爱的主题活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编整理的爱的主题活动方案，希望对大家有所帮助。
爱的主题活动方案1
20__年6月6日是第个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题确定为“呵护眼睛，从小做起”。为普及科学用眼知识，预防屈光不正，提高青少年眼健康水平，现就开展20__年全国“爱眼日”活动有关事项通知如下：
一、提高学生眼健康水平、减少屈光不正导致的视力损伤是促进青少年全面发展的.必然要求，是提高中华民族健康素质和水平的重要组成部分。目前，我国青少年眼部屈光不正问题日益突出，视力不良率居高不下，据20__年全国学生体质健康调研结果显示，7～12岁小学生、13～15岁初中生、16～18岁高中生及19～22岁大学生的视力不良率分别为45、71%、74、36%、83、28%和86、36%。各级卫生计生、教育行政部门要充分认识开展青少年爱眼护眼工作的重要意义，充分发挥眼科医疗机构的专业优势和学校教育的阵地优势，协同配合，推进学生视力保护工作，共同组织开展好“爱眼日”相关宣传教育活动。
二、各地要按照《中小学生近视眼防控工作方案》和眼病防治有关要求，紧密围绕活动主题，制订“爱眼日”活动工作方案，将“爱眼日”宣传活动与医疗机构日常眼科诊疗工作、学校教育工作结合起来，确定专门机构和专人负责，精心部署实施。
三、“爱眼日”活动期间，各级卫生计生行政部门要组织动员各级防盲技术指导组、医疗机构和眼科医务人员走进校园，开展面对面健康教育专题讲座、咨询等活动，帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，培养学生良好的用眼习惯。同时，要深入城市社区、农村开展义诊、咨询活动，进一步提高群众爱眼护眼健康知识水平。
四、“爱眼日”活动期间，各地各校要组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动，即一次主题班会，一期主题板报，一次主题讲座，一篇主题作文，一场眼保健操或正确坐姿评比，宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识，强化学生爱眼护眼意识，促进学生养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。要通过家长会、家长信等形式向学生家长进行宣传，争取家长对学生视力保护工作的支持和配合。
五、各地要积极与新闻媒体沟通协调，充分运用传统和新媒体传播方式，传播科学用眼，特别是儿童青少年视力保护知识，在全社会营造保护青少年视力“政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注”的良好社会氛围。全国防盲技术指导组也将在中国防盲网( __)中免费发布青少年健康用眼宣教资料，请医疗机构和学校在宣传教育活动中下载使用。
请各省级卫生计生和教育行政部门及时对活动情况进行总结，有关活动情况分别报送国家卫生计生委医政医管局和教育部体卫艺司。
爱的主题活动方案2
活动目标：
1、激发幼儿对周围事物积极探索的欲望，提高观察能力，培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。
2、初步培养幼儿爱家园的情感，懂得爱护周围的环境。
3、培养幼儿敏锐的'观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备：
1、课前已对小区作过调查，了解小区内的设施。
2、三张已规划好的小区图版面。
3、各种盒子、双面胶、固体胶、纸、橡皮泥、树枝、剪刀等。
活动过程：
一、开始部分
1、赏有关小区的录象。
2、请小朋友把自己居住的小区介绍给别人，说说小区有些什么设施。
3、教师小结
二、基本部分
1、提出新任务：让我们也来建造一个美丽的小区。
示范网络图：你会在小区里建造些什么。
2、三张小区规划图，让幼儿分组进行讨论后请一幼儿讲解他们的设计方案。
3、示范制作，讲解重点。
4、提出要求：请幼儿注意卫生和安全，幼儿之间可以互相帮助合作。
5、幼儿操作，教师巡回指导。
三、结束部分
1、请幼儿介绍制作好的小区。
2、住进新小区后，我们应注意些什么?
