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学校元旦主题活动方案

时间:2023-11-12 07:32:06 活动方案 我要投稿
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学校元旦主题活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的学校元旦主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校元旦主题活动方案

学校元旦主题活动方案1

亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:

  大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

  活动安排如下:

  活动时间:20xx年12月24号

  活动地点:胜利幼儿园大一班

  活动主持人:齐琛老师

  一、本班特色展示:

  1、英文报数。

  2、珠心算表演展示。

  3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

  二、亲子游戏活动:

  1、“我学你做。”

  游戏准备:动物或生活物品图片若干。

  游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取。然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

  2、“击鼓传花—猜。”

  游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

  游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

  三、歌曲表演展示:

  1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

  2、“人人叫我好”

  3、打击乐:“新年好”

  四、幼儿给父母送亲手制作的新年。

  五、结束词:

  欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的.日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

学校元旦主题活动方案2

  为庆祝元旦,丰富学生的生活,激发队员的兴趣,培养少先队员的广泛兴趣,发挥队员的个性特长,贯彻落实社会主义核心价值观,以崭新的面貌迎接新年,同时,深入贯彻上级有关交通文件精神,结合我校实际,特组织此次“传唱迎新年遵守交通保平安”主题活动。

  一、活动主题:

  传唱童谣迎新年遵守交通保平安

  二、活动时间:

  12月31日下午14:10—16:

  三、活动地点:

  班级庆祝活动:各班教室

  校级庆祝活动:厅

  四、活动形式:

  班级庆祝:以中队活动形式开展活动,班主任负责,副班主任协助。要求主题鲜明、流程清晰、特色明显、简洁实效。

  校级展示从班级汇报中产生,可以由一个年级承担,也可以从各班中挑选最好的活动或节目进行展示。

  (一)班级庆祝:

  1、一、二年级。主题:颂童谣。可以曲,也可以颂童谣,可一个人,也可以小组为单位,还可以班级为单位直接参与校级活动。

  2、三、四年级。主题:交通安全,文明出行。可以进行抢答赛,也可以现场学生制作交通安全标志卡片、还可以编排交通安全节

  目展示(三句半、创作交通安全童谣、快板)等,形式不限。

  3、五、六年级。主题:“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动:根据学生年龄特点,紧扣大主题,设计适合的游戏,让学生每个人都能参与进来,营造安全、快乐的氛围。

  (二)校级展示

  1、一、二年级采用毛遂自荐的方式,推荐节目到学校参加展示。

  2、三、四、五、六年级,每年级出1—2个节目到学校参加展示,节目可以一是一个学生诵童谣,也可以是一批学生传唱童谣,还可以是形式,不讲究艺术性,只追求整齐和教育实效。

  三年级负责人:荣玉萍、白中未、白巧花

  四年级负责人:刘智、刘弦、丁建芳

  五年级负责人:彭三桃、张芊然、唐亚琴

  六年级负责人:易霞、欧阳丁丁、周晓丽

  五、具体要求:

  1、班级活动要求:

  (1)各班办一期主题为“传唱童谣迎新年遵守交通保平安”,少先队于12月30日放学后检查、评比。

  (2)12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动,活动要求组织严谨不随意,参与面广,主题鲜明,各班要有特色主题。

  (3)必须以中队活动形式开展活动,不能纯表演。不需带大型乐器让特长学生展示与主题无关的.节目。

  2、校级展示要求:

  (1)班级参与率达到80%,可于星期三(12月23日)上报大队部。

  (2)12月29日进行彩排。

  3、资料上交要求:

  (1)各中队要认真填好元旦联欢班级活动方案,12月26日上交大队部评比。

  (2)各班评选优秀班干部(5%)、优秀少先队员(10%)、优秀三好学生(10%),进步学生(5%),以年级为单位上交表格,请年级组长负责收集,12月26日上交大队部。

  4、评比要求:

  (1)少先队将结合各班开展活动的情况评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级的活动项目(节目)评选一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评选、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩,并进行奖励。对组织不到位的班级,学校将讲评通报。

  (2)各下点行政下到所在年级组,进行督查。各正副班主任与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,班级不能提前放学。

  (3)活动的准备、组织、以及活动后的卫生,综合评定优秀组织班级。

  (4)每班派一名学生参加校级活动,并上台领取各班奖状。

  东升小学少先队总部

学校元旦主题活动方案3

  一、指导思想

  为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。

  二、活动主题

  xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

  三、活动负责成员

  xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

  四、活动对象

  xx市xx小学一~六年级学生

  五、活动过程

  德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

  六、活动时间

  报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日

  决赛:20xx年12月0日

  七、活动要求

  学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的支持力量,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右。进入决赛的.选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”(如选手参赛、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)

  初赛评委:德育处教师、艺术组教师

  决赛评委:德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)

  九、奖项设置

  比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)

  奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

  十、活动掠影(摄像)

  特约摄像师:邓玮、陈紫佳

  xx市xx小学德育处

  20xx年12月9日