生日活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编整理的生日活动方案，欢迎阅读与收藏。
生日活动方案1
【活动目的】
1、通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。
2、通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。
3、通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。
【活动过程】
甲：“今年我十岁啦!”这个题目多么令人神往，多么令人奋发向上。
乙：你看，我们的脸上绽开了笑容。
甲：让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾，
乙：让明亮的星星，陪伴着我们矫健的步伐向前进。
甲：下面我宣布：
(合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在开始。
甲：全体起立，各小队汇报人数，出旗，敬礼，礼毕
乙：唱《中国少年先锋队队歌》坐下
甲：看哪，金色的阳光，撒进我们的心田。
乙：听哪，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。
甲：笑容展现在我们每个人的脸上，
乙：欢乐充满了每个人的心房。
女：我们十岁了!男：我们十岁了!合：我们十岁了!
诗朗诵
一张白纸
我要用我的蜡笔
画满色彩斑斓的'晴空
十岁,我送自己
一片雪地
我要在上面
留下一串串坚实的脚印
十岁，我送自己
一方空地
我要用我的真诚
种下成功的果实
十岁，我送自己
很多理想……
甲：前段时间，我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动，大家都深有感触。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧!
乙：护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”，感谢父母对我们的支持与帮助，下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
甲：我们是小树，我们是鲜花，
乙：在校园里天天向上。
甲：我们是小树，我们是鲜花，
乙：在花园般的祖国，茁壮成长。
甲：金色的童年比蜜还甜，我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。
乙：让我们从一个不懂事的孩子，变成追求明天的小能人。
感谢父母将我们带到人世间，感谢你们哺育我们长大!请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。
甲：金色的少年时代属于我们。让我们燃起生日烛光，燃起生活之光、理想之光。(点蜡烛)
全体队员：烛光，照耀着我们的脸庞，烛光，温暖了我们的心房。(音乐响起，齐唱生日歌。)“生日快乐”!“生日快乐”!“生日快乐”!祝爸爸妈妈们永远快乐!
诗朗诵
曾经，我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏，甚至一张小卡片，都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我：“你能不能安静一会儿?”我说：“我的兴趣爱好广泛，不可以吗?”
曾经，我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反，水龙头常常忘记关，作业也常常粗心地做错，有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一个害人害己的坏习惯!
曾经，我是一个不爱干净的小孩。雨水中，我敢冲;泥泞里，我敢淌;桌底下，我乱钻;楼梯上，我乱摸……衣服穿在我身上，一会儿就变脏了;我的小手，经常黑乎乎的;人的小脸，也常变成大花脸……
今天，我十岁了。十岁了，我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气，我再不会粗心挨老师批评，我要爱干净不让妈妈再劳累。认真学习，快乐成长，做一个对社会有用的人，将是我永远的座右铭。请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助!
就让生日蜡烛见证我说的话吧!
甲：今天，在我们的集体生日之际，多么想听听亲爱的爸爸妈妈对我们的教诲和希望啊!
家长发言并赠送小礼物。
甲：童年的生活甜蜜美好，
乙：有过失败的眼泪，但更多的是成功的欢笑。
甲：少先队员们，让我们为成长宣誓：(举起右手)
(合)树理想，立壮志，努力掌握新科技;
讲文明，讲礼貌，形成道德好风气;
勤动手，勤动脑，创造之花开满地。
做名了不起的中华少年。
甲：请辅导员讲话，大家掌声欢迎!
呼号：
准备着，为共产主义事业而奋斗——(齐)时刻准备着
甲：全体起立、退旗、敬礼、礼毕
甲：“今年我十岁啦”集体生日会到此结束。谢谢大家的参与!