爱的主题活动方案3
活动目的：
1、突出音乐学科特点，以音乐为载体，通过歌唱表演，体会、理解和歌颂妈妈对孩子无私、伟大的爱，从而教育自我，学会感恩。
2、通过“爱的旋律——唱给妈妈的歌”主题队会，使学生由爱妈妈做起，成为一个尊重父母、知孝敬的具有丁香小学学生风范的好少年。
活动准备：
1、排练妈妈爱我、我爱妈妈和歌唱妈妈的歌曲及诗歌朗诵。
2、准备我和妈妈的合影若干张。
3、准备妈妈对我的期望的电话录音及录像。
4、人人制作一朵小花和写给妈妈一封信。
活动过程：
1、宣布：三（3）班“爱的旋律——唱给妈妈的歌”主题队会现在开始！
2、出旗，敬礼！旗手：杨世麒。护旗手：戴文哲、何雨潇。
3、礼毕，唱队歌。指挥：杨旋。
4、进行活动：（主持人：何雨潇、刘艾亭）
五月的鲜花，五月的歌，歌声里流淌着爱的河。世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。妈妈的爱是无私的，妈妈的爱是伟大的。每个人都有妈妈，妈妈爱我们，我们更爱妈妈。让我们聚集在这里，用歌声把爱的旋律，献给我们亲爱的妈妈吧！
一、感悟妈妈对我的爱：
（一）欣赏和妈妈的快乐瞬间，感受妈妈对我的细心呵护。（老师点击鼠标，出示学生儿时与妈妈的合影照片15张。）
（二）让我也当一次妈妈吧！我也要哄我的小宝宝进入甜美的梦乡。请听周诗宣同学的表演唱：《小宝宝睡着了》。
我们今天的健康成长，离不开妈妈无微不至的.关怀；我们今天的幸福、快乐，离不开妈妈辛勤的汗水。妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞。妈妈把生命给了我，把全部给了我。请听：何雨潇等同学的诗朗诵《妈妈的爱》，共同回忆妈妈爱我们的点滴片段。（背景音乐《懂你》）。
（三）请刘子宣同学讲一讲《照片背后的故事》。（背景音乐《懂你》）。[互动]
现场采访刘子宣的妈妈。（何雨潇迎上前）。阿姨，您好！其实刘子宣这次外出旅游，是跟除了您之外的其他家人在一起，按说您应该非常放心，但您还是如此的牵肠挂肚。那我想问问您，您为什么这样呢？请您跟我们在座的同学讲一讲。（刘子宣的妈妈发言）。[互动]（背景音乐《懂你》）。
（四）妈妈对孩子的爱真令我们感动。是呀，无论我们怎样，妈妈那充满抚爱的眼睛总是围绕着我们，我爱妈妈的眼睛。（老师播放歌曲〈我爱妈妈的眼睛〉的音乐，请杨璇等表演者上场）。
二、表达对妈妈的爱：
今天，很多的妈妈来参加我们的主题队会。请刘依雯的妈妈到前面来听女儿给妈妈写的信。（背景音乐《感恩的心》）[互动]
请刘依雯的妈妈现场说说对孩子的期望。
谢谢阿姨！希望我们大家也记住刘依雯妈妈的话！其实，我们班的每个同学都给自己的妈妈写了一封信，还亲手制作了一朵小花，表达我们对妈妈的感谢之情。虽然有的同学写的信很简短，但也同样表达了我们爱您的心声。今天我们已经渐渐长大，妈妈为我们付出了太多的心血，我们也会竭尽全力去做力所能及的事情，来回报亲爱的妈妈！下面就让我们用最美的歌声，来表达我们的心声吧！请听歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》。
虽然我们只是个小孩子，但我们会努力练习，替妈妈分担一些家务，为妈妈送上一句祝福的话语。请听诗朗诵〈我只能是个小孩子〉。
一件小花袄，轻轻地披在妈妈的肩上，一杯温暖的香茶递到妈妈的手中。我们幸福、快乐的成长，离不开亲爱的好妈妈。请听歌曲，《好妈妈》。
小动物们也非常热爱自己的妈妈，让我们一起欣赏一首感人的歌曲《小乌鸦爱妈妈》吧。
三、妈妈对我的期望：
1、刘艾亭的妈妈出差在外，通过电话传来对孩子的期望。（放刘艾亭妈妈的录音）（背景音乐《eyes on me 》）[互动]
2、王文媛的妈妈也通过电波送来对孩子的期望。（背景音乐《eyes on me 》）[互动]
3、用热烈的掌声，欢迎现场的刘紫微和她的妈妈到台前来！全体同学静听刘紫微的妈妈对刘紫微的期望。（[互动]。
刘紫微，妈妈对你提出的期望你记住了吗？同学们，刘紫微的妈妈对她的期望，同样也代表着我们所有妈妈的心声，我们一定要铭记在心那！
4、我们班徐超然的妈妈也从海外打来了电话，下面请大家看着大屏幕，仔细听一听她的妈妈对她说了些什么？（放徐超然的妈妈录音）[互动]
四、歌颂妈妈对孩子的无私的、伟大的爱。
同学们，无论你走到哪里，都有妈妈的牵挂；无论妈妈走到哪里，那份对孩子的牵挂还是放不下。妈妈，亲爱的妈妈，我在您的眼里永远长不大。妈妈，亲爱的妈妈，牵着您的手，风雨不害怕！请听歌曲<<妈妈格桑拉>>。
爱的主题活动方案4
为增进同学们对眼的健康保健意识，今年xx月xx日，结合我校常见病近视、沙眼的具体情况，认真搞好“爱眼活动日”活动。特制定此方案：
一、活动目的：
1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的.窗户。
