活动方案

时间：2025-01-16 11:41:54 活动方案我要投稿

[经典]实用的活动方案

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的活动方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[经典]实用的活动方案

活动方案篇1

　　活动目标：

　　通过活动让学生知道交通安全的重要，并简单了解常见的交通标志、交通法规及交通手势，使他们提高交通安全的思想道德觉悟，人人都做遵纪守法的合格小公民。

　　活动准备：

　　1、队员自主制作绘画的交通标志。

　　2、影碟《生命安全高于天》。

　　3、儿歌《安全常识儿歌》。

　　活动过程：

　　一、中队长主持中队活动仪式。

　　二、中队长宣布主持人，导入活动主题。

　　中队长：六（1）中队《安全教育你我他》主题活动现在开始！今天的中队活动由刘振慧、梁宇同学担任主持。（以下主持人简称男，女）掌声有请！（鼓掌）

　　男：当一片嫩绿的新芽悄然钻出地面。

　　女：当呱呱坠地的婴儿发出第一声啼哭。

　　男：这就是生命。

　　女：生命是万绿丛中的绚丽花朵。

　　男：生命是滔滔江河中的逆水之舟。

　　女：生命诚可贵。

　　男：人的生命只有一次。

　　女：拥有健全的身心是我们学习、生活的基础。

　　男：拥有健全的身心也是我们人生的幸福。

　　女：我们要珍惜生命，爱护生命。因此我们应该注意生命安全。

　　（一）板块一：交通安全系万家

　　1、相声《“弹”警察》。

　　甲；下午好！

　　乙：好！最近忙什么呢？

　　甲：最近我忙着学相声呗。

　　乙：说段来听听。

　　甲：人民交警人民夸，个个身高一米八。

　　乙：不简单，形象一流。

　　甲：闲着没事路中插。

　　乙：怎能这么说？

　　甲：人民交警人民夸，见到违章把他抓，敬个礼，伸出手，我们不是好朋友。

　　乙：咋的呢？

　　甲：伸手要扣驾证，又要罚钱，还要扣分，能是好朋友吗？

　　乙：你遵守交通规则谁管你？

　　甲：我遵守，要交警干吗？交警像个大傻瓜，要扣我证不给他，反正他也不能把我怎么着。

　　乙：瞧你这人！

　　甲：咋的，不服啊？告诉你：交警是最好欺负的警察，想开我罚单，没那么容易。能闯就闯，能跑就跑，跑不掉我就耍赖。

　　乙：你这人！

　　甲：怎么样，要不要跟我学一手？

　　乙：你这人缺德。人家交警顶烈日，冒寒风，风里雨里地工作，你还这样。你知不知道据统计交警平均寿命不到五十啊！

　　甲：你说的也是，他们交通警察这么拼命干啥？整天在路上抓违章，烦不烦，累不累？呆在办公室，看看报，聊聊天，沏壶茶来抽根烟，快乐似神仙！

　　乙：可交通秩序总要有人维护吧！

　　甲：交通秩序我不管，不戴头盔真自在，逆向行驶近多啦，乱停乱放真方便，乱按喇叭吓吓他。如今交警规范化，文明值勤我不怕，让他解释一万遍，我就是装傻不懂他。（乙插言：你这人，唉！）交警是个大傻瓜，每天都在路中插，汽车尾气吸饱啦，你瞧，太阳这么大，还在路上傻楞着干啥？快去树阴下躲躲啊。

　　乙：唉，你不怕出事故吗？

　　甲；怕，怕啥？

　　乙：你头上的伤疤怎么回事？

　　甲：走走走，看什么看，没那么事？

　　乙：到底怎么回事？

　　甲；没什么回事，只是不小心撞了一下。

　　乙：怎么撞的？

　　甲：那天骑摩托车逆行没戴头盔，不小心和汽车

　　了一下。

　　乙；怎么样？

　　甲：违章的是我，损失我全包，医药费自理。

　　乙：怎么，还不知道后悔？

　　甲：早就知道啦，你听我再来一段：说交通，骑摩托带头盔，不贪酒，不超速，不闯红灯，不逆行。过路口要一慢、二望、三通过。（乙插言：就该这样嘛。）交通标志要看清，交通指挥要服从，交通规则要遵守，否则，出了事故就要喊：唉呦呦，我的妈，快点报警吧！

