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劳动活动创意方案

时间:2024-09-27 08:19:28 活动方案 我要投稿

劳动活动创意方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的劳动活动创意方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

劳动活动创意方案

劳动活动创意方案1

  一、活动思想

  以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  二、活动时间

  20xx年x月_日——x月x日。

  三、活动内容

  一、快乐实践

  负责:各班主任。

  全校同学利用假期时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  二、精彩展示

  1.“创意我们的美食”

  负责:各班主任、大队部。

  三——六年级同学自愿参加《_x少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《_x少年报》。

  2.“劳动者是最光荣的”主题摄影

  负责:各班主任、大队部。

  五、六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的.叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  三、能手比拼

  负责:各班主任、年级组长。

  各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  四、活动要求

  1.各中队要高度重视,注重活动过程。

  2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  “做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)

  孩子姓名:_x班级:_x家长签名:_x

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

劳动活动创意方案2

  一、推动活动的目的

  全面、及时和准确的统计信息不仅是配合监管有效性也是银行做好风险管控的重要基础和保障。我行成立以来对这一问题一直十分重视。当前,不论是从夯实统计基础角度,还是精细化管理、加强内部控制机制建设角度,进一步提高我行统计数据质量已迫在眉睫。

  二、组织领导为配合有序、高效地夯实我行统计信息基础和数据质量。经研究,决定成立工作领导小组,领导小组成员名单如下:

  组长:--(行长)

  副组长:--(副行长)

  成员:由--村镇银行各部室负责人组成。

  领导小组下设办公室,办公室主任由办公室主管--担任,各相关部室负责督促、指导和协调工作。积极提供提升各类相关稿件、新闻摘要等,配合我行每月的“简报”工作。

  三、主要实施内容

  提升数据质量,从根本上要解决体制和机制问题,要从我行基础数据的管理抓起,从组织、制度、系统和流程建设抓起。夯实统计信息基础,提升我行数据质量,为我行持续、全面加强数据质量管理提供方向和抓手。一方面,通过日常数据质量核查与管理,能够调动银行自身的能动性,将我行自身的管理和配合监管需要结合起来,提高其内生积极性,以取得更好的效果;另一方面,我行的.统计现场检查与银监会的《良好标准》评估,充分发挥统计人员、复核员和对应上级科室配合产生合力,提高统计质量的有效性。

  数据质量的提升是一项系统工程,需要从各个方面加强管理和协调。也包括竞赛内容的六个方面:一是行领导对统计工作的重视情况,资源支持、协调机制以及对重大事项的部署是否到位;二是日常数据质量管理情况,建立日常数据质量监控机制;三是良好的自评,结论是否客观,证据是否充分;四是积极配合外评,是否主动、积极配合提供材料安排访谈人员等;五是整改情况,是否根据评估结论切实整改;六是数据质量持续提升情况,自评或者外评结束后,是否促动我行提升了数据质量。另外在竞赛期间我行还要注重以下几个要素的提升:

劳动活动创意方案3

  为丰富教职工的文体生活,倡导“我活动,我健康”的生活理念,进一步增进同事友情,增强学校凝聚力,学校决定举行迎五一教职工运球接力赛,具体方案如下:

  一、比赛时间:

  x年xx月xx日下午4:20-6:00

  二、参赛对象:

  学校全体教职工

  三、比赛地点:

  学校篮球场

  四、比赛规则及奖项设置:

  全校教职工分成20个小组,每小组10—11人,各小组推荐9人参加比赛。采用抽签方式随机分成5个竞赛组,每组赛出一等奖1名,二等奖2名,三等奖1名。比赛前,同一竞赛组的4个小组所有成员在规定的篮球场一端的底线后集合(起点线),听哨音同时开始比赛。第一位运球者从起点线的后延开始运球,绕过前方篮球场另一端篮球场底线的标志物后折返,运过起点线后传给同组第二位组员,以此类推,全组所有成员结束后,以第9位组员将球运过起点线的'先后顺序,决定比赛名次。

