（优）活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编帮大家整理的活动方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
活动前言：新的一年，我们满载着丰收，送走了龙年，以饱满的精神迎来了蛇年，为了更好的迎接新一年的到来，小朋友们开展了一项迎新年才艺大比拼活动，看看他们都设了那些项目吧！
一、“故事大王”擂台赛比赛目标：
1、会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音响亮。
2、养成安静倾听别人讲话的习惯。
比赛规则：
参赛者每人准备一个1—2分钟的故事，以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜。
评分标准：
连贯讲述3分，声音响亮3分，有表情2分，在规定时间内2分。
二、“小百灵”唱歌擂台赛活动目标：
1、能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感，节奏好，并能用肢体表现出来。
2、体验成功、体验自信的快乐。
活动规则：
1、自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装。
2、也可以清唱歌曲。
3、幼儿能大胆表演，并能用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。
活动准备：
1、唱歌比赛场景
比赛规则：
1、在规定的3分钟内完成28道20以内的'加减题。
2、速度最快、准确率最高者为优胜者。
三、宝宝说广告比赛目标：
1、能根据一件物品创编一则广告。
2、能有表情，有动作地表演。
比赛准备：自备道具。
比赛规则：
1、每则广告限时2分钟以内，不能超时。
2、广告词要流利，通畅，中间不能停顿。
3、遵守会场规则，观看者不提醒或讲话。
四、立定跳远比赛目标：
1、发展身体的协调与平衡。
2、通过比赛，知道自己的特长和本领。
比赛准备：
1、圣诞老人。
2、圣诞花环。
3、圣诞气球。
比赛规则：
1、站在起点双腿并拢纵身向前跳。
2、跳到相应格子获得对应奖项。
总结：新年新气象，希望小朋友们一起发挥自己的专长，让新年的这个舞台充满着欢声笑语，若是你还有什么好的项目可以一起报名来参与，最终获胜着还有大奖等着噢！
活动方案 篇2
活动时间：20xx年5月15号
活动地点：某某大酒店
活动创意：以孩子生日为主题。突出孩子天真烂漫 纯真无邪的天性。
展现孩子朝气蓬勃的生机 阳光灿烂的特质。现场气氛保持活泼轻松，同时隆重而高雅。配有孩子们演出节目，专业服装。为现场营造健康 活泼 快乐的气氛。
舞台布置及相关安排：风格----活泼 天真 阳光
（1）酒店门口设15米拱门一个（条幅：祝xxx小朋友十岁生日快乐）
（2）酒店门口设x展架（孩子写真照片一张）
（3）酒店门口安排一对表演服饰的'卡通米奇老鼠迎宾（注明：专业表演服饰卡通米奇老鼠，人在里面可以自由运动跟孩子追嬉打闹）
（4）楼梯护栏装饰气球
（5）酒店大厅门口设第二个孩子写真照片（跟第一张不一样的）装饰花或气球羽毛等
（6）全场桌椅以及四面墙壁装饰轻，舞台上数串彩球。生日典礼完时邀请小朋友踩响生日彩球。
（7）走道顶端设高档纱制绢花拱门，靠近舞台一个。
（8）1米5宽度20米长舞台专用红地毯。
（9）红地毯边上设8到10个路引（注明：路引用灯柱加绢花系列或者是许愿树系列）
（10）舞台前端设6到8个冷焰火（2米20秒）
（11）舞台背景根据孩子的天真烂漫的特真设计个性背景。点缀led满天星蓝色灯带 小太阳 向日葵等符合孩子年龄的事物，中间设孩子写真照片一张。
（12）背景前设6个左右灯柱绢花，
（13）背景中央设太阳旋转灯，两边设焰火灯。
（14）舞台上设两个菊花灯或流水灯（旋转并变换图案）
（15）大型舞台专用七彩追光灯。
（16）庆典专用形铁艺烛台（30多个小蜡烛，一株大蜡烛led彩灯点缀心形）。
（17）5层工艺生日蛋糕（包括自动许愿烛火，顶层蛋糕设有孩子的属相形象，写有姓名以及祝福）
（18）触手感应许愿球
（19）舞台专用烟雾机
（20）两副小天使翅膀
（21）两对小天使手捧心型烛
（22）手捧花一束（孩子送给妈妈）
（23）专业主持人
（24）sony190 3ccd专业摄像机（包括现场以及孩子外景游玩的拍摄）
（25）双头舞台专用泡泡机
（26）专业舞蹈表演（拉丁舞 肚皮舞 现代舞等任选其二）
（27）根据主家要求设计亲子游戏。
（28）提供舞台专用音响。
（29）流程书全程音乐。
（30）孩子及家长发言资料。
全场报价：3680元
活动方案 篇3
一、活动背景：
中秋节是我国重要的传统节日之一，最大意义和主旨是“团圆”。?团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，帮助队员了解节日文化内涵，弘扬创新节日文化。我们设计了“中秋节说由来、中秋节话习俗、中秋节讲故事、队员谈感受”等板块，引导队员在活动中了解中秋节的来历、习俗等，感受中秋节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发队员的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目的：