二、活动主题：科学用眼，健康成长小学生爱眼日活动策划方案
三、活动内容：
1、x月x日召开全体教师动员大会，布置爱眼日活动方案。
2、x月x日要求xx年级学生制作手抄报，进行爱眼护眼知识宣传，并进行展评。
3、x月x日由曲主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。
4、月x日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会，对学生进行更加深入的教育。
爱的主题活动方案5
活动目标：
1、尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。
2、在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。
3、启发幼儿按照自己的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。
活动准备：
1、妈妈的照片若干，发型图4张
2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份
活动过程：
一、谈话活动
1、教师：我们都有自己的妈妈，谁来介绍一下你妈妈长得什么样?
你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?
那你妈妈的头发是怎样的?
(头发是直直的、长长的.。头发是卷起来的。头发前面是直的，旁边是卷的……)
2、教师：你们妈妈的头发有没有染过颜色?
(有红头发，有黄头发，还有的头发有点儿黑有点儿黄……)
3、教师：妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?
(在理发店，在美发厅，是理发师给妈妈理的。)
二、欣赏妈妈的照片，感受不同发型的特点。
1、教师：你们看，今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?
这位妈妈的头发是什么样的?
2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?
三、幼儿自己动手为妈妈设计发型
1、教师：现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?
设计发型前我们要先给妈妈画张像，妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?
2、教师：示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?
幼儿自由讨论后个别介绍。
3、教师示范画头发
教师：现在妈妈有了喜欢的发型，谁能够让妈妈变得更漂亮。
4、教师示范图色
5、幼儿动手设计发型。
四、讲评你最喜欢哪一位妈妈?为什么?
大家都为妈妈设计了漂亮的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧。
幼儿做一个可爱的动作，喀嚓!
爱的主题活动方案6
活动背景：
1996年，国家卫生部、国家教育部、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。近几年青少年近视率逐渐增长，青少年视力普遍较低，爱眼护眼已成为我们刻不容缓的事情。
活动目的：
宣传护眼知识，提高护眼意识。
活动主题：
爱眼护眼。
活动时间及地点：
6月6日上午9点至下午6点，贺州学院东区广告牌。
活动对象：
贺州学院东区学生。
主办单位：
贺州学院化学与生物工程系青年志愿者协会。
活动内容：
1. 免费清洗眼镜。
2. 免费赠送护眼小手册。
3.眼科医生与同学现场护眼知识问答（若请不到医生则由青协理事代替）。
4.蒙眼投小球。
活动流程：
前期工作：
1.秘书部向系里申请活动，并通知统计参加活动成员。
2.外联部与策划部完成外联策划书，邀请眼镜店提供宣传单、护眼小手册及活动经费，邀请人民医院的.眼科医生参与活动。
3.宣传部与文娱部设计宣传海报、传单和护眼知识小手册，并及时印刷。
4.秘书部收集有关保护眼睛预防近视方面的资料并打印。
5.策划部准备借用和购买物品清单并交给组织部安排任务。
6.组织动员大会并进行护眼知识培训。
7.在食堂门口摆出宣传海报。
8.活动前宣传部接好相机以便拍摄照片用于后期宣传。
9.提前购买活动所需物品。
活动当天流程：
1.全体理事与广告下集中，秘书部点名并说明注意事项。
2.上午9点活动开始。
3.下午6点活动结束，清理场地并收拾东西。
活动后期流程：
1.所有理事写一份活动总结。
2.外联部归还借用物品。
3.秘书部列好收支清单。
4.宣传部设计后期宣传海报。
爱的主题活动方案7
