亲子运动会活动方案

时间：2023-04-30 10:12:00 活动方案我要投稿

亲子运动会活动方案15篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的亲子运动会活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲子运动会活动方案15篇

亲子运动会活动方案1

　　为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的'竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。

　　一、活动内容：

　　亲子趣味运动会

　　二、活动安排

　　1.时间：

　　20xx年12月9日9：00—11：00小班亲子运动会

　　20xx年12月10日9：00—11：00中班亲子运动会

　　20xx年12月11日9：00—11：00大班亲子运动会

　　2.地点：

　　幼儿园内操场

　　三、活动形式

　　1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。

　　2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。

　　3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

　　四、活动筹备

　　1.人员安排

　　组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员

　　2.做好活动前的动员和宣传工作。

　　各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。场地划分：周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

　　3.比赛摄影、摄像由专人负责。

　　五、活动程序

　　1.园长致辞

　　2.家长代表讲话

　　3.亲子游戏

亲子运动会活动方案2

　　亲子运动方案

　　1.游戏名称：接力赛跑

　　游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。

　　2.游戏名称:活板桥

　　游戏玩法:

　　游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

　　游戏规则:

　　前进时脚不离纸板.

　　3.游戏名称：看谁抱得对

　　家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。

　　4.游戏名称：数字接龙

　　游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿（幼儿手持1——10的数字卡），从起点到终点，然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

　　5.二人三足

　　游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

　　6.游戏名称：哪吒寻宝

　　游戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为

　　胜。

　　7.袋鼠接力

　　游戏玩法:

　　幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手

　　持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

　　游戏规则:

　　家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

　　8.游戏名称：大手牵小手。

　　游戏玩法：

　　家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜

　　利者。

　　9.:人力车

　　游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板

　　向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，

　　先到终点的为胜利者。

　　规则：孩子不能离开纸板

　　10游戏名称：小鸭捉鱼

　　游戏玩法：

　　父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很

　　多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子相同颜

　　色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，

　　然后换第二组。

　　11.小脚踩大脚

　　幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子

　　一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。

　　12.学前班:游戏名称：揪尾巴

　　游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为

　　胜

　　二、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长

　　蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找

　　自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：

　　宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

　　三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲，活动结束。

　　幼儿园小班亲子活动设计：制作树叶宝宝

　　【活动目标】

　　1、培养家长跟宝宝的合作能力；

　　2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。

　　3、通过操作，让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。

　　【活动重点】

　　让家长自觉做到，在做完自己的环节以后，对孩子动手操作环节只指导不包办。

　　【活动难点】

　　宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。

　　【活动准备】

　　1、活动前与家长作好联系工作，争取宝宝的父母来参加活动；

　　2、《小树叶》《动一动》音乐；

　　3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴，按组别分配好待用；

　　4、范例“树叶宝宝”一副。

　　5、活动室内场地准备：圆形座次，小组操作座次。

　　【活动过程】

　　（一）培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己：我叫***，今年多大，我是一个小*（性别）孩，希望大家喜欢我！

　　（二）欣赏音乐《小树叶》，

　　1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱，可是树叶宝宝到底长什么样子呢？（请小朋友自由回答）

　　教师出示树叶宝宝范例并小结：树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面，就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。

　　2、讲解活动规则：家长负责用准备好的材料（运用剪刀时要注意安全），剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子，然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上，一起做漂亮的树叶宝宝，比比看谁的`做的树叶宝宝最漂亮最多。

　　3、宝宝带家长自由落座，教师按组分发活动材料。

　　4、活动中，宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题，教师注意家长的指导方法，禁止家长代替粘贴；教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝，还有创造性粘贴做法的宝宝。

　　5、活动结束：指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品；然后让宝宝选一件作品送给家长，并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作，活动结束。

　　走小路

　　利用资源：小路

　　参加对象：10个小班家庭

　　目标：

　　1、让幼儿探索不同的玩法，促进幼儿脚底等部位的血液循环。

　　2、培养幼儿的坚持性。玩法：

　　一、活动身体

　　二、走小路：家长和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。

　　三、按摩脚底：大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底，并互相交流感受。

　　建议：

　　1、要求幼儿赤脚走。

　　2、做到循序渐进，时间逐步延长。

　　幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜

　　活动目标

　　1、在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳；

　　2、提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣；

　　3、锻炼幼儿的团结协作能力。

　　重难点

　　（一）重点：双脚向前行进跳。

　　（二）难点：双脚并拢向前行进跳。

亲子运动会活动方案3

　　一、活动主题

　　感谢各位家长参加这次的亲子运动会活动，我们这次运动会以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨，以“人人参与锻炼，人人安全快乐”为目标，让每个孩子体验竞赛的乐趣。

