活动方案精品[15篇]
为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案1
一、活动目的
1、庆祝在一、二、三月份的生日的员工,增进公司员工的内部凝聚力和亲和力,加强
企业大家庭氛围的建设;
2、实现领导和员工的互动,让企业和各层工作者在共同的平台下交流;3、丰富员工业余生活,给员工一个面对面的交流机会,增进同事感情。
二、活动主题
公司愿与你一同成长(增强凝聚力,培养员工忠诚品质,体现公司重视、关注每一位员工的.成长)
三、活动时间:
xxxx-xx-xx
四、活动地点:
xxxx
五、活动组织形式:
由行政部统一组织、执行
六、活动参加人员:
公司全员
七、活动前期准备
1、通知生日员工准备表演的节目,拟定节目单,表演时间5分钟左右,形式不定;2、提前购买生日蛋糕、零食及布置;3、提前通知与会人员
八、活动简易流程
1、顾总祝词
2、领导分发生日礼品,贺卡(由顾总亲自写的生日卡片)
3、表演节目
4、点生日蜡烛,切蛋糕,拍照留念
九、活动经费及预算
7(人)x150(元)=1050元生日蛋糕、生日礼品、生日贺卡、水果饮料零食
活动方案2
一、活动目的
通过圣诞节的'策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系并引导消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。
二、活动内容
内部布置:主题延续万圣节之后走向圣诞惊魂夜,主要展示圣诞惊魂夜海报,少量插入万圣节南瓜灯及万圣节布置物品,让顾客感受到与万圣节有不同之处,工作人员均佩带圣诞帽及圣诞装饰为客人服务。
活动安排:
活动开始前播放圣诞夜惊魂插曲,20:00活动开始后俱乐部播放万圣节成功照片然后接放圣诞夜惊魂动画电影(营销部协助制作),将俱乐部整体氛围融入到圣诞夜惊魂动画梦境中,主持人在播放影片同时解说从万圣节走向圣诞节,万圣魔鬼城杰克因为迷路勿闯入圣诞城的简单故事。然后进入表演阶段。
节目安排:
20:30第一场派对
xx:30开场舞舞蹈队
xx:35—xx:00人妖演艺三等奖抽奖
xx:00—xx:10舞蹈佳丽二等奖抽奖
xx:10--xx:15抽奖互动游戏
xx:15--xx:40魔术表演一等奖抽奖
xx:40--23:20第二场派对
23:20--23:25中场舞秀
23:25--23:35嘉宾主持
23:35--23:40中场拍卖大公仔
23:40--24:00矮人特技
24:00--24:05敲圣诞钟声全场齐欢
三、活动筹备
1、酒店大堂及活动现场由营销部负责。
2、酒店活动奖品由采购负责。
奖品:
特等奖:1(名)每天一名钢琴一架
一等奖:2(名)每天二名品牌手机一部
二等奖:10(名)每天十名高级床上用品
三等奖:20(名)每天二十名免费房券
3、活动现场设在三楼神州厅和五楼国信厅,西餐桌分别放置人席位,烛光晚宴(由餐饮部负责)。
4、制作精美宣传册和媒体宣传(由营销部负责)。
5、酒店一切布置用品(由营销部和采购共同完成)。
注:
1、此次活动参加人员较多各岗位需按照所负责区域明确分工指定专职负责人员。
2、工作人员均头戴圣诞帽及身配圣诞装饰物为客人服务。
3、财务部负责将中奖者票上签字盖章。
四、活动预算
1、门票预计收入18-19万,两天预计36-38万
2、支出费用(两场)
(1)场景布置(大堂、各营业点、活动场地等)2万
(2)演出公司及场地效果7万(两场)
(3)自助餐成本(两场)7-8万
(4)奖品3万
费用总计20万
五、销售方案
销售方式:全员销售
(1)11月20日前。所有宣传资料及广告方案到位。
(2)鼓励全员销售,每售一张圣诞餐券给予50元的奖励。
(3)凡事在12、23-24日购票的宾客可享受当日客房4、5折的优惠。
活动方案3
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,展现我校素质教育成果,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、时间安排:20xx年5月下旬(根据天气而定)
三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,也可以多个班级联合。原则上每个班级至少一个节目,如果联合演出按平均节目算。参赛节目由班主任和艺术总监调配时间进行指导与训练。学校艺术组要排练1-3个艺术节目(包括绘画、书法)。
2、为了保证节目的质量,各班级在4月15日前上报班级节目名称及形式,4月20日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、活动方案:
(一)文艺节目方案
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,同时展现我校素质教育成果。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长舞蹈不超过5分钟,语言类节目不超过10分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐在5月1日前报给李春明主任。
6、奖项设置
学校将通过我最喜爱的“六一节目评选”和活动评出特等奖一名、一等奖4名,二等奖若干,同时评出最佳表演奖和最佳创意奖。
7、庆六一领导小组:
组长:崔栓科
副组长:柏瑞祥 张正强 杨明耀
成员:刘道德李少峰李春明王利芬 吕秀琴 马韶红及各班班主任
总导演:张正强 艺术指导:王利芬(五六年级 )
吕秀琴 (学前、一、二年级) 马韶红(三四年级)
主持人:选拔待
8、节目验收
五月第一周:第一次节目验收
五月第二周:节目初次彩排
五月第三周:第二次节目彩排
五月第四周:带装彩排及演出
(二)入队仪式
培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