生日活动方案2
一、主题：
时光穿越之旅
二、活动流程：
1、邀请函设计：以时光穿越为主题，设计复古或未来风格的电子邀请函，邀请嘉宾一同踏上时光之旅。
2、场地布置：根据主题，布置成不同时间段的场景，如旧上海、70年代、未来都市等，让参与者仿佛穿越时空。
3、着装要求：鼓励嘉宾根据所在场景，穿着相应的服装，增加沉浸感。
4、互动游戏：设计各种与时光穿越相关的.游戏，如寻找时光宝藏、解密历史谜题等，让嘉宾在娱乐中感受时间的魅力。
5、生日仪式：在特定场景举行生日仪式，如未来都市中的悬浮蛋糕，或旧上海风格的生日歌表演。
6、美食环节：提供符合各个时间段特色的美食，让嘉宾在味蕾上也体验时光的变迁。
7、纪念品：为嘉宾准备时光穿越主题的纪念品，如定制的时间胶囊、时光穿越地图等。
生日活动方案3
一、 目的
为体现公司对员工的人性化管理和关怀，并以此增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的`工作心态，与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。 二、 活动主题
**公司第*季度员工生日会 三、 活动时间
每季度举办一期，每期约3个小时，具体时间提前通知。 四、 活动场地
公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所，具体根据当期活动内容安排。 五、 活动对象
1．当季度生日的员工； 2．邀请公司领导参加；
3．有文艺特长者带节目提前报名参加。 六、 活动程序安排
1．准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场
1．1人力资源部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，请同事、领导写上祝福语并签名； 1．2邀请寿星员工参加活动，同时请领导及有文艺特长的同事参加； 1．3提前购买好活动所需物品；
1．4做好活动现场布置，如租赁场地，则提前与出租方联系好。 2．活动内容安排： 2．1主持人开场；
2．2领导或主持人寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福； 2．2赠送有领导、同事签名的生日贺卡；
2．3寿星代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事； 2．4感恩公司，全体合唱厂歌--《********》；
2．5联欢活动环节：活动形式可每期具体策划，内容主要有：互动娱乐游戏、卡拉OK比赛、节目表演、
交谊舞会、烧烤活动或其它户外活动等。每期设置一些小礼物，奖励给参与表演或活动获胜的员工；
2．6唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕； 2．7合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念； 2．8生日会结束，清理场地。
七、 费用预算
目前**公司在职人数为215人，**公司180人，集团9人，合计404人，预计年度总人数480人（包含辞职补充），按30元/人的标准，合计费用为14400元（费用视实际参加人数，由各公司分摊）。每期费用视活动形式不同可灵活安排，但年度总费用必须控制在总预算金额范围内。
生日活动方案4
一、活动主题：
员工生日会
二、活动时间：
20xx年4月26日（周六）中午11：00
三、活动地点：
保利24楼展厅
四、参加人员：
广州区域全体员工
五、活动流程：
六、活动预算略
七、前提工作安排：
1、布置物料购买：**
2、购买礼物、预订生日蛋糕、公仔牛牛的准备：（礼物提前2天准备好，蛋糕提前1天预订）
3、预订主食、水果、饮料等：（提前一天预订）
4、游戏小礼品（零食）：
5、游戏环节设计：
6、音乐、视频设计：当天（26日）
工作安排：
1、场地布置：
2、餐饮安排：
3、游戏环节、礼品发放环节：
4、音控：
5、拍照：
6、卫生清理、场地复位：
八、游戏环节（ppt播放）生日寿星分成两队
1、游戏环节萝卜蹲
道具：别针、卡片（写上红、白、黄、绿、紫、蓝六种颜色）、大头笔
A、人数：两队队长选出各3名队员参加，共6人。
B、规则：两组人员，每组6人，每人扮演一种以颜色命名的萝卜。以一实例加以说明：有红、白、黄、绿、紫、蓝六堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
游戏进行三轮比拼。每一轮将逐渐加快节拍速度，以增加游戏难度。在游戏中反应慢的`队员和传错的队员被淘汰。最后台上剩下的队员数量最多的队伍为胜出。
2、游戏环节七拼八凑道具：托盘
任务内容：3台iphone手机、1对耳环、一根鞋带、一只高跟鞋、手链1条
A、人数：两队队长选出各10名队员参加，共20人。
B、规则：两组人员，每组10人，选一人负责托盘子，由主持人出题，两组人员在1分钟内，在现场观众中，找到题目中所需物品，用时最短或规定时间内找到物品最多的小组获胜。