　　二、活动目的

　　1、增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流。

　　2、通过比赛的形式激发幼儿参加体育锻炼的兴趣，发展幼儿动作的.协调性和灵活性。

　　3、培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识，增强合作精神和克服困难的意志。

　　三、体操表演

　　四、活动准备

　　1、与家长做好沟通。

　　2、制定好游戏规则，并与家长说明白。

　　3、讲清楚活动目的。

　　五、亲子游戏

　　1、跳圈（准备呼啦圈）

　　规则：呼啦圈分两组摆放在地上，单圈时两脚并紧跳，双圈时两脚分开跳，两组进行比赛。

　　2、大脚小脚一起走

　　规则：孩子的脚踩在家长的脚上，由家长带动孩子向前走，分四组进行比赛。

　　六、对获胜者进行奖励

　　结束：再次感谢家长的参与，让我们的运动会圆满的完成，希望家长为我们提出更宝贵的意见和建议。

亲子运动会活动方案4

　　活动时间：

　　xx年11月24日早上9：00

　　活动地点：

　　幼儿园操场

　　活动准备：

　　1、集体讨论活动的有关事项，拟订此方案。

　　2、发布《大班亲子活动宣传》，统计参与活动人数，主题横幅等。

　　3、教师准备相应的活动器材和场地布置。

　　4、图章、参赛纸。

　　活动对象：

　　大班幼儿及家长。

　　活动目标：

　　1、通过活动，让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子运动的快乐。

　　2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。

　　3、通过活动让家园的距离更近，更好地进行家园的沟通和情感交流。

　　活动过程：

　　一、运动员入场

　　二、升旗仪式

　　三、运动员热身（广播操）

　　四、集体比赛项目活动形式：

　　1、以班级集体为单位进行运动比赛。

　　1）拔河比赛，每班选取8位家长参加比赛，两个两个班进行比赛；

　　2）跳绳比赛，每班选取4位家长进行比，最后4位获胜者进行比赛。

　　五、分场地依次进行个人比赛项目

　　（一）活动形式：

　　1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛

　　2、每一项比赛分若干组，每组决出第一、二、三名，到裁判处领取贴纸。

　　（二）具体项目：

　　一、集体项目

　　1、跳绳比赛：每班各请4位家长参赛，每人跳绳30秒钟，最后累加个数最多的'班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛，决出最后获胜者。

　　2、拔河比赛：每班各请8位家长参赛，两两班级之间参加比赛，决出最后获胜班级。

　　二、个人项目

　　一）运动场西面（平时运动的玩车区）

　　A、螃蟹走路：家长和孩子背对背坐在滑板车上，双脚用力前进，先到终点为胜。

　　B、运水果：孩子坐在扭扭车绕过障碍前进，到终点后孩子下来数5个水果装进扭扭车运回来。

　　二）运动场东面（平时运动的玩球区）

　　c、家庭投篮：家长将篮筐背在胸前，孩子站在规定的线后投篮，规定时间内投进最多的为胜。

　　D、点球大赛：家长和幼儿分别在射球点上各射门五次，进球个数多的为胜。

　　三）大二班门前场地（平时运动的跳跃区）

　　E、抬花轿：两个家长一个孩子三人为一组，家长抬花轿幼儿坐轿子，拿到娃娃后返回原点，先到者为胜。

　　f、两人三足：家长和孩子两个脚绑在一起，共同前进，绕过椅子返回起点，先到为胜。

　　四）塑胶场地中间（平时运动的平衡钻爬区）

　　G、踩高跷：脚踩高跷往前走，到达终点后走回，先到者为胜。(家长站在对面，当幼儿踩着高跷过来时，家长给幼儿身上的篮筐里装4个沙包，看最终谁先到终点。)

　　五、幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。

亲子运动会活动方案5

　　做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的'氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。

　　一、活动内容

　　亲子趣味运动会

　　二、活动安排

　　1、时间：20xx年12月9日9：00―11：00小班亲子运动会

　　20xx年12月10日9：00―11：00中班亲子运动会

　　20xx年12月11日9：00―11：00大班亲子运动会

　　2、地点：幼儿园内操场

　　三、活动形式

　　1、中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。

　　2、每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。

　　3、评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

　　四、活动筹备

　　1、人员安排

　　组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员

　　2、做好活动前的动员和宣传工作。

　　（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。

　　（2）希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。

　　（3）场地划分：周二（12月8日）各班选择亲子游戏位置。

　　（4）以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

　　3、比赛摄影、摄像由专人负责。

　　五、活动程序

　　1、园长致辞

　　2、家长代表讲话

　　3、亲子游戏

亲子运动会活动方案6

　　一、指导思想：

　　为做好家校共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进孩子的和谐发展，增强孩子的体质，促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识，提高孩子的身体素质，引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐，进一步加深家校情、师生情、亲子情。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开朗的个性，增进亲子之情；

　　2、在活动中，培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质；

　　3、通过亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家校同步。

　　三、活动主题：

　　我运动我健康我快乐

　　四、活动时间：

　　12月11日下午2:00开始

　　五、活动场地：

　　学校大操场

　　六、活动准备：

　　以班级为单位，发放邀请函，邀请每班20名家长（男生、女生家长各十名）参加亲子活动，明晰活动的.目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。