1、通过活动，帮助队员了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼队员通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养队员的好奇心和求知欲。
2、学习中秋节文化，激发队员的爱国热情和民族自豪感。
三、活动前准备：上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
四、活动过程
整队、汇报人数、出旗
（一）、活动导入：
中队长导入：中秋节，是中国的传统节日。我国已把这个节日定为法定节日，休息一天。从中可以看出，中国对传统文化和民俗越来越重视。今天，我们一起来走进中秋佳节，共同感受中秋佳节的魅力。
（二）、中秋节的来历和风俗
1、中秋节的由来
（1）中队长：每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。）
（2）出示圆形月饼，让队员比较。
中队长：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。）
（3）说中秋节的由来。
中队长：谁知道中秋节的来历？
生讲《中秋节的来历》
每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
（4）小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的传统节日。
（三）、中秋节的传说与民间故事
（1）中队长引导：中秋节在我们中国人眼里，是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，它是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中队长：有谁能来讲一讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？
（2）队员讲述《嫦娥奔月》的故事。
嫦娥奔月
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的`英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被逄蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的逄蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，逄蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是逄蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，逄蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
吴刚折桂
相传月宫里有一个人叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人把他贬谪到月宫，每天都砍伐月宫前的桂树，以示惩处。这棵桂树生长繁茂，有五百多丈高，每次砍下去之后，被砍的地方又会立即合拢。
玉兔捣药
嫦娥身边有只玉兔。据说嫦娥身体变轻，开始升空时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔便随她一起上了月亮。玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这个神话传到日本后，变成了玉兔在捣年糕。
玄宗故事
相传唐玄宗与申天师及道士鸿都中秋望月，突然玄宗兴起游月宫之念，于是天师作法，三人一起步上青云，漫游月宫。但宫前有守卫森严，无法进入，只能在外俯瞰长安皇城。在此之际，忽闻仙声阵阵，唐玄宗素来熟通音律，于是默记心中。这正是“此曲只应天上有，人间能得几回闻！”日后玄宗回忆月宫仙娥的音乐歌声，自己谱曲编舞，创作了历史上有名的“霓裳羽衣曲”。
月饼起义
中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一起响应。
很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多。之后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
（3）队员介绍中秋节的习俗
（四）、中秋佳节话月饼
1、品尝月饼，感受月饼的香甜。
中队长：你们每年是怎样过中秋的呢？（队员分别讲出各种过中秋的民俗活动）
引出——吃月饼、送月饼
2、举办月饼宴
中队长：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？以前你又和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。）
（五）、中队辅导员总结
