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最新的圣诞节活动方案

时间:2024-06-28 17:31:32 活动方案 我要投稿
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最新的圣诞节活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的最新的圣诞节活动方案,欢迎阅读与收藏。

最新的圣诞节活动方案

最新的圣诞节活动方案1

  幼儿园圣诞活动——活动目标:

  1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的`表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3.能够和同伴共同分享节日的快乐。

  幼儿园圣诞活动——活动准备:

  1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry?Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

  2.学会歌曲《铃儿响叮当》

  3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  4.制作视频各国圣诞节习俗

  幼儿园圣诞活动——活动内容:

  1,亲子游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

  2,英语活动:

  ①游戏中进行了问候语merry christmas的练习;

  ②句子i want 的练习;

  ③还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

最新的圣诞节活动方案2

  一、活动思路

  很快就进入岁末商家黄金季节,圣诞节,元旦节,为人们尽情购物与狂欢留有足够多的时间,策划好圣诞节和元旦节促销活动自然成为提高下半年销售的重头戏。本次策划以“狂购风暴,圣诞元旦先下手为强”为主题,着重周末,顾及其它,以12月为营销月,打一场漂亮的促销战。

  二、促销主题

  狂购风暴,圣诞元旦先下手为强

  三、促销时间

  12月22日-1月6日

  四、活动方法

  1、狂购风暴,圣诞元旦先下手为强

  a、超值100(12月22日-23日)

  只需要100元,100部手机任你选,先下手为强;几十款手机,款款让利100元,超值100。

  b、温暖100(12月24日-25日)

  100件知名保暖内衣,100台知名品牌电热水器1元起拍,最高100元限价,等你来赚。这个冬天不会冷

  c、激情100(12月26日-31日)

  购物参加抽奖,10台21寸彩电非你莫属

  晚8:00前在xxx购物的顾客均可领取一个乒乓球写上自己的名字及联系方式,投入店前抽奖箱(长宽高均为1米,透明有机玻璃制作)。20xx年12月31日上午9点,统一抽奖。

  d、快乐100(1月1日-2日)

  来者都是客,大家都有礼。顾客凭购物小票即可领取开年金鼠红包一个,内装市内各知名餐饮、娱乐、服装、宾馆等商家的`折扣券、代金券、赠品券及本商场现金1元。吃喝玩乐,食行住行尽在其中,这个鼠年真快乐

  e、幸运100(1月3日-6日)

  自20xx年12月22日一20xx年1月6日20:00,凡在本商场购物的顾客均可参与此次活动,每1000名顾客中抽出一名幸运顾客,手机白送,幸运100。

  f、dm促销

  本次活动着重突出“狂购两节”概念,但同期推出两期dm快讯。

  第一期:12月22日-12月31日

  第二期:1月1日-1月6日

  几百款商品超炫低价,惊爆出击

  2、超级男生,最后一场激情(圣诞狂欢夜)

  圣诞狂欢夜,邀请xx电视台20xx年度超级男生尽情演绎20xx年度圣诞夜

  上午10:30-11:30超级男生10强见面会,签名合影

  晚上19:30-21:30“20xx年的最后一场激情” 与超级男生共渡圣诞狂欢夜。

最新的圣诞节活动方案3

  活动名称:

  圣诞狂欢——共享快乐

  活动目的:

  1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日

  2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐

  人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

  (家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

  (自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮

  音乐准备:

  《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  人员安排:

  邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  活动流程:

  (a邸老师 b李老师)

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

  开场词(开场前背景音乐merry christmas!)

  a:各位家长

  b:各位小朋友们

  ab:大家上午好!

  a:今天,我们在小三班共迎圣诞!

  b:今天,我们在小三班欢聚一堂!

  ab:让我们把所有的祝福送给您、感受圣诞给您带来的开心时刻。

  a:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

  (宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)

  a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕

  (播放幻灯片)

  b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

  请欣赏小淋家庭带来的歌曲《天路》

  (小淋家庭表演)

  a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏小优家庭带来的歌曲《幸福》

  (小优家庭演唱)

  b:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏小傲家庭带来的歌曲《套马杆》

  (小傲家庭表演)

  a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!

