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文化活动方案

时间:2022-05-16 14:07:16 活动方案 我要投稿

【精华】文化活动方案四篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的文化活动方案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】文化活动方案四篇

文化活动方案 篇1

  一、组织机构

  主办单位:

  承办单位:

  技术支持:OA俱乐部

  二、活动主题

  倡导健康网络文化建设东理和谐校园

  三、活动时间

  11月--12月

  四、活动对象

  全院学生,以个人或团队形式参与均可

  五、活动项目

  本次活动项目包括摄影作品、DV作品、FLASH作品以及漫画作品等四个竞赛项目以及通过举办网络知识专题讲座、网络评论、网络文明签名活动、“我的网络生活”调查等一系列活动,推动并促进校园网络文化建设。主要围绕以下主题进行:

  1、校园情怀。以校园人文景观或者校园生活为主题。

  2、难忘一刻。以日常生活中感触深刻的人或事为主题。

  3、走出校园。以表现社会实践活动为主题。

  4、学海拾贝。在丰富的网络资源中搜集资料,发表自己的观点、见解和想法。

  六、活动具体要求

  (一)网络文明签名活动

  1、承办单位:电子系

  2、活动时间和活动地点另行通知

  3、活动形式:发出“争当文明网络公民”的倡议书,组织同学们在印有“倡导健康网络文化,建设东理和谐校园”的大横幅上签名,增强同学们的自律意识,弘扬健康网络文化,共同营造网络文化节氛围,为建设和谐校园贡献力量,同时可在OA网站进行网络签名活动。

  (二)“我的网络生活”调查活动

  1、承办单位:中文系

  2、活动时间:11月13日--12月15日

  3、活动形式:以调查问卷的形式开展调研活动,掌握在校大学生网络生活状况,撰写调研报告,为学院领导及相关部门的决策提供有用依据。

  (三)摄影作品比赛

  1、承办单位:摄影协会

  2、作品要求:摄影作品大小不超过1M,统一要求为JPG图片格式。提交作品时,须同时附上作品简介(不超过100字)和报名表。

  3、作品提交截止日期:12月15日

  4、提交作品地点:学生活动中心A211学生社团联合会办公室

  (四)DV作品比赛

  1、承办单位:中文系

  2、作品要求:DV作品要求为DV格式或DVCOM格式,时长在10--15分钟左右。提交作品时,需附创作者的出镜采访(如创作者不具备自拍条件,需另附500——1000字的书面创作感言),主要讲述创作感受,时长3分钟左右。同时,需提交报名表。

  3、作品初审时间:12月5日;作品提交截止时间:12月20日。

  4、提交作品地点:文科楼10-412中文系办公室。

  (五)FLASH作品设计大赛

  1、承办单位:软件学院。

  2、作品提交要求:FLASH作品时长控制在3分钟以内,窗口大小以400×600为标准,提交时应附带flash源码。提交作品时,须同时附上每件作品简短说明和创意思路(不超过100字)以及报名表。

  3、作品提交截止日期:12月15日

  4、提交作品地点:

  (六)漫画设计大赛

  1、承办单位:漫画协会。

  2、作品提交要求:漫画作品形式为单幅漫画或者四格漫画,手绘、电脑绘制均可。手绘作品要求画面清晰,纸张不得小于A4纸大小,并且须将作品扫描成电子图片JPG格式,分辨率在300DPI以上,单个文件大小一般不超过2M。提交作品时,须同时附上每件作品简短说明和创意思路(不超过100字)以及报名表。

  3、作品提交截止日期:12月15日。

  4、提交作品地点:

  (七)网络知识讲座

  1、承办单位:软件学院

  2、讲座内容、时间和地点另行通知

  (八)网络评论

  1、承办单位:OA俱乐部

  2、活动时间:11月15日--12月15日

  3、活动形式:针对目前社会上、校园内的一些热点话题,由承办单位提出多个讨论话题,同学们围绕这些话题进行“跟贴”发表自己的见解,承办单位根据发贴的数量、质量和投票的情况评选出“最具人气奖”若干名。