在今天的主题班队会上，队员们了解到一些关于中秋节的知识，又为今年过中秋出了许多好主意。虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开，月常圆，人常在！对此老师感到好开心！我们的中队也像一个团结的大家庭，愿我们中队每个队员的生活都像中秋节的月亮一样圆圆满满！
结束语：（播放苏轼的《水调歌头》）
（六）退旗仪式（略）。
（七）主持人宣布主题班队会结束。
主持人宣布:《走进中秋节》主题班队会到此结束。谢谢各位老师和队员的热情参与。
活动方案 篇4
一、指导思想
为了切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，试图假借“同课异构”这种特殊形式，加强全体教师对教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体使用等方面的关注程度，为深入探讨课堂教学的有效性储备思想认知和研究案例。
二、活动目的
“同课异构”就是相同学科的老师，使用相同教材和同一节内容，结合所教学生的实际情况以及自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同意义的教学设计，呈现出不同教学风格的课堂，赋予静态教材以生命活力，塑造各具特色的创造性课堂教学模式。
“同课异构”课堂教学活动探索和开展，促进教师的.专业化发展，推动教师自我反思、同伴互助、专业引领。在同课异构的研究过程中，教师可以不断地更新教学理念，改善教学行为，同时形成对教材、教学对象、教学方法等独立和创造性的见解。提高课堂效率，为减负增效奠定坚实的基础。“同课异构”力求能体现教师个性和风格。
三、活动形式
同课异构，即：内容相同，教法相异；相同的舞台，别样的精彩。
四、活动时间：3.28日——4.3日
五、参与学科：语文、数学、英语、物理、政治、生物、体育、美术、信息技术等8个学科
六、参加范围：40岁及以下的青年教师
七、活动程序：
1. 设计教案。
参与教师根据提供的教学内容进行教学构思，并于规定时间将教学设计上交教务处（注：教学设计含教材简析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学流程，教学流程的主要环节说明设计意图）。
2、教学观摩。
由同年级同学科老师执教同一篇课文，要求听课老师对课堂教学过程进行记录，观察教师在课堂上对教材的把握和处理，并写好评课记录。
3、教学研讨。
听课后，组织老师们讨论教学过程，是必不可少的环节。讨论是一种互动的研究，是一个共同参与、共同构建的过程。鼓励参与者主动通过自己的思考、感悟、理解，不断提出新的设想、新的思路。
4、教学总结
通过观摩了三位老师的课例后，把自己的认识、收获写下来，可以是设计的理念，也可以是教学环节，甚至是教学过程中的某一处小技巧等等。将这些感受和收获总结成文，便成了一篇一篇的教研论文。
6.分工负责
每一次活动都由学校领导具体负责并参与全程管理调度，具体分工为：
语文
数学
英语
政治
物理
生物
体育、美术、信息技术
7、组织实施
（1）教务处牵头，各教研组负责落实。
（2）九年级各学科老师为各学科评委，请准时参加。
（3）同年级同学科教师参与听评课。
八、活动安排
时间 年级 学科 人员
活动方案 篇5
光阴荏苒，岁月如棱，值此高中毕业二十周年之际，在几位热心同学的倡议下，我们联系了原高一（4）班、高二（6）班、高三（6）班的同学，得到大多数同学的响应和班主任xx老师的支持，决定举行88届高中同学联谊会。现制定活动方案（预案）。
一、同学会目的.
重叙旧情、互致问候、交流信息、增进友谊
二、同学会筹备委员会及分工
会长：许珂副会长：xxxx
主持会务工作，资金筹备。
筹委会成员：xxx、xxx、xx、xx
1、负责会务联络、发师生邀请函、报告会务筹备情况、议程安排、会场安排与布置。
2、负责会务人员报到登记、摄影摄像、午餐安排、纪念品发放。
3、负责会后纪念册设计制作、发放。
三、同学会召开的时间、地点、人员
时间：20xx年2月9日农历正月初三星期六
地点：祥生大酒店
人员：班主任、任课老师、88届同学
四、资金筹备、费用安排
1、资金筹备：根据经济实力，本着自愿的原则筹集，到会的同学根据个人情况随意捐献，多少不论。费用缺口请本届有影响力的同学提供资助。目的是让全班同学一个不少参与进来，办好我们自己的盛会。（预估筹备资金四万五千元左右）。
2、费用安排(预算)
（1）会务费：3000元（会场布置、会议材料、烟、糖、水果等）
（2）纪念品：15000元
（3）纪念册：10000元
（4）餐费：15000元
（5）摄影、摄像、光盘5000元
（6）其他
五、同学会活动议程
时间活动内容
9：30~11：00报到登记同学自由交流
11：00~11：30合影留念
11：30~12：001、筹备情况介绍
2、选举产生同学会会长、副会长
12：00~14：00酒会
14：00~16：450联谊、娱乐活动
（1）同学会开幕式、致主持词
（2）班主任讲话
（3）任课教师讲话
（4）同学自我简介（1~2分钟）
（5）致结束词
16：50发放纪念品
17：00结束自由活动(部分同学如有需要筹委会将安排简单晚餐)
以上活动内容安排视具体情况作适当调整。
活动方案 篇6
一、活动目的
