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奉献爱心活动方案

时间:2023-09-19 16:23:34 活动方案 我要投稿
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奉献爱心活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的奉献爱心活动方案,欢迎大家分享。

奉献爱心活动方案

奉献爱心活动方案1

  一、活动主题:

  奉献爱收获爱让爱飞扬

  二、活动目的:

  通过主题中队会,帮助队员提高爱心意识,继续培养队员的爱心,爱自己,爱家人,爱他人,爱集体,爱社会。激发队员从小有爱心,心中有他人的良好情操。体会爱心的力量,明白只要人人献爱心,生活就会更美好。

  三、活动准备:

  (一)要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事,体验爱心乐趣。

  (二)各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。

  (三)队员制作爱心小贺卡。

  (四)准备队旗录音机磁带爱心资料等。

  (五)布置会场。

  四、活动程序:

  (一)各小队汇报人数。

  (二)出旗敬礼唱队歌。

  (三)中队长讲话

  有了阳光,小草才能发芽;有了雨露,花儿才更娇艳。我们在爱的阳光雨露中茁壮成长,让我们把爱心传递下去,爱整个社会,爱整个人类,爱我们共同生存的家园。

  (四)活动过程

  1、小合唱《我爱我的`家》

  主持人:我爱我的家,家里有爸爸和妈妈,我爱爸爸和妈妈。相信大家都有和我一样的心声,请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》

  2、诗朗诵《妈妈的爱》

  主持人:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。花环队为我们带来的《妈妈的爱》。

  3、相声《今天我当家》

  主持人:我们真切的感受到父母的爱,他们含辛茹苦的养育我们,我们应该怎样报答父母的爱呢?

  各小队队员汇报:

  (1)好好学习,用成绩回报父母。

  (2)体谅父母,帮他们做力所能及的事。

  (3)父母过生日时,给他们送去祝福。

  (4)不乱花钱,听从父母的教诲。

  (5)自己能做的是自己做。

  主持人:父母是我们最亲的人,他们给了我们生命,抚养我们成人,是应该自己能做的事情自己做。看,红星队已经行动起来了,请听相声《今天我当家》

  4、义卖活动

  主持人:需要帮助的人还有很多,我们每个人都献出一点爱,世界将会更加美好。下我们进行爱心义卖活动,把筹集的钱作为爱心基金,去帮助更多的人。伸出我们的每一双手吧。(每位队员展示自己的义卖物品,队员之间进行爱心交易,用交易所得的钱款成立爱心基金。)

奉献爱心活动方案2

  一、活动主题:

  “欢度六一,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的.理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容:

  1、游艺活动:击鼓传花 表演节目;夹弹丸 竞优胜

  2、“红领巾小卖部:学生将自己的各类物品标上“指导价”,摊位设在学校指定的地点,由班级班主任和五名学生负责。

  四、活动时间:

  1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;

  五、活动准备:

  1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元获二十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、推荐产生营业员5名,各班制作一个促销广告海报。

  六:活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比:活动结束后,将评选出“最佳营业员”。

奉献爱心活动方案3

  一、活动主题:奉献爱心,共建和谐

  二、活动目的:通过本次捐献公益活动帮助那些因家庭经济贫困而无法保障

  最基本生活所需的人,特别是身处四川、贵州山区的山区孩子,使其能够感受到来自社会这一大家庭给予的关爱和呵护,让我们的爱心传递到每一个角落,关于捐书捐衣的活动方案。同时让更多的人了解到我们的国家还不是很富裕,贫穷落后的地区还很多,我们可以通过我们有限的力量来帮助贫穷的落后的人们,并且也培养了在校学生的社会实践精神和动手能力,引起当代大学生对这些需要帮助的弱势群体的关注,让爱心真正落到实处。

  三、活动背景:城市里的人们,大多数每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼,

  留着又占地方,扔了又可惜,送亲戚朋友又送不出手。但是你们有没有留意到贫穷山区里的人们,每年都在为生计而烦恼,年均收入不过千,孩子上不起学,老人看不起病,衣服残旧不堪。或许我们没有很高的收入,或许我们没有多余的存款,或许我们捐不起一座希望小学,但我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人,这只需要我们奉献一点点的爱心。