生日活动方案5
活动主题：
你来答题我来抢
活动时间：
12月12日 周四 10:30——11:30
活动地点：
公司楼下小花园
活动形式：
室外互动游戏
参与人员：
11月份寿星及所有在公司的同事(须携带搭档一位)
游戏规则
1、两人一组(自由组合)，一人负责闯关答题，一人负责在规定区域拿礼品，中间有一次互换的机会。
2、题目共有三个回合，分别为“小试牛刀”、“初露锋芒”、“鬼子进村”，各自对应一个固定的时间(如50秒内答对3道题)。前两个为必选环节，一名选手答题，节省下来的`时间由另一名选手拿礼品。
3、选手在第二轮之后可选择放弃，“鬼子进村”为自选环节，前两轮答题用时最少的前三组可参加。
4、如在规定时间内答题失败，或拿奖品时没有在规定时间内返回，则被淘汰。
生日活动方案6
为迎接世界卫生日，我园特举办“小手拉大手，共筑健康防线”主题活动。
活动目标：
培养幼儿良好的卫生习惯，提高自我保健意识。
通过亲子互动，加强家长对健康生活方式的重视。
活动内容：
卫生知识小课堂：邀请医生为孩子们讲解基础的`卫生知识，如洗手的正确方法、口腔卫生等。
亲子卫生实践：家长与幼儿共同参与，进行实际的卫生操作，如一起刷牙、洗手等。
健康绘画比赛：鼓励孩子们用画笔描绘自己心中的健康生活方式，培养创意和想象力。
活动意义：
通过此次活动，我们期望幼儿能够在实践中学习卫生知识，养成良好的卫生习惯，并带动家庭形成健康的生活方式。
生日活动方案7
10月10日是“世界精神卫生日”，今年的宣传主题是“心理健康，社会和谐”，根据贵州省卫计委的通知要求，我中心决定于20xx年10月10日举行形式多样内容丰富的世界精神卫生日宣传活动，特制订如下具体方案。
一、宣传主题
“心理健康，社会和谐”，通过该主题的宣传，号召全社会积极参与精神卫生工作共同承担防治责任和义务，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护和促进公众心理健康。
二、宣传关键点
1、《精神卫生法》的`主旨和主要内容;
2、精神卫生政策措施和防治知识;
3、精神障碍的诊断、治疗、住院、出院、康复和发病
报告程序;
4、精神障碍的人格尊严，人身和财产安全等合法权益
受法律保护;
5、加强患者及其家庭战胜疾病，回归社会的正面宣
传。
三、宣传方式
营造宣传氛围，包括宣传横幅，发放宣传资料，知识问答，现场解答公众提问等。
四、宣传时间和地点
1、时间：20xx年10月10日上午9点至12点。
2、地点：街心花园
生日活动方案8
活动目的：
1、丰富学生的成长经历。进一步融洽师生、同学的感情，让学生体会到学校大家庭的温暖。
2、通过对有关自己成长过程中的各种资料的搜集，整理，让学生重复感受平凡而又伟大的亲情。
3、通过本次中队活动，使学生了解父母的辛苦，懂得父母爱的无私、伟大、纯洁，让学生真正理解父母的爱，珍惜父母的爱，在孩子和父母间架起一座“理解和爱”的心桥。
4、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。激发学生爱父母和尊敬父母，进一步加深对父母的感情。
活动准备：
学生了解自己小时候的成长故事，找找和父母一起拍的照片，回忆当时的'情景。选择有代表性的在活动中交流。
活动过程
A：敬爱的各位家长，
B：亲爱的同学们……
合：大家好！
A：春天的阳光洒落在我们的身上，
B：温柔的清风拂过我们的脸庞，
C:笑容展现在我们每个人的脸上，
D:欢乐充满了每个人的心房。
A：今天，我们无比激动
B：今天，我们无比幸福
合：因为今天是我们的生日，我们欢聚一堂，共度好时光。
AB：我们十岁了！
C：请同学们一起跟我说：“我们十岁了！ ”
合：我们十岁了
A：敬爱的各位家长，
B：亲爱的同学们……
CD：京口实小“十岁感恩”——三年级集体生日仪式现在开始。（生日歌音乐）
A：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。
B：十岁的生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。
（6名学生以照片的形式讲述成长的过程中父母对我们的关爱。）
A：在我们成长道路上，父母真的为我们付出很多。下面请家长代表讲述我们的成长故事。
（一名家长讲述孩子成长过程中的感人事例。三（4）班）
（音乐《鲁冰花》响起
三（4）学生表演小合唱《鲁冰花》）
A：我们在你们的精心抚育下，健康、快乐地一天天长大。今天我们十岁了。
我们对爸爸妈妈了解多少呢？下面请看一个小游戏：找爸爸或妈妈
参加活动的有三（1）班三（2）班的部分家长和同学
B：母爱是天底下最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们心田。虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。
下面请听三（6）诗朗诵《不会忘记》
