公司茶话会活动方案

时间：2021-12-16 08:18:49 活动方案我要投稿

公司茶话会活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先制定好方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的公司茶话会活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

公司茶话会活动方案

公司茶话会活动方案1

　　一、活动背景：

　　无论是一个学校，还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的，那红会也是如此。为此，大学生红十字会特举办一场茶话会。通过此次茶话会，使红十字会成为一个更具有团结力、凝聚力，创造一个温馨的社团。

　　二、活动主题：增进内部团结、活跃红会氛围、构建和协会风

　　三、活动的目的及意义：

　　1、增加班级内部各成员彼此间的认识了解

　　2、提高大家的团队合作精神

　　3、提高班级内部各成员的交流能力、自信心等

　　4、让班级成为一个有团结力、有凝聚力，温馨的协会

　　四、活动时间、地点、对象

　　活动时间：20xx年11月18日

　　活动地点：高三xx班教室

　　活动对象：高三xx班全体成员

　　包括老师领导

　　五、活动流程：

　　1、由各个小组表演节目。

　　2、游戏：真心话大冒险等等

　　3、由班长为优秀节目演员颁发奖品

　　4、由合唱结束我们的茶话会——主持人开始讲话————各部门节目表演————各自聊体会————总结————结束退场

　　六、工作安排：

　　活动准备：

　　1、策划的完成：由本人在活动开始之前写好活动策划，并将其给各个班干部查阅，

　　以便日后活动的具体安排。

　　2、工作分配：宣传委员根据策划书对各项工作进行分配，落实到每个成员，实行成员负责

　　人责任制；

　　3、资料的准备：由班长搜集好本次活动中需要的相关资料，活动游戏的`准备。生活委员

　　买此次活动所需物品。

　　4、会场的布置：由班长分配同学做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。

　　5、会场的维持：由一、二分会做好会场的纪律的维持工作，确保活动的顺利进行，尤其是在互动环节。

　　事后处理：

　　1、待活动结束后清理场地，确保在离开之后，地面的清洁

　　2、要求各部门对本次活动做一份总结，整理好此次活动的所有资料，按时交至秘书部。

　　注意事项：

　　1、活动开始前由秘书部点清人数。

　　2、活动进行中，由一、二分会维持会场的纪律，保证活动顺利进行

　　3、不要开展危险性的游戏，及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。

　　七、突发事件处理：

　　1、由班委会的成员多准备一些椅子，以防到场人员过多而无位子可坐。

　　八、经费预算

　　项目

　　数量

　　单价（元）

　　总额（元）

　　食物

　　总计

公司茶话会活动方案2

　　一、活动主旨：放松心情、团结气氛、全员参与，度过一个快乐、祥和的茶话晚会;

　　二、时间： 20xx年1月___日

　　三、地点：卢港汽车销售大厅

　　四、活动内容：

　　1.幸运大抽奖：三等奖n名——奖品为__________;

　　二等奖n名——奖品为__________;

　　一等奖n名——奖品为__________;

　　特等奖n名——奖品为__________;

　　2.颁发最佳部门优秀员工奖;

　　3.纪念品：每位员工一份纪念品_________;公司茶话会活动方案4.集体合影

　　五、晚会节目安排：(主持人：男女各一名)领导讲话;小游戏联欢，各部门选派等娱乐项目;

　　六、场地布置：(集思广益)

　　七、所需物品：瓜果茶(晚会物资准备，抽奖礼品______、纪念品________及奖品________);

　　八、结束收拾物品。

公司茶话会活动方案3

　　活动意义：通过茶话会，以互相交流或沟通的形式，在轻松愉快的状态下探讨出问题的答案。通过游戏和活动，让同学们在轻松的环境下解决困惑已久的问题，更切身实际的感受在外国语学院比较合适与人相处之道，学会更好的调节自己的情绪。

　　活动内容：

　　一、参加人员的自我介绍。

　　本环节旨在让参与的同学可以尽快熟悉周围同学，消除陌生感和距离感。本环节以游戏“滚雪球”的形式展开。全体人员围城一个圈，第一位同学先介绍自己，包括班级，姓名，爱好；第二位同学接着介绍自己，并且要复述前一个同学的介绍信息；以此类推。

　　二、暖场游戏。

　　暖场游戏的目的是让现场的气氛活跃起来，让参与者进入状态。

　　本环节的游戏为“大风吹”。所有参与者围城一个圈，选出一名同学在圈中心，喊出口号：“大风吹！”；这是圈外同学回应：“吹什么？”这是圈中同学可说出一个少部分参与者的特征比如“吹戴眼镜的人！”这时戴眼镜的同学都要马上找到一个座位坐下，中间的参与者也要参与抢座。

　　三、本次茶话会的核心内容，问题讨论。

　　这个环节是本次茶话会的核心内容。在前面的环节的铺垫下，现场气氛已经活跃起来，折后可以乘着休息的空当，大家围坐一圈，参与话题的讨论。我们的话题围绕：

　　1、在女生众多的'外国语学院，大家有没有遇到什么问题或困难？这些问题或困难大家是怎么解决的？

　　2、每年的专四专八考试前夕，同学们都投入到紧张的备考状态中，大家是如何舒缓这些紧张的状态？有什么好的方法或妙招？

　　四、心理活动游戏。

　　本环节是通过一些游戏让参与者感受心理，学会更好的与别人相处的方式。游戏一：传声筒（锻炼参与者的表达能力以及与人沟通的能力）。参与人员排成一排，由第一个同学开始，以动作的形式将他所看到的英文句子传递下去，活动过程中不能说话，只能用肢体动作传递。最后一个同学讲他所接受到的信息说出来，看看谁否与第一个同学相差甚远。游戏二：你来比划我来猜（默契大考验，锻炼表达能力）。

　　参与同学分成两部分，一部分来描述单词或词组，另一部分根据描述同学所提供的词语或者动作猜出题板上的单词。整个过程只能有英语或日语，而且题板上的词语不能再描述者口中出现。

　　人员配置：

　　现场主持人：陈汇汇，符倩倩

　　活动道具准备：张蓓

　　现场辅助人员：潘曼，邵佳等

　　前期准备：

　　1、海报宣传。在学院门口或大厅会有显眼海报宣传。、

　　2、班级心理委员在班里宣传。

　　3、各种道具以及奖品的准备。

　　工作内容：

　　心理委员要在班级里积极传达好本次活动；

　　主持人要熟悉好活动流程，写好主持稿。