大家好，欢迎来到罗坝中心小学四二班的博客！今天我将与大家分享我们班级精心策划的"三爱"主题班会活动方案。这个活动旨在培养学生的爱国、爱家、爱校的情感，激发他们的责任感和奉献精神。
活动目标
通过"三爱"主题班会活动，我们的目标是：
增强学生的爱国意识，培养他们对祖国的深厚感情；加强家庭教育，促进学生与家人之间的`沟通和互动；营造良好的校园氛围，提高学生对学校的归属感。活动内容
我们将通过以下几个环节来展开"三爱"主题班会活动：
1、爱国主题演讲
我们鼓励学生们选择一个与爱国主题相关的人物或事件，进行演讲。演讲的内容包括对这个人物或事件的介绍、对祖国的热爱以及对国家未来的展望。通过演讲，学生们将更加深入地了解爱国精神，提升他们的国家意识。
2、家庭亲子活动
为了加强家庭教育，我们计划组织一次家庭亲子活动。学生们将与家人一同参与一系列有趣的游戏和讨论，以增进彼此之间的情感联系。这样的活动既能拉近亲子关系，又能培养学生的团队意识和合作精神。
3、校园环境美化
为了营造良好的校园氛围，我们将组织学生参与校园环境美化活动。学生们将进行垃圾分类、种植树木、打扫卫生等任务，为学校创造一个整洁、舒适的学习环境。通过亲身参与，学生们将培养对校园的热爱，提高他们的责任感。
活动计划
我们将按照以下计划进行"三爱"主题班会活动：
演讲比赛：时间：10月15日上午9：00—11：00地点：学校报告厅家庭亲子活动：时间：10月20日下午2：00—4：00地点：学校操场校园环境美化：时间：10月25日上午8：00—12：00地点：学校校园
在活动前，我们将通过班会宣传活动的重要性和意义，并向学生们介绍活动的具体安排和流程。活动期间，我们将分别邀请专业人士和家长担任评委和指导员，确保活动的顺利进行。
活动预期效果
我们希望通过"三爱"主题班会活动，达到以下预期效果：
学生的爱国意识得到进一步增强，对祖国充满深厚的感情。家庭教育得到加强，促进学生与家人之间的沟通和互动。校园环境得到改善，提高学生对学校的归属感和自豪感。
通过这次"三爱"主题班会活动，我们相信学生们将成长为具有强烈责任感和奉献精神的新时代青少年。谢谢大家的支持和关注！
爱的主题活动方案8
一：主题：
爱祖国爱老师爱父母爱自己
二：主持人：
张明梁快
三：时间：
10月20日
四：参与人员：
英语1604班全体成员
五：地点：
英语1604班教室
六：班会目的:
通过这次主题班会，提高学生爱祖国爱老师爱父母爱自己的意识，让他们懂得爱祖国爱老师爱父母爱自己的重要性；让同学珍惜师生情，亲情，珍惜生命，对自己的人生负责，懂得珍惜一切，让同学们有强烈的爱国主义热情；甘心为祖国无私奉献
七：主要内容：
①由主持人讲解爱的含义
爱（Love），通常见于人或动物。可说是一种衍生自亲人之间的强烈关爱、忠诚及善意的情感与心理状态，如母爱；可为衍生自两性之间基于性而高于性的情感，是两性由于对彼此的欣赏而自愿付出的高尚情感；亦可衍生自尊敬与钦佩之情，例如朋友之间彼此重视与欣赏；此外，对于国家、集体的发自内心的感谢也是爱。
“爱”字在中文里有着许多解释，由某种事物给予人满足（如我爱吃这些食物）至为了爱某些东西而愿意牺牲。其可以用来形容爱慕的强烈情感、情绪或情绪状态。在日常生活里，其通常指人际间的爱。可能因为其为情感之首位，所以爱是美术中普遍的主题
②由主持人将单个的爱阐释至四爱，即爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己
⑴感恩老师，是他们春风化雨，用知识浇灌我们，是他们的教诲化作我们脑海里的智慧，心中的热情和行为，让我们在徘徊中坚定，在思索中清醒，是他们给我插上了理想的.翅膀，遨游在知识的海洋，直到我成为展翅高飞的雄鹰，万里遨游的蛟龙。
⑵感恩父母，我们是他们永远丢弃不下的牵挂；感恩父母，是他们给了我们热血身躯；感恩父母，感谢他们对我们的无私奉献；感恩父母，感谢他们对我们纯洁而单存的爱；感恩父母，感谢他们用尽一生来爱我们。
⑶感恩祖国，是祖国给了我们一个和平安详生活环境。感恩祖国，正因为我们有个强大的祖国，我们才有了幸福美好的今天。感恩祖国，因为有了祖国才有了今天的我们；感恩祖国，因为有了祖国母亲的包容，才有了现如今我们的成长。
⑷感恩自己，感恩为了理想而不断努力进取的自己；感恩自己，感谢在人生道路上不断勇往直前，历经千辛万苦的自己。感恩自己，让胸怀理想抱负的自己在这里努力着。
③观看视屏
④让同学们自我发言，阐述自己对四爱认识以及自己以后生活的打算
⑤班会游戏，游戏规则是听歌传球，歌声停，球随之而停。爱祖国爱老师爱父母爱自己四爱相对应有一首歌曲，让球所停在的那位同学选择四爱中的一种，然后开始表演，也可以自行换节目。
⑥班级宣誓:爱祖国，拥护祖国；爱老师，感恩父母；爱老师，尊敬老师；爱老师，珍惜自己。
⑦结束语：班会的时间总是短暂的，本班第一次班会到此圆满结束，谢谢大家的积极参与。