D：记得曾经读到过这样一句名言：即使全世界的人都遗弃你，你的父母都会支持你。下面的这个小游戏也许会让你明白这个道理。
有请三（3）和三（5）班的部分家长和同学
A：同学们，今天是我们集体生日仪式，你有什么心里话对爸爸妈妈讲？
现场采访：四个主持人一起到同学中去。
几个学生畅谈生日怎么过
A：我的妈妈今天来到了现场，我特别想拥抱她，感谢她十年来对我无微不至的关心和照顾。还有其他的爸爸妈妈也来到了这里，你们想不想也拥抱一些爸爸妈妈？好，让我们走到爸爸妈妈面前，给他们一个热烈的拥抱，深情地说声“谢谢”。
C：跨过了十岁的门槛，无知的孩子已变得懂事了，
D：尽管我们常惹您生气，但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。
A： 在今天我们的节日里，我们多么想听听我们亲爱爸爸妈妈对我们的期望和教诲。
B：曹琪琪的妈妈今天也特意来到了现场，她也有好多话想和大家说一说。掌声有请x阿姨。
A：感谢曹琪琪的妈妈
今天我们没有生日蛋糕，我们过一个特别的生日，我们知道，云南遭受了特大旱灾，我们把买蛋糕的钱省下来，为受灾的同龄人送一瓶水，好不好？
（各班家长走进学生中，接受学生的捐赠）
合：京口实小“别样的十岁生日”联合中队主题队会到此结束。
合：感谢各位家长的参加！
生日活动方案9
县、乡（镇）各医疗卫生卫生单位、各村卫生所：
20xx年10月10日是精神卫生日，我国精神卫生宣传活动的主题是“沟通理解关爱，心理和谐健康”。促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。根据卫生部办公厅“卫办疾控函[20xx]666号《关于开展20xx年精神卫生宣传活动的通知》精神，为动员各有关部门及全社会共同关注公众心理健康问题，倡导各级政府部门加大对精神卫生防治工作的支持力度，促进全县精神卫生防治宣传及健康教育活动的深入开展。特制定“万荣县20xx年精神卫生宣传活动的实施方案”如下：
一、主题
“沟通理解关爱，心理和谐健康”
二、宣传活动的目的及意义
（一）和谐社会是社会成员的美好追求，心理和谐健康从个体的心灵感受出发，是社会和谐的心理基础小我构筑大我，只有社会成员个体的内心和谐健康才能构建起整体的社会和谐。拥有和谐心理，个体可以怀着积极的心态去面对未来，笑对挫折，享受生活。拥有和谐心理，团体能够传递信息，分享智慧，众志成城。拥有和谐心理，社会能够在理性平和的环境中不断发展，在健康有序的轨道上继续前进。
（二）沟通是通往和谐心理的桥梁。有效的人际沟通，不仅可以满足人认识社会与他人的基本需要，建立社交网络，改善人际关系，而且有利于深化自我认识，挖掘自我潜能。理解是和谐心理的润滑剂。设身处地的为对方着想，多角度思考和看待问题，有助于建立理性客观的评价体系，营造和谐友善的生活、工作、学习氛围。关爱是和谐心理的保温毯。真诚能体现关心和爱护，可以拉近彼此的距离，增加情感的凝聚力，让人们在团结友爱的大家庭中安居乐业。营造沟通、理解、关爱的良好社会氛围，发动全社会积极参与精神疾病和心理健康问题的防治，动员有明显精神疾病症状的群众主动到精神疾病防治机构接受检查和正规治疗，共创和谐社会。
（三）在家庭这一基本的社会单位中，亲子交流与儿童青少年的心理健康成长关系密切，在儿童青少年成长过程中，积极的肯定、赞扬和鼓励会成为他们健康成长的动力。父母要认真观察，善于发现孩子的潜力和优势，引导孩子锻炼心理能力以及其他技能。通过亲子交流，了解孩子，关爱孩子，有意识的培养孩子良好的心理素质，在其人生成长的初级阶段，学会树立目标，尝试追求成功，并且在接受与认可之中学会自尊、自爱和尊重他人、博爱天下。
（四）快节奏、高效率、强有力的竞争是现代社会的特点，缺乏交流会让本来就充满压力的职场人群变得更容易烦躁抑郁。营造轻松和谐的职场氛围需要我们在与同事的相处中拥有坦诚互信的心态。只有在坦诚互信的基础上加强交流，与领导和同事拉近距离、消除隔阂、增进了解、加强合作，才能做到“上情下达、下情上知、上下同欲”。坦诚互信需要我们放下戒备，轻松上阵，在民主透明的氛围中完善个人的沟通能力，促进个人与集体的和谐共进，真正实现愉快工作、惬意生活。
（五）作为社会生活的共同体，大大小小的'社区组成了社会。一方面，温馨的社区环境可以让每一位居民在友好的氛围中共享温情。“远亲不如近邻”，邻里之间要实现主动沟通——“见面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人来，主动询问；邻里有事，大家帮忙”。另一方面，社区要特别重视对精神疾病患者及其家属的关爱，建立有效的沟通和家访机制，关心他们的生活状况和利益表达。精神疾病患者及其家属容易被歧视和误解，而社区支持有助于患者的病情恢复及其家属的正常生活。
三、宣传活动的组织与领导
成立“万荣县20xx年精神卫生宣传活动领导组”，组长由卫生局长贾晋玮担任，成员由局公卫股人员，县疾病控制中心人员及县级医院精神疾病专家组成。各乡镇卫生单位也要成立相应领导组织机构，一把手负总责，确定专人负责，明确任务目标，真抓实干，真正使宣传活动落到实处，抓出实效。
四、宣传的目标人群及活动场所、口号、形式和内容
