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元旦活动方案

时间:2023-01-20 11:38:46 活动方案 我要投稿

【热】元旦活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的元旦活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】元旦活动方案

元旦活动方案1

  一、活动目的:

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月27日下午2:00-4:00

  三、活动对象 :

  xx小学全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

  五、节目安排

  1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者:吴x等六年级学生

  2、《拜年》快板词 表演者:程x等一年级学生

  3、《摇啊摇》葫芦丝 表演者:xx、汪x等六年级学生

  4、《我是小小兵》舞蹈 表演者:孙x等四年级学生

  5、《校园幽默》小品 表演者:汪xx等五年级学生

  6、《追光者》合唱 表演者:汪xx等四年级学生

  7、《我会听话》合唱 表演者:二年级全体学生

  8、《跆拳道》表演 表演者:程xx等等四年级学生

  9、《卢沟谣》合唱 表演者:一年级全体学生

  10、《中华少年》朗诵 表演者:xx、孙x等六年级学生

  11、《虫儿飞》舞蹈 表演者:孙x等三年级学生

  12、《四季童趣》合唱 表演者:三年级全体学生

  13、《刚好遇见你》合唱 表演者:二年级全体学生

  14、《青春修炼手册》舞蹈 表演者:阳xx、王xx等五年级学生

  15、《成都》弹唱 表演者:丁xx老师

  16、《我是一名老师》 表演者:xx小学老师

  六、活动准备:

  1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的.讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

  七、活动过程人员具体安排

  总负责:x

  总指挥:x 负责现场布置

  总策划:x 负责选拔主持人

  现场指导:x 负责学生的进场、出场及节目间的衔接

  器材调试:x

  安全保卫:x及1-6年级班主任老师

  后勤服务:x

元旦活动方案2

  一、活动目的

  为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又故意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获得知识,在游园中培赡养动能力,增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排以下:

  二、活动对象及组团:

  为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

  三、活动时间:

  12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年级学生)

  下午1:30—3:30(四、五、六年级学生)

  1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好预备,负责老师及管理学生到位。

  2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

  3、上午8:30,下午1:30学生开始游园。

  4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。

  四、活动地点

  各教室和各活动室具体安排见通知

  五、活动预备

  1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始预备活动的组织工作(包括本班级的.职员安排与预备道具等。)

  2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

  3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  六、活动情势

  1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用预备活动节目。

  2、学生凭票以循环情势参与活动,在玩每个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。

  七、活动建议

  1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

  2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

  3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

  4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

  5、学校同一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要弄好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

  8、各班级活动答应本校教师参加,学生优先,师生同乐。

元旦活动方案3

  一、 活动时间:20xx年12月25日

  二、 活动地点:本班教室

  三、 活动目的

  1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2. 中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3.幼儿在集体生活中如何与人交流,例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

  四、活动前期准备

  1教师准备:环境布置、策划大型活动的.整个流程、教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子,也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

  3、家长准备:

  1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

  2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备

  3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

  星期四我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)

  注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

元旦活动方案4

  一、晚会概述

  xx公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会,凭借联欢会会为依托,答谢员工一年的工作和努力,展现xx省xx公司的时代面貌,通过文艺联谊与员工评奖拓展员工的工作激情和斗志,以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。

  二、整体情况:

  1、晚会主题名称(暂定)“难忘光辉20xx,展望并进20xx” “xx大捷送春礼,xx龙腾贺新年”

  2、联欢会会目标:迎接新年,团结并进新一年。

  3、晚会时间(暂定):20xx年xx月xx日

  4、地点(暂定):激情岁月

  三、筹备组人员

  组长:xx

  副组长:xx、xx

  负责人:xx、xx、xx等

  四、分工明细

  1、联欢会总指挥:xx、xx、xx。

  工作:负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。

  2、联欢会主要负责人:xx、xx

  工作:活动具体事项安排、调度

  3、节目主持人:xx、xx、xx、智能一名

  工作:主持联欢会节目

  4、文案:xx、xx、xx等

  工作:xx、xx、xx负责制作联欢会节目串词文字。xx负责x总联欢会开场演讲稿制作, 以及x总联欢会贺词, 整理成文。 xx负责x总联欢会开场演讲稿制作, 以及x总联欢会贺词, 整理在一起。 xx负责联欢会朗诵词、主持词的制作。