　　七、裁判员名单：

　　各班配班老师

　　八、游戏内容：

　　1、运球接力：

　　器材准备：

　　球若干，体操棒

　　比赛规则：各班参赛的20名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边（每边各10队），比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒，体操棒上面放着一个软式排球，把球运到对面，交给第二名家长和孩子，第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面，以此类推，直到20队运完为止。先完成的班级为胜，依次取名次。

　　比赛规则：运球过程中不允许用手碰球，球掉到地上捡起来放在竹竿上继续前进。

　　2、过河拆桥：

　　器材准备：

　　呼啦圈

　　比赛规则：

　　家长和孩子共同合作，开始前手持两圈准备，开始后将一个圈放在地上，两人跨进圈内，再将第二个圈放在第一个圈前面，两人跨入第二个圈，再将第一个圈拾起来放在前面，来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起沙包，投入投掷靶。（必须投进）然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点，先完成的班级为胜，依次取名次。

　　3、夹乒乓球比赛：

　　比赛规则：

　　每家出两名代表（一个家长一个小孩），20位家长站在起点，20名孩子站在终点，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛（家长从起点出发夹住球跑到终点交给孩子，孩子用勺子送回起点交给下个家长，以此类推，中间掉球的必须拾起来从掉的地方继续开始），最先完成的班级为胜，依次取名次。

亲子运动会活动方案7

　　一、活动目标

　　1、培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。

　　2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。

　　3、培养幼儿协同合作的能力，遵守活动规则的意识，认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增强自我保护的意识。

　　二、活动准备

　　1、创设热烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参与的愿望。

　　2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装点环境。

　　3、幼儿每人x份参加各项运动的彩色票。

　　4、在x个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。

　　三、活动过程

　　(1)运动员入场仪式活动

　　1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的'小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入主运动场，参加庄严的升旗仪式。

　　2、小小军鼓队演奏、升旗。

　　3、主教练(园长)讲话，鼓励小运动员勇敢参与，友好竞争，尽力就是成功;小运动员代表讲话，志高自信，学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难，勇敢拼搏，多得奖牌，赢了高兴，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。

　　(2)运动项目表演和竞赛

　　1、艺术器械团体操表演

　　由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

　　2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

　　活动⑴太空人造房子：

　　小运动员戴上太空帽，站在一个支点上，去取一定距离的积木，在规定的时间内造好房子。

　　活动⑵机器人赛车：

　　运动员戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰，并随时准备信号灯的变化。

亲子运动会活动方案8

　　为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。

　　一、活动时间及地点：

　　时间：12月5日（本周星期五下午两点半开始）

　　地点：育英学校操场

　　二、活动要求：

　　1、活动采取自愿报名，但要求参加的同学都有父母陪同（最少得有一个家长参与），欢迎一家三口都能积极参与，相信这一定会是孩子一生难忘的运动会。

　　2、要求大家都穿运动鞋、运动衣，并自备饮用水。

　　3、要求大家严格遵守纪律，听从老师的安排，遵守各项比赛规则。

　　三、活动具体安排及流程：

　　1、家长到校后在指定登记台按要求登记。然后在规定的跑道按分队学号席地而坐

　　说明：登记方式为：在准备的纸条上用水彩笔写上：×××的妈妈或×××的`爸爸字迹要工整，字要写大一点。（除了裁判以外凡是到场的爸爸妈妈都要登记）

　　一队登记台：学号1至9号女生家长与27至37号男生家长。负责人：肖文妈妈二队登记台：10号至19号女生家长，38号至48号男生家长。负责人：王泽轶的妈妈

　　三队登记台：20号至26号和49号至62号孩子家长。负责人：易希贤的妈妈

　　2、学生在各自家长的旁边站好。

　　3、家长委员会代表唐队长宣布运动会正式开始。

　　运动会项目

　　找妈妈比赛

　　这是一个要求家长全力配合的游戏项目，但整个游戏的主导者还是孩子们，得由他们引导着家长完成。我们在游戏过程中加入了许多细节，要顺利完成它需要孩子们的胆够大、心够细并且有很强的责任心，另外由于搭档的不确定性，也能考验到孩子们与陌生人打交道的能力。

　　比赛说明及规则：

　　1、各队在苏老师发出“开始”的指令后，三队同时一个接一个的进入比赛。由孩子从盒子里随意拿一张纸条，打开后大声喊出xxx同学妈妈或xxx同学爸爸。

　　2、听到名字后的家长马上出来，该同学马上介绍自己“您好！xxx妈妈！或xxx爸爸，我是xxx，在比赛过程中，您由我指挥前进，请您相信我！让我们合作成功！”[没说者该队扣5分]