  四、活动时间:下乡时间中的第六天 五、活动地点:梅州市梅江区 六、活动对象:梅江区所有群众 七、活动流程:

  1. 活动前期准备:

  a、 收集华南师范大学的简介,包括学校社团、代表性活动、各个学院简介

  及学校日常生活概况,同时详细了解我校的绿色通道等助学优惠措施。 备注:该项工作由(??)负责,该负责人同时担任活动时的.讲解人,

  b、收集学校中代表性的建筑图片,并将图片用彩色A4纸打印成册;联系当

  地政府,向当地政府历年来的工作成绩图片,并且在图片的边侧或下面注明图片的活动来源,一样打印成册;并且需要收集贫困山区孩子艰苦生活图片,一样需要打印成册。

  备注:该项工作由(??)负责,注意将图片打印后交到相关小组保存,

  同时将图片交到技术组处制作成flash,同样交由相关小组负责,特别需要资料的保存。

  c、 对于前期活动的图片的收集,并在本活动开始的前一天晚上确认已交付

  于技术组并已制成flash。

  备注:该项工作由(??)负责,注意前期对活动图片的收集工作及必须在

  规定时间内交付于技术组并跟进,规划方案《关于捐书捐衣的活动方案》。

  d、对于该次活动的横幅及宣传传单的准备,并及时联系当地政府,确定该

  活动当天政府是否可以提供桌椅、音响、电脑、显示器等设备,同时确定当天政府及该地方红十字会是否能够出席现场活动。

  备注:该项工作由(??)负责,负责人要及时跟进横幅的制作情况,同时在活动当天要注意保护好所租借的物品,确保物品不会所损。

  前期工作时间安排表:

  2. 活动现场布置:(具体的区域活动方位视具体情况而定)

  a、 图片展示区:(人员:需要3位同学)

  图片展示区分为四个小的区域:

  第一个区域是华南师范大学介绍图,主要向当地介绍华南师范大学的地

  理,教学情况,包括对师范学生及非师范学生的入学助学情况,该区域由负责收集信息的同学(??)担任讲解员;

  第二个区域为当地政府政绩展示图,主要介绍当地政府历年的工作政绩,

  该区域由于时间比较赶,因此制成flash通过电脑进行展示;

  第三个区域是贫穷山区艰苦生活图片展示区,主要目的是让当地人民更

  加深入的了解贫穷山区的生活需要,发动更多的人加入到募捐活动中来;第二、三区域由一个同学(??)看管,该同

  学要注意电脑仪器的小心保护,同做一些必须的讲解;

  第四个区域是该次下乡的活动成果图,主要展示我们前期活动的一些图

  片,让当地人民更加了解我们的队伍,加深彼此的信任,这样有利于我们活动的开展,该区域由一个同学(??)负责看管,同时要负责向当地人民讲解图片的内容,并且该负责人前期一定要确定技术组人员懂得将多个显示器连接到同一个电脑上同时显示的技术。

  注意:展示区每个不同的区域要用文字区分清楚,方便到场的群众观看,

  各个区域不能交叉在一起,同时对于所借来的设备要注意保护。

  所需物品:展板(多个),电脑(一台),显示器(多台) 上述设备由当地政府提供或者向当地群众借取

  b、 主题活动区:(人员:需要4位同学,并一位区域负责人)

  该区域是主题活动场所,负责的同学要细心的将群众捐来的衣物分类放好,并耐心的听取现场群众的意见跟建议,同时要耐心的向咨询的群众详细解释活动的目的,流程,让更多的群众了解活动的细则。

  注意:该项目的负责人要做到细心,耐心,并保持微笑,同时要注意礼

  貌待人

  所需物品:桌椅(多套),横幅(一条) c、 舞台:

  该区域将会做简单的布置,利用彩带及彩色气球搭建简易的舞台,并且前期要注意提前租借好音响设备,至于舞台的具体布置将根据现场地形进行具体规划,但力求达到简单但又不失特色。