  五、运球规则

  1.小组每一位参赛成员都必须按要求运球完成规定的路线。

  2.球与运球者身体接触的过程中,不得连续带球走两步或两步以上。

  3.运球者每次运球绕过前方标志物后方可折返,且必须人、球全部通过起点线后方可传给下一位运球者。

  4.运球中如果不慎掉球,需由运球者本人将球捡回,且必须回到掉球处重新运球。

  5.比赛进行中,小组所有成员须全部站在起点线以后。不得对场上运球者提供帮助或干扰比赛。

  六、活动组织及人员分工:

  总策划:xxx

  总负责:xxx

  宣传:xxx

  联络:xxx

  摄像:xxx

  总裁判:xxx

  裁判:每组推荐一人任裁判

  记录员:xxx

  七、其他注意事项:

  1.所有参与比赛者需自备运动鞋,着宽松、轻便便于运动的服装。

  2.每小组不直接上场比赛的组员采用退位轮换的方式到下一小组做裁判工作(即第1组到第2组,第2组到第3组,第3组到第4组,第4组到第1组)。

  3.各组队员必须严格按照运球规则进行比赛,一经发现违规现象,不论成绩如何,该小组比赛名次为该竞赛组的最末名次。

劳动活动创意方案4

  “五一”国际劳动节即将来临,为了丰富员工业余生活及欢度“五一”国际劳动节,公司决定于20xx年xx月xx日——20xx年x月x5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的xx市旅游活动。

  一、活动意义

  增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

  二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

  1、主办部门:公司工会

  2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部

  3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)

  4、领导小组成员:

  4.1第一批领导小组成员:

  领队:xx(副总经理)

  副领队:xx(综合管理部经理)、xx(工会副主席/团支部书记)

  召集人:xx(工会副主席/团支部书记)

  4.2第二批领导小组成员:

  领队:xx(党支书/工会主席/副总经理)

  副领队:xx(副总经理)、xx(工会副主席)

  召集人:xx

  三、活动时间、地点

  1、活动时间:

  第一批:20xx年xx月xx日下午15时在公司统一乘车出发到xx乘飞机,20xx年xx月xx日从xx乘飞机返回xx后乘大巴返回公司。

  第二批:时间待定(以公司通知为准)

  2、活动地点:xx及名胜风景区

  3、集合地点:公司篮球场。

  四、经过路线

  xx

  五、参加活动主要成员

  公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)

  六、名单确定

  具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为52人,第二批出发约为70人)

  七、安全保障措施

  1、在出发前所有参与活动的`人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

  3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

  4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

  5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

  6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

  7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

  8、注意人身和财产安全。

  八、活动道具

  扑克30副、小礼品

  九、费用预算

  xx元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约xx元。该项费用由公司统一开支。

  十、其他安排

  活动过程中允许举办趣味游戏。

劳动活动创意方案5

  为了活跃公司职工的文体生活,培养团结合作、顽强进取的团队精神,致力于为员工打造更好的互助交流的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,xx公司工会本着友谊第一,比赛第二,重在参与的.原则举行职工五一文体竞技比赛。具体方案如下:

  一、活动对象

  xx公司全体职工。

  二、活动时间

  所有参赛选手将选手姓名(组队比赛的需报回队友姓名)、参赛项目统一报回xx公司办公室。

  三、具体项目

  1、拱猪比赛(三楼大教室)。

  2、乒乓球比赛(停车场)。

  3、象棋比赛(三楼大教室)。

  4、羽毛球比赛(训练场)。

  四、比赛细则

  1.乒乓球比赛

  ①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;

  ②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

  ③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。

  2.拱猪比赛

  ①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;

  ②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

  ③奖项设置:比赛前三名(组)分别给予相应奖励。

  3.羽毛球比赛

  ①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;

  ②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

  ③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。

  4.象棋比赛

  ①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;

