1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。