  七、作品总体要求

  1、所有参赛作品必须为原创作品,不得从它处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求,突出思想道德内涵,体现积极向上、健康活泼的价值取向。禁止出现不文明用语,不得有淫秽、暴力、恐怖和危害国家安全等内容。

  2、主办单位有权发布并使用参赛者提交的参赛作品。

  3、主办单位网站可以刊登本次录用的优秀作品,其他网站不得非法转载。

  4、参赛作品中除了作者署名外不可出现商业性广告语和任何外部链接。

  5、有以下情形之一者不可参赛:

  (1)已出版或在传媒(不含网络)发表的作品。

  (2)已向传媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品。

  (3)参加任何正在举办尚未公布结果的比赛的作品。

  (4)作者不拥有全部版权的作品。

  (5)已在任何比赛中获过任何奖项的作品。

  6、所有投稿作品在12月15日前不可单独或结集出版,也不可参加其他任何形式的`活动。

  八、参赛方式

  参赛者于12月1日前通过OA网站进行报名,报名成功后方可提交作品。

  参赛者须填写真实姓名、性别、年龄、系别、年级、班别、联系方式、电话、电子邮箱等相关基本资料。

  获奖作品必须签署《独创性声明》(附件1)和《关于作品使用授权的说明》(附件2),与作品同时上交。

  九、奖项设置

  本次网络文化节各个比赛项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,给予证书和奖金的奖励。人气大奖1名,根据网友投票结果选出,颁发精美的奖品。

  十、评选办法

  本次活动将坚持“公平、公开、公正”的原则,评选采取专家评审和公众投票相结合的方式进行。参赛作品经过主办机构的初步筛选后将通过OA网站的相关栏目,接受全院同学的投票。投票结果作为评比的重要参考依据。学院将组织有关领导和相关专业人员组成评审小组,对参赛作品进行集中评审。

  主办单位将于12月下旬统一组织网络文化节的颁奖仪式和成果展示。

  十一、活动推进时间

  活动启动:11月13日

  作品收集评选阶段:11月25日--12月20日

  颁奖仪式及获奖作品展示:12月下旬

文化活动方案 篇2

  一、活动目的:

  通过本次数学文化节活动,让学生切身感受到数学是生动活泼、快乐有趣的,激发学生学习数学的兴趣,提升学生的数学素养,展示学生的聪明智慧,培养学生创新意识,构建富有特色的数学课程文化,丰富校园文化内涵。

  二、活动主题:快乐数学伴我成长动手动脑不断进步

  三、活动时间:3月17日~3月21日(第五周)

  四、活动对象:全校学生

  五、活动内容:

  1.了解古今中外数学家的故事(各班根据实际情况安排学生观看视频或收听故事)

  2.“快乐数学”研讨课

  课题:平移和旋转执教:周海斌

  3.快乐七巧板(1、2年级)

  (1)每班在班级初赛的`基础上选拔3名学生参加全校决赛。

  (2)学生用一副七巧板摆出指定主题的图案,要求形象、传神、新颖。主题内容比赛当场公布,可以是动植物、人物、建筑等。

  (3)奖励设置:每个年级大约评出6名“奇思妙想”奖。

  4.快乐魔方(3~6年级)

  (1)每班在班级初赛的基础上选拔不超过3名学生参加全校决赛。

  (2)学生自带三阶魔方(每个面有9个正方形),在最短的时间内将魔方恢复成六面成单一颜色者为优胜。

  (3)奖励设置:各年级前3名颁发“魔方高手”奖状。

  5.我是数学小能手比赛(全校学生)

  (1)计算大比拼(1、2年级)

  各班数学教师自行组织,根据本年级教材内容,设置一定的计算题量,包括口算和笔算。综合考量计算正确率和速度,取班级前2名上报教导处,由学校颁发“小小计算王”奖状。

  (2)24点大比拼(3、4年级)

  各班在初赛的基础上选出3名代表参加学校统一组织的决赛。决赛采用笔试形式,综合考量正确率和速度,各年级前6名颁发“24点大王”奖状。

  (3)数学探究大比拼(5、6年级)

  各班在初赛的基础上选出3名代表参加学校统一组织的决赛。决赛采用笔试形式,综合考量正确率和速度,各年级前6名颁发“数学探究小能手”奖状。

  六、具体安排:

  活动内容 时间 地点 对象 备注 负责人

  1.电子屏宣传快乐数学口号标语。

  2.数学周开幕升旗讲话。

  3.校园网上发布数学周活动方案。

  4.橱窗布置宣传展板。

  第五周

  校长室 教科室 教导处

  “快乐数学”研讨课

  3月12日

  下午第一节课

  三(6)

  三(1)学生

  z

  古今中外

  数学家的故事

  午会

  各班教室

  全校

  学生

  备课

  组长

  奇思妙想“七巧板”

  3月17日

  下午第三节课

  三(6)班

  1、2

  年级

  每班选拔3名学生参加全校决赛

  zz

  魔方pk

  3月21日

  下午第三节课

  三(6)班

  3~6年级

  每班选拔3名学生参加全校决赛

  z

  计算大比拼

  第五周

  各班教室

  1、2

  年级

  各数学教师自行组织,上报班级前2名。

  1、2年级数学教师

  24点大比拼

  3月19日

  下午第三节课

  三(6)班教室

  3、4

  年级

  每班选拔3名学生参加全校决赛

  zz

  数学探究大比拼

  3月20日

  下午第三节课

  三(6)班

  5、6年级

  每班选拔3名学生参加全校决赛

  z

  泰州市徐鲍中心小学

文化活动方案 篇3

  为了美化学习环境,提高学习效率,培养学生分工合作的精神,与创造设计等能力,增进团体荣誉感,进取心,及增强学生的主人翁意识,营造和谐的校园气氛,更为了展现我们“二十一中人”的精神风貌!我校政教处、团委学生会将于即日起开展主题为“班级文化”的活动!

  1.活动对象:非毕业班

  2.布置范围:班级的黑板报、墙角以及班级的整体布置。

  3.打分范围:

  (1)班级布置:根据班级布置的'整体感以及效果进行打分。

  (2)卫生方面:

  ①教室要求洁净,教室地面要用湿拖把拖干净,黑板以及粉笔槽要清理干净,还有讲台以及各个角落需保持洁净,清除班级以及班级门口底上的口香糖渣,班级门口走廊干净无杂物。

  ②教室两边窗台上除了摆放整齐的作业本和绿色植物外不可放其他任何杂物。班级的垃圾筒、扫帚、拖把要统一放在教室后面一角,同时要保持清洁。班级锦旗摆放端正,合规范。

  ③班级墙壁保持洁白。

  (3)每个班级在班级显目位置可做与“班级文化”主题相关的布置,可以尽情联想(可贴海报等体现班级特色的宣传画)

  4.总体要求:布置效果舒适,富有创新,要有特色,能够体现班集体的风采。

  5.活动截止日期:3月25日

  6.打分日期:3月25日——28日。

  到时我们会对各班级进行打分,最后将在大会上公布获奖班级并给予奖励,在班级期末评估总分中给予加减分。

文化活动方案 篇4

  地点:社区健身广场

  2、参加人员:居委会工作人员、社区居民、街道领导、社区共建单位

  3、活动内容:

  ⑴由主任总结首届社区文化节各项主体活动成果。

  ⑵请街领导讲话。

  ⑶将之前发给居民的选票,请居民投入投票箱中。由居民代表监督,居委会工作人员甄选出居民最喜爱的节目、表演队伍。交给主持人,现场宣布票数,颁发证书。

  ⑷中间穿插社区队伍表演。

  ⑸每个活动中的第一名获得者颁发证书。

  ⑹给在活动中突出表现的.居民、家庭发证书。

  ⑺活动结束后,张贴红榜。

  四、组织领导

  丹江里第一届社区文化节暨“我以我心爱丹江,我以我行创文明”活动领导小组,负责活动的筹备和指导工作。

  筹办组组长:何金荣

  副组长:吕丽娜、高月婷成员:张丽、韩凤琴、张桂萍、曹霞、钱莹、韩静

  监督组组长:居民代表

  成员:居民代表

  五、经费预算

  1、活动所需材料A4纸50张,100*0。5=50元。

  2、闭幕式颁奖所需证书30个,30*2=60元。

  3、活动奖品:共300元。

  4、共需500元。

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