今年宣传活动以儿童青少年及其家长和教师、职业人群、社区居民为目标人群:
（一）职业人群
口号：坦诚互信 惬意工作
内容：组织主题宣传活动，围绕“飘扬的绿丝带—中国精神卫生标识” 的设计活动，举办心理健康知识大讲堂、精神疾病防治知识展览和现场咨询，发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册。对指定人群展开《简易智力状态检查量表》和《老年抑郁量表》的测试。
（二）社区居民
口号：理解关爱 邻里和谐
内容：在农村及社区组织专家讲座和现场咨询，现场讲解《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》，展出心理健康科普知识展板或挂图，放映录像片，发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册及其他宣传资料，接待媒体访谈，组织小型演出活动等。举行“提倡心理咨询，促进精神健康”万人签字活动。
（三）医院窗口
口号：握手—提倡医患握手同行 坚持科学战胜疾病
内容：组织“医院开放日”活动，展出心理健康科普知识展板或挂图，开展现场咨询，举行科普讲座或家属座谈会，放映录像片，发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册及宣传资料，接待媒体访谈等。在县级医院开设心理健康咨询及预防治疗热线。
（四）儿童青少年
口号：赞扬鼓励 快乐成长
内容：组织学生心理健康促进专家论坛和现场咨询，组织主题班会和精神卫生知识有奖问答，展出心理健康科普知识展板或挂图，放映录像片，分发宣传资料，小型演出或游戏活动等。开展“心理健康知识问与答”的知识竞赛。
五、活动的时间安排及要求
第一阶段：组织安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相关的活动计划，活动流程及活动地点，安排相关责任人，准备相关资料器材等，使活动有序有效的进行。
第二阶段：活动具体实施开展（20xx年10月11日至12月15日）开展多形式、多渠道、多内容的宣传活动，如电视广播、会议培训、专家讲座、知识问卷、咨询热线、读物资料等，广泛宣传和普及精神卫生方面的知识，激发群众参与，引起社会关注，确保宣传效果。
第三阶段：活动总结（20xx年12月16日至12月20日）
认真总结宣传活动经验，12月20前汇报材料各单位以书面形式上报。此次活动将纳入项目工作年终总体考核和奖惩兑现之中，对活动开展情况要进行考核评分排队，奖优罚劣。
生日活动方案10
国家卫生健康委日前下发通知指出，世界精神卫生日主题为“营造良好环境,共助心理健康”，旨在通过多种途径的宣传教育，帮助儿童青少年掌握心理健康相关知识，提升心理调适能力；协助家长树立科学的教育理念，帮助孩子正确认识、处理碰到的情绪问题；号召各级政府部门、学校、医疗卫生机构、社区、社会组织等多方力量加强合作，共同创造更有利于青少年心理健康的外部环境。
为贯彻落实国家卫健委通知精神，根据我校学生工作计划，结合疫情防控要求，党委学生工作部决定围绕“世界精神卫生日”开展系列宣传教育活动。活动方案制定如下：
一、活动时间
10月1日—10月30日
二、活动主题
营造良好环境,共助心理健康
三、活动宗旨
通过组织开展以“心理健康、激扬青春”为主题的心理健康教育系列活动，促进大学生对心理健康的自我关注意识和自我调节能力，提升大学生心理素质，积极面对疫情，为大学生健康成长和全民心理健康奠定坚实基础。
四、活动内容
（一）上好国庆第一课（已完成）
1、讲授人：全体辅导员
2、内容：疫情防控知识、安全与健康知识、爱国主义教育等
（二）“心理健康、激扬青春”主题班会或团日活动
1、时间：各班级自定(10月7日——10月15日)
2、地点：根据疫情防控要求，线上进行
3、要求：班级辅导员、班主任或心理委员组织班会或团日活动，活动要求具有班级特色，形式不限。10月18日前以学院总结的形式将电子版发送至邮箱(XXX)。
（三）学院特色主题活动
1、时间：各学院自定(10月7日——10月22日)
2、地点：根据疫情防控要求，线上进行
3、要求：活动要求具有学院特色，形式不限。
（四）系列心理健康知识讲座
1、时间：10月5日、10月12日、10月19日、10月26日
2、地点：根据疫情防控要求，线上进行
3、主讲人：张泰复、吕彬江、艾荻、第一专科医院医生。
（五）心理健康知识有奖答题
1、时间：10月18日——10月22日
2、活动流程：学生搜索微信公众号“心苑心里话”或扫描下方二维码关注公众号后，实名注册并答题，学生处在所有答题正确的'学生中按照答题时长选取一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名，参与奖若干名并发放奖品。
（六）20xx级班级心理委员培训
1、时间：另行通知
2、地点：根据疫情防控要求，线上进行
3、培训单位：心理健康教育教研室等
（七）全校大学生心理健康状况排查
1、工作安排：第一阶段全体学生心理测评(已完成)