奥运会后，为弘扬后奥运精神，积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围，增强学生的爱国意识，激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神，结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志。
二、活动时间：
9月23日——10月
三、活动内容：
1、围绕“我为中国自豪”这一主题，鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等，为自己是中国人而自豪。
2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍，写一篇爱国主义书籍的读后感，读后感在班级组织交流。
3、开展“亮眼睛看xx”的活动，号召队员们搜集近三十年来xx市发展的'图片，同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进。
4、开展“放眼看奥运”活动，搜集一些有关奥运的知识，知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我，以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后，由各中队辅导员认真总结活动开展情况，将资料上交大队部。
5、开展“我为中国自豪”现场
书法、绘画展示活动，可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来，抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。(此部分具体详见艺术节活动方案)
活动方案 篇7
活动
“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。
活动目标：
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的`生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容：
低幼、幼幼组：
1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组：
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。
3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)
5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)
活动方案 篇8
一、活动目的：
“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题：
“感恩母爱”— 三八妇女节感恩活动。
三、参与对象：
本校全体学生。
四、活动时间：
20xx年3月1日—3月9日。
(一)、活动目的：
1、了解“三八”妇女节的'来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈（长辈）庆祝一次节日。
4、懂得感恩，用行动汇报母亲和长辈。
（二）全面实施阶段（3月1日—3月8日）
1、听一个故事。
3月8日前，每位同学和全家人一起看看小时候的照片，听妈妈讲那过去的事情，了解父母在养育自己的过程中付出的辛劳。
2、唱一首歌曲
3月8日前，组织学生学唱感恩歌曲，由音乐老师推荐并教会学生一首感恩歌曲，各班在中午自习课时组织学生唱歌。
3、背一篇美文
3月8日前，组织学生背诵感恩文章或古诗，由班主任推荐并教会学生一篇文章或古诗，各班在写字课时组织学生诵读。
4、献一片真情
“ 三八”妇女节时，每位同学自觉完成如下几项“感恩作业”。
（1）亲手给妈妈做一张“感恩”卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。
（2）给母亲唱一首感恩歌曲，背诵一篇感恩文章或一首古诗。
（3）为母亲分担家务（洗碗、扫地等）。
（4）为母亲洗一次脚，倒一杯茶。
真情地告诉妈妈：“我很爱你，我会用自己的行动回报你的爱……”
最后把自己的活动体会记录在卡片上或照些照片，然后请母亲在卡片中或照片后写几句勉励的话。
（三）总结展示阶段（3月10日）
1、各班举行“感恩”教育活动交流总结会。
交流展示学生“感恩”卡、感恩行动“照片”；班主任对该活动进行总结。
2、班主任整理、收集有关活动资料（“感恩卡”、“感恩文章”、活动照片等3月10日上交到德育处，每班上交3----6份）。
活动方案 篇9
一、班会目的：
1、通过活动让学生懂得“节约光荣，浪费可耻”，从而养成良好的消费习惯和饮食习惯，杜绝乱吃零食现象。
2、学会合理利用自己的零用钱，把钱花在有价值的地方。培养节约每一分钱的习惯，储存自己的零用钱，做自己的小管家。
3、约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯，创建良好的`校园环境和班级环境。
二、班会准备：
1、让学生调查和登记班上常吃零食学生人数及零食种类，并选举出零食大王。