  注意:该区域需要两名主持人(??及??),但活动时只需以为主持人

  报幕则可以了,同时该两名主持人前期要确定好表演的具体人员

  及具体活动。

  所需物品:音响一套并至少两个麦克风及麦架两个(该设备由赞助商提

  供或者由当地政府提供),彩带,气球。

  d、 义务维修区:

  具体活动及人员安排并物品准备参照义务维修组方案

  3、当天活动时间及人员安排:

  八、效果预测:

  1、现在城镇生活比较富裕,同时对于服装的要求都有所增加,因此一般每

  个家庭都会有一些需要处理的旧衣服,旧物品,通过捐献出来即不会浪费仍有价值的物品,又方便了家庭。

  2、本队伍都为学生干部,具有很强的组织能力跟协调能力,相信能够与当

  地政府,红十字会,群众做好沟通协调工作。

  3、本队伍拥有较多的梅州籍同学,对当地比较了解,通过同学的指引,到

  当地人流量较多的地方进行前期宣传,相信可以达到非常好的效果 4、本次活动的每个子项目都落实到人,并且前期做好人员安排,方便活动的施行。

奉献爱心活动方案4

  一、活动目标:

  为了用实际行动帮助玉树地震灾区的小伙伴,我们将组织一次红领巾图书义卖活动,让全校更多的队员体验奉献带来的快乐,培养队员乐于助人的良好品质,激发他们从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给需要关爱的人。同时也丰富校园生活,让队员们在活动中得到丰富的`角色体验,提高他们的组织能力、自主管理能力和团队合作精神。

  二、活动主题:

  情系玉树奉献爱心

  三、活动时间:

  4月23日下午第二节课起(如下雨,活动延期)

  四、活动地点:

  学校大操场

  五、参加对象:

  旧书提供:3—6年级同学

  卖书:3-6年级各班图书导购员

  买书:全校同学

  六、活动实施:

  (一)宣传发动

  班主任老师利用晨会课做好宣传发动工作,让学生明确本次活动的意义。

  (二)准备阶段

  1.个人搜集整理

  班主任利用晨会课发动学生拿出1~2本对自己已经没有使用价值,但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流,实现资源共享。要求学生所带图书必须适合学生阅读,完整无残缺,同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、最低售价。

  2.全班汇总分类

  活动以班级为单位,每班挑选8位图书导购员负责登记(防止操作起来混淆,图书导购员负责推荐和销售图书),登记力求详细具体,如书名、所有人、原价、现价、最低价等,如能将登记的图书加以分类处理则更好。

  3.制定营销策略

  以班级为单位策划活动过程,为了更好地销售图书,全班同学可共同制定营销策略(如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等),制作富有班级特色的标语、摊位名等,制作诸如广告、海报、爱心口号(可利用小黑板、小标牌等)等辅助销售材料,营造“图书义卖”的环境文化。

  4.负责销售的同学将卖出的每一本书最终的成交价记下,以便核对销售额及作为资料保留。

  (三)开展阶段

  1.4月3日下午13:40起由各班主任以及各班营销员负责安排对自己班的摊位进行布置。

  2.14:30起举行红领巾图书义卖活动仪式。

  3.当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,学生到各个摊位自由选书,做到文明购买。

  4.15:50各班收拾摊位,统计义卖款,进行捐款仪式。

  5.学校义卖活动结束,各班整理好摊位并打扫场地卫生。

  6.活动结束返回教室后,各班主任对活动情况进行小结。同时,学校将根据各班学生义卖活动整体情况、班级义卖点的布置、学生奉献爱心金额等方面活动情况评比出若干个“最佳创意奖”,“爱心中队”奖(义卖款为前六名)。(将计入文明班队)

  (四)后续阶段

  各班活动收获心得发至“海教在线”上的“匡小书香校园”。(每班不少于两篇,少一篇在文明班队评比中扣0.2分)

  七、活动要求:

  1.学生所带的书刊必须通过家长同意,班主任要严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。

  2.学生可视年级、家庭情况自备一些钱(经家长同意自备5-15元)用于买书。

  3.各班学生由8—10名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款工作(每班可组成2—3个售书小组,学生轮流售书,轮流出去淘书)。

  4.活动期间,要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导。班主任要协助队员合理挑选书籍,特别是低年级的队员,要指导他们正确购书换书,同时要注意学生的安全,并关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。