1、活动时间:20xx年5月 19 日
2、活动地点:一一班教室
3、前期准备:各中队确定加入少先队的.队员名单于5月10日上午之前交至校大队辅导员处。利用晨会课、班队课进行队前教育,入队前
应让学生知道:队名、队的领导者和入队的目的,应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。准备好新队员代表讲话、辅导员讲话;准备好仪式所需的大队旗、红领巾;旗手、主持人;旗手、护旗手、部分老队员系红领巾培训。
总负责人:李少峰
(三)师生书画展
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣 和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定于在六一期间举办全校师生书画作品展览活动,
1、布展时间、地点
展出时间:20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地点:校园及六一演出现场
2、参展对象:教师和学生
4、作品内容
内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜 活的校园生活。
5、作品形式及要求
(1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过 4 尺整张。
(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过 4 尺整张,其他画种为四开。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
6、作品选送时间
5月16日前以班级为单位, 每班不少于5 幅作品,美术教师作品不少于1幅选送政教处,所交作品必须注明班级、姓名。
负责人:李春明
(四)绿化角交流
小小的班级绿化角,绿意盎然,生机勃勃。各班把自己班级的花草设置成不同造型贴上标签放置于学校操场指定位置进行展览。5月25日展览过后班级之间可以协商交换互养花草。
时间:5月24日
地点:学校操场
负责人:李春明
(五)制作展板
制作宣传学校风采、风貌及成绩的展板一块。制作宣传双语幼儿园招生展板。
展出时间:20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地点:校园及六一演出现场。
负责人:李少峰、张正强
(六)双语小学“好家长”评选
为进一步推进我校家庭教育的健康发展,优化广大在校生成长环境,我校将在“六一”前开展“好家长”评活动。(条件见邮箱)
以班级为单位,每班评选一名”好家长”,5月15日前把名单和事迹材料报给政教处李主任(第三人称角度写,200字左右先进事迹材料)。六一文艺演出时进行表彰。
活动方案4
一、活动项目:春游
二、活动时间:年**月**日
三、活动对象:全体人
四、活动地点:
五、活动目的:
以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还能够锻炼身体,放松情绪。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的'友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强群众的凝聚力。
六、活动资料以及时间安排:
1、8:30集合,集合地点:
2、9:00从公司出发
3、9:30到达聚缘山庄
4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)
5、12:00在聚缘山庄吃午餐
6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18:30从农家乐出发回到公司
七、活动要求:
1、在去春游之前,每个人务必依照时间安排准时集合,违反者后果自负。
2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。
3、在进餐的时候,举止礼貌,要有素质,不能够酗酒,要做到适可而止。
4、在游玩期间,要注意周边的环境,不能够随地乱扔乱吐,爱护花草树木。
5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。
6、在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。
7、在回到的途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。
八、路线:
活动方案5
一、目的:
中秋节前后的大力宣传、渠道压货和终端促销,提高品牌知名度和产品销量。
二、时间:
8月25日——9月27日
三、目标客户:
终端客户
四、活动产品:
五、活动内容:
1、首单进货6万元活动政策:
专业培训:8月25日,8月28日,8月31日,针对店内所有员工进行培训。
葡萄酒品鉴酒会:免费提供培训,酒会用酒免费提供,酒会讲酒、侍酒免费提供
宣传物料设计提供:X展架,条幅、宣传手册等。
活动期间在店内显著位置进行堆头设置,并有专人负责推荐,店内全员销售。
2、针对终端客户:
活动主题:“葡萄美酒中秋献礼有买即赠活动全面开展”活动期间在店内销售的客户,均可以享受有买即赠活动。
活动一个月期间
团购促销:
(名庄酒除外)购葡萄酒满5万元,即赠28支装酒柜一台,并加送ipad2一台,加油卡1000元;立即升为本店铂金卡会员,此后全年购买葡萄酒享受8.8折优惠,全年免费储酒,免费侍酒,免费送货。
购葡萄酒满2万元,即赠12支装酒柜一台,并加送高档酒杯2盒,海马酒刀两把;立即升为本店金卡会员,此后全年购买葡萄酒享受9折优惠,全年免费储酒,免费侍酒,免费送货。
购葡萄酒满5000元,高脚杯一对,海马酒刀两把;立即升为本店VIP会员,此后全年购买葡萄酒享受9.5折优惠,