  (小彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》小娜家庭《小燕子》小彦家庭《xx 》)

  b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

  玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。

  要求:家长不能代替宝宝踩到气球

  a:(颁奖)激烈有趣的`比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果

  有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖

  b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。

最新的圣诞节活动方案4

  一、设计本活动的缘由:

  节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。

  在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动.

  二、活动目的:

  1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等),让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的喜悦。

  2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。

  3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的`节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。),对比中国的春节,渗透多元文化教育。

  三、活动准备:

  1、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事,丰富图书角

  2、收集有关的歌谣、儿歌

  3、收集各种童话形象,如装饰品、图片等。

  4、制作各种头饰、面具、服饰等。

  5、各个区域活动的材料,如彩色纸、破旧袜子、油画棒等

  6、准备圣诞树以及礼物等。

  四、具体活动安排

  班级活动:

  1、班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法,以及倡议书的内容,写好倡议书后,在通过qq群和班级飞信向家长做活动的倡议,并征求家长们的意见和建议,让家长参与进来,根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计,环境的布置,道具的制作,让部分家长担当重要角色,既有了很多的点子,又促进了家园的互动和家与园的良好关系。如:在各材料的搜集,环境的创设,道具的制作等。

  2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。

  3 师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述,帮助幼儿了解故事内容,激发阅读童话书籍的兴趣。

  5、筹划并着手布置主题环境版面《快乐圣诞节》。

  6、向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书,可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物----“孩子最喜欢的图书”(告诉孩子圣诞老人最喜欢爱读书的孩子)。

  家长工作:

  1、每晚和孩子一起阅读童话故事,感受童话故事的美好向往,了解童话故事。

  2、帮助搜集有关圣诞节的物品,如圣诞树、圣诞袜、圣诞帽、小礼物、糖果、一次性纸杯、红色

  卡纸等。

  区域活动:

  绘画区:1、涂色:圣诞树、圣诞铃铛,投放油画棒、彩笔、画好的铃铛。请小朋友自由选

  择颜色涂色。

  2、线描画,投放画好轮廓的圣诞袜,请小朋友在上面天花漂亮的线描。

  手工区:1、投放圣诞帽子、棉花、胶棒等,请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。

  2、包礼物,投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。

  3、制作拉花:投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。

  4、做圣诞老人,投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。

  科学区:为圣诞树挂礼物,准备好圣诞树,请小朋友把做好的礼物挂到树上。

  集体活动:

  1、语言活动《圣诞小饼干》

  2、手工活动《圣诞小礼物》

  3、艺术活动《制作拉花》

  4、艺术活动《铃儿响叮铛》

  5、《打扮我们的教室》

  6、手工活动《圣诞老人》

  7、庆祝活动《圣诞联欢》

  8、绘本故事《圣诞老人的王国》

  9、绘本故事《圣诞老爷爷的礼物》

  10、社会活动《元旦来了》

最新的圣诞节活动方案5

  活动目标:

  1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

  2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

  3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

  活动准备:

  1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

  2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺

  活动时间:

  12月24日(周四)上午9:00——11:00

  人员安排:

  (主持)

  (配合)

  活动流程:

  一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

  二、杨园长讲话:

  代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

  三、班级特色展示

  小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演;小五:《儿歌串烧》

  四、游戏:

  猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)

  五、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)

  六、教师才艺展示:

  《舞动奇迹》

  七、亲子互动游戏:

  《抢椅子》、《揪尾巴》

  1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的`家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

  八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》

  九、游戏结束,各班回教室休息

最新的圣诞节活动方案6

  活动目标:

  本次“幼儿园圣诞亲子活动方案”旨在让幼儿了解与圣诞节有关的愉快传说、优美的圣诞树、美丽的圣诞卡、可爱的圣诞老人和令人心动的礼物,使孩子们充满无尽的想象和神往。

  通过本次活动,我们希望:

  1、让幼儿了解中西方文化的差异,增强对英语学习的兴趣,并明白圣诞节在西方国家的重要性;

  2、讲解圣诞节的历史渊源,让孩子们亲身感受圣诞节欢欣祥和的气氛;

  3、让孩子们能够与同伴共同分享节日的欢乐。

  活动准备:

  为实现以上目标,我们需要做好以下准备工作:

  1、布置“圣诞节”的主题活动场地,包括圣诞树的装扮、雪花和“Merry Christmas!”字样的装饰、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小装饰。

  2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子们送上圣诞礼物,引导孩子们共同唱响圣诞经典歌曲。

  3、制作有关各国传统圣诞节习俗的视频,为孩子们带来更丰富的圣诞文化体验。

  活动过程:

  英语活动:“圣诞快乐!”