　　乙：怎么？还知道要报警？

　　甲：知道了，你听我说：交通安全系万家，人民交警人民夸，交通安全得靠他，风中雨中烈日下，疏导交通纠违章，辛劳工作为大家，为大家。（队员们掌声起，甲乙行礼走下台）

　　2、大家畅谈感受。

　　男：队员们，从刚才精彩的相声中，你懂得了什么呢？谁愿意说说？（队员们积极发言，畅谈各自的感受）

　　（二）板块二：交通法规知得多，交通安全保障多

　　女：看来，大家都懂得了；尊重交警、遵守交通是非常重要的。俗话说“要守法得先知法”那队员们，你们对交通法规又有多少了解呢？今天我来考考大家，好不好？

　　1、课件演示：交通安全知识大转盘（队员抢答知识竞赛题）

　　A、小朋友，你看见路面上用漆划的各种各样颜色线条吗？这就是“交通标线”。你知道它的含义吗？

　　B、你知道交通隔离设施主要有什么？

　　C、在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警察”它们各表示什么意义？

　　D、为什么十二岁以下的儿童不准在公路上骑自行车？

　　E、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临。司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下，有两只“小眼睛”，它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结，它指示什么？

　　2、课件演示：我与交通标志交朋友。

　　男：队员们真了不起，对交通法规有了这么多的了解！其实我们每天上学、放学途中，还经常要和交通标志打交道。今天，我们班的几个队员亲手绘画一些常见的交通标志，让我们欢迎他们吧！（通过听队员介绍，看标志，加深对交通标志的认识）

　　3、全体总动员学交通手势

　　女：“学以致用”，是我们一贯的主张。那知道了这些有关交通法规的知识，我们也应该了解常见的交通手势。其实在我们中队，就有一群称职的小交警。他们今天来教我们认识一些常见的交通信号手势，让我们和他们一起学习吧！（全班跟着学做手势）

　　4、队列操：《小小交警》

　　女：接下来让我们欣赏这群小交警的英姿吧！

　　（三）板块三：生命安全高于天

　　1、播放影碟《生命安全高于天》（交通安全篇）

　　男：队员们，交通和水、火、电一样都是惹不起的，是不饶人的。下面就请同学们看看这部影片。

　　2、课件出示《安全常识儿歌》，队员齐拍节奏齐读

　　女：从刚才的'影片中，我们更清楚的明白了遵守交通法规是多么的重要。是呀！随着我国经济日益繁荣，城市、乡镇建设日新月异，车辆不断增加，道路交通日益繁忙。我们小朋友更是天天和交通打交道。就更需要了解和掌握基本的交通安全知识，提高自身保护能力，防止和避免交通事故的发生。所以希望大家要记住这两首儿歌。

　　3、中队长小结。

　　中队长：是的，我们每一位少先队员都有义务做交通法规的宣传员，都有责任做遵守交通法规的合格小公民。

　　三、辅导员讲话。

　　队员们，今天的中队活动开展得非常的成功，从这次活动中我们深深地懂得了交通安全是多么的重要，老师相信你们今后都会自遵守交通法规，人人都做遵纪守法的合格小公民。

活动方案篇2

　　为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，进一步提升我校德育工作水平，宣传普及心理健康知识，营造良好心理健康教育氛围，提升师生对自身、对他人心理健康的关注，促进学校心理健康教育和谐发展，在5月份开展我校的.心理健康教育活动月活动。现将活动方案公布如下：