2、第二阶段排查重点关注学生(见10月4日群发文件)
3、第三阶段分析数据、访谈学生(10月21日起，教研室组织)
（八）心理健康教育课程教学比赛
1、时间：另行通知
2、地点：另行通知
3、参赛对象：心理健康教育课程教师
4、要求：参赛对象及比赛要求已通知
五、活动要求
1、高度重视，加强组织领导。各学院要高度重视“世界精神卫生日”活动的开展，活动内容要丰富，要贴近学生的生活；形式要多样，增强活动本身的吸引力；参与要广泛，要把全体学生都引导到宣传教育活动中来。
2、加强宣传，及时报道。活动中要注意相关影音资料的搜集和整理，突出宣传重点，创新报道形式。及时通过学院微信公众号等媒体渠道对活动进行宣传报道，营造浓厚的宣传氛围。
3、及时制定工作计划和撰写活动总结，于11月1日前将活动计划及总结的纸质材料交到心理健康教育教研室，电子版发送邮箱(XXX)。学生处将对各学院活动开展情况进行检查，同时进行总结和表彰。
生日活动方案11
阳春三月天气新，湖中丽人花照春。春风三月的姹紫嫣红荡漾我们的心潮，让我们以感恩之心为三月寿星们献上生日祝福......发展浸透着大伙的汗水!满园春色缕缕含香，我们诚邀您在枝繁叶茂的三月天，一同约定，春暖花开时，参与本月的主题生日会!伙伴们，让我们手牵手，肩并肩一同融入**大家庭中共聚愉悦，一同分享惬意的生日会，与公司共同成长和发展，共同谱写文化的华丽篇章。
一、活动主旨：
我们致力宣扬公司绿色健康的理念，丰富员工文娱生活。心系员工，意在能使大家过一个难忘的集体生日聚会，增强团队凝聚力，传播**大家庭的文化气息。
二、活动时间与地点：
三、活动对象：
特邀嘉宾董事长、总裁及三月寿星们
四、活动筹备与安排：
(1)准备工作：准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。
(2)活动流程：
1、主持人;主持人开场白(见附录一，下同)、宣布寿星名单
2、关于祝福;给寿星送上生日祝福：准备一张大的漂亮的生日祝福纸(非卡片，一般的精品商店有卖)，公司每人(除寿星)在卡片上签名并送上简单的祝福，在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物(具体礼物选择见附录)
3、创意蛋糕;领导推创意蛋糕入场，为了制造惊喜可由主持人在开场时说领导有事不能到场
4、整蛊寿星;蛋糕不是那么轻易就能吃到的，所以切蛋糕之前由寿
星每人表演一个模仿秀，模仿内容为公司成员，不得重复模仿，模仿完毕之后请寿星许愿、切蛋糕，大家一起唱生日快乐歌5、吃蛋糕时的助兴表演;在刚刚的模仿中，选出一个最像的和一个最不像的'，模仿最像的指定一个员工上台表演节目，模仿最不像的自己接受真心话大冒险惩罚，由大家决定是否过关，不过关则继续接受真心话大冒险，问题和冒险由大家决定
6、全名活动;八仙过海，游戏规则：准备8个杯子，每个杯子装上3
分之1的水，还要一个乒乓球;把乒乓球放在第1个杯子(有水的杯子)上让员工(以一个部门为一个团体，每队派选两人同时参加比赛)对着乒乓球吹气，如果乒乓球安全的跑向第2个杯子的话...就算是过了第1关，过了第1关就再接再厉冲向再把乒乓球吹向第2关。直到八关全过完为止..
生日活动方案12
活动目标：
1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。
2、鼓励幼儿讲述自己的生日愿望，并能用绘画的形式表现出来。
活动准备
1、环境布置：许愿树。
2、课前让幼儿了解自己的生日。
3、白纸、黑线笔、蜡笔人手一份。
活动过程：
1、出示贺卡，引出课题。
(1)小朋友，你们猜猜看，这是张什么贺卡?
(2)这里面还藏了一首好听的音乐呢!(听音乐)
(3)这首歌曲的名字叫什么?那这张贺卡就是——?(生日卡)
(4)我们一般在什么时候送这个生日卡呢?
2、幼儿讲述过生日的.情景。
(1)你知道自己的生日吗?你是什么时候过生日的?
(2)你和谁一起过生日?在哪里过的?是怎样过的?心情怎么样?(请幼儿和旁边的小朋友说说)
(3)幼儿讲述。
3、幼儿讲述生日愿望。
那你们过生日的时候有没有许过什么愿望呢?请和你旁边的小朋友说说(教师引导幼儿大胆讲述自己的生日愿望)。
4、幼儿许愿。
(1)你想实现你的生日愿望吗?老师这儿有一棵许愿树，让我们到许愿树旁来许个愿吧!
(2)刚才你许了什么愿呢?能告诉我们吗?(幼儿自由讲述自己的心愿)
5、画生日愿望。
(1)我们把这些愿望画下来，然后贴在许愿树上，让所有知道的人都来祝愿你们早日实现这个愿望，好吗?
(2)幼儿画生日愿望。(教师指导幼儿)
(3)请先画好的小朋友与身边的好朋友交流一下自己的生日愿望。
(4)请小朋友讲讲自己画的是什么生日愿望?(教师把幼儿的画贴在许愿树上)
(5)想看看沈老师的生日愿望吗?(出示我的愿望卡)我画了一颗心，衷心地祝愿小朋友都能实现自己的生日愿望。
6、过集体生日，体验集体生日的快乐。
(1)你们知道吗?这个11月份我们班就有小朋友要过生日了，他是谁呢?请这位小朋友站起来，今天我们一起先来祝xx小朋友生日快乐，好吗?