　　3、家长蒙上眼睛（要求自觉做到看不见东西），由这个同学带领着越过事先设定的三道关

　　【第一关：勇越高峰（两人跨过竖立的软垫而不碰倒它，通过一组加2分，一人通过记1分，失败记0分）本关裁判员：施音璇妈妈】

　　【第二关：柔过大江（两人钻过横在路上的跳杆而不碰落杆子，通过一组加2分，一人通过记1分，失败记0分）本关裁判员：罗懿妈妈】

　　【第三关：一发就中家长把球投一次到篮板上，投中记2分，没投中0分本关裁判员：刘镁漩妈妈】

　　4、三组队员回到刚出发点，跑到后要取下蒙眼布交给该组第二个同

　　学及家长进行，依此类推，每个同学都必须参加一次。最先完成任务的小组记6分，第二记4分，第三记2分，然后累计过关分数与终点速度分数，最高分队为冠军队，依次为亚军队、季军队。

　　起点及终点裁判：苏老师【最后统分工作人员由各关裁判与终点裁判碰头一起统计】

　　5、各队领奖品，合影留念。

　　冠军队：家长、孩子：大红苹果各一个；

　　孩子：钢笔一支。其他队：桔子各一个，孩子另奖一个黑皮本。

　　在比赛中对家长的要求：被蒙上双眼后，不能偷看赛道，要充分信任自已小搭档。

　　在活动中做好孩子的楷模。

　　对孩子们的要求：在按纸条内容叫“xxx同学妈妈”或“xxx同学爸爸”以及介绍。

　　自己时声音要洪亮，要让在场的每位家长听得清。带领自己的搭档通过障碍物时要做到指令清楚，并要格外小心，一定要注意安全，

　　场地准备：

　　三张桌子，六十张白纸，三支水彩笔，三条蒙眼布，三个软垫放在指定点，一套跳高的杆子，三个篮球（苏老师准备器具，唐逸浓爸爸、刘镁漩妈妈负责安排到指定地点并负责收回送到体育器材室）

　　奖品准备：

　　苹果一件（50个左右）桔子两件（100个左右）金美辰妈妈、刘一鸿妈妈、刘镁漩妈妈准备。

　　（黑皮本和钢笔还有）

　　摄影：彭木子的爸爸

亲子运动会活动方案9

　　一、活动目的：

　　为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的.体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

　　二、比赛项目：

　　（一）2岁与3岁班：

　　1）《拉车》

　　2）《送小动物回家》（具体方案由年级组长做好）

　　（二）4岁班：

　　1）《运水》、

　　2）《夹垫子接力赛》（具体方案由年级组长做好）

　　（三）5岁班：

　　1）《争先恐后》

　　2）《抬小猪》、

　　3）《障碍滚球》（具体方案由年级组长做好）

　　（四）大大班：

　　1）两人接力赛：《运西瓜》

　　2）《运球过障碍物》。

　　3）《跳绳》。（具体方案由年级组长做好）

　　三、日程安排：

　　20xx年4月28日

　　时间

　　比赛年级

　　比赛项目

　　裁判员

　　比赛场地

　　负责人

　　xx月xx日上午9：00

　　全园开幕式

　　中心小学

　　甘可路

　　xx月xx日上午10：00

　　大大班级

　　4项

　　温远媚

　　中心校操场

　　甘可路

　　xx月xx日上午10：00

　　2—3岁级

　　2项

　　李洁坤

　　本园操场

　　罗燕珍

　　xx月xx日下午3：00

　　5岁级

　　4项

　　莫凤娟

　　中心小学

　　陈静球

　　xx月xx日下午3：00

　　4岁级

　　3项

　　卢敏丽

　　本园操场

　　陆金凤

　　四、比赛方法：

　　1、以年龄段为单位组织参赛。

　　2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。

　　五、比赛要求：

　　1、幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥。

　　2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛。

　　3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的定。

　　六、注意事项：

　　1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

　　2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。

　　3、后勤做好温开水的供应工作。

　　4、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

　　5、要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。

　　七、奖项和奖品：

　　1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。

　　2、幼儿图书一本。

亲子运动会活动方案10

　　一、活动目的：

　　本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标：

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。

　　二、运动会竞技赛主题：

　　激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！

　　三、亲子运动会时间：

　　XX年12月16日上午。

　　四、活动流程：

　　（一）早期准备工作

　　1、各班根据幼儿实际选择竞技项目，准备好活动要用到的'器材道具。

　　2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。

　　3、对本班要采纳的项目提前演练，达到熟练。

　　（二）活动当天安排

　　1、早操。

　　2、晨诵、律动。

　　3、退场。分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。

　　4、各班整理队伍准备入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

　　5、入场。顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、教师代表队、舞龙方阵。

　　6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。

　　7、致辞。

　　8、各裁判将

　　将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛，做好赛场纪律和统计工作。

　　五、人员分工

　　国旗会徽方阵负责人：XX、XX

　　花环方阵负责人：XX

　　彩旗方阵负责人：XX

　　舞龙方阵负责人：XX

　　教师健身操负责人：XX、XX

　　会场指挥、布置：XX、XX、XX

　　后勤服务：XX、XX、XX

　　安保人员：保安和各班教师

　　入场解说：XX

　　人员分配：小中班XX，中三班XX，大一班XX，学前二班XX，学前三班XX，学前四班XX，学前五班XX，学前六班XX，学前七班XX。一年级安全XX负责，学前班安全XX负责，小中大班XX负责，蒙氏园安全XX、XX负责。

　　六、注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。

　　2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。

　　3、请注意比赛中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

亲子运动会活动方案11

　　一、活动主题:

　　大手牵小手，一起来加油!