2、活动“算一算，看一看，管一管”
（算一算一天吃零食的花费，一个月吃零食的花费，一年吃零食的花费，18年吃零食的花费；看一看校园哪些位置是学生经常乱扔垃圾的地点；管好自己的嘴，管好自己的手）
3、讨论：零用钱怎么花？怎样才能减少垃圾，减少校园污染？
三、活动过程：
老师：随着生活水平的不断提高，家长经常给孩子零用钱，孩子有时早上不吃饭，去卖店买小食品，大家发表意见，这样做好不好？自由回答。
（一）宣布活动开始。
老师： “节约用钱，不乱吃零食”主题班会现在开始。
（二）现场调查：
班长：调查班上吃零食的人数、零食种类的调查结果向大家公布。
老师：同学们，我们班吃零食的现象的确令人担忧，是不是生活条件好了，就可以乱吃零食，甚至以零食为主食？吃零食会带来哪些不良后果，哪些食品才是合格的？自由讨论。
老师总结学生们首选零食的危害：
1.辣条危害
我们知道，“苏丹红”是有毒的，并可致癌，严禁用来制食品。然而，许多“辣条”生产作坊因其价格低廉，竞相采用，“辣条”包装上常常没有生产厂家地址，仅冠以“ⅩⅩ”食品厂名称，经查却根本无此厂家。食用“辣条” 后，大量细菌侵入人体，造成胃肠炎症，引起吐泻。再者，“辣条”本身含有大量辣椒粉，对口腔粘膜及肠胃道都有较强刺激作用，容易引起咽部充血、淋巴结肿大。
2.薯片的危害
导致血压增高，因而肾脏血液未能维持正常流量，而造成糖尿病。
引起此危害的原因：薯片含高度盐份，吃薯片不只会吃一块，满足到味觉后，或把一整包吃完才会停止，此时便会不知不觉吃下大量盐份，导致血压增高，因而肾脏血液未能维持正常流量，而造成糖尿病。去年11月1日早上，日本的电视早新闻中突然播出了一条令人吃惊的消息：薯片中含有丙烯酰胺成分，具有很强的致癌性！
老师：同学们听了这些介绍，你还HOLD住，你还有胆量吃吗？而且经常吃零食除了对我们身体健康很不利外，对我们的环境影响也很差。不信，你们就打开窗户看下你们教室的窗外；看下我们校园的垃圾桶；如果还有兴趣还可以看下离学校不远的垃圾处理站。看完这些以后，你们有何感想？小组讨论，小组发言。
老师总结：爱吃零食的同学就像个活动垃圾制造者，各种零食包装袋都是不能被泥土溶解的，这就造成了可怕的不可逆转污染。如果不进行有效的垃圾处理，我们的周围都将遍布这些垃圾，到时候你还能看见干净整洁的校园吗？你们愿意被这些食品包装袋淹没吗？答案肯定是：绝不？
那你们可想好了哪些措施可以管住你们的嘴，不乱吃零食；管住你们的手，不随地扔垃圾？
小组自由讨论，比赛出金点子，小组发言，老师评论总结。
针对校园中学生经常乱扔垃圾的地点，提出整治方法。
四、老师总结：
本节课的讨论重点，教育学生们要时刻记得：节约用钱，不乱吃零食，不乱扔垃圾。学生表态。
活动方案 篇10
"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝本次活动，使大班组的全体孩子感受节日的气氛,特制定此方案：
一、活动目标：
1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，通过游园活动，体验节日的欢乐气氛。
2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。
3.让幼儿在参与节日的庆祝活动中，进一步感悟节日氛围，从中使自己对自己的节日产生认识。
二、活动安排：
时间：6月1日全天
地点：大班组各教室和室外
形式：年级组进行
内容：
1.上午游园活动，幼儿自己拿表格窜班游玩。
（1）各班游戏简介
大一班游戏：名称：吹球大王。规则：纸杯一排，乒乓球一个，把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯，获胜。
大二班游戏：名称：夹珠。规则：在一个脸盆内装满水，再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内（半分钟），夹起指定个数（8个）得奖。
大三班六一游戏：名称：掌上明珠 游戏玩法：准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
大四班：游戏名称：弹球游戏。游戏玩法：准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。幼儿站在桌子前面，每人三个网球，逐一将球往地上扔，若弹起的球弹进小纸箱内，即得奖，弹进多者为胜。
大五班六一游戏：吹蜡烛。 游戏准备：六根蜡烛、一个打火机。游戏规则：准备六只蜡烛并点燃，蜡烛按一定距离，横排在桌子上面点燃，参赛者站在规定的`起点线外，需在规定时间（一分钟）里吹灭所有蜡烛，即得红花奖励。
（2）设奖情况
幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物，结束活动。
2.下午联欢会暨班级新歌声选拔：各班自行开展。
（1）幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听
（2）给予孩子们充分的肯定和掌声
（3）品尝水果和零食，进行联欢活动
三、各班进一步进行节日教育。
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