(2)老师把贺卡送给XX小朋友，祝他生日快乐。
(3)师生一起唱生日快乐歌。
(4)结束。
生日活动方案13
一、举办生日庆典的时间：
xxx年xx月xx日晚举行迎宾宴会。
二、举办生日庆典的地点和场所：
略。
三、参加庆典的人数：
略。
四、生日庆典仪式开始时间：
生日party正式开始时间为两个半小时。
xx：xx客人开始午餐（快餐）有背景音乐，文艺表演。
五、生日庆典仪式和活动内容（开始–闪亮登场：热闹快捷，或气球升空表演、入场发小孩小礼品、签到簿）
1、主持人。（营造和谐、欢快的喜庆气氛）
2、家长讲话。（胸花）
3、寿星讲话。（胸花）
4、来宾致词和讲话。
5、切蛋糕。
6、孩子讲话或展示表演（以展示孩子的才艺为主题，要求参加的每个孩子都表演一个节目）
7、同学朋友为寿星送礼物。（或集体送花）
8、共同唱《生日快乐》歌。
9、文艺演出：中午电子琴带演唱、古筝（x人）、琵琶（x人）（两场）晚上少儿拉丁（x对）、魔术、葫芦独奏、萨克斯独奏、小品（x人）。
孩子才艺发挥、自由表演，节目由孩子定
（附件：周岁孩子的特别策划一岁的宝宝还不太了解生日的含义，内容繁多，程式复杂的生日Party并不适合一岁的小朋友，花样太多的生日仪式会让刚满周岁的小朋友过于疲劳，所以一周岁的生日Party应尽可能简单，时间不能超过一小时。记录式的.纪念物的制作是周岁生日的重头戏。生日DV、生日涂鸦、生日报纸、看时间飞逝、一棵树的纪念、生日纪念书、抓周、生日面、生日蛋、生日宴。）
六、会场主格调———生日和节日的喜庆气氛，突出热烈、欢快活泼、积极向上的主题
1、布置场内景：主席台的布置：
上方：横幅（红色底白字）内容为“某某、某某生日Party宴会”
正面：照片喷绘
两旁：条幅（两副）根据孩子姓名拟两副对联
大门口的布置：
设生日party欢迎牌，两旁摆鲜花
2、布置场外景：party主会场设在游泳池旁
大门口处布置：迎宾牌、鲜花摆放两旁
主道布置：铺设红地毯
主会场布置：红色拱门设在主席台前面，主席台上设有一架白色钢琴，上有横幅，左右有条幅，彩球悬在主会场上空，主席台背景为彩色照片喷绘，礼花10枚，鞭炮等。亲朋好友在泳池另三边就座。
七、专业人员如下：
主持人专业司仪、主持人（两个主持）。
影视摄像人员专业摄像人员（两个摄像师）。
摄影师（两场）（一个摄影师）。
礼品协商价按来宾人数。
专业督导一名。
生日活动方案14
一、活动目的：
增进公司各部门员工之间交流，丰富员工业余生活，营造良好的办公氛围。秉持“”的理念，践行优秀企业文化，展示公司对员工的关怀，提升员工幸福感，促进公司大团结，助力公司良性发展。
二、活动人员：
暂定机关各部门每月过生日的员工，暂以身份证上日期为准。（与人力对接获取名单）
三、活动地点：
机关一楼食堂餐厅。
四、活动流程：
1、会场布置：
A。食堂墙上张贴“集体生日Party会”“生日快乐”“大家辛苦了”标语，指引寿星们进入会场。
B。餐厅内布置：悬挂一些生日气球，彩带。
C。餐桌摆放：两张拼起来，寿星面门而坐，便于摆放蛋糕、拍照，方便寿星们和大家交流。
2、所需物品：
1、生日签到表
2、当月生日名单
3、生日贺卡（由办公室购买后，交与总经理、书记填写）
4、生日小礼品（待议，暂定30—50元左右）
5、生日大蛋糕（多准备寿星生日帽，餐盘、刀叉、细蜡烛、打火机）
6、便利贴、彩笔、气球等
7、一楼食堂准备好音响、播放生日歌等喜庆歌曲。
8、一楼食堂准备加餐食材（多做几个好菜），为寿星准备长寿面。
3、活动开始：
生日歌播放开启，烘托生日气氛。
工作人员领着寿星进入会场，各自就坐，为寿星带上生日帽。
工作人员负责生日Party拍照、记录、道具发放等工作。
A、由蓝总、书记为寿星颁发贺卡、小礼品。（拍照合影）
B、寿星切蛋糕、大家共享蛋糕。
C、提前准备好寿星的碗筷、吃蛋糕结束后，由食堂大姐为寿星盛好长寿面。
D、游戏生日：（此环节酌情而定，可取消）
准备几个室内小游戏供寿星娱乐，如：
a）成语接龙：由主持人出第一个成语，如：“欣欣向荣”。按座位顺序由顺次接这一成语，依此类推，谐音亦可，接不上或瞎编者罚唱歌一首；
b）正话反说：主持人事先准备好一些词语，先由主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“我爱你”，游戏者要立刻说出“你爱我”，说错或者卡住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，如“我天天喂猪”，如此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。五个字以上仍然反说正确的游戏者，可获小奖品一份。
c）蹲坑游戏：每个人代表一种水果，然后边唱边蹲“萝卜蹲萝卜蹲，萝卜蹲完黄瓜蹲”，继续传递。
E、生日涂鸦：
生日party上，准备好纸、颜料或者彩色铅笔，请参加寿星集体各自写下生日愿望或理想，然后贴在幸福树上（祝福树可在画在一张大白纸上，或画在墙上）。