　　二、活动目的:

　　1、动力目标:体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

　　2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

　　3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

　　4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

　　三、活动形式:

　　体操表演、亲子体能比赛。

　　四、活动时间和地点:

　　4-5月份幼儿园大操场或体育馆

　　五、活动原则:

　　1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

　　2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

　　3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

　　六、物品准备

　　1、主席台布置

　　2、冲气拱形门、条幅

　　3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)

　　4、照相机、摄像机

　　5、饮水处、医疗处、领奖处

　　6、活跃气氛的小喇叭，哨子

　　7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

　　8、国旗、园旗

　　9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

　　10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

　　七、人员安排表(略)

　　八、活动内容

　　(一)活动准备

　　1、宣传准备

　　(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会

　　a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。

　　b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。

　　c、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。

　　(2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。

　　(3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅

　　(4)邀请市电视台安排采访。

　　2、体能比赛内容和规则

　　(1)小班——黄金搭档:

　　目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

　　玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。

　　规则:途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

　　(2)中班——投篮高手:

　　目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

　　玩法:孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐(干净的`塑料垃圾桶)，在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

　　规则:家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

　　(3)大班——跨栏飞人:

　　目标: 发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力

　　玩法:家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。

　　规则:初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

　　3、道具准备

　　(1)号码牌:用不同的颜色区别不同的班级，小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔在圆片上写上数字，每个数字两份，孩子和家长每人一份，活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。

　　(2)获奖彩旗:用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸，剪裁出等腰三角型做旗面，颜色要双面。吸管做旗柄，用胶水把旗面和旗柄粘在一起。

　　(3)班牌:一个班级制作一个班牌，例如:大班方队，用KT板制作。

　　(4)其他道具:塑料花，小彩绸旗，绸帕、皮筋，塑料筐等购买。

　　4、入场式准备

　　(1)国旗队、园旗队:从大班中选出9名孩子做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。

　　(2)大班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球，(可以用彩色包装绳做花，每个家庭做二朵)家长高声喊出方队口号:勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁!队形要求:整齐、统一。

　　(3)中班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗，高声喊出方队口号:我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前!队形要求:整齐、统一。

　　(4)小班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕，大声喊出方队口号:我运动、我健康、我快乐!队形要求:有明显队形，没有掉队。

　　(二)活动流程

　　1、主持人开场

　　2、喷射礼花、祝贺活动开始。

　　3、护旗队入场

　　4、各方队入场

　　5、升旗仪式

　　6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。

　　7、新学期早操展示(以年段为单位)

　　8、体能亲子比赛(每班级组分散进行，每组一块场地)

　　9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状

　　10、喷射礼花，祝贺活动圆满结束

　　11、活动结束，家长接孩子。

　　12、家长领孩子领取奖品。

亲子运动会活动方案12

　　一、活动目的

　　为丰富高一学生的文化生活，倡导"每天健身一小时，健康生活一辈子"，增强学生的身体素质和凝聚力，构建"和美年级段"，高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会，现制定活动方案如下：

　　二、组织机构

　　趣味运动会组委会：

　　顾问：王文斌

　　主任：林海兵

　　副主任：方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律) 杨华(负责后勤)

　　委员：夏台玲(拍摄照片) 袁世平蒋珍霞吴霞金平菊汪士林仇军曼王学军罗海霞郑霄杨爱群王丽华戴旭华童灵华潘云明郑建明庄晓红盛慧贞杜娟

　　总裁判长：体育老师金福云

　　裁判：袁世平蒋珍霞吴霞

　　三、报名方法时间及分组情况

　　1，报名方法，时间：参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人

　　2，分组情况：特色组机械组经济组

　　四，活动时间和地点

　　1，时间：定于10.14下午班会课，若因天气原因，另通知

　　2，地点：校内操场

　　3，场地划分

　　特色组：a幢前的篮球场地

　　机械组：国旗台边的排球场地

　　经济组：c幢前大门口场地

　　五，竞赛节目具体安排：

　　(一)，特色组：

　　(1)参加班级：高一18，6，15，8，9，17

　　(2)承办班级：高一18

　　(3)组织机构：

　　组长：袁世平

　　副组长：王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟

　　成员：学生会人员若干

　　裁判长：袁世平 (兼职)

　　裁判员：学生若干

　　(4)节目

　　项目一：《爱心速递》

　　(1)，比赛人数及分组：每队15名队员

　　(2)，比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜

　　(3)，比赛规则：

　　a，每个队15名队员依次排开排成一列，间距一臂；

　　b，第一名队员双手举起象征爱心的篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第十五名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第十四名队员接到球后，持球跑到第十五名队员前面依传球，依次轮换传球

　　c，当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)

　　d，在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球.

　　(4)，比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决.

