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创意幼儿园美术活动方案设计

时间:2024-05-13 15:01:04 活动方案 我要投稿
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创意幼儿园美术活动方案设计

  为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的创意幼儿园美术活动方案设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

创意幼儿园美术活动方案设计

创意幼儿园美术活动方案设计1

  活动目标:

  1、经过讨论、谈话的方式让幼儿初步了解有关太阳的知识。

  2、画出自我心中的太阳,培养幼儿的想象创造本事。

  活动重点:

  能经过想象创造一个自我心中的太阳,培养幼儿的想象本事及对色彩的敏感度

  活动难点:

  丰富幼儿关于太阳的知识

  活动准备:

  1、水彩笔、油画棒、记号笔、绘画纸

  2、有关太阳的图片,儿童创造画(场景的布置)

  3、音乐《种太阳》

  活动过程:

 一、课前在教室布置一些儿童创造画

  二、播放歌曲《种太阳》请幼儿欣赏

  幼儿随着音乐欢乐地进场(提示注意歌曲里的歌词意思)并可随意舞蹈。

  三、经过欣赏歌曲,进行讨论

  (师)提问:

  1、这首《种太阳》的.歌曲里你听到了什么?

  2、教室里有许多教师的好伙伴种的太阳娃娃,你看到有什么样的太阳娃娃?

  3、出示一些作品,讲解作者的构思与想法。

创意幼儿园美术活动方案设计2

  活动要求:

  1、培养敏锐细致的观察力。

  2、根据观察的细节画出同伴。

  活动准备:

  海报纸、彩色笔。

  观察与指导:

  1、团体合作为教师画像。

  孩子们能有机会在黑板上用粉笔为教师画像,十分高兴。为了调动更多的孩子,我让他们一人画一个小部分,这样既为更多的孩子创设了机会,又适当降低了难度。我发现连平时很内向的孩子也乐意地举起手,为我作画。

  团体创作的结果是在黑板上的我大脑袋、小圆眼、长披发、小胳膊小腿,全然一副卡通小教师的模样,实在谈不上一点相似。呵呵,小家伙们可不顾这许多,美滋滋地欣赏着自我的作品——写真画。我也忍俊不禁地笑了:“多谢大家,我很喜欢。”

  点评:这个环节是提醒幼儿重视观察,细心捕捉被画人身上的显著特征,然后再进行创作。当然,孩子的.写生本事是有限的,我们不能注重创作的结果,而在于过程,是否具有写生的兴趣与发展潜能。

  2、两人一组仔细观察对方画下彼此模样。

  接下来是小朋友为同伴创作了。有了刚才的经验,大家大胆多了(教师都说我们画得很好)。他们三三两两地聚在一齐,商量着谁为谁画。余晏跑来说:“我和她都画黄馨蝶”。三个人如何互相合作呢?孩子还没有这个概念,我告诉他们A—B—C,每个人都能画别人,也都能被别人画到,孩子们很乐意理解这个方法。期望遇到类似的问题时,他们能够有相应的经验。

  郑xx和王xx两人互相绘画,他们仔细地观察对方,敏锐捕捉对方的特征,凯腾的画面上叶辉正坐在椅子上,胸前挂着胸卡,上头还很认真地写“组长”两个字。他解释说:“我是按照叶x身上组长牌的样貌学写下来的。”真是个聪明的孩子。他们俩的画没有色彩,全是线条勾勒,已十分接近写生作品了。

  昕宜、乐乐等几个对色彩感兴趣的孩子作品绚丽多彩;几个本事弱些的孩子也作出了令他们自我满意的作品;有的小朋友有好几个好朋友为他写生,真是人缘好也……

  最终,他们要求我在画面上帮着写下“我的好朋友xxX”。看见他们欢乐的样貌,我祝福他们永远欢乐成长。

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