⑧班级合唱：感恩的心
爱的主题活动方案9
今年的感恩节真是家长积极、配合、感动，孩子感恩、开心、快乐。本次感恩节活动圆满结束，为了让今后的活动开展的更好现针对本次活动进行以下小结：
一、教师准备：
1、对感恩教育持续一个多月，对家人、老师、幼儿园的后勤保障员工及为孩子们付出的'人，了解他们工作的艰辛、让孩子们说出自己心中的感谢及表达方式。
2、制作感恩节ppt，引导家长幼儿一起回顾从小班新生入园到现在孩子一路的成长和变化。
3、儿歌《别说我小》歌曲：《好娃娃》《我的老师像妈妈》《妈妈我要亲亲你》（歌词替换）及手语《感恩的心》表演获得了家长们的阵阵掌声。
4、录制幼儿说出感恩的话语的视频。（家长看了特别感动，尤其是小火车的妈妈顿时热泪盈眶。）
5、主题环境布置
不足：
事先想到要把黑板拉走，第二天却忘记了，影响背景拍摄。
二、家长准备：
由于通知的时间虽然有些仓促，但家长们都积极配合，前一天的晚上准备、第二天早上四点、五点起床为孩子们准备分享的美食，让我们的自助餐有一大桌子的美食。
小火车妈妈的发言让很多家长动容，甚至来园的实习生也直呼感动。
三、活动的优点和不足：
首先，本次活动我班三位教师分工明较快速的完成了活动的准备工作且很充分。
爱的主题活动方案10
活动名称：
社区世界爱眼日活动
活动目的：
提高社区居民对眼健康的关注度，普及眼健康知识，促进眼健康行动，预防眼疾病。
活动时间：
10月12日（世界爱眼日）
活动地点：
社区活动中心或公共场所
活动内容：
1. 眼健康知识讲座：邀请专业眼科医生或眼健康专家开展讲座，介绍常见眼疾病的预防和治疗方法，讲解正确的眼部保健知识。
2. 免费眼健康检查：设立检查站，为社区居民提供免费的眼健康检查服务，包括视力检查、眼压检测等，为有需要的居民提供专业建议和指导。
3. 眼健康宣传展览：设置展览区域，展示与眼健康相关的图片、海报、宣传资料等，向社区居民传递正确的眼健康知识，提醒他们保护好自己的眼睛。
4. 眼保健操表演：邀请专业的眼保健操教师，进行现场表演和指导，引导社区居民学习简单的眼保健操，增强眼部肌肉的活动，缓解眼疲劳。
5. 眼健康咨询台：设立咨询台，由专业医生或志愿者回答社区居民关于眼健康的问题，提供个性化的建议和指导。
6. 眼健康小品演出：组织社区居民参与小品演出，通过幽默有趣的方式传递眼健康知识，增加活动的趣味性和参与度。
7. 眼健康抽奖活动：设置抽奖区域，邀请社区居民参与抽奖活动，奖品可以是与眼健康相关的。物品，如眼药水、护眼仪等，增加活动的互动性和吸引力。
8. 分发宣传资料：准备眼健康宣传手册、小册子等资料，向社区居民免费发放，让他们在活动结束后继续学习和了解眼健康知识。
活动宣传：
1. 社区公告栏宣传：在社区公告栏上张贴活动海报和宣传内容，吸引社区居民的关注。
2. 社区微信群宣传：通过社区微信群发布活动信息，提醒居民关注活动，并邀请他们参与。
3. 宣传单页发放：在社区门口、超市等地方发放宣传单页，向过往居民宣传活动内容和时间。
4. 社区广播宣传：在社区广播中播放活动宣传内容，让更多的'居民了解活动信息。
5. 媒体报道：联系当地媒体，邀请他们进行活动报道，提高活动的知名度和影响力。
活动评估：
1. 统计参与人数：记录参与活动的社区居民人数，评估活动的参与度和影响力。
2. 反馈调查问卷：向参与活动的居民发放调查问卷，了解他们对活动的满意度和对眼健康知识的掌握程度。
3. 后续跟进：将活动进行总结，整理活动经验和反馈意见，为下一次活动做好准备，并持续关注社区居民的眼健康需求，提供相关服务和支持。
爱的主题活动方案11
活动目标：
1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。
2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。
2、贴绒教具、动物头饰。
活动过程：
1、熟悉各种动物爱吃的食物，培养幼儿爱魂品质。
教师：今天小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人马上就要到了，小熊还没准备好，我们帮助他准备准备，好不好?(接着师生共同准备)我讲动物的名字，小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。
教师：小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜，小熊最爱吃。)
2、让幼儿模仿小动物动作，学会礼貌待人。
教师：客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊，老师扮演小猫，其他小朋友认真看。看完之后，请其他小朋友戴好头饰，扮小动物来表演。