  我们将在圣诞节的背景下,开展各种游戏活动,如《Merry Christmas》问候语练习、单词“I want”的学习、新歌《Happy New Year》的演唱等,让孩子们自然而然地在其中学习。

  具体内容如下:

  1、教师引导孩子们观察活动室环境,互相问候“Merry Christmas!”。

  2、教师逐一展示圣诞饰品,引导幼儿正确发音,包括圣诞老人、圣诞树等。

  3、游戏:“What is it?”教师从百宝箱里随机拿出一种圣诞饰品,孩子们说出相应的英语单词。

  4、引领孩子们到户外与老师、阿姨、其他工作人员互相祝福“Merry Christmas!”。

  亲子活动:“给老师的圣诞卡”

  1、提出主题,引导幼儿进行讨论:“圣诞节到了,你们想送什么样的.圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。”

  (1)老师指导家长和孩子介绍自己所带来的材料,并引导孩子自主思考和大胆设计。

  (2)鼓励孩子与家长进行讨论,提出自己制作卡片的想法。

  2、促进孩子间的交流:和小伙伴一起交流,讨论想制作的卡片是什么样的。

  3、制作卡片时的要求:

  (1)先进行设计,然后再制作,可以大胆使用各种材料;

  (2)使用工具和材料时要注意安全。

  4、与家长一起制作圣诞贺卡:

  (1)老师在旁边观察孩子们的制作过程,并适时给予帮助;

  (2)重点帮助没有家长陪伴的孩子进行设计和制作。

  5、送给自己喜欢的老师制作的贺卡,并祝福老师节日愉快。

  三、圣诞老人来了:

  老师引导孩子们一起问“Who is it?”,并欢迎圣诞老人进入活动现场。

  圣诞老人带来祝福,并和孩子们互动。

  四、圣诞派对:

  1、活动现场布置成圣诞主题,小主持人和圣诞老人带领孩子们唱圣诞歌,孩子们戴上自制面具,表演“兔子舞”等节目。

  2、圣诞老人为孩子们分发礼物。

  五、游戏活动:

  1、占圈游戏:一名家长和孩子组成一组,邀请10组家庭参加,听音乐围着圈子跑,音乐停止时家长和孩子们一起站进一个圈子内。站在占圈内的家庭可以继续比赛,每轮淘汰两组,最后留下的两组前往老师处读出相应年龄段的英语单词。说对单词内容的参赛者可以获得贴纸,最后胜出者获得2张贴纸,其他参赛者获得1张。圈子数量为15个,每次游戏10人。

  2、水果换位游戏:将小朋友分成六组,每个组代表一种水果。一组完成后,学生必须第一时间说出下一个水果的名称,不能重复。如有小朋友重复,他们将被罚站在台上表演一种语言类节目。每队8人参与。

  3、贴鼻子游戏:家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长的指令穿过障碍物,最终贴准家长的鼻子为胜利。规定时间内完成者将会获得一张贴纸。6名学生参与,包括障碍物和鼻子。

  六、铃儿响叮当:

  随着《铃儿响叮当》的音乐响起,孩子们手持彩灯围绕着圣诞树,向自己的亲人发出最美好的祝福。家长们看着孩子载歌载舞,听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦啦,又到了一年的结束,我们成长得更大了,你们的关爱伴随了我们的成长。今天,我要对你们说一声,谢谢你们啦!”