　　项目二：《钉纽扣》

　　1，器械：针线/纽扣/布

　　2，参赛人数：每班十人

　　3，规则：

　　(1)，比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上，要求拿起布，纽扣不掉下来为准，补好以后放回原处，回到起点，第二个接，第三个继续，直到最后一名完成后.

　　(2)，要求把钮扣钉成五条直线上，每条直线上四颗钮扣.

　　(3)，完成后，拿回钉了十纽扣的布回来，以最快完成，补得最漂亮美观的.为胜.

　　(二)，机械组：

　　(1)参加班级：高一4，5，11，12，13，14

　　(2)承办班级：高一4

　　(3)组织机构：

　　组长：蒋珍霞

　　副组长：仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明

　　成员：学生会人员若干

　　裁判长：蒋珍霞(兼职)

　　裁判员：学生若干

　　(4)节目

　　项目一：定点足球

　　选手：每队15人

　　比赛规则：

　　1，各队派出队员10名进行定点射门，射门距离为10米，每人射门3次.

　　2，按下图所示(小球门)，队员按射中所示区域计算分数并进行累加.

　　3，比赛表格

　　班级：裁判员：总分：

　　序号

　　队员

　　第一球

　　第二球

　　第三球

　　备注

　　项目二：脚夹球跳接力赛：

　　选手：每队20人

　　比赛规则：

　　1，每队20人分为2组，起点和终点各10人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备.当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次.

　　2，必须在比赛的赛道内进行，出赛道加时间2秒一次.

　　3，在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败.

　　(三)，经济组：

　　(1)参加班级：高一1，2，3，7，10，16

　　(2)承办班级：高一2

　　(3)组织机构：

　　组长：吴霞

　　副组长：金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞

　　成员：学生会人员若干

　　裁判长：吴霞(兼职)

　　裁判员：学生若干

　　(4)节目

　　项目一：双龙戏珠接力赛

　　选手：每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行

　　规则：

　　1，各队分成两大组分别站在东西两侧，每次由两名队员背对背夹着蓝球，听到开始信号后，从起跑线起侧前移动，到达终点线后，在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙)；以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，以时间多少排列最终名次.

　　2，比赛过程中，除在到达交界点交接外，不得用手扶球，但球掉下来可以再拿起，必须从掉球地点继续比赛，两人可以手挽手将球夹在两人的背中，跑步方法不限；

　　3，若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩

　　项目二：连环套

　　1. 比赛人数及分组：每队12名队员(其中女学生不小于6人)，分为两组依次进行

　　2. 比赛赛距：场地长约25米，

　　3. 比赛赛制：按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次

　　4. 比赛规则：

　　1) 每队12人纵队排在线上，每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内，另外手拿一个泳圈.发令后，第一位迅速将手上的泳圈向前扔，然后跳进泳圈，再捡起地上的泳圈，向前扔，一直到到达下一位选手为止，……依次类推，直到最后一位到达终点为止.

　　2) 所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内，当与下一位队员交接时，用手递泳圈.

　　3) 在行走途中，按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.

　　4) 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

　　六，竞赛要求：

　　(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛；

　　(二)每位运动员只参加1个项目的比赛；

　　(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).

　　(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求，不发生任何意外情况.

　　(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.

　　(六)参加活动有始有终，无中途无故退场现象.

　　(七)每位同学要保持现场清洁卫生，所在场地不留下任何垃圾.

　　七，奖励办法：

　　(一)每组总分取一等2名，二等2名，三等2名.

　　(二)每项得分为：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分.总分取单项总和.

　　(三)得分相同，看每个项目的小分.

　　八，未尽事宜另行通知

　　九，本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会

　　趣味运动会组委会

　　9.26

　　附：座位安排

　　(一)特色组：

　　高一( 6)

　　1.5m

　　比赛区

　　1.5m

　　高一( 18)

　　高一(8 )

　　高一(17 )

　　1.5m

　　高一( 9 )

　　高一( 15)

　　(二)机械组：

　　1.5m

　　比赛区

　　1.5m

　　高一(11 )

　　高一( 12)

　　(三)经济组：

　　高一( 1 )

　　1.5m

　　比赛区

　　1.5m

　　高一( 2 )

　　1.5m

　　高一( 3 )

　　高一( 16 )

　　为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：一、竞赛时间：20xx年10月30日――10月31日（星期五――星期六乙组非体育专业学生比赛）

　　二、地点：

　　院田径场（铅球项目在新图书馆后面的田径场）

　　三、比赛项目：

　　乙组（12项，含混合项目）

　　男子：100m、200m、400m、、、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力 .