  ②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

  ③奖项设置:比赛前三名分别给予相应奖励。

劳动活动创意方案6

  xx集团“庆五一,大家一起来”娱乐活动。

  二、活动目的。

  在五一国际劳动节来临之际,充分发挥xx职工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体职工的文化娱乐生活。

  三、活动时间。

  20xx年xx月xx日下午x点开始。

  四、活动地点。

  xx集团2楼会议室。

  五、参加人员。

  xx集团全体职工。

  六、主持人。

  xx。

  七、注意事项。

  1、注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏;

  2、遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛;

  3、在活动过程中坚持适度原则,要活泼但不失庄重;

  4、活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据情况公司会作具体安排。

  八、活动流程。

  1、主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞;

  2、领导致辞;

  3、娱乐互动;

  热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的内容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写。

  (1)游戏类:

  大力神(扳手腕):找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的.话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

  知识问答:根据想xx集团的基本情况,设定题目,考察大家对我们公司的了解程度,有利于职工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。

  (2)表演类:

  自由k歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。

  (3)我们都是一家人,交流沟通:

  由于平时领导和职工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,职工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与职工的距离,树立领导的威信,调动职工工作的积极性,更好地建设xx集团!

  4、总结评优。

  (1)领导对本次活动进行点评总结;

  (2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。

劳动活动创意方案7

  一、活动时间

  xx年xx月xx日。

  二、活动地点

  公司篮球场。

  三、活动内容

  开始前半个小时,公司领导、员工到及嘉宾陆续入场。入场期间,活动现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。活动进行时,整台活动从前至后都要拍摄dv记录。活动后,凡参加表演的都将给予礼品以感谢其积极的参与。

  (2)趣味游戏(设置奖品)。

  1.“两人三足”。

  游戏规则:

  ①每队选取4-8名队员,两个人一组,两人的`其中一只脚绊绑在一起;

  ②参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;

  ③在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

  ④比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;

  ⑤两人三足,团结你我,友谊第一,比赛第二。

  2.“我比划你来猜”。

  游戏规则:

  ①这个游戏可由一个小组表演让大家猜,也可以两个小组采取对抗的形式进行。各代表队依次上场,每队选取4-8名队员,一个人比划一个人猜。

  ②游戏者排成一列,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他再让前面一个人转过身来看他比划,不许出声。猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。

  ③这样一直到最后一个人。以猜中词条的多少,答案正确且最快的一队获胜。

  3.主题式唱歌。

  游戏规则:

  ①主持人规定一个歌曲主题,如主题是“爱”但又不能唱到“爱”字,以“喜万家”代替主题,唱到“爱”的人接受惩罚。

  ②主持人说完主题宣布开始,每队选取4--8名队员,在规定时间内依次接唱与主题相关的歌曲。

  ③为了避免唱错者不表演节目,主持人提前请写好惩罚条。如:头顶橘子不用手扶的情况下,做转身、踢腿、下蹲等动作;唱恶搞歌曲;用方言学馒头叫卖声或是读出诗词;吹爆气球;想下一位受惩罚的人应该怎样惩罚;读绕口令。

  绕口令:

  一面小花鼓,鼓上画老虎,宝宝敲破鼓,妈妈拿布补,不知是布补鼓,还是布补虎。车上有个盆,盆里有个瓶,乓乓乓,乒乒乒,不只是瓶碰盆,还是盆碰瓶。

  从前有个小孩叫小杜,上街打醋又买布,买了布打了醋,回头看见鹰抓兔,放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰跑了兔洒了醋湿了布。

  八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃,风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。

劳动活动创意方案8

  活动目的:

  本次活动的目的是为了锻炼身体,丰富生活,放松心情,以及加深团队成员之间的沟通和感情。

  活动时间:

  本次活动定于20xx年X月X日举行,如果有重大变故,将另行议定。活动时间为半天。如果本次活动取得了巨大的成功,可以作为下次组织活动的参考。

  活动地点:

  我们选择了XX县森林公园作为本次活动的地点。选择这个地点的原因是因为这里的风景优美,而且离市区较近,便于大家前往。

  活动人数:

  本次活动计划参加的人数为20xx人。

  交通方法:

  参与者可以选择自行车或者步行作为交通方式。无论选择哪种方式,我们都会充分考虑大多数人的意见,不得反对。如果有人不统一行动,将会失去参加活动的.资格,而认错态度良好的人将有机会获得优先表演的权利,但需要考虑是否回到队伍中。

劳动活动创意方案9

  为了丰富全校教职工的课余文化生活,激励教师间的'团结、奋进、求实和创新,增强教职工的身体素质,推进学校教师健身运动的深入开展,学校计划举办教师“庆五一”体育竞赛活动。以下是活动方案的详细内容:

  一、活动时间、地点:

  1. 活动时间:暂定为X月X日。

  2. 活动地点:学校操场。

  二、组织机构:

  总策划:XXX

  策划:XXX

  宣传报道组:XXX

  后勤器材组:XXX

  三、组队办法:

  1. 参赛队别:二楼办公室教师代表队、三楼办公室教师代表队、行政办公室教师代表队。具体队员安排见报名表。

  2. 组队办法:各办公室负责人担任队长,并负责组织队伍参赛。

  四、活动项目:

  集体项目:

  1. 拔河:每队10人,其中至少有2名女队员。

  2. 迎面接力(50米):每队10人,其中至少有2名女队员。

  个人项目:

  1. 乒乓球单打:每队3人。

  2. 羽毛球单打:每队3人。

  3. 定点投篮:每队5人,每人限投10次。

  说明:乒乓球和羽毛球队员将通过抽签得到号码,相邻号码的选手进行比赛;比赛采用三局两胜淘汰制。裁判由每个代表队的队长从未参赛的职工中推荐。

  五、活动奖励:

  1. 团体总分计分办法:个人项目取前三名,分别计分为3分、2分、1分;集体项目第一名计5分、第二名计3分、第三名计1分(其中,投篮项目也计入集体名次得分)。

  2. 奖项设置:

  参与奖:每人获得50元奖金(不参赛的不计发,迟到、早退的奖金减半)。

  单项奖:第一名奖励30元、第二名奖励20元、第三名奖励10元。

  团体奖:一等奖300元、二等奖260元、三等奖200元。

劳动活动创意方案10

  为庆祝第xx个“五一”国际劳动节,丰富广大职工群众的文化生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,x市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动,展示和宣传x市广大职工良好的精神风貌和时代风采。

  一、活动主题

  以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的'工作热情,鼓励全市职工为建设x旅游度假城市作出新的贡献。