最新的圣诞节活动方案7

  一、圣诞节活动说明

  1、时间:20xx年11月26日~12月25日

  2、地点:xx商场一楼前厅

  3、主题:圣诞节系列促销活动

  4、定位:

  (1)与众不同,强调突破与创新。

  (2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。

  二、主要活动内容

  —圣诞节(或称“圣诞月”)系列促销活动启动仪式

  1、简介

  (1)时间:20xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30时开始

  (2)目的:以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自xx商场的.亲情与温暖,强势拉动销售水平。

  2、场景设置

  说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。

  (1)在xx商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树。

  (2)作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物。

  (3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋。

  (4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台。

  (5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物。

  (6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。

  3、场面描述

  ☆19:00起

  顾客一进入xx商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。

  ☆19:20

  小精灵到舞台后候场。场景音乐渲染气氛。

  ☆19:25

  漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及xx商场圣诞月的活动内容。

  ☆19:30

  (1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的。儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。

  (2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状……此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来……

  (3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,xx商场圣诞节系列活动拉开帷幕。

  (4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮。

  ☆晚20:10时

  启动仪式结束。

  4、说明:

  通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与xx商场圣诞节系列推广活动。

  三、平安夜晚会

  1、时间:20xx年12月24日晚21:00时~24:10时

  2、地点:xx商场一楼大厅

  3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

  4、节目设计说明

  整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重。

最新的圣诞节活动方案8

  一 活动主题:

  迎圣诞/贺元旦蛋糕店献爱心再掀低价风暴迎新年

  二、活动内容:

  迎圣诞/贺元旦,值此新年到来之际,蛋糕店为酬谢广大顾客对本蛋糕店一直以来的支持与厚爱。蛋糕店再次掀起低价风暴,我们将以最低的价格和丰富齐全的商品、最舒适的环境迎接广大消费者、迎接新年的到来。

  活动一:

  温馨平安夜蛋糕店送祝福。

  凡12月24日在家家福购物中心一次性消费满元的顾客,凭电脑收银小票或专柜小票,只要你在我们的留言薄上留上一句祝福新年的话,即可获得蛋糕店送出的圣诞礼物一份。

  活动二:

  每天都省钱,包装袋当钱用。

  凡12月24日至元月5日期间,来店消费的顾客凭蛋糕店发出的'包装袋可当1元钱在任何一家蛋糕店使用。(每人每次限使用一个,包装袋只限购物使用)

  活动三:

  家家福元旦快乐一把抓。

  凡20xx年元月1日至3日在蛋糕店一次性购物满元的顾客即可参加蛋糕店元旦快乐一把抓活动:消费者凭电脑收银小票,在快乐一把抓礼品区三米起跑线开始3秒钟内用两只手抓,抓到后跑回起跑线为完成。所能抓的礼品即为消费者礼品。超时或违规则无礼品。礼品为:散装糖果、果冻、糕点或临近保质期的包装饼干或其它商品。

  三、场地安排。

  活动一场地安排在即可。

  四、人员安排。

  活动人员安排为两人,后台财务人员或其它人员随时支援。

  五、活动场布置。

  1、招牌挂霓虹灯。

  2、墙上贴圣诞老人像或圣诞宣传画。

  3、门口两旁放两棵圣诞树,牵彩条。

  4、门两边顶部牵霓虹灯和彩条。

  5、入口两边放两棵较小的圣诞树,两边不锈钢上贴圣诞老人像或圣诞宣传画,并牵霓虹灯。

  六、所需物料、商品陈列及广告宣传。

  1、圣诞老人像:1米x6个x15元

  60CMx10个x8元

  30CMx30个x3元

  圣诞宣传画:大x6张x5元

  小x20张x3元

  圣诞树:1.8米x2棵x150元

  1米x4棵x90元

  圣诞帽: 50顶x3元(每个员工1顶,从12月18日开始戴到快元月5日)

  圣诞老人服:1套x50元

  霓虹灯:40条x5元

  彩条:100条x0.5元

  2、所需商品和礼品

  糖果:200斤x2.5元/斤

  圣诞巾围200条x3元/条

  3、广告宣传。

  横幅两条:A、大招牌下边一 条长10米。内容为:迎圣诞/贺元旦快乐一把抓

  B、蛋糕店一条长8米。内容为:迎圣诞/元旦蛋糕店再掀低价风暴,为你省钱每一天。

  七、费用。

  1、所需料费用:合计2548元

  2、所需商品、礼品:合计1100元

  3、广告宣传费用:A、横幅18米x3元/米=54元

  共计费用:3748元

最新的圣诞节活动方案9

  活动时间:

  12月23日上午8:30-11:00

  活动目的:

  1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。

  2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐;人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导。

  活动准备:

  1.物品准备:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛壹支,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。

  2.音乐准备:《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》、《jingle bells》、《we wish you a merry christmas and happy new year》

  人员安排:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  活动流程:

  (a邸老师;b李老师)

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

  开场词(开场前背景音乐merry christmas!)

  a:各位家长

  b:各位小朋友们

  ab:大家上午好!

  a:今天,我们在小三班共迎圣诞!

  b:今天,我们在小三班欢聚一堂!

  ab:让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。

  a:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

  (宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)

  a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕(播放幻灯片)

  b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

  请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》

  a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》。

  b:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》。

  a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!

  b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》。

  玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。

  要求:家长不能代替宝宝踩到气球

  a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖。

  b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。

  喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

  音乐起

  a:我们班的xxx要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物,有请宝贝家庭演唱《abc》。

  b:人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏xxx家庭带来的《三字经》。

  a:外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴,请欣赏xxx家庭带来的歌曲《印第安男孩》。

  b:手指可以做很多事情,敖其尔家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!

  a:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》。

  玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的'为胜。

  要求:家长不可以以任何形式提示颁奖:孩子们高兴不高兴?哈哈,激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖,那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?

  b:美丽的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演。

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

  家长疑问解答安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

  注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。

最新的圣诞节活动方案10

  前言:

  12月24日(星期天)是圣诞节,根据往年经验,下周起将进入圣诞大餐的预订高峰。由于物价上涨,为了控制成本,相较于往年的打折优惠,xx主题餐厅今年的促销活动主要以赠送礼品、精彩的表演以及提供更贴心服务来吸引消费者。为了促销活动的顺利进行,现对于圣诞节活动的筹备、操作及成本的控制,做出如下方案:

  一、活动策划思路和目的:

  1、xx主题餐厅节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。

  2、主打“低价格、高品质”的促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对xx主题餐厅的.关注,以达到提升直营店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。

  3、安排小提琴演奏等表演服务,烘托温馨浪漫气氛,提升消费档次,加深消费者的体验印象。

  4、活动目的:通过圣诞节的策划活动,扩大xx主题餐厅的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

  二、活动地点:

  xx主题餐厅延安路店

  三、活动对象:

  xx主题餐厅延安路店

  地址:上海市长宁区xxx(xx酒店二楼)

  电话:xxx

  四、活动时间:

  12月24日(星期六)晚上18.30—20.30

  五、活动主题:

  品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

  六、活动内容:

  xx圣诞浪漫大餐

  588元,2人用

  菜单:

  北海道金枪鱼芒果色拉

  金必多南瓜鱼翅盅

  照烧澳洲和牛

  法式焗小青龙配番茄柠檬

  法式焗小青龙配番茄柠檬汁

  拉提米苏

  精美水果拼盘

  赠送皇轩精装干红一瓶

  晚上18:30—20:30提供小提琴演奏

  注:本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。

  广告宣传

  1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

  2、制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传。(12月15日前贴出去,提前宣传)

  3、制作宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)

  4、横幅宣传,在12月10日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。

最新的圣诞节活动方案11

  活动目标:

  1、在幼儿对圣诞节的认知基础上,帮助幼儿更深刻地理解圣诞节的涵义。

  2、通过互动活动,启发幼儿探究圣诞和新年的区别,了解国外人民的新年传统。

  3、激发幼儿的参与热情,鼓励他们积极参与幼儿园的迎新工作,并增强他们的小主人意识。

  4、感受圣诞节的快乐氛围,乐意加入环境美化的活动,营造节日气氛。

  5、体验人们互相关心的美好情感,增进幼儿的'友谊和合作意识。

  活动重难点:

  激活幼儿对圣诞节的理解,培养幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  圣诞树、卡片、挂饰、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。

  活动流程:

  一、唤起圣诞主题。

  二、基础活动:

  1、播放圣诞短片,引导幼儿观察、理解感受其中的场景、人物、节日文化元素。

  2、播放《叮叮当》的音乐,通过生动的氛围营造,让幼儿深入体验圣诞节的欢愉氛围。

  3、通过故事、视频等多种形式,向幼儿介绍圣诞树、圣诞老人和寻鹿等圣诞节传统文化元素,并比较圣诞和新年的异同。

  4、启发幼儿脑洞大开,引领他们自由创造,设计并制作属于自己的圣诞树装饰品,可以使用卡片、挂饰等材料,迎来美丽又有趣的作品。

  5、玩转鹿角游戏,邀请幼儿参与小小圣诞舞会,共同感受圣诞节的欢乐气息。

最新的圣诞节活动方案12

  一、活动内容:庆祝圣诞,迎接新年

  二、活动目的:

  通过亲子游戏加深幼儿和家长之间的情感交流。提升团队协作能力,感受成功的喜悦。鼓励幼儿在群体中自信地表达自己,积极地参与团体活动。体验节日的喜悦和集体欢聚的美好氛围。

  三、活动准备:

  场地准备:教室材料准备:音乐光盘和游戏道具,以及活动奖品。教师准备:向家长详细介绍活动流程,并发放活动通知家长准备:在12月24日下午6:00准时到园参加活动,并妥善安排个人事务。

  四、人员安排:

  王老师负责主持活动,以及管理和协调幼儿和家长。李老师负责协助王老师,放音乐和准备游戏器材。卞老师负责协助班级管理幼儿的饮水和卫生等。

  五、当天活动流程:

  上午活动:认识圣诞节和庆祝活动下午活动:制作圣诞祝福卡和亲子游戏表演晚上活动:圣诞狂欢夜和礼物分发

  六、活动流程:

  家长入场:在教师带领下,按照音乐有序地入场。幼儿入场:教师带领幼儿按照音乐入场。集体游戏:玩“找朋友”和“传球”。亲子游戏:进行“秀一秀”活动。游戏:玩开心的“幸福转转转”游戏。送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物,同时播放《铃儿响叮当》。歌曲表演:唱《新年好》。活动以轻松愉快的音乐声中自然结束。结束活动:发表感谢家长的信,并播放大家共唱的《Happy New Year》。家长疑问解答。

  七、安全事项:

  在游戏过程中,要特别注意孩子们的安全问题,以防止幼儿拥挤和碰撞等事故的.发生。

  紧急预案:如果有家长无法到场,将由安排好的备班老师陪同幼儿进行亲子游戏,照顾好他们的情感需求。

  处理原则:在游戏过程中,要注意合理分配幼儿,避免拥挤,防止产生意外碰撞,并在出现问题时及时请校医处理。

  备注:每位认真参与亲子游戏的幼儿都将得到相应的奖励。

最新的圣诞节活动方案13

  随着圣诞节临近,走在大街小巷都感受到浓浓的圣诞气息,幼儿园也开始了圣诞节环境布置,不过,这是远远不够的,还要精心设计幼儿园圣诞节活动方案,让幼儿体验圣诞节的快乐,同时,还要激发幼儿学英语的兴趣。

  一、活动目标:

  1、通过活动让幼儿初步了解西方的`节日和西方文化。

  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语 ,展示英语 ,提高幼儿的学习兴趣和效果。

  二、活动时间:

  2009年12月23日——25日

  三、活动准备:

  1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.

  2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。

  3、12月1日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)。

  4、各班教室布置布置教室环境,使其充满圣诞气氛。

  5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自主餐食物英语名称。句子Ilike I want…thank you

  6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。

  7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

  8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

  9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)123

最新的圣诞节活动方案14

  一、活动目标:

  1、了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

  2、体验亲子活动的乐趣,增进亲子感情。

  3、积极参与圣诞的环境布置,培养幼儿空间审美能力。

  4、通过活动,锻炼幼儿敢于在集体面前展示和表现自己的能力。

  二、活动准备:

  1、收集分享有关《圣诞》主题的图书和故事。

  2、收集分享有关《圣诞》的歌谣、儿歌。

  3、收集分享有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

  4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。

  5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。

  三、活动时间:

  20xx年12月2x日上(下)午xx:xx—xx:xx

  四、家长准备:

  1、协助幼儿收集分享各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)

  2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。

  3、亲子制作“送老师的圣诞贺卡”

  五、活动过程:

  活动一:故事《圣诞老人袜子礼物的缘由》

  1、教师出示圣诞袜,引导幼儿讨论自己知道的圣诞袜的作用和用途。

  2、教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。

  (1)圣诞老人是谁?

