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游园活动方案

时间:2021-12-31 17:29:00 活动方案 我要投稿

关于游园活动方案集合六篇

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的游园活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于游园活动方案集合六篇

游园活动方案 篇1

  活动宗旨:“六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的平台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。

  活动时间:5月31日(下午2:00—4:00)活动地点:学校操场

  活动形式:学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。

  游园项目:

  【音乐版块】

  1、乐声悠扬

  表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

  2、童歌乐乐乐

  表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……

  可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,CD机。

  3、舞之乐

  表演内容:各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。

  学生可提前备好磁带、CD,学校提供录音机、CD机。

  4、开心一刻

  表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

  5、模仿秀

  表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。

  评价机制:以“贴星星”衡量等级水平:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达还不够者,奖两颗星。才艺表演水平一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。

  【美术版块】

  1、趣味卡通(儿童画)

  2、巧手折纸

  3、泥塑童年

  4、挥洒丹青(国画)

  5、书墨留香(软笔书法)

  评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的三颗星星,效果一般的二颗星星,积极参与的一颗星星。

  【亲子活动版块】

  1、家庭接力

  参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。

  2、亲子跳绳

  父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加1-3颗星。学生自带绳。

  3、亲子问答

  主持人现场发放答题纸片,父母与孩子同时分别作答,之后逐一对照答案,视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。

  题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天?”、“爸爸的.爱好是什么?”、“孩子的兴趣爱好是什么?”等等。

  4、摸手寻亲

  将参赛家庭分为两组,父母一组、孩子一组,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中寻找自己孩子的手;或蒙上孩子的眼睛,在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动,密切亲子关系。

  5、搀扶越障

  用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物,父母蒙上眼睛,孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度,酌情加1—3颗星。

  【体育游戏版块】

  1、足球射门

  在规定的距离内,带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。

  2、小猫钓鱼

  手持鱼竿,快速跑动至小鱼处,钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。

  3、篮球抛接

  两人一组、相距一定的距离,一人抛球3次,另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。

  4、套圈

  5、保龄球

  用实心球从起点滚出,击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。

  【玩的学问版块】

  三年级:魔方

  同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励,能拼出两面的同学获得两颗星奖励,能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。

游园活动方案 篇2

  时间:

  20xx年5月30日上午

  地点:

  金桔幼儿园

  参加人:

  幼儿及家长。

  活动目标:

  六一是幼儿自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养幼儿的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  活动准备:

  1、游戏所需要的物品。

  2、幼儿游园活动的劵

  活动过程:

  中(4)班 趣味馆:感受游戏的快乐。

  游戏:吹乒乓球

  玩法:嘴对准乒乓球前方吹气,把乒乓球吹到相邻的碗里,一个一个吹过,把乒乓球吹到最后一个碗为胜。

  规则:

  (1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加满。

  (2)吹好乒乓球后,要及时的把桌面上的水擦干净。

  中(1)班 制作馆:发展孩子的动手操作能力。

  游戏:卡通皇冠

  玩法:撕开小片背面的双面胶,按说明书彩图显示的正确位置粘好。作品完成后可以带回家

  规则:

  (1)保持活动室安静。

  (2)珍惜材料,养成好习惯。

  中(2)班 创意馆:发展孩子的`想象力和动手操作能力。

  中(2)班 创意馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。

  游戏:会变魔术的扭扭棒

  玩法:选择自己喜欢的扭扭棒颜色,和爸爸妈妈共同创作一个自己喜欢的物品。作品完成后可以带回家。

  规则:

  (1)每个幼儿只能做一样物品。

  (2)尽量保持活动室的安静。

  (3)珍惜材料,养成好习惯。

  中(3)班 美术馆:发展孩子的想象力和动手操作能力。

  游戏:蛋形保丽龙球

  玩法:打开材料包后将包装袋中的材料模仿示范图中的成品进行制作。

  规则:

  (1)每个幼儿只能选择做一件作品。

  (2)保持活动室安静。

  (3)珍惜材料,养成好习惯。

  中(5)班 娱乐馆:感受游戏的快乐。

  游戏:掌上明珠

  玩法: 幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走过障碍到达终点,方可获胜。

  规则:

  (1)在游戏过程中,幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。

  (2)如果球掉落必须捡起来继续游戏。

  中班年段“闪闪童星”舞台

  玩法:幼儿大胆的上台表演,展现自我。

  规则:

  (1)请坐在观众席上等待,一个一个有秩序地上台表演。

  (2)观看时保持安静,学会欣赏别的小朋友表演。

  户外体育活动计划:

  游戏一:亲子游戏:猴子捞月

  准备:水管、麻绳、鼓等

  玩法:幼儿双手抱住家长的脖子双脚夹住家长的腰,家长双手平举踩着障碍物行进到终点,敲响锣鼓以示胜利。

  规则:

  (1)在游戏过程中,家长的双手不得托举孩子。

  (2)如果幼儿从家长身上滑落,游戏从头开始。

  游戏二:圈圈乐

  玩法:每位幼儿3个套圈,站在规定的线上,对准目标进行套圈活动。

  规则:

  (1)幼儿必须站在规定的线上进行圈圈乐游戏。

  (2)游戏结束后要将套圈收回篮子内。

游园活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间:

  20xx年6月30日

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动的准备及安排:

  组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

  五、活动的要求:

  1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

  2、以班级为单位,做到人人参与。

  3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

  4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

  六、“六一”游园活动节目方案

  1、游戏项目:踩气球

  活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

  2、游戏项目:猜谜语

  活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

  3、游戏项目:3妙接谚语或歇后语

  活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)

  活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

  七、奖品另设。

  八、未尽事宜,另行通知。

  【另附:六一游园活动游戏大全】

  游戏1:蒙人打鼓

  游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布

  游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

  游戏2:投球

  游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。

  游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

  游戏3:联想abc

  游戏准备:单词卡片若干

  游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。

  游戏4:毛毛虫

  游戏准备:呼啦圈

  游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

  游戏5:双龙戏珠

  游戏准备:球若干

  游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏6:贴鼻子

  游戏准备:蒙眼布

  游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏7:袋鼠跳

  游戏准备:大口袋2个

  游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏8:夹珠子

  游戏准备:珠子、筷子、圈

  游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

  游戏9:钓鱼

  游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡

  玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

  游戏10:同心协力

  游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。

  游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

  游戏11:套 圈

  游戏准备:小动物玩具若干、圈若干

  游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,

  向目标进行套圈活动。

  游戏12:夹弹珠

  游戏准备:20个箩筐 200颗弹珠 10双筷子

  游戏规则:在规定的时间内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)

  游戏13:抢椅子

  游戏准备:椅子若干,录音机,磁带

  游戏规则:每次放10张椅子,请11位幼儿参加,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。

  游戏14:盲人敲锣

  游戏准备:5只锣 棒槌5根 眼罩5个

  游戏规则:幼儿与家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击,敲响鼓者为胜。

  游戏15:摸石头过河

  游戏准备:垫子8块

  游戏规则:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。

  游戏16:跳羊角球

  游戏准备:4个羊角球 障碍物4个

  游戏规则:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。

  游戏17:投飞镖

  游戏准备:4套投飞镖玩具

  游戏规则:幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖,看谁投的多?

  游戏18:猴子抱树

  游戏玩法:两人一组,大人两手平伸,两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部.听到“开始"后,孩子用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。

  游戏19:抢椅子

  游戏玩法:十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。

  游戏20:过河

  游戏玩法:家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛,前三名获五角星。

  游戏21:贴鼻子

  游戏玩法:五人一组参加游戏,幼儿带面具站于线后,父母亲手持“小丑”面前,将鼻子贴在“小丑”脸上。“鼻子”位于嘴上方,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

  规则:家长不得出声帮忙。

  游戏22:套圈

  游戏玩法:每次6个圈(小孩3个,大人3个)依次站在标准线后套入,总个数3个以上(包括3个)得“☆”,在3个以下得“√”

  游戏规则:必须站在标准线后,每人独立完成任务。

  游戏23:蒙眼敲大鼓

  游戏玩法:家长帮孩子用布蒙上双眼,站在起点处,帮他转三圈,然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。

  游戏规则:1、家长不得从旁提醒和协作。2、必须站在起点线处。

  游戏24:夹弹子

  游戏玩法:用筷子将瓶子(盘子里)的玻璃弹子夹到旁边的空盘里,在规定时间内夹起10颗弹子者(成人加幼儿所夹弹子数)得“☆”,10颗以下者得“√”。

  注:成人夹瓶子里的弹子,幼儿夹盘子里的弹子,小小班幼儿用小勺子勺弹子。

  游戏25:你扔我接

  游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住为胜。

  游戏规则:1、根据不同年龄段,设有不同间距,在间距外抛接。

  游戏26:空中明珠——户外亲子游戏

  游戏准备:框4个、彩球若干

  游戏规则:1、家长不能用手接球。 2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。

  游戏玩法:幼儿站在圆圈内,手拿3个小彩球,准备好,家长胸前背好小框,站在幼儿后面2米处,准备好,游戏开始,幼儿将手中小球往身后抛,家长用框去接球。每接到一个得票一张。

  游戏27:堆高楼——室内游戏

  游戏玩法:准备30个易拉罐,分小、中、大班三组请小朋友依次垒高,两个一层,全部完成高楼不倒的奖励票一张。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象,这个游戏就算失败。不得重新来,有需要需再次排队进行游戏。(小班垒4层得票一张,中班5

  层得票一张,大班6层得票一张)