  5、设计:xx、xx

  工作:xx、xx配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号、

  6、节目征集:xx

  工作:负责联欢会节目的'彩排通知、节目报名、筛选。

  7、节目音响师:xx、xx

  工作:配合酒店音响师,坡缓响应曲目音乐。

  8、联欢会录影:拍照xx、摄影-xx

  9、礼仪:xx抽奖环节送奖品

  10、联欢会工作人员:xx、xx、xx等

  工作:xx、xx、xx等负责奖品的发放和道具的管理xx、xx、xx等负责联欢会现场布置(气球,桌签、拉花等)

  11、车辆人员:xx

  工作:联欢会员工、工作人员的接送,联欢会物品的配送,

  12、餐饮:xx、xx、xx

  工作:负责联系联欢会会场会餐

  五、工作流程

  联欢会工作:12月10日-12月31日,共分三个阶段

  第一阶段:物料准备(12月10日——12月30日)

  背景墙——12月17日最终确定样品,25日之前制作完毕

  节目单——具体制作时间视节目为定,不得晚于12月26日

  桌签——12月25日之前制作完毕

  抽奖号——12月25日之前制作完毕

  主持人、演员——12月20日之前联系租赁,12月30日必须到位

  会场装饰物品(气球、拉花、倒星、节目道具、酒水)要在12月24日之前确定数量,12月24-28日分批次订购完成

  奖品:12月15日沟通确定奖品具体数量、数额,根据节目及参与人员以及游戏类型确定奖品种类,12月20日采购,12月26日到位

  舞蹈歌曲伴奏带及光盘:视节目申报而定,但12月26日须将之前申报的准备完毕

  游戏道具——12月15日确定游戏内容,12月23日之前将游戏道具采购完毕

  第二阶段:节目组织与文稿编排

  节目排练:由xx组织所有排练人员进行统一时间排练、但12月28日至少进行一次会场最终排练

  节目筛选:为确保节目单、主持人台词等后续工作顺利进行,于12月20日之前必须将联欢会节目上报完成

  主持人台词编排:12月15日,将主持人台词整理出一稿,12月20日,将主持xx人节目串词整理出一稿

  领导讲话稿:12月20日左右最终确定讲话稿

  联欢会当日详细时间表及通知:联欢会详细时间表于12月23日之前确定,并向所有工作人员发送一份

  公司具体通知要于12月23日向各单位各部门传达。

  第三阶段:联欢会当日活动流程

  活动内容:

  7:30——工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时根据情况出发。

  8:00——调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行;主持人、台词准备xx到位,演员开始更换舞台。摄影、相机进入调试。

  8:30——所有道具物料都应摆放完毕。

  9:00——联欢会正式开幕领导祝词:由x总和x总来致联欢会开幕词;

  跳舞:开场舞xx个,中间穿插xx个舞曲,

  游戏:安排xx个游戏节目,由参会人员自愿参加;

  抽奖:穿插抽奖,奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖,特等奖1名,奖品为xx元左右物品;一等奖2名,奖品为xx元左右物品;二等奖5名,奖品为xx元左右物品;三等奖5名,奖品为xx元左右物品;其他参会人员均可获得纪念奖,每人xx元左右物品。参与表演人员赠送小礼品。

  12:00——联欢会结束

  下午1:00——会餐:所有公司人员进行午餐。

元旦活动方案5

  一、目标:

  以文明礼仪为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

  二、活动地点

  本班教室

  三、活动过

  1、导入:

  主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

  2、活动开始

  (一)、家庭文明礼仪。

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

  (听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

  主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

  (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

  主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

  (二)、校园文明礼仪

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长,礼学是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为文章华国,诗礼传家,被称为文明礼仪之邦。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(老师讲一讲)

  主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

  学生自由发言。

  主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

  学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

  主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

  学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

  主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

  (表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

  (三)、社会文明礼仪

  主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

  (表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的'男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

  (四)、文明礼仪绘画比赛

  主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的文明之花!