  5.活动结束后,各中队要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员,使每个孩子通过活动有所收获,同时增长与人交往的社会实践能力。

奉献爱心活动方案5

  一、关于“关爱孤儿,奉献爱心”活动方案的背景与目标

  尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于20xx年1月18日在白银市白银区儿童社会福利院开展一次慰问活动。

  对中学生进行奉献爱心的教育很重要 中学生们都会唱那首歌曲,“世上只有妈妈好”,有妈的孩子是个宝,儿歌道出了人间真情。可谁又曾想到,在我们城市的角落周围有这样一个弱势群体,他们没有亲人,他们是孤儿!那些无助的孤儿们,他们从懂事开始便知道,自从出世后就再也没见到爸爸、妈妈过。但党和政府、市慈善基金会、民政福利机构以及社会各界的好心人把他们当成宝,不少慈善热心人当起了孤儿的爸爸、妈妈,不是亲人胜似亲人,使孤儿不孤,给他们营造了一个温馨的家。有的助孤热心人还提出,对孤儿的关爱应全方位,不仅在生活上给予无微不至的关心,而且在心理上给予安抚,重在科教育人,让他们德智体美全面发展,以便为社会培养更多的栋梁人才。

  关爱孤儿也是一个城市精神与文化的体现,一个城市充满着爱,这个城市是有生命力的,当一个城市呈现我为人人,人人为我的良好氛围时,这个城市将变得更加美丽。孤儿是我国社会发展中一个不可忽视的弱势群体,由于他们的身心曾受过严重的创伤,从小就缺少父母的关爱和家庭的温暖,因此他们更需要父母的呵护与家庭的温暖,须要与其他正常儿童一样过着正常的生活,为孤儿找一个家,让他们与家庭养育的孩子一样感受到真实的父母之爱兄妹之情,这对孤儿的身心的康复和智力的开发有着重要的意义。

  同在一片蓝天下生长,很多市民在幸福又平淡的生活中可能已经忽略了,有一群天真可爱的残障儿童,同样有着幸福生活的渴望,同样有着美好未来的憧憬,也同样在更加努力的奋斗去实现他们的人生,而他们,又比正常儿童多付出了多少努力和汗水。

  中学生要关爱儿童,关注弱势群体,奉献自己的一份力量

  白银市一中爱心社团的40位同学怀揣一份热心走进白银市白银区儿童社会福利院,组织“关爱孤儿,奉献爱心”的活动。这次活动本着丰富中学生的课余生活,增强同学们的社会责任感, 推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神的目的,以培养爱心为宗旨,在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下,了解一个特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们。让孤儿充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代中学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  儿童时期是性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。孤儿作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注孤儿,关爱他们的心理健康,为祖未来的花朵献出我们的爱心。关爱给孤儿一双翅膀,他们是没有翅膀的天使,因为他们失去了父母。但是折翅的天使并不因此而坠落,因为政府和爱心人士用关心和爱护给了他们一双新的翅膀。

  白银市白银区儿童福利院,14个特殊孩子的家。 14个孩子中最大的8岁,最小的仅七八个月,其中7人患唇腭裂,3人患脑瘫,2人患先天性白内障,1人患脊髓瘤,1人肢体残疾。14个孩子都是遭遗弃后被送到了民政部门,先是分散寄养在群众家里,20xx年6月,福利院成立后,孩子们才算有了一个家。

  国外孤儿的援助情况

  在美国移民法上,外国小孩如果双亲失踪或死亡,或被父母抛弃,或与父母分离或走失,都属于孤儿。如果孩子的单亲没有能力照顾好他,或为了让孩子获得移民和领养而正式放弃对他的抚养权,并且不会撤销此行为,这个孩子也属于孤儿。为了获得移民利益,孤儿的申请必须在16岁之前提交。如果这个孤儿的兄弟姐妹是在16岁以前的孤儿或被领养的小孩,在他的兄弟姐妹被领养时或领养之后被同一父母领养,这个孩子也属于孤儿。