　　一、活动月主题

　　和谐心灵，健康成长

　　二、活动时间

　　20xx年5月1日—31日

　　三、主办：xx学校团委

　　承办：校心理健康教育辅导中心

　　四、活动对象：全体师生

　　五、活动内容

　　1、心理健康教育标语宣传

　　心理辅导中心制作积极向上，阳光和谐的宣传标语在学校电子屏播出、校园宣传窗张贴，营造气氛，让全校师生积极参与进来。

　　2、心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册发放

　　将学校心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册分发到每个班级。

　　3、每班开展一次心理健康主题班会

　　参加对象：全校班级（除13级）

　　要求：各班围绕本次心理健康教育活动月主题，具体题目自定，在班会结束后各班将图文资料以电子版的形式上交心理健康教育辅导中心。

　　时间：5月31日之间上交。

　　4、每班出一期黑板报，拍照后以电子照片格式上交心理健康教育辅导中心

　　参加对象：全校班级（除13级）

　　要求：围绕本次活动月主题，团委宣传部将在5月19日之前评比。

　　5、开展学生心理小论文征集与评选活动

　　参加对象：XX、XX级班级学生

　　说明：学生心理小论文，是学生自己研究、撰写的关于心理健康教育方面的论文，论文必须体现中学生自己的观点和方法，不得抄袭。

　　小论文主题：自我意识、情绪管理、人际关系、学习心理、青春期心理、生涯发展、热点问题心理分析等。

活动方案篇3

　　活动课题各种各样的职业活动目的

　　1.了解生活中的劳动者，感知它们的劳动与人们生活的关系。

　　2.培养尊敬劳动者，爱惜劳动成果的情感。

　　活动准备1.活动前要求幼儿访问父母，了解父母的工作情况。

　　2.知道"五一"国际劳动节的由来。

　　活动步骤：

　　1.出示父母的照片，介绍父母及父母的工作情况，启发幼儿关注父母的工作。

　　1）教师简要介绍自己父母或家人的工作情况。

　　2）启发幼儿说说自己父母是怎样工作的。

　　2.结合课本第8页，指导幼儿阅读并思考：

　　1）画面上有许多叔叔、阿姨、它们是干什么工作的？它们有一个共同的'名字叫什么？

　　2）叔叔、阿姨的工作，给我们带来了哪些方便？

　　3）你还知道哪些劳动者？

　　3.组织幼儿讨论：如果没有叔叔、阿姨们的劳动，我们的生活将是怎样的？

　　4..介绍"五一"国际劳动节。

　　5.启发幼儿围绕"如何为叔叔、阿姨、爸爸、妈妈祝贺节日"谈谈自己的想法。

　　6.组织幼儿组成不同的活动小组，如：做贺卡小组、排练节目小组等，为叔叔、阿姨、爸爸、妈妈祝贺节日做准备。

　　活动建议启发幼儿冲废旧的报纸、图书上剪下喜欢劳动者得画片，贴在课本上，说说他们劳动的特点。

活动方案篇4

　　活动时间: 11月17日~11月30日

　　活动主题:

　　第一期活动主题:5折购物行来xx不花钱

　　第二期活动主题:感恩豪送进店“迎”钱

　　活动内容:

　　1、全场5折礼券使用规则:顾客可将副券及购物水单一块投入抽奖箱内,参加11月27日16:00举行的“国泰感恩日购物不花钱”抽奖活动，未中奖的顾客可将本券用于11月27日~30日期间购买满200元以上的商品时使用一张.满400元可使用两张，依此类推…….,

　　一等奖：100%返还购物款

　　二等奖：50%返还购物款

　　三等奖：30%返还购物款

　　奖项领取方法:顾客需持与中奖商品相对应的购物小票至本店领取,有效期至开奖日的第二日闭店前,逾期不领者视为自动放弃.