　　女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。

　　混合项目：疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。

　　四、录取名次和计分办法

　　1.单项：（1）各项均取前八名，按9、7、6、―9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

　　（2）10月10――11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

　　（3）10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

　　（4）10月16――29号做好有关运动员的训淘范文网保障组

　　负责部门：青协、生活部、外联部、科创部

　　总负责人：杨露

　　①帐篷：李杰、陈思 ②桌椅、饮水机：李鑫

　　③协助运动员：刘辉 ④场地卫生：李鑫

　　⑤医疗护理：李鑫、陈思 ⑥其他：刘辉、李杰

　　3.运动项目组

　　总负责人：辛海

　　负责部门：体育部、组织部

　　①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛

　　③处理赛场突发状况并及时上报

　　4.啦啦队

　　负责部门：学术部、文艺部

　　总负责人：李瑞涛

　　①现场纪律：李越宙 ②到勤率：王新艳

　　固定的拉拉队员：30号（星期五）由09机电班、电气班组成

　　31号（星期六）由09机教班、机设一班、机设二班

　　七、注意事项

　　1．各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作，到场要求：不迟到，不早退。

　　2．各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。(1)(2)

　　3．主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

　　4. 不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

　　负责部门：青协、生活部、外联部、科创部

　　总负责人：杨露

　　①帐篷：李杰、陈思 ②桌椅、饮水机：李鑫

　　③协助运动员：刘辉 ④场地卫生：李鑫

　　⑤医疗护理：李鑫、陈思 ⑥其他：刘辉、李杰

　　3.运动项目组

　　总负责人：辛海

　　负责部门：体育部、组织部

　　①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛

　　③处理赛场突发状况并及时上报

　　4.啦啦队

　　负责部门：学术部、文艺部

　　总负责人：李瑞涛

　　①现场纪律：李越宙 ②到勤率：王新艳

　　固定的拉拉队员：30号（星期五）由09机电班、电气班组成

　　31号（星期六）由09机教班、机设一班、机设二班

亲子运动会活动方案13

　　六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动，为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台，为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

　　一、活动时间：20xx年5月24日

　　二、活动地点：幼儿园主道

　　三、活动组成员：主持人——王月，裁判——王凤杰刘红学

　　四、活动目的：

　　1.创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围，从而渡过一个幸福、快乐的.“六一”儿童节。

　　2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情，增进亲子间的感情交流，使家长更重视对孩子的行为和能力指导。

　　3.通过体育游戏的活动，增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力，达到目标的成功喜悦。

　　4.提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，从而加强其各种行为规范。

　　五、活动准备：拱形门xx个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。

　　六、活动形式：运动会游戏比赛

　　七、参加人员：爸爸、妈妈和孩子

　　八、活动流程：

　　1.清理废纸球

　　玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在第二个圈内。游戏开始时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口，又把纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内。活动规则：纸球不能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点，再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。

　　2.过河

　　玩法：妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路，让爸爸和幼儿（幼儿脱掉鞋子，双脚分别踩在爸爸的两只脚上，不能离开）踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子，进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地，否则，将中途退场。

　　3.坐花轿

　　玩法：由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手，孩子骑在上面，父母抬着孩子，往前走，先到者为胜。

　　九、活动原则：

　　1.安全第一，比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。

　　2.家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与，做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

　　3.公平原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐。

　　十、注意事项：

　　1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋，家长来园后，先到孩子所在的班级报道。

　　2.运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。

　　3.参加活动的人数较多、场地较大，请家长和孩子在活动中遵守规则，做文明观众、文明选手，不随便离开场地。

　　4.家长和孩子一定要遵守活动规则，听从主持人和裁判的指挥。

亲子运动会活动方案14

　　一、时间：

　　20xx年9月29——30日

　　二、地点：

　　学校体育场

　　三、参赛单位：

　　各级部处室、各班级

　　四、竞赛分组：

　　教工男子甲组、教工女子甲组、教工男子乙组、教工女子乙组、初一男子组、初一女子组、初二男子组、初二女子组、初三男子组、初三女子组

　　五、报名办法：

　　教工组以各级部、处室为单位报名，报名人数不限，每人限报两项（接力除外）学生组以班为单位报名，男女各报6人，每人限报两项（接力除外）。各单位务于9月22日以前将报名单填写清楚，经班主任签字后交体育组。

　　六、运动员资格：

　　参赛运动员必须身体健康，适合参加剧烈运动

　　七、比赛项目

　　教工组：60米100米跳高跳远铅球立定跳远垒球掷远

　　1分钟跳绳1分钟踢毽子60米运球跑4x100米接力

　　学生组：100米200米400米800米1500米4x100米接力跳高跳远三级跳远铅球垒球掷远

　　八、竞赛规定

　　1、比赛采用国际田联公布的最新田径竞赛规则。

　　2、比赛期间如有作弊现象发生，经查实后，取消顶替与被顶替运动员的全部比赛成绩。

　　3、教工甲组（1974年12月31以前出生）、教工乙组（1974年12月31日以后出生）。

　　九、计分与奖励

　　1、学生组各单项（包括4x100米接力）取前8名，按10、8、6、5、4、3、2、1计分；破校纪录每次加10分；破xx市纪录每次加20分。团体总分男女合计，各级部分别奖前八名。

　　2、教工组各项分别奖前6名，1——2名一等奖、3——4名二等奖、5名以后三等奖）。

　　3、大会设精神文明奖。

　　十、未尽事宜另行通知。

亲子运动会活动方案15

　　本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　一、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园进步。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月26 日