  (2)圣诞老人是怎样给小朋友送礼物的?

  3、教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老人送礼物的种种情景。重点引导幼儿说一说圣诞老人送礼物时的情境和样子。

  4、请幼儿一起扮演圣诞老人,随音乐进行表演。

  活动二:律动《铃儿响叮当》

  1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐,师幼跟随音乐拍手进教室,感受音乐的'欢乐气氛。

  2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题————快乐的诞节。

  3、幼儿跟随音乐自由舞蹈,感受节日的快乐。

  (1)引导幼儿说一说听完这首歌曲有什么感觉?

  (2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,引导幼儿进行观察和模仿。

  (3)请幼儿将自己创编的动作进行组合,示范表演。

  (4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿舞步的动作。

  4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。

  活动三:亲子活动《送给老师的圣诞树贺卡》

  1、谈话导入

  师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?快和自己的爸爸妈妈商量一下吧。重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

  2、让幼儿相互交流,你想和爸爸妈妈做什么样的贺卡呢?

  3、提出制作时的要求

  (1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

  (2)提醒使用工具、材料时用注意安全。

  4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡,教师巡回指导。

  5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

最新的圣诞节活动方案15

  一、外景布置(亮点1:星光大道;亮点2:许愿树)

  1、 _大道两侧树木之间拉串灯装饰,营造出一条星光大道,犹如满天星星,气势宏伟,景观壮丽,人行于下又有浪漫情怀;

  2、圣诞横幅喷画,4条,尺寸为:12_1米,悬挂于_进门大道。

  3、 _一圣诞景观,高8米圣诞树一棵,加以装饰,做为许愿树,客人可将设计好的卡片,写上自己的新年祝愿挂于许愿树,许愿树放置于12米长,7米宽,50公分高的自制木台上,台上用人造棉铺垫,许愿树周围放城堡一座,圣诞老人两个,鹿拉雪橇一套,小矮人7个,小雪人三个,包装礼品盒若干,小公仔等圣诞物品,台周围用白色栅栏围住,外围一圈圣诞红,在两层屋檐上用雪花装饰。

  圣诞大蛋糕

  定制一个圣诞大蛋糕,直径可长达几米,上面写“圣诞快乐”几个字,并插满蜡烛,在晚上八点,大家一起许愿,然后一起吹灭蜡烛,整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰,并配以音乐营造氛围,凡25日当晚6点至8点在商场购物满1000元的顾客,凭购物小票即可分得一块蛋糕,分完为止。

  活动说明:在国外,为圣诞节添姿增色的往往还有美味圣诞蛋糕。人们常常把圣诞蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果酱浇”圣诞快乐”的字样,四周插上特制的圣诞蜡烛。蜡烛形状小巧,只有三四寸长,但用料精致,五颜六色,有的还做成螺旋形。点燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人们有时还在蛋糕里放进三粒豆子,以此代表圣经中的三个东方贤土,谁吃着豆子谁就当上了“三王”,令人感到十分有趣。

  操作注意事项:可在中央大厅划出一专区摆放蛋糕,注意维持现场秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得尽量大,也可以分为几个大蛋糕,准备切蛋糕之用具。在圣诞夜晚八点,顾客凭规定时间内的购物小票领取一份蛋糕。同时准备好盛放蛋糕之用品,如塑料盘和塑料叉,同时放置垃圾桶,以免顾客乱扔垃圾破坏环境。

  卖场圣诞氛围营造

  a、门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座别墅市的`房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。

  b、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

  c、划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将商场变成圣诞晚会的天堂。

  每年的圣诞之夜,你是否会想起那个卖火柴的小女孩,是否会想起那个慈祥的老奶奶,其实在我们城市中,也还存着需要我们去关心的孩子,伸出您热情的双手,献出您的爱心,让我们共同给他们点亮“希望的火柴”。

  您只要将自己的购物小票投在募捐箱内,我们就会将顾客投票金额的1%作为爱心公益捐献给这些孩子们,并中征集十名公益热心者,在圣诞节当天,扮成圣诞老人去看望全市各大孤儿院、福利院儿童,给孩子们送去礼物,并与孩子一同嬉戏游乐。礼物设置:冬衣、帽子袜子等保暖用品、玩具、食品等。

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