  二、活动内容

  (一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛

  1、主办单位:x市总工会

  xx市委文明办

  x市文化体育新闻出版局

  协办单位:xxx有限公司x分公司

  2、参赛对象:系统工会、基层工会组队报名参赛

  3、竞赛时间:20xx年xx月xx日——x日

  4、竞赛地点:一中报告厅

  (二)“美丽x职工漫步游”活动

  1、主办单位:x市总工会

  xx市风景名胜区管理委员会

  协办单位:各系统工会、基层工会

  2、活动时间:20xx年xx月xx日

  3、活动线路:x

  (三)xx市劳动模范代表座谈会

  1、主办单位:x市总工会

  2、活动地点:市政府二楼西侧会议室

  3、活动时间:20xx年4月27日

  4、参加对象:x市各级劳动模范代表

  (四)劳模风采宣传活动

  1、主办单位:x市总工会

  协办单位:x市委报道组、x市广电局、x市电视台、x资讯等宣传媒体单位

  2、活动时间:五一期间

  (五)工人先锋号服务队志愿者活动日

  1、主办单位:x市总工会

  协办单位:x市度假区管委会工会联合会

  2、参加单位:市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队

  3、活动时间:20xx年xx月xx日

  4、活动地点:市区、度假区

  (六)x市第x届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛

  1、主办单位:x市总工会

  x市文化体育新闻出版局

  承办单位:x市水利电力开发实业总公司

  协办单位:x市乒乓球协会

  2、竞赛时间:20xx年xx月xx日——x日

  3、竞赛地点:x市体育馆

  4、参赛对象:x市行政、企事业单位在职职工

  5、参赛方式:各系统工会、基层工会组队报名参赛

  (七)x市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛

  1、主办单位:x市总工会

  x市文化体育新闻出版局

  承办单位:x市供电有限公司

  协办单位:x市象棋协会

  2、竞赛时间:20xx年xx月xx日——x日

  3、竞赛地点:x市水电大楼第十六层大会议室

  4、参赛对象:x市行政、企事业单位在职干部职工

  5、参赛方式:按系统邀请有关部门(单位)组队参赛

  (八)生态创业园职工系列文体活动

  1、主办单位:x市总工会

  承办单位:x生态工业园区工会联合会

  2、活动地点:生态创业园区

  3、活动时间:20xx年xx月xx日

  4、活动对象:生态创业园企业员工(含农民工)

  5、活动内容:①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑

  (九)度假区职工系列文体活动

  1、主办单位:x市总工会

  承办单位:x市度假区管委会工会联合会

  2、活动地点:度假区

  3、活动时间:20xx年xx月xx日——x日

  4、参加对象:度假区范围行政、企事业单位干部职工

  5、活动内容:①篮球赛;②滨溪慢道文明健康行;

  (十)庆“五一”x市老年书画艺术协会书法作品展

  1、主办单位:x市总工会

  承办单位:x市老年书画艺术协会

  2、活动内容:编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节x《老年书画》工会专刊

  3、活动时间:x月下旬

  以上活动时间如遇天气变化等原因,则另行通知。

劳动活动创意方案11

  在20xx年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  一、活动目标

  1、让学生了解五一节的由来、意义;

  2、让学生了解中国的五一劳动节;

  3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

  5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活动主题

  劳动光荣,奉献最美。

  四、活动对象

  全体学生。

  五、活动设计

  (一)召开主题班会

  向学生宣传五一节的由来及意义。

  (二)举办手抄报比赛

  各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)

  (三)征文活动(三—六年级)

  以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;x月x日之前上交。

  小学有创意的劳动比赛一、活动思想

  以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  二、活动时间

  20xx年x月xx日——x月x日。

  三、活动内容

  (一)快乐实践

  负责:各班主任。

  全校同学利用假期时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  (二)精彩展示

  1、“创意我们的美食”

  负责:各班主任、大队部。

  三到六年级同学自愿参加《xxx少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的`故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《xxx少年报》。

  2、“劳动者是最光荣的”主题摄影

  负责:各班主任、大队部。

  四到六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  (三)能手比拼

  负责:各班主任、年级组长。

  各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  (四)活动要求

  1、各中队要高度重视,注重活动过程。

  2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  小学有创意的劳动比赛5

  一、指导思想

  开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  二、活动主题

  快乐实践。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  四、活动内容

  家庭层面:

  低年级(1—2年级):

  1、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  2、学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

  3、学会帮助家长做一件力所能及的家务。

  中年级(3—4年级):

  1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

  2、学会帮助家人洗袜子、扫地;

  3、和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;

  4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:x月x日之前)

  高年级(5—6年级):

  1、在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;

  2、学会整理自己的“小天地”;

  3、“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。

  本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。

  学校层面:

  1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;

  2、学校“菜地”由学生承包;

  3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;

  4、四年组“花样饺子”大赛。

劳动活动创意方案12

  一、活动意义

  为了活跃公司职工的文体生活,培养团结合作、顽强进取的团队精神,致力于为员工打造更好的.互助交流的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,本着友谊第一,比赛第二,重在参与的原则举行职工五一文体竞技比赛。具体方案如下:

  二、活动概况

  1.参赛范围:xx全体职工。

  2.报名时间:20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  3.报名方式:所有参赛选手将选手姓名(组队比赛的需报回队友姓名)、参赛项目统一报回xx办公室。

  4.比赛日程:拱猪比赛(三楼大教室)xx月xx日上午。

  乒乓球比赛(停车场)xx月xx日下午。

  象棋比赛(三楼大教室)xx月xx日上午。

  羽毛球比赛(训练场)xx月xx日下午。

  三、比赛细则

  1.乒乓球比赛。

  ①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;

  ②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

  ③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。

  2.拱猪比赛。

  ①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;

  ②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

  ③奖项设置:比赛前三名(组)分别给予相应奖励。

  3.羽毛球比赛。

  ①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;

  ②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

  ③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。

  4.象棋比赛。

  ①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;

  ②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;

  ③奖项设置:比赛前三名分别给予相应奖励。

劳动活动创意方案13

  根据惯例,五一假日的到来,都会直线拉动提升的销售额。便成为各餐饮商家的营销秘笈。虽然是三天的五一小假期,但商机重重。五一餐饮促销要想成功,就要根据自己实际情况来策划了营销方案。

  餐厅五一营销策划方案

  5月1日——5月13日(XX店)

  活动内容:

  1、广告语:“游王府,吃川菜,送清爽”。

  5月1日——5月7日黄金周期间,凡持当日游览X花园门票的宾客来店用餐,每桌可获赠清凉甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

  2、触摸“五一”幸运摸奖活动

  5月1日——5月7日黄金周期间,在__X店用餐者以桌为单位,均可凭结账单参加抽奖活动,凡抽出写有“五一”字样的客人将获得__X花园门票一张;凡抽出写有“五一__店”字样的.客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。

  3、“X饭店蔬香樟茶鸭特价卖”

  5月1日——5月13日活动期间,X店每日限20只X饭店蔬香樟茶鸭特价销售,原价96元/每只,特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择:上汤扒双鲍118元/份(原价198元)、葱烧赤参48元/份(原价88元)。

  另外,为回报消费者,5月1日—5月13日活动期间,X店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  4、订“益智斋”餐厅送花园游

  5月1日——5月13日活动期间,凡在“益智斋”用餐的宾客可免费游览XX

劳动活动创意方案14

  一、活动时间

  x月x日-x月x日

  二、活动目的

  五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的`企业形象。

  三、活动主题

  庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖

  四、活动口号

  五一逛xx购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

  五、广告宣传

  DMx月x日---x月x日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传。

  六、场景布置

  大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条,

  七、活动策略

  1)五一黄金周,低价降到底,推出一期DM海报x月x日至x月x日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25

  2)五一逛xx,购物中大奖

  3)低价降到底,好运转不停

  4)5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

  5)5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出

  6)5月5日“五一逛xx,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)

  7)“六一儿童才艺秀”报名正式启动,x月x日至x月x日报名,x月xx日第一场预赛

  8)x月x日母亲节,母亲购物有礼。凡于x月x日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满xx元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

劳动活动创意方案15

  一、晚会目的及意义

  一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

  二、晚会主题

  这台联谊晚会的.主题是“庆‘五一’--江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

  三、晚会形式及内容

  形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

  晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

  四、晚会地点和时间

  地点:xx。

  时间:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。

  五、晚会节目表

  xx。

  六、晚会经费预算

  舞台:xx。

  音响:xx。

  租服装:xx。

  彩虹门:xx。

  背景架和灯布:xx。

  灯光:xx。

  控制台:xx。

  荧光棒:xx(xx盒)。

  彩炮:xx(xx个)。

  矿泉水:xx。

  水果:xx。

  海报:xx(xx张)。

  气球:xx(xx袋)。

  横幅:xx(xx条)。

  请柬:xx。

  绳子:xx。

  演员及工作人员奖品若干。

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