　　备注：在礼金券上设计上需有抽奖券副券,顾客在购物的同时将抽奖联及所购商品水单由工作人员订好投入抽奖箱内,参加抽奖。礼券使用规则:即50元礼券可用由购买满200元以上的.商品使用一张.满400元可使用两张，依此类推…….

　　4、感恩蜂抢价：各厅位自行推出限时限量销售活动.

　　备注：各品牌的限时限量商品在报纸广告上体现其价位，报纸上做限时限量区域以吸引顾客。

　　5、感恩迎新友:活动期间无费购物办理会员卡一张，并送500积分.(每天限前100名顾客)

　　注:大批量办理会员卡可让我们拥有更多的忠诚顾客群体.各品牌销售人员做好各厅位内顾客的宣传工作.注:此活动为感恩夜延时的时用,为了拉动晚间客流,一次投两个骰子,最大为12点,设为一等奖,此活动为拉动晚上销售,吸引客流;

　　奖项设置:

　　掷2点、12点送10元礼品一份

　　掷5点~10点送纸抽一盒

　　3点、4点、11点没有中奖

活动方案篇5

　　活动主题：庆祝教师节主题团队活动

　　求真务实，战胜自我

　　报送单位：昌平区大东流中学共青团

　　报送时间：20xx年9月

　　“求真务实，战胜自我”庆祝教师节联欢会

　　自1996年9月开始，大东流中学每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。

　　随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的`先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的心愿。

　　因此，校长郑维杰为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

　　在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。

　　本次联欢会节目包括歌曲、小品、相声、朗诵，中间穿插3个游戏，“绕口令”、“猜词”和“嗑瓜子”。联欢会开始第一项是奏国歌，在这个自己动手装饰的两间屋子的简陋礼堂里，雄壮的歌声下教师们坚定的表情，是对于祖国的深深情谊。第二项由工会吴主席代替学校致辞，带去对于教师及默默支持教师工作的家庭成员的祝福。第三项是教师们自己编的节目，虽然人少，掌声不能显得特别热烈，但是心情是无比快乐的，为台上演出教师送去的我们从校园中自己采摘的鲜花，代表我们的心意。歌曲“朋友”、“打靶归来”，朗诵“卜算子_咏梅”、“雪化的快乐”，小品“你酸我也酸”，相声“猜字”等把联欢会一次次推向高潮，最后共青团集体为所有老师献上了合唱“明天会更好”，祈祷教师们拥有更加美好、灿烂的明天。

　　青春是一首歌，跳动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

活动方案篇6

　　活动目标：

　　1、借春游的契机，让幼儿走进大自然，开拓幼儿视野，增长知识，培养热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的感情，让幼儿感受春天的.气息和美。

　　2、让幼儿乐于与同伴，家长一起出行，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，加深家园情，师生情，亲子情。

　　活动地点：

　　恩龙山庄

　　活动时间：

　　XX年3月31日

　　活动准备：

　　1、确定参观路线，车辆安排。

　　2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的及配合事项。

　　活动安全保障措施：

　　1、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　2、全体幼儿穿园服。

　　3、活动期间一切活动听指挥。

　　4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　5、不向父母乱提要求,如零食，纪念品。

　　活动安排：

　　1、幼儿到校时间及安排。

　　2、带适量干粮及饮料。

　　3、回程安排。

　　4、活动结束，要求每人交一张照片到老师处。

活动方案篇7

　　今年是红军长征胜利80周年， 80年前，我们的前辈用生命和热血谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌，而80年后，作为新一代大学生的我们，是否能够真正理解长征精神呢?为回顾红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程，大力弘扬伟大的长征精神，引领当代大学生传承革命精神，为此校团委决定开展以“弘扬长征精神，争当红色传人”为主题的团日活动，现就有关事项通知如下：