  关爱孤儿的必要性与现实性

  国内孤儿主要在西藏、青海、甘肃等地相对较多,每个省市不同程度的存在,在西藏、青海等有一些民间孤儿院,大部分没有民政部门审批,但是一直在从事孤儿慈善事业。随互联网的发展,来自社会各界的援助和关爱越来越多。国内较早出现孤儿援助机构是1993年启动的慈爱孤儿援助中心。

  我国共有500多万残疾儿童,他们大多生活在贫困的农村。他们尽管活了下来,但是照顾他们的医护人员可能缺乏康复技能和知识。有些孩子能上学,但接触到的教师可能没有教育特殊儿童的经验。他们生活在社会歧视当中,学校可能不接收他们,村里别的'小朋友嘲笑他们,有些家人视为耻辱,甚至被抛弃。因为对残疾儿童的家庭支持和社区服务缺失,残疾儿童的家长经常觉得力不从心,照顾病儿成为沉重的负担,导致残疾儿童的遗弃率居高不下。儿童福利院里,九成都是被遗弃的残疾儿童。

  二、方案涉及的对象、人数

  方案涉及的对象:白银市一中爱心社团

  活动人数:爱心社团社员30人

  三、方案的主题部分

  1.活动内容

  大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤儿充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代中学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  给福利院的小朋友送欢乐,和他们一起做游戏,如丢手绢、老鹰捉小鸡、讲故事等,请有文艺特长的义工朋友准备小节目给小朋友表演。

  以培育爱心为宗旨,在不打扰孤儿院孩子的日常日常生活前提下,了解一个特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们,让他们感受到社会的温暖。

  2.活动主题

  “ 延伸爱心舞台,携手温情世界”

  3.活动相关

  活动时间:20xx年1月18日

  活动地点:白银市社会福利院

  活动主办方:白银市一中学生会

  活动协办方:白银市社会福利院

  活动承办:白银市一中爱心社团

  活动人数:爱心社团社员30人

  4.难点、重点、创新点

  难点:调动同学们奉献爱心的积极性,学校要对该项活动给予积极的支持和协助,特别是做好宣传和联系工作及经费补给。

  重点:首先,准备工作充分,再者,安全工作全面到位,以及,参与人员认真做好每一项工作,对孤儿亲近友善,进行心与心的交流。

  创新点:

  (1)这是一个适用范围广(初中高中同学皆可参加)、简单易行,只要付出一小步,即可关爱一大步。

  (2)带领同学深入了解孤儿的生活情况,培养同学的优良品德。

  (3)在这个缺少关爱的社会,让中学生增强社会责任感

  (4)每个同学亲近和善的对待每一个孤儿,让他们重新找回被关爱的感觉。

  (5)通过此次活动宣传,让更多的人去关心这些弱势群体,关心下一代。

  5.利用的各类科技教育资源(场所、资料、器材等)

  (1)游戏工具:学生自行准备。

  (2)我校学生交通费用:来回公交车2元,30人共计60元,午餐费每人10元,30人共计300元。

  (3)慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品。

  (4)纸巾40包(40元)、蛋糕两个(150元)、桔子(30元)、糖果(50元)、气球50个(10元)。

  (5)共计:700元

奉献爱心活动方案6

  一.活动主题:“感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

  二.活动目的:

  1.通过此次“爱心传递”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

  三.活动时间:xxxx年12月31日(周四)下午13:00-16:00

  四.活动地点:学校大操场

  五.活动对象:全校师生

  六.活动准备:

  1.12月14日大队部发出活动倡议。

  2.12月14日-12月30日各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3.活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。海报周三下班前交德育处,美术组统一安装。

  4.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  5.各中队根据活动内容和形式安排好班级的'售货员、推销员、环保员、市场管理员等,正副班轮流协助。

  6.横幅、桌子和椅子阳光伞(邻里中心借,周四下午拿):总务处

  7.照相、摄影:宣传委员

  8.音乐:音乐组

  八、活动要求:

  1.设计展台

  要求:A每班设计一个展台,届时班主任先安排桌椅至指定地点设摊。

  B每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  C每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  D每班的展台安排3---5位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如头饰、帽子等)

  E每班的展台都要设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

  2.义卖物品

  要求:A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  C所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  D每位学生准备3~5件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  E每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