小猫说：“喵!喵!喵!(模仿小猫的动作和叫声)我是小猫，今天小熊来请客，邀请我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的.动作)小熊、小熊来开门，我是你的好朋友小猫。喵!喵!”
小熊说：“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)
小猫说：“一点礼品送给你。”
小熊一边接过礼品，一边说：“谢谢你!请你吃东西，请你吃你啊喜欢的小鱼。”
小猫说：“小熊，小熊别着急，等几位小客人一起来，一起吃，现在先做准备。”
小熊、小猫一齐说：“对!对!我们一起来做准备。”(擦桌子、抹凳子)
3、结束部分，幼儿自己表演。
教师充分调动幼儿的积极性、主动性，力求动作逼真，学会礼貌用语，最生教师做总结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具，培养他们热爱劳动，爱护玩具的品质。
爱的主题活动方案12
活动目标：
1、让同学们深入了解"三爱三节"的具体含义。
2、教导学生如何践行"三爱三节"。
3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使"三爱三节"真正的融入到以后的学习生活中。
活动重点：
1 、明确"三爱三节"的目的与意义。
2 、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使"三爱三节"真正的融入到以后的学习生活中。
活动准备：
1 、班干部负责班会黑板装饰，主要体现"三爱三节"的主题。
2 、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3 、将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
活动过程：
一、序
"长在妈妈的怀抱，幸福少不了"，同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的.儿女，我们对他了解多少，我如果对您有帮助！感谢评论与分享
们应该怎样回报母亲呢？这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱三节。
二、"三爱三节"
1 、请谈谈对"三爱三节"的认识。
如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。
2 、学生谈自己的表现。
我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的？你是如何警惕自己的？小结
3 、你平时参加哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情？我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。
4 、学生说明，教师小结
（1）节水节电，点滴开始。
（2）锄禾日当午，汗滴禾下土。
（3）爱惜粮食，杜绝浪费。
（4）离开时请让电灯休息。
5 、观察生活中的浪费现象？
6 、生活中你如何做到三爱三节？（生先说师再补充）
（1）节水
（2）节电
（3）节粮
7、展示
"三节"：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果
8 、讲述爱劳动的故事。
如果对您有帮助！感谢评论与分享
三、总结
中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。
"爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮"是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行"三爱三节"，争做文明外事人；让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
爱的主题活动方案13
活动目标：
1、大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。
2、学习表达自己对别人的安慰、关心，感受帮助别人所带来的快乐。
3、培养幼儿健康活泼的性格。
4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。
2、音乐一段。
3、哭脸、笑脸娃娃各一张。
活动过程：
1、歌唱导入，帮助幼儿回忆开心和生气的情绪经验。
(1)师生共同歌表演《表情歌》。
(2)教师提问：“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情?”