　　一.活动主题：弘扬长征精神，争当红色传人

　　二.活动方式

　　1.开展“弘扬长征精神，争当红色传人”的主题班会。长征之所以可以取得胜利，与红军严明的'纪律和规定息息相关。我们不仅仅要弘扬和传承长征精神，还要学习红军如钢铁般的纪律。以党和国家领导人纪念长征胜利重要讲话为学习材料，以讲长征故事，诵长征诗歌等多种方式开展班会，认真体会长征精神的深刻内涵，做一名合格的文理人。

　　2.以各院系为发起单位，同步微博，微信等网络媒体平台，组织学生开展集中发声活动。各院系新媒体平台要第一时间对纪念红军长征胜利80周年主题活动进行动态宣传报道。各院系要结合各项工作的开展，大力加强新媒体平台的宣传推广。

　　3.各团支部可组织纪念红军长征胜利80周年唱红歌比赛，通过歌唱来抒发爱国爱党情怀，树立崇高理想，提高个人对革命的认识与理解程度。

　　4. 开展以“弘扬长征精神，争当红色传人”为主题的征文活动，通过写文章让同学们对此次活动有更深刻的了解，写下自己对长征精神以及纪律与安全的认识。

　　注：以上活动方式仅供参考，各院系可根据本院系的实际情况，有序地进行团日活动。

　　三.活动要求

　　1.文字总结。各院系上交团日活动总结，应包括如下内容：活动背景，活动目的，活动方式，学生参与情况,活动效果等。(各院系可根据本院系实际情况酌情调整)

　　2.活动照片。照片要求清晰完整，分辨率不小于1200×1600，数量不得少于五张。

　　3.字体要求。标题小三号宋体加粗;正文四号仿宋体，行距26磅;落款四号宋体;时间统一为二○一六年10月×日。

　　4.上报时间：各院系请于10月25日之前，将纸质版送至校团委。(新校区送至思贤楼113团委办公室，联系人： ;老校区送至x号公寓楼xx办公室，联系人： .电子版统一发到校团委组织部邮箱( ))。

　　望各院系团总支能够积极认真组织开展活动，并及时上报活动总结，本学年“五四评优”工作将以此作为考核标准之一。

活动方案篇8

　　为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌，工会趣味活动方案。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

　　一、比赛时间：20xx年4月18日—4月30日

　　国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00

　　20xx米健身走比赛4月27日下午4：10

　　二、比赛地点：校园操场体育馆乒乓球馆

　　三、比赛项目：

　　1. 国际象棋比赛

　　2. 20xx米健身走比赛

　　3.羽毛球比赛

　　4. 乒乓球比赛

　　5. 两分钟投篮比赛

　　四、比赛形式：集中比赛和分组比赛相结合

　　五、比赛流程：

　　1. 以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长；

　　2. 20xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组；

　　3. 国际象棋比赛和20xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的.形式进行比赛，规划方案《工会趣味活动方案》。

　　4. 奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。

　　5.比赛规则

　　⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。

　　⑵20xx米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。

　　⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。

活动方案篇9

　　一、活动背景及目的

　　1、在今年冬至来临之际，让所有环境学院学生会的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　　2、通过亲自动手包饺子，让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

　　3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　　二、活动形式

　　属于苏科环境学院学生会的内部活动，于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游戏等项目增加活动乐趣。

　　三、活动时间

　　12月20日星期五下午3:30~5:30

　　四、活动地点

　　学校一食堂内

　　五、活动主办单位

　　环境学院学生会生活部

　　六、活动流程

　　1,：传统沿袭项目项目：包饺子比赛

　　比赛规定：将学生会各个部门逐个分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。

　　比赛结果判定标准：饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。

　　2：游戏环节：(在煮饺子的过程中开展游戏)

　　①圈中圈

　　游戏规则：每个部门各出七个人，成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈，将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(注意：过程中成员之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用头部和身体协助)，按照时间长短定胜负，前三名各加三分两分一分。