　　小班、中班组：上午9：00--11：30

　　大班、学前班：下午14：00--16：30

　　三、活动对象：幼儿、家长、老师

　　四、活动地点：众凯家园北门往东连点水族馆

　　五、活动程序：

　　1、运动员进场（播放《运动员进行曲》）

　　2、致开幕词，宣布运动会开始。

　　3、幼儿操展示。

　　4、组织亲子游戏（内容见附件）。

　　5、颁发奖品（个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品）

　　六、活动要求：

　　1、幼儿热身活动内容：

　　小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》

　　大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》

　　2、各班提前发放通知，要求父母到要参加。

　　3、游戏中所需物品分配到各班负责。

　　4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

　　6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　7、各班级组要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

　　七、活动内容及规则

　　游戏一：游戏名称：拔河

　　游戏目的：积极参与，为孩子树立榜样。

　　参加人数：以班级为单位，每班10个家长（爸爸）

　　游戏准备：拔河用绳子

　　游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。

　　游戏规则：三局二胜

　　游戏二：游戏名称：推宝宝比赛（小班中班）

　　游戏目的：增进亲子感情，培养集体意识。

　　参加人员：一名幼儿、一名家长

　　游戏准备：3个小推车 3把椅子

　　游戏玩法：由各班先派出10个家庭，以班级为单位排成3队，幼儿坐在小推车上家长来推，当老师发号口令后，家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子（椅子放在终点）再返回到起点，把小推车传给下一组家庭继续，哪个班10个家庭先完成为获胜。

　　游戏规则：幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地，家长在拐弯时放慢速度，以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。

　　游戏三：游戏名称：小动物运西瓜（适合中小班）

　　游戏目的：增进亲子感情，培养合作意识。

　　参加人数：一名家长、一名幼儿

　　游戏准备：皮球3个

　　游戏玩法：每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点，游戏开始（教师吹哨），幼儿抱起球从起点跑至终点，孩子抱球家长将孩子背起，跑回起点，将球交给下一个孩子，另一个家庭出发，以此类推，最先完成的一组获胜。

　　游戏四：游戏名称：《赶小猪》（中班）

　　游戏目的：锻炼手眼协调能力。

　　参加人数：一名家长、一名幼儿

　　游戏准备：小球2个、球拍2个

　　游戏玩法：参赛对象由中班小朋友及家长参加，每班派出10组家庭参加，幼儿在起点，爸（妈）在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸（妈）那，然后爸（妈）手拿球拍双腿夹球跳回起点，将球交给下一个孩子，另一个孩子出发，以此类推，最先完成的一组获胜。

　　游戏规则：家长的球掉下要重新回到起点再走。

　　互动游戏：吃西瓜

　　游戏目的：增进亲子感情，培养合作能力。

　　参加人数：一名幼儿、一名家长

　　游戏准备：西瓜、桌子、水果刀水果盘十个

　　游戏玩法：水果盘内准备5块西瓜，家长和幼儿分成十队站好，家长和幼儿站在距离桌子3米的起点，教师发号口令时，幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜，每次只能拿一块西瓜，吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块，5块西瓜先吃完获胜。

　　游戏规则：每次只准拿一块西瓜，家长吃的西瓜不能吐掉。

　　游戏五：游戏名称：挤欢乐球（适合中小班）

　　游戏目标：培养幼儿与家长的合作与竞争能力，通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。

　　参加人数：一名家长、一名幼儿

　　游戏准备：吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐（裁判准备）（每组4个家庭）

　　游戏玩法：教师按家庭人数分组，每组4个家庭，幼儿在起点，妈妈在终点坐在小椅子上，当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈将球放在家长后背与小椅子之间，家长立刻将球挤爆，幼儿返回起点继续取气球（小班玩游戏时不跳圈，直接跑），将欢乐球放在妈妈背后，妈妈把气球挤破，这样反复进行，当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多，哪组获胜。

　　游戏规则：当妈妈把气球挤爆以后，宝宝才可以出发去取下一个气球。

　　游戏六：游戏名称：宝宝快快爬（小班）

　　游戏目标：锻炼孩子的`爬行能力和家长的配合

　　参加人数：一名家长、一名幼儿

　　游戏准备：地垫10块（每组5个家庭）

　　游戏玩法：5个宝宝为一组，每位宝宝两块地垫，宝宝一边爬，家长一边用两块地垫交替着为宝宝铺路，先到终点的获胜。

　　游戏规则：两块地垫要超过终点线，并且宝宝最先站起来的为获胜。

　　游戏七：游戏名称：快乐家庭（中小班）

　　游戏目标：锻炼躲闪能力，培养亲子之间的感情。

　　参加人数：一名家长、一名幼儿。

　　游戏准备：尾巴若干。动感音乐（裁判准备）

　　游戏玩法：家长将孩子背在背上，孩子裤子后面有3条尾巴，孩子们揪其他小朋友的的尾巴，同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。