“歌曲里你用哪些动作来表示开心或生气的?”
“想一想除了刚才那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来表示开心或生气时的样子?”
(3)出示两个靠背，教师提问：“你喜欢哪一个?为什么?”
(4)师生共同为靠背命名(开心包、生气包)
(5)幼儿相互交流自己开心或生气的事情。
2、游戏：开心包与生气包。
(1)听音乐传递开心包，音乐结束时，请拿到开心包的`幼儿抱好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。
(2)听音乐传递生气包，音乐结束时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。
3、学习帮助别人，使自己快乐。
(1)出示哭脸娃娃，教师：“这个娃娃哭得好伤心，你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁愿意帮助她?”“你会怎么做?”
(2)出示笑脸娃娃，教师：“这个娃娃得到小朋友的帮助变得很开心，那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀?”
(3)教师小结“每个人都有开心或生气的时候，当你看见别人不开心或生气的时候要能主动帮助他，让他变得开心起来，同时你会觉得帮助别人也是一件很开心的事情。”
(4)幼儿在气球上画开心的表情，送给不开心的人，并对他说一句安慰的话。
爱的主题活动方案14
XX小学
20xx年5月
“妈妈我爱您”主题征文活动总结
结合五月的“母亲节”对学生进行亲情教育和感恩教育。结合我校小学实际，对开展“妈妈我爱您”主题征文活动做以下总结。
一、活动目的
结合母亲节开展亲情教育，让学生在生活中与家人进行交流和沟通，感受亲情的温馨，体验亲情的深沉，继而以孝敬长辈、自立自强的行为报答亲人，培养学生感恩的心。
二、征文主题：
本次征文活动以“妈妈我爱您”为主题，让学生将自己对妈妈的感情用语言文字抒发出来，感受母亲工作的艰辛，生活的.重压。在深入了解母亲生活、工作的过程中理解父母，体验亲情的可贵，进而感恩父母，抒发对母亲的感恩之心。
三、这次活动各班都能按照要求，学生很好地完成征文。字迹工整，语言流畅。
爱的主题活动方案15
活动目标：
1、了解鞋子的种类和用途，知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。
2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。
3、学习穿鞋的正确方法，懂得爱护鞋子。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、收集各种各样的鞋子，有关季节、场景等的图片和鞋子的图片各若干。
2、老师、幼儿围坐成一个圆。
活动过程：
1、欣赏歌曲《大鞋和小鞋》，引出活动内容：不一样的鞋。
鞋子真有趣，有大的，有小的。伸出自己的鞋：“这是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼儿一起观察、交流)你还看到了哪些不一样的.鞋?
2、出示各种各样的鞋，引导幼儿观察、发现鞋子的相同点及不同之处。
今天，我们星星班有个鞋子展览会，我们一起去看看这些鞋子一样吗?不一样在哪儿?(有的是拉链的、有的是系带的、有的是高跟的、有的硬的、有的软的、有的是布的有的是皮的……)
3、幼儿分组活动，自由探索，并尝试用统计的方法记录活动结果。
这么多漂亮的鞋子，钱老师知道你们一定很想去摸摸、穿穿对吗?没问题。只是我有一个小小的要求，你们摸过、穿过后要记录下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面软(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……
小结：大脚穿大鞋，小脚穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿凉鞋。运动穿球鞋，下雨穿雨鞋。妈妈、阿姨爱美穿高跟鞋。
4、配对游戏：(分两组进行)
(1)第一组小朋友要帮助我把鞋子左右两个好朋友找出来。
(2)第二组小朋友请你们告诉钱老师照片上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿?并把照片贴到相应的图片上。
5、活动评价：
请小朋友自己说说找到了什么一双鞋。或把什么鞋子送到哪个场景。分享活动的乐趣。
活动延伸：
讨论怎样爱护鞋子?
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