以上四种会员卡均可进行积分,每1元为一分,特价商品除外,本店定期进行积分兑换。
零售促销:
购买xx两支,赠双支红酒礼盒1个;(利润(568-288)x2-35=245元)购买xxx两支,赠双支红酒礼盒1个;(利润(188-80)x2-25=191元)购买波尔xxx两支,赠双支红酒礼盒1个;(利润(168-85)x2-25=141元)购买xxx两支,赠双支红酒礼盒1个;(利润(88-48)x2-25=55元)购买任意一款产品均可获赠海马酒刀1把或木礼盒1个;(海马酒刀支出为10元,原木礼盒支出为10元)
3、针对店内营业员
为了促进店内销售人员的对红酒销售的.积极性,特举办全市“xxx葡萄酒销售高手深度培训班成员选拔赛”并且,对前三名的销售员进行奖励,并选取其中10名进行深度培训,并推荐进行品酒师班的学习和证书获取。
六、宣传促销物料:高脚杯20个(300元)、海马酒刀50把(400元)、双支木盒100个(2500元),单只木盒50个(500元),单只皮盒10个(500元),双支皮盒10个(600元),双支手提袋100个、X展架三个、条幅三条、宣传手册100本。
七、促销人员:业务人员、促销人员。(店员)
八、酒柜、红酒包装、海马酒刀等加盟价目。
活动方案6
各小学:
为了弘扬中华传统文化,增进象棋爱好者之间的交流,经中心学校研究,决定举行第二届小学生象棋比赛活动。现将活动方案公布如下:
一、比赛项目:中国象棋
二、竞赛分组:甲组(四至六年级学生)
乙组(一至三年级学生)
三、参赛对象:三安小学各4人,三所点校各3名,其他学校各2名(男女学生均可报名参加)。
四、报名时间:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,将报名表(见附件)发送至13960298662@139。com。
五、比赛时间:4月11日(星期四)下午2:10开始,请选手提前10分钟进入赛场。
六、比赛地点:三安小学棋艺室。
七、裁判人员:另行通知
八、比赛方法:
初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局: 1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。
决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局: 1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。
九、奖励办法:
1.每组按积分高低各奖励前5名。
2.获奖学生将代表中心学校参加湖头镇第二届中小学生象棋比赛。
十、注意事项:
1. 加强选手的.对局指导、训练。
2. 指定专人做好参赛学生的往返护送工作,确保参赛学生的安全。
附件: 湖头中心学校第二届小学生象棋比赛报名表
湖头中心学校
20xx年4月8日
活动方案7
一、活动主题:
冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的.合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。
二、活动目标:
1。让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
2。通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。
三、活动时间:
XXXX年X月X日上午9:00——11:00
四、参加人员:
大班全体老师和幼儿
五、活动准备:
1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
2、活动场地:各班教室
六、活动设想:
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。
知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
七、成果形式:
交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
八、活动要求
1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
九、活动流程
1、开展了“包饺子”的活动。
2、为弟弟妹妹喂饺子活动。
活动方案8
一、活动前言:
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。正值金秋十月,作为长江中下游的城市,南昌充满了一股收获的气息。秋高气爽,阳光明媚,天气那般美好。乘此机会,集体出游,才不枉费这大自然送给我们的礼物。
二、活动目的:
为了营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活。促进新老生的交流,促进各部门之间的情感交流,加深彼此间的了解,方面日后工作的开展。
三、策划书:学生通讯社办公室
四、活动时间:
11月11日
五、活动地点:
前湖
六、活动主题:
烧烤
七、活动流程:
(一)活动前准备:
1、负责联系社员核对最后参加的人数xxx
2、联系烧烤店老板,租借烧烤架和购买烧烤材料xxx
3、采买小物品,奖品,药品,本子,饮料xxx
4、小游戏负责人xxx
5、总负责人xx
6、活动前通知全社社员xxx
(二)活动进行中:
1、早上10点全体社员集中到学校正门,清点人数王微微
2、提前踩点将物资运往地点张功虎、黄俊宇、王希祖、周隹
3、全社人员集体骑车前往前湖的烧烤地址。
4、烧烤,男生负责将碳烧热,并将烧烤物品准备好。
5、开始烧烤,以自助形式,不浪费的原则,大家随意进行。
6、休息时间。
7、才艺时间,有才艺的同学尽情展示自己。
8、14点,全体集合,返回学校。
9、清点人数。王微微
10、全体返回学校在正气广场集合,进行下午的`活动。
11、游戏时间(游戏规则见附录)