  九.活动过程:

  1.周四中午午餐后,由正、副班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台,其余学生12:50集中操场按照早操队伍,全校统一时间开始活动,当音乐开始时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

  2.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。值周中队将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

  十.总结评比:

  1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,交家委会,然后交学校“爱心基金”帐户。

  2、各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)

  十一.几点要求:

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。(如教师有义卖物品可直接放入班级)

  2.各中队还可以邀请学生家长或德育导师来校参与活动。

  3.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

奉献爱心活动方案7

  一、活动背景

  为深入贯彻落实十七届六中全会精神,进一步巩固扩大学习实践成果,有效推动创先争优活动的深入开展,经本支部研究决定学生宿舍区内开展主题为“废品回收,奉献爱心”的社区志愿服务活动。为将此项活动抓好抓实,抓出成效,结合本学生住宿区实际情况,特制定本学生党员志愿服务活动实施方案。号召本支部的入党积极分子参与其中,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”,同时发挥党员先锋模范作用,提高党员的影响力。

  宿舍生活中会有废品,例如饮料瓶,废纸,废金属等,但由于数量不多,每次都被弃掉造成不必要的浪费,如果能把它聚集到一起能形成一定的.规模,也能卖得一定数额的金钱,向需要的组织进行捐助。

  二、活动意义

  希望通过这活动,一方面让同学们更多地提高环保意识,珍惜资源,提高资源的利用效率,提高我们大学生的社会忧患意识;另一方面提高党员的服务意识和先锋模范作用,以及创造一个平台让入党积极分子体验党组织的生活,增强服务精神,加强其向党组织靠拢的意愿,提高党员的影响力

  三、活动口号

  废品回收,奉献爱心;党员争先,支部创优

  四、活动时间:

  20xx年10月31日至20xx年11月13日

  五、活动对象:

  公管学生第七党支部全体党员及入党积极分子

  六、活动内容:

  (1)宣传教育:搜集并整理废品回收的相关资料,区分可回收和不可回收废品,进行环保相关知识的宣传。宣传渠道包括支部微博,支部博客,QQ群,宿舍宣传板和小型KT板。

  (2)上门回收:我们支部共14名党员和预备党员以及发动各班入党积极分子参与,为期两周,每个晚上由两名党员带队上门到各宿舍进行回收废品,具体安排如下表:

  (3)变卖废品:统一把回收的废品变卖。

  (4)爱心捐赠:变卖废品所得款项捐赠给有需要的人。

  (5)整理资料:整理活动相关照片和文字资料文章。

奉献爱心活动方案8

  一.活动主题:

  “感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

  二.活动目的:

  1.通过此次“爱心传递”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

  三.活动时间:

  20xx年12月30日(周三)下午13:00-15:30

  四.活动地点:

  学校大操场3到6年级前操场1到2年级

  五.活动对象:

  全校师生

  六.活动准备:

  1.12月14日大队部发出活动倡议。

  2.12月14日-12月30日各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3.活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。

  4.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  5.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等,正副班轮流协助。

  6.横幅、桌子(每班3张到指定班级借)和椅子(自备)。

  7.照相、摄影:宣传委员

  8.音乐:音乐组

  七、活动要求:

  1.设计展台

  要求:A每班设计一个展台,届时班主任先安排桌椅至指定地点设摊。

  B每班给自己的`展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  C每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  D每班的展台安排3---5位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如头饰、帽子等)

  E每班的展台都要设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

  2.义卖物品

  要求:A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  C所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  D每位学生准备3~5件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  E每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

  八.活动过程:

  1.周三中午午餐后,由正、副班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台,其余学生12:50集中操场按照早操队伍,全校统一时间开始活动,当音乐开始时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

  2.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。值周中队将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

  九.总结评比:

  1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,放入信封写上金额,然后交学校大队部,大队部将义卖款放入学校“爱心基金会”。

  2、学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、 “最佳合作奖、” “最佳人气奖”,六个年级组根据活动情况,也将评出一个组的“最佳组织奖”。

  十.几点要求:

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。

  2.各中队还可以邀请学生家长来校参与活动。

  3.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

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