　　②大风吹

　　游戏规则：在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字(如用红色的笔写蓝色)

　　各部门出两个人围成一圈，每人拿一张纸，选出一人站在中间说大风吹，吹写#字的人(如吹写蓝字的.人)，持有蓝字的人向后退一步，做正确的人加2分，错误的人淘汰，接着游戏中所有人随机交换纸，重新游戏。

　　③孤岛求生

　　游戏规则：1.每个小组分到一张报纸，请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。

　　2.接着开始“正话反说”比赛，主持人说一个成语，每个小组派一个代表将成语倒过来说，反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不能进入下一回合。

　　3.上述进行至淘汰到最后一组时结束。

　　计分细则：

　　前三名的小组记分其余组则不记分

　　第一名五分、第二名三分、第三名一分

　　若有并列则以高分计算

　　④谁是卧底

　　游戏规则：游戏有卧底和平民2种身份。卧底1人，普通玩家5人，或卧底2人，平民7人

　　游戏根据在场人数大部分玩家拿到同一词语，其余玩家拿到与之相关的另一词语。

　　每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示，暗示自己不是卧底，同时也在根据其他玩家的描述判断自己是不是卧底(所以描述不能太明显)，如果判断出自己是卧底，则要尽力向非卧底的描述靠拢，以免被发现。

　　每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。

　　若卧底全部出局，则游戏结束。若卧底未全部出局，游戏继续。并反复此流程。

　　若卧底撑到最后一轮，即普通玩家和卧底人数相同时，则卧底获胜，反之，则平民胜利。

　　卧底胜利得10分

　　平民胜利得5分

　　七、活动道具

　　饺子馅，饺子皮，呼啦圈，报纸，白纸

　　八、活动人员安排

　　主持人：沈鸣，张宇

　　裁判：程倩，曾可盈

　　计分:张静，朱丹，陆尘，黄克洋

　　九、活动预算

　　①游戏道具准备：50元左右

　　②赢家物质奖励：100元左右

　　十、活动细节

　　1、裁判，记分员，主持人分工明确，尽量维持活动场地的秩序;

　　2、可利用表格，方便计分

活动方案篇10

　　一、活动誓言：

　　我是女孩，用花样的美丽，装扮美好世界；我用聪慧的头脑，从容面对困难，我用勤劳的双手，创造幸福生活；我有温柔的力量，做到耐心包容与友爱；我懂得自爱，爱惜自己的`身心与名誉；我有独立的精神，一定能创造属于自己的天空我为我是女孩而快乐，我为我是女孩而幸福。我必将成为美丽勤劳、聪慧温婉，自爱独立的最美女孩。

　　二、活动目标：

　　1、围绕聪慧主题，通过收集、讲故事、绘画、手工、舞台剧等多种教育形式帮助学生认知主题品质内涵，理解女孩节誓词，形成年级特色的节徽。

　　2、通过多种表现形式和游戏活动，激发学生对主题品质活动的参与兴趣，鼓励学生在主题活动中表现出与众不同。鼓励学生在实践活动中，敢于展现自我，敢于挑战自我，敢于超越自我，进而正确的认识自我和理解自我，体验和感悟品质的丰富内涵。

　　3、通过节徽征集、吉祥物设计、参与故事竞演、设计比赛等主题活动，培养学生创新能力、动手能力、口头表达能力、交际能力、实践能力、思维能力、历练身体素质、磨炼意志品质，增加学生的社会适应性，培养智慧阳光的xx学子，培养美丽聪慧、温婉独立，坚强自爱的最美女孩。

　　三、活动时间：xxxx年3月1——25日

　　四、活动地点：xx、金缔华城梦幻城

　　五、活动对象：

　　身体健康（无特殊体质、无疾病）的xx全体女生

　　六、活动主题和主要活动内容及形式：

　　二年级主题：“聪慧”。

　　固定项目：

　　1、徒步前往金帝华城“梦幻城”。