(三)活动后整理:
1、负责烧烤器材的器材清点并收拾
2、其他同学打扫场地。
3、提前半小时联系烧烤店老板,将器材收走xxx
4、将烧烤器材收走后结账xxx
八、经费预算:
合计(元)
调味料及食材
800
一次性纸杯
2元/袋小物品
矿泉水
6元/桶
904
九、注意事项:
1、办公室成员要注意经常清点人数。
2、带上药品(创口贴,烫伤药,云南白药)以防出现扭伤、创伤,烫伤的情况(烧烤不允许带隐形眼镜,隐形眼镜遇高温会融化)。
3、预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人。
4、注意用火安全,谨防引发火灾。
5、烧烤时注意不要距离水边太近,以免发生溺水事件。
活动方案9
一、策划背景:院团委学生会红十字会20xx~20xx学年第一次全体活动
二、活动主题:领略自然风光,加强组织各位干事间的情感交流
三、促进本部门干事间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富干事们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,院团委学生会红十字会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同事们的集体意识。
四、活动形式:户外郊游活动地点:番禺东岳游乐园活动时间:20xx年3月17日活动对象:红十字会干事举办单位:院团委学生会红十字会活动流程:
1、前期工作:
①咨询烧烤炉多少钱租一个,包括有什么服务,大概计算每个炉能坐多少人
②对游玩地做好充分的'了解工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,统计并记录人数,避免遗漏
③准备烧烤的东西
④咨询幷订好车
⑤准备游戏道具
2、具体活动流程:
①当天早上7点半到7点50分为集合时间,8点准时上车出发
②预计在10点到达那里后,然后进行游玩活动,为保障全体干事的利益和安全,一起结伴游玩
③12点全体在某一个地方(具体到达后决定)集合,然后准备烧烤
④游戏环节:游戏一:分组进行“你讲我知”游戏游戏二:分组进行纸杯接水游戏游戏三:分组进行运气球游戏游戏四:分组进行运兵乓球游戏(具体游戏规则另附纸张)
五、应急措施:
①出行时由干事自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
②如果活动当天下雨那就活动改期
六、物资准备:
1、烧烤所需:烧烤架、叉、食物(另附具体明细)、扫子、调味料、锡纸、一次性手套、杯、碗、台布、纸巾、垃圾袋、小刀、(炭精,打火机,碳预备)
2、游戏道具:气球,兵乓球,纸杯,纸片
七、经费预算:70/人
八、后期反馈工作:
1、召开总结会议,全体干事交流春游感受。
2、负责人听取干事们的意见和建议,并对工作进行总结。
九、本次策划书策划人:
日期:20xx年3月11日星期日
活动方案10
【活动背景】从XX年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。
【活动主题】我的青春我做主
【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是希望通过本次活动,心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。
【活动时间】5月14日晚7:30——9:30
【活动地点】文科楼前广场
【活动对象】心协成员及朋辈部分队员
【活动内容】
一. 前期准备工作(5月初)
1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算
2.通知所有团员,以自愿为原则报名参加本次活动
3.安排各个版块的负责人和小组成员
4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则
5.申请场地,音响,桌椅,展板
6.购买礼品,用品
二. 活动举办阶段
1.活动版块:
1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)
2)心理知识问答
3)心理书籍展
4)心灵超市
5)我的笑脸我的笑
6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)
7)留言、许愿板、横幅签名
2.道具:
展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机
3.参加方式:
自愿加入,参加一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。
4.游戏规则:
1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。
2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人) ②每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的'一组,是赢家。
3)抢凳子
4)大风吹 ① 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。 ② 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注: 可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。 ps : 小风吹则吹相反的
5.领奖要求:
整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。
三. 活动后续阶段
1. 活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具。