  (现场绘画开始)

  展示、评奖

  3、班主任讲话:

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

元旦活动方案6

  值20xx年元旦到来之际,将举办“庆元旦·迎新春”教职工趣味活动。具体方案如下:

  一、活动时间

  20xx年12月30日——12月31日

  二、活动地点:

  篮球场:投篮、沙包掷准、套圈圈、拔河、同舟共济

  三、活动项目和规则

  (一)个人项目(男女分组12月30日14:00—16:30)

  1、投篮

  比赛规则:男教工在罚球线后,女教工在圆弧后投球。每人20次计投进球数。

  裁判:

  2、沙包掷准

  比赛规则:每人10个沙包在一定的距离后投掷,根据投中分值的.总和计算。

  裁判:

  3、套圈圈

  比赛规则:每人持10个圈,投10次,从起套线向前套到圈的分值不同,根据套中分值的总和计算成绩。

  裁判:胡九华周丽平于小兵陶俊华吉谨辉

  (二)集体项目(12月30、31日9:10-9:35)

  1、拔河(12月309:10-9:35)

  比赛规则:以年级组为单位分组淘汰制。具体分为高一、高二、高三、教辅后勤音美等四组,要求10名男教工和10名女教工上场比赛。

  2、同舟共济(12月31日9:10-9:35)

  比赛规则:分组同拔河,4男4女,8名运动员骑跨在长毛毛虫上在规定的起跑线后听发令同时起动,毛毛虫的头抵达终点来计时计算成绩。

  各组负责人:各年级为分管年级的副校长负责,教辅后勤音美组为庞金华副校长。

  裁判:王成体育教师工会委员医务:孙春霞

  四、比赛报名及注意事项:

  1、个人项目以教研组为单位报名。集体项目由分管副校长负责组队参赛。

  2、工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,可兼报集体项目,报名请至教研组长处,由教研组长汇总后上报陈刚老师处。

  报名截止日期:12月28日。

  3、参赛队员一律要求穿便于运动的服装,注意自己的身体状况并做好赛前准备和赛中体力分配。

  五、奖励办法:

  各项目按参赛总人数的20%、30%设置一、二等奖。

  本次活动友谊第一,比赛第二,比赛中如遇争议,最终解释权归校长室。

元旦活动方案7

  红色是国旗的颜色,是民生职校的炮火连天,是井冈山上的星星之火,是雪山草地的赤胆忠心,是新世纪中国人民红红火火的日子,是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌,在元旦来临之际,我校特隆重举办了 唱响红歌、辉煌民生 歌咏比赛,具体活动策划书如下:

  一、活动主题

  为了隆重庆祝20xx年元旦,此次 辉煌民生、唱响红歌 歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

  二、活动目的

  通过此次歌咏比赛,通过学习、颂唱红歌的形式,一方面,增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解,以形式带动内容,增强同学们的爱国主义热情,使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;另一方面,通过合唱的形式,增强同学们团队意识,学习团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、活动安排

  (一)活动负责人

  教务处主任 ***

  科任教师 ***

  (二)实施人员及任务分工

  1、评 委:**

  2、计 分:财务处 ***

  3、安全维护: 钱教官 严教官等

  4、场地布置: 陈培林 学生会成员

  5、主 持 人:***

  (三)时间、地点

  时 间:拟定于20xx年1月1日之前

  地 点:初定于教学楼下的.舞台(若有变动另行通知)。

  四、奖励办法

  大赛共设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动,评奖以班级为单位。

  五、参赛要求及评分标准

  (一)参赛要求:

  1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主,歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

  2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》;在必唱歌曲以外,各班自由选择其它歌曲演唱,但内容须符合比赛主题、健康向上,非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

  3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

  4、各班参赛歌曲不得超过5首,务于20xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

  (二)评分标准

  比赛现场亮分,采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分,取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

  (三)评分细则

  1、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(1分)

  2、歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)

  3、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

  4、以班级为单位参赛,参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

  5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀,各加0.5分;(2分)

  六、比赛仪程

  1、校领导讲话

  2、主持人至开场白(介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序)

  3、比赛开始,按顺序依次进行

  4、主持人致结束语

  5、颁奖

  6、校领导和获胜班级班主任合影

  7、结束退场

  七、 活动注意事项:

  1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

  2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

  3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

元旦活动方案8

  一、指导思想

  为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动.旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的`艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌.

  二、活动时间

  时间:20xx年12月

  三、组织领导

  组长:杨xx熊xx

  副组长:陈xx

  组员:彭xx各班主任

  四、活动要求

  此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现.

  1、基本要求:

  (1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样.

  (2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制.

  (3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量.排练时相关的教师要确保排练学生安全.

  2、具体要求:

  (1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟.

  (2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟.独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决.

  (3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟.

  五、活动安排

  1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬

  2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)

  时间:20xx年12月18、19日中午

  地点:音乐教室

  评委:陈xx

  组织:政教处团委

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选.非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位.