G、歌唱生日：
工作人员端着蛋糕上场，全体起立恭迎蛋糕。可以每个员工一根蜡烛，传递点燃蜡烛，围成圈齐唱生日歌，然后吹蜡烛，许愿（可播放轻音乐），切蛋糕。（可跳过游戏环节直接分享蛋糕、寿星长寿面，大家开饭）
H、领导总结。
4、会场清理：
A。生日结束后，办公室组织及时清理生日会场。
B。道具回收，剩余物品统计。
C。签到表、生日领用表扫描留底。
D。 整理照片，新闻稿件宣传。
五、注意事项：
1、确保生日过程中参加人员安全、蜡烛使用后注意消灭明火。
2、物品回收统计工作。
3、每种游戏的'时间不要持续太久，游戏的形式也最好以参与为主，不分出名次，只要参加都能得到小小的鼓励。
4、生日Party后的跟踪报道、材料整理留底保存。
生日活动方案15
“世界家庭医生日”宣传活动方案 20xx年5月19日是第1 1个“世界家庭医生日”。为贯彻落实《xx区卫生健康委关于做好20xx年家庭医生签约服务工作的通知》精神，宣传普及家庭医生签约服务政策，营造全社会关心和支持家庭医生签约服务开展的浓厚氛围，结合我市实际，特制定本方案。
一、宣传目的通过宣传家庭医生签约服务，让广大城乡居民充分了解家庭医生签约服务的政策，做实做细签约服务各项工作，推动我市家庭医生签约服务活动提质、提量，开创新的工作局面，进一步提高城乡居民对基层医疗卫生机构的信任度，引导居民常见病、多发病到基层就诊，促进分级诊疗制度的全面落实。
二、宣传主题携手家庭医生，共筑健康生活。
三、宣传内容（一）重点宣传解读家庭医生签约服务和国家基本公共卫生服务项目的组织形式、服务内容、服务模式和服务获得渠道，把握宣传口径，引导城乡居民了解、支持签约服务、主动签（续）约、主动接受基本公共卫生服务。
（二）广泛宣传家庭医生团队先进事迹，推广各县（区）和各基层医疗卫生机构先进工作经验，挖掘先进事迹、展示签约正能量，树立家庭医生“健康守门人”的公众形象。
（三）开展基本公卫相关知识宣传，重点开展妇幼健康、健康素养、健康教育促进、疾病防控等项目知识宣传；
艾滋病防控相关知识宣传。
四、宣传方式（一）电视宣传：邀请当地电视台跟踪报道及宣传。
（二）报刊杂志：选取有代表性、影响性的.报刊杂志进行报道宣传。
（三）网络媒体：在微博、微信等媒体工具上进行专栏宣传。
（四）宣传品：制作宣传单页、折页或者小册子，编制相关政策问答进行解读宣传。
（五）宣传展板：制作图文并茂的宣传展板在人口众多的地方摆展宣传。
（六）健康教育课堂：各镇卫生院和社区卫生服务中心在进行健康教育讲座时，重点宣传家庭医生签约服务，每场不少于10分钟。
各宣传单位可以选取以上方式一种或多种开展宣传活动，也可以结合实际创新宣传方式，将宣传日活动搞得有声有色。
五、宣传时间及范围5月19日“世界家庭医生日”前后，在全市范围内，重点是基层医疗卫生机构开展。
六、职责分工（一）市卫生健康委1.统筹协调管理全市宣传工作，制定家庭医生签约服务宣传活动方案。
2.制作宣传题材进行网络报道。
3.联合xx区、xx区卫生健康局，协调组织各城市社区卫生服务中心于5月17日当天在xx广场举行现场宣传活动。
4.收集各县（区）宣传总结、视频、优秀作品等有关宣传材料，并进行评估。
（二）县（区）卫生健康局（社会工作局）1.按照全市要求，制定本县（区）的宣传方案。
2.根据本县（区）工作实际和特点，挖掘本县（区）宣传重点、典型做法和成功经验、印制个性化的宣传材料。各县（区）要充分发挥各镇卫生院的能动性，扩大宣传覆盖面和深度。
3.xx区、xx区卫生健康局组织每个社区卫生服务中心做好宣传横幅、展板，要求每个社区卫生服务中心至少1个展板，用于家庭医生日宣传活动当天宣传展出，当天活动结束后由本单位用于其他场所继续开展相关宣传工作；
准备好宣传资料于5月17日在xx广场现场宣传活动发放，接受群众现场问答咨询。灵山县、浦北县结合辖区的实际情况开展活动。
4.收集本辖区的宣传总结和图片于6月3日前报送市卫生健康委基层卫生健康科，尤其选取重点、优秀的选材作品上报；
注重收集签约过程中涌现出的感人事迹和典型经验做法。
（三）社区卫生服务中心/镇卫生院1.按照市县两级工作部署，积极深入社区、家庭，组织相应的宣传活动。家庭医生日前后各城市社区卫生服务中心要主动深入各大型住宅小区、各镇卫生院要深入人口密集的村庄开展形式多样的宣传及现场签约活动，深入群众，扩大宣传面。
2.各社区卫生服务中心做好宣传展板于5月17日运往xx广场展出，同时开展义诊活动。展板要求图文并茂，为避免雷同，各单位展板应加入本辖区家庭医生签约情况、实例、照片等等，重点突出本单位典型做法和成功经验。
【生日活动方案】相关文章：
生日活动方案08-29
集体生日活动方案09-07
生日会活动方案05-30
（通用）集体生日活动方案09-17
生日会活动策划方案12-31
举办生日会活动方案06-27
生日会主题活动方案范文11-20
老人生日活动策划方案08-02
生日派对活动策划方案01-26
生日会活动方案15篇01-11