2. 归还音响器材,桌椅,展板。
3. 清理现场,场地保持原有状态。
4.通过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处。
四. 经费预算
奖品(橡皮擦、小本子)共100份 50元。
道具:蜡烛,打火机 7元。
气球、彩带、胶纸、卡纸 20元。
活动方案11
一、活动背景
随着时间的缓缓流逝,团委的生活越来越紧张了。就像刚入团委时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
二、活动主题
激情飞扬,凝聚团队
三、活动目的
为增进各干事友谊,团队更好的合作,以后方便一起工作
四、主办单位
荆州职业技术学院委员会
五、活动时间
20xx年3月20日18点至22点(视天气变化而定)
六、活动地点
操场
七、活动对象
共青团荆州职业技术学院全体学生
八、承办方
办公室团支部组织部礼仪部第二课堂宣传部监察部
九、活动流程
1、大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞台上向全场女士说"我爱你们!",总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。
2、真心话
规则和大冒险几乎相同,不同的是庄家指定的不是节目,而是要被选中的人回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。
3、大瞎话
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"瞎子"果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的.时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。
4、猜数字
游戏规则:猜数字,范围可以在100或200以内,具体根据游戏人数来定,先由一个人来写一个数字(必须在提前规定的范围内),让大家轮流猜,并告诉大家正确数字比当前猜的数字大或者小,每猜一次范围就会缩小,最后猜中的人倒霉挨罚。受罚的人需要进行抽签赢得惩罚”大奖“,下一轮由受罚者再写数字,依此循环。先将惩罚写在三张纸条上,具体可以如下:满汉全席,就是每个人都为其夹一份食物,必须吃完,这叫撑死他。替罪羊,这个可真是中头彩,你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。打死我也不说,聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。
5、数7游戏
回顾一下老数七的游戏规则:首先,从任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢数到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。再看一下数七新花样:开头一样,但是,数到逢7的数字后,要倒回去数!比如,原来是顺时针数的,轮到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左边的乙应该接下来数8,不是!现在要变成逆时针,由坐在他右边的丙数8!这样转来转去,我向你保证,转不了三次方向大伙儿就迷糊啦!还有一点要说明:只有第一回是从1开始数的,接下来谁输了喝酒之后,由他开始数,可以不必从1开始,而是以小于10的任意数字开始,试试看从6开始数……
活动方案12
一、活动主题:
20xx年无车日活动主题为:“绿色交通,我们的选择”。
二、活动意义:
通过开展“绿色交通?我们的选择,公交出行宣传活动周”活动,倡导绿色交通、低碳出行的生活方式,促使人们反思城市街道的真正用途,以及如何应对空气和噪声污染、拥堵、交通事故和健康问题的挑战。倡导绿色出行、文明乘公交的生活方式,缓解城市交通压力,实现节能减排,改善空气质量,呵护城市蓝天,通过活动辐射每个孩子及其家庭,让大家都行动起来,实现绿色出行的美好愿望。
三、活动时间:20xx年9月17日—22日
四、活动内容:
1、利用校园广播站对世界无车日进行普及宣传。
2、开展以“ 绿色交通 ,我们的选择 ”为主题的'绘画及其小报征集。
3、组织一届队会活动,观看宣传片,开展无车日的宣传和实施活动。并以“我写公益广告词”为主题,为无车日活动启动模式。
4、“绿色交通,我们的选择”现场知识抢答。并设计公益广告词,现场展示。
5、评选优秀绘画及其小报作品,写上“爸爸妈妈,请你每周少开一天”,邀请家长签名。向签名家长发放“绿色出行”LOGO贴一枚。
五、活动延伸
邀请家庭参加“无车日”主题活动,坚持使用公共交通,为文明出行,绿色交通做贡献。
活动方案13
一、活动目的:为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。
二、活动时间:20xx年4月29日
三、活动地点:修竹社区海派优座
四、活动主题:小行动·大环保
五、活动人员:街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。
六、活动资料:
1、环保分类
对现场飘过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。
2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的`办理
对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。
3、现场兑换环保物品。
七、活动必要设备:
1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)绿方带给
2、积分卡兑换产品准备绿方带给
3、办理会员卡纪念品绿方带给
活动方案14