  3、节目彩排.

  时间:20xx年12月25日晚自习

  地点:学校食堂大厅

  现场指挥:陈xx

  前期节目安排:潘xx

  场地安排:陈xx

  音响设施:程xx

  现场纪律:刘xx

  组织:政教处团委

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排.非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位.

  4、正式演出:

  时间:12月30日前后.(具体时间另行通知)

  总指挥:陈xx

  学生组织:刘xx各班主任

  场地准备:程xx

  后台组织:潘xx

  音响:陈xx

  纪律:彭xx学生会值日生

  现场摄像:谈波

  六、奖励办法

  1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名.一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状.

  2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名.

  注:以上由学校颁发奖状并进行奖励.

元旦活动方案9

  为庆祝20xx年元旦,丰富员工节日生活,营造企业文化,企管部计划组织20xx年元旦晚会,相关事宜计划如下:

  一、主题:

  “答谢员工”20xx年元旦文艺晚会

  二、活动内容:

  欢天喜地闹今宵联欢晚会、抽奖活动

  三、活动地点:

  车间二楼

  四、活动时间:

  20xx年12月31日18:00~21:30

  五、晚会形式:

  以喜庆、热闹、温馨来提升文化底蕴,以抽奖方式回报员工。

  六、节目形式:

  舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。

  七、设备运用:

  电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

  八、工作组人员安排

  晚会总策划:麻雄亮

  主持:贺小丰、任萍、林志盘、陈建妃

  节目组组长:贺小丰;组员:任萍、林志盘、陈建妃

  道具组组长:胡琼魁;组员:苏用伟

  礼仪组组长:黄晖;组员:王玲、叶宁

  颁奖组组长:黄济洋;组员:林俊杰、朱智军、陈勇伟、周伟勇、曹金通、郑敏华、刘建伟、陈映丹、楼婉、

  纪律组组长:陶利飞;组员:应急小分队成员

  采购组组长:任萍;组员:高锦山

  摄影组:高锦山

  播放组:詹震威

  动力组:陈维杰、李有青

  机动组:杨波、陈盾生、吴忠逵、刘建伟、朱宇

  九、整体活动流程

  1、晚会前三个阶段:

  (1)晚会策划及准备期(现在到12月20日):

  任务:本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定

  序号事项完成日期责任人

  1、晚会策划12月5日麻雄亮

  2、主持人确认12月5日麻雄亮

  3、节目收集12月20日任萍

  (2)晚会协调及进展期(12月21日-12月27日):

  任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  序号事项完成日期责任人

  1、道具落实确定12月24日胡琼魁、苏用伟

  2、物品购买12月26日任萍、高锦山

  3、节目筛选12月27日贺小丰、任萍

  4、晚会宣传12月27日麻雄亮

  5、礼仪小姐确定12月24日黄晖

  (3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日18:00前)

  任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

  序号事项完成日期责任人

  1、节目单确定12月28日麻雄亮

  2、彩排12月30日贺小丰、任萍

  3、抽奖前期准备12月30日黄济洋

  4、奖品到位确认12月31日黄济洋

  2、晚会当日流程:

  (1)晚会时间:20xx年12月31日晚上18:00---21:30

  (2)17:55前各部门列队就座

  (3)节目计划(确定节目单后规划)

  序号节日流程内容时间

  1、开场舞蹈——《闹春》约6分钟

  2、领导致辞吴总致辞约10分钟

  3、晚会正式开始??约3个小时

  4、晚会结束前演职人员合唱《明天会更好》约4分钟

  5、结束放礼花约3分钟

  十、活动费用(总预算金额五万元人民币)。

  (略)

  十一、抽奖安排

  1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同颜色区分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排:

  (1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

  (2)抽奖嘉宾安排

  (略)

  十二、应急方案:

  1、停电应急方案

  (1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的'维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

  2、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领

  演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

元旦活动方案10

  一、活动目的:

  1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

  2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

  4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动主题:展我风采 喜迎新春

  三、活动时间:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:各班教室

  五、活动内容:

  1.举行一年级新队员入队仪式。

  2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

  2.各班邀请5至10名家长参加当天的.庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

  3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

  4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

  7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

  七、摄影:Xx 报道:Xx

  Xx中心小学德育处

  20xx年12月23日

元旦活动方案11

  一、活动目的

  1、通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  2、通过活动,让学生感知规则,学会规则。知道规则不是约束个人而是为了让个人更自由地生活。

  二、活动时间

  12月31日(星期四)下午12:40—14:40

  1、12:40前各班级活动点做好准备,学生(五到六名服务员,视本班情况而定)及负责老师(正、副班主任)到位。

  2、12:40学生开始游园。

  3、14:40游园结束,学生用游园卡到书法教室兑换相应奖品。

  4、活动结束后各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。

  三、活动地点

  各班级教室(六年级除外)

  四、活动形式及要求

  1、以班级为单位,自由组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。(备注:每个节目满分5分)

  2、全校n个班分两个组进行,即一、二、三年级为一组,四、五、六年级为一组,每位学生凭入场券自由参加自己组内各个班级的活动,共可参加6个活动。

  3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的'节目,每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。

  5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  8、1-3年级尽量走西边的楼梯,4-6年级尽量走中间的楼梯,各班事先要教育学生,注意各项安全事项。

  五、活动准备与安排

  1、各班充分发动学生征集游园活动节目方案,讨论出本班级的节目方案后,上报大队部

  并开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。

  2、各班的节目在12月24日(周四)前上报大队部(如遇重复,后交者更改节目方案)。

  3、在12月31日中午,各班布置好场地,并做好各项准备,在班级显眼处粘贴一张海报,注明本班活动游戏的名称、规则等。

  六、奖励规则

  一、二、三年级组

  四、五、六年级组

  一等奖:45分——36分

  一等奖:45分——36分

  二等奖:35分——26分

  二等奖:35分——26分

  三等奖:25分及以下

  三等奖:25分及以下

  七、组织领导及具体分工

  组长:

  成员:辅导员、各班正副班主任等

  具体分工:

  游园活动总协调:

  各班活动负责及安全保障:正、副班主任

  游园活动总负责:少先队

  领奖安排:总务处

  信息保障:信息组

元旦活动方案12

  一、活动目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。

  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  二、活动地点:一年级教室。

  三、活动准备:

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四、活动过程:

  1.班主任致新年贺词。亲爱的小朋友,新年就要来临了,在辞旧迎新的日子里,让我们暂时走出紧张的'学习活动,放飞自己的心情,畅想自己美好的未来,欢聚一堂,尽情高歌,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  2.男:亲爱的同学们。合:大家好!合:祝大家新年大吉!学习进步!男:一年复始,万象更新。展望20xx年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,今天,我们在此欢聚一堂,畅想美好的未来,让我们尽情欢畅、尽情高歌,现在我宣布20xx年一年级“新年新起点”元旦联欢会现在开始。男:又是一季雪飘过!女:又是一年人增岁!男:新的一年给了我们新的希望。女:新的一年是多么灿烂辉煌。让我们齐唱《新年快乐》。

  3.新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  4.小组知识竞赛:(1)z/z。(2)z/z(3)z/z(4)z/z备注:组长给小组取名字/每组出10个谜语/出一个表演节目/布置每组的菜肴。

  5.小组节目展示。合唱《起的隆冬强》/骑马舞。

  6.游戏:踩气球/双人夹球/吸饮料。踩气球游戏规则:每组派代表,一个家长与一个孩子成为一组,每组出2队。一个家长吹气球,一个孩子踩气球。每队踩破3个,每组踩6个,用时最少胜。双人夹球:小组接力,两人把球夹在双脚之间,运完5个球,用时最少的胜。

  7.动手实践小组包饺子或者做汤圆。各组自备原材料。注意安全和卫生。五、纸条送祝福。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  六、班主任总结。

  小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

元旦活动方案13

  活动主题

  纯香闻得见,健康看得见——xx(店名)欢度佳节,迎元旦

  一、店内装饰

  装饰品

  可以选择一些中国结,传统窗花等贴在店里的显眼位置,以示喜庆的氛围。

  员工服饰

  在元旦期间,员工的穿着打扮也可贴合一下节日的氛围,女性员工可以着红色旗袍等民族特色服装,烘托新年氛围。

  二、时间安排:

  原则上来讲整体活动的策划方案应该在12月之前就制定下来,为执行预留足够的时间,如果出现什么问题也有时间来修改应对。提供一个时间表仅供参考。

  (1)12月1日—8日制订具体的布置方案,制订宣传计划。

  (2)12月5日—15日确定活动用酒水,菜单。

  (3)12月5日—15日核定文艺节目。

  (4)12月16日-12月30日,元旦节的装饰、布置。

  (5)12月31日前做好元旦活动的各项准备工作,确定各个环节的负责人。

  三、海报设计:

  元旦节制作主题海报,需要餐厅根据自己店铺的风格来决定,突出本店特色。并且要吸引眼球,放在餐厅最显眼的位置:

  一般来说要求风格相衬,传统的中式饭店,元旦期间可以在餐厅古香古色的氛围上增添喜庆的元素;而对于新兴的.时尚餐厅,元旦期间可以在海报和宣传页内加入一些比较活泼的插画,使用比较明亮的颜色。

  四、广告宣传:

  1、网络宣传:网络已经成为当今时代的主流,故而利用微博、微信的公众号等,将此次活动发布于网络上,从活动的宣传到活动的进行,拍摄照片刊登在网站上,宣传此次活动,并抽取幸运粉丝免费参加,吸引大众目光,微博和微信的营销要做到位。

  2、团购宣传:近年来,团购这一互联网新兴消费模式异军突起,众多年轻时尚达人也都会选择团购这种优惠方式去消费。在这次的广告宣传中,不妨加入团购模式吸引大众消费。

  3、通过店面装饰,营造元旦气氛。

  4、制作节日促销宣传展架易拉宝进行宣传。

  5、制作电子屏,向新老顾客宣传我们的圣诞节元旦活动

  6、短信宣传:向现有的新老客户群发元旦的祝福短信,宣传节日促销活动。

  五、活动安排:

  1、设置主题

  为本次活动设置一个主题,如“欢享元旦,尽享美食”,“欢庆元旦,XX餐厅与您相伴”等等。

  2、设立“庆元旦迎新年”的专题文化墙

  在餐厅大堂的一侧,专门制作“庆元旦迎新年”专题文化墙,以这种特殊的方式来装扮酒店餐厅的节日气氛,整个文化墙挂满了坠饰等,员工在文化墙上写下自己对元旦新年的期望,顾客也可以将自己的寄语写在上面,活跃的文化气氛让大家在新年到来的时刻信心百倍。

  六、元旦特色活动

  增设“派发红包”的活动,红包内可以赠送本店的代金券。

  设置抽奖环节

  4.特色美食:

  1、元旦节美食活动

  制定“新年套餐”,点套餐给予一定折扣优惠。

  每桌在元旦期间都可以获得餐厅特色点心一份

  增设新年特色菜名,彰显喜庆的氛围

  七、文案撰写

  元旦期间,西餐厅和咖啡馆可以融入一些中国传统元素,而中式茶餐厅及传统风格的饭店,可以利用中国古典文化传统诗词做一些宣传。

  八、背景竟音乐

  1、喜洋洋

  2、步步高

  3、小桃红

  4、紫竹调

  5、花好月圆

  6、花儿与少年

  7、阿细跳月

  8、小霓裳

  9、春节序曲

  10、森林狂想曲

元旦活动方案14

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5.参与节日游戏。

  活动组织者:大班 教师。

  活动过程:

  (一)、教师讲话致新年贺词

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

  下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

  (二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

  (三)、家委会代表讲话

  (四)、幼儿歌曲表演

  表演形式:合唱, 分组唱, 表演唱;

  表演内容:所学歌曲

  (五)幼儿儿歌表演

  表演形式:诗朗诵, 分组表演, 绕口令

  表演内容:国学诵读

  (六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

  (七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的`贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

  活动结束:家长离园

  教学反思:

  新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

元旦活动方案15

  一、活动目的:

  让孩子们拥有一个欢乐的童年,是我们的梦想与追求。20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的.新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们经过自我的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自我的喜悦之情。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日8:00—10:00

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动地点:

  教室

  五、活动程序:

  (一)学校联欢。

  1、宣布“xx小学欢庆20xx年元旦”此刻开始!

  (1)xx独唱—《左手右手》。

  (2)xx献词—《元旦献词》。

  (3)xx小合唱—《放假了》。

  (4)xx献词—《新年祝福》。

  (5)王校长新年讲话。

  (6)师生共同唱响《相亲相爱》。

  2、宣布“xx小学欢庆20xx年元旦”到此结束!

  (二)班级联欢。

  六、活动准备:

  1、条幅。(xx)

  2、照相、摄像。(xx)

  3、安全巡视。(xx)

  4、播放音乐。(xx)

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