为开拓同学们视野,增长知识,丰富课余生活,活跃校园文化,加强团结合作精神,培养同学们自我管理能力,体验草原生活,进行社会实践活动,全面提高综合素质,学校计划组织同学们春游活动。为确保春游活动的圆满成功,确保师生安全,特制订此活动方案。
二、活动主题:走进草原 感受草原文化
三、活动领导小组:
四、具体安排:
1.活动时间:二○○八年四月十日一天(周四)
2.活动地点:草原
3.活动内容:观看草原歌舞表演、骑马、坐马车、滑草(划船、观
光、自由活动各班自行安排)。
4.活动安排: 注:活动分时段、分班级、分项目有序进行,各班在参与活动排队等候间隙,可开展自由活动。
各带队老师严格按以上安排准时将同学们带到相关活动地点参与活动,若在规定时间内,没有完成相关活动项目的
班级应停止进行,留到下午最后时段予以完成,不得影响下一时段的班级开展活动。
12∶00—13∶00中餐。
5.车辆及人员安排(附表)
五、安全措施:
1.加强管理和监督措施,各班实行班主任负责制,带队老师协助,对各个环节的'安全措施做到层层落实,责任到人。
2.以班级为单位,周四早晚自习召开班会,对同学们进行专题的春游安全教育,增强同学们安全防范意识和自我保护能力,建议每班分成若干个小组,选出小组长,实施组长负责制,小组长随时注意清点本组人数,并要求全体同学们牢记教师手机号码,教育同学们万一走失,应迅速在公话亭跟老师打电话。
3.春游期间一切行动听指挥,4月10日早5∶30起床,6∶00在校早餐,6∶30所有人员按规定的车号上车,下午4∶00多返校,保证6∶00左右返回校园,每班安排的老师要明确各自职责,认真做好组织管理工作,每次上下车一定要清点人数,确保同学们安全。
4.班主任教育同学们旅途安全,遵守公共秩序,发扬谦让精神,旅途中上下车排队有序,不能将手伸出车窗外,不大声喧哗;行车时不准离开座位,不在车厢内走动,严禁在行车时吃东西;过马路遵守交通规则;参观游览活动秩序井然,不拥挤,不追逐,不打闹;同学之间要互帮互助,团结友爱,不擅自离队独自行动,以展现我校师生良好的精神风貌。春游活动计划_春游活动方案
5.教育同学们爱护公物,保护环境和绿化,严禁同学们在参观时攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生带好保洁袋,随时清理好环境卫生。
6.禁止同学们在危险区域活动,各班班主任和带队老师负责管理,若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
7.全体同学们穿适合方便出行的衣服、轻便运动鞋、太阳帽,所带物品(饮料、水果、食品等)应少而轻便,不能负担太重,午餐、饮水由学校统一安排。
8.携带急救用品,发放方便袋,以防同学们晕车,受伤及突发疾病等。
9.6∶00左右返校后,各班回教室,班主任清点人数。晚自习不上课,各班安排同学们在寝室洗澡或在教室休息,看电视,并按作息时间就寝,如城区同学们有回家的,可让其家长接回家洗澡休息,第二天送来吃早饭并上课。
活动方案15
兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑,启发学生创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。这项活动充满趣味性。所以本学期根据学校的具体情况,准备有计划、有目的地开展一次剪纸活动,加强调动学生的积极性,将剪纸兴趣活动搞得有声有色。使剪纸艺术成为学生学习民间艺术的一项途径。
一、指导思想
剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过这次剪纸小活动,尝试学习剪纸,在选取工具、材料、与制作过程中,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创造能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。
二、剪纸的意义
剪纸,是我国广为流传的民间艺术形式。一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来,寥寥数剪,用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如痴。 剪
纸可以通过手部肌肉的锻炼,增强协调性、灵敏性,使孩子们变得心灵手巧。剪纸可以培养学生的动手操作能力,也可以培养学生的动脑思考能力,让学生有一种成就感。
三、活动目标
这次举办的剪纸大赛为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,并以点带面,促进全校的美术活动健康开展。通过活动的`开展,力争实现提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维空间,丰富学生的课余文化生活,进一步了解美术的基本知识,提高学生美术欣赏水平及创造能力的目标,同时活动中有助于对学生细心和耐心的培养。
四、活动要求
通过比赛选取优秀作品进行奖励并做作品展览,交流,回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力、增强自信心的舞台,巩固手工活动的效果。教师要精心指导,严格把关。学生应大胆构思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合学校各种活动及时宣传和展示,努力将学生们的作品推介出去,使这项活动成为我校的一大特色。
总之,我努力从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园,服务班级,快乐每一个学生”的目标,动员和吸引学生
积极参与到剪纸活动中来,努力让每一个学生都能享受到剪纸艺术的快乐。
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