  游戏规则:1、高楼中途倒的游戏失败。 2、必须垒到相应层数才能得票一张。 3、小朋友独立完成,家长不可以帮助。

  游戏28:蒙眼闯关——室内亲子游戏

  道具准备:眼罩、跨栏、钻圈、椅子、桌子

  游戏规则:家长双眼蒙上眼罩,幼儿牵领着家长跨过跨栏,绕过椅子、桌子、钻圈等设置的障碍物后到达终点即可得奖。

  游戏29:夹球跳——室外游戏

  道具准备:气球若干、打气筒

  游戏玩法:幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点,气球不丢就可得奖。

  游戏规则:小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧,双脚起跳,将球运至终点就可得奖。

  游戏30:吹蜡烛——室内游戏

  游戏准备:六根蜡烛、一个打火机

  游戏玩法:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的起点线外,每次两组参加比赛。先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)

  游戏31:穿珠子——户外游戏

  游戏准备:四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子

  游戏玩法:小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,时间控制在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能按照颜色规律排列的幼儿得奖.小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。

  游戏32:妙接对联或歇后语

  游戏准备:对联或歇后语。

  游戏玩法:老师说出上联或下联,让参赛者来接,对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他同学不得提示。

  游戏33:“水手”大比拼

  游戏玩法:比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。时间最短的就得奖。

  游戏34:猜成语

  游戏玩法:在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。

  游戏35:终级密码(猜数字)

  游戏玩法:先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖

  游戏36:比比谁的眼力好

  游戏玩法:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的`一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。

  游戏37:滚球

  游戏玩法:在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),滚进四个为赢。

  游戏38:快乐呼拉圈

  游戏玩法:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  游戏39:比比谁的运气好

  游戏玩法:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

  游戏40:运用爆破音吹蜡烛

  游戏玩法:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  游戏41:吹乒乓球

  游戏玩法:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

  游戏42:齐心协力

  游戏玩法:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍

  可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  游戏43:易拉罐积木

  游戏玩法:叠易拉罐,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。

  游戏44:两人绑脚跑

  游戏玩法:每次十人,分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者就得奖。

  游戏45:掌上明珠

  游戏玩法:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

  游戏46:抢说运动项目

  游戏玩法:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。

  游戏47:比比划划

  游戏玩法:主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。

  游戏48:海狮顶球

  游戏玩法:比赛分两组,每组六人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。

  游戏49:弹球

  游戏玩法:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。

  游戏50:套中乐

  游戏准备:四张小椅子摆成死角柱,三十个左右的

  游戏规则:游戏者可站在规定的范围内(离最近的奖品一米远的线外),每人限套三个圈,套中奖品区内(地上分开摆放各种小奖品)的任何奖品,该奖品就奖励给他带走,若三次都。

游园活动方案 篇4

  一、主办单位:街道党工委、办事处

  二、活动时间:xxxx年1月29日下午2:30—5:00

  三、活动地点:淡水人民公园

  四、参与人员:市民群众

  五、活动项目及规则

  1、盆满钵满

  参与人数:1人

  游戏规则:参加者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,限时30秒。

  奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。

  2、盲人敲鼓

  参与人数:1人

  游戏规则:参加者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,限时30秒。

  奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。

  3、百发百中

  参与人数:2人

  游戏规则:参加者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,限时30秒。

  奖励办法:接到布球10个或以上,每人各获得一个印章。

  4、鸿运当头

  参与人数:1人

  游戏规则:参加者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每人只有一次犯规机会),限时15秒。

  奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。

  5、风生球起

  参与人数:1人

  游戏规则:参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,限时15秒。

  奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。

  6、一镖中的

  参与人数:1人

  游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2.5米,参加者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,限时20秒。

  奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。

  7、套中有礼

  参与人数:1人

  游戏规则:参加者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每人有6次机会,限时30秒

  奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。

  8、开门接福

  参与人数:1人

  游戏规则:参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次,限时30秒。

  奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。

  9、过目成诵

  参与人数:1人

  游戏规则:参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,限时20秒。

  奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。

  10、九九同心

  参与人数:1人

  游戏规则:通过扑克牌抽签,产生五个数字,参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的'九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),限时30秒。

  奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。

  11、才高八斗

  参与人数:1人

  规则:工作人员备好15首古诗,参加者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每人有3次接龙的机会。

  奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。

  六、奖励办法

  每人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。

  七、本次活动的最终解释权属活动组委会。

游园活动方案 篇5

  一、活动主题:“庆国庆,迎接党的十七大胜利召开;迎校庆,构建和谐校园”

  活动口号:“唱响两庆畅想和谐”

  活动目标:在xx周年国庆和xx周年校庆来临之际,我们xxxxx医大学生透过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,透过游园活动充分展现当代医学生德智体美劳全面发展的新风貌。

  组织原则:具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我校德智体美劳的教育精神。

  二、活动时光:9月28日

  活动时长:3小时左右

  活动地点:宿舍区3#楼前

  三、活动形式:游戏分为四关:礼貌关、娱乐关、体育关、智力关。每关都设有奖品,参与者自我选取是否闯下一关以争取更大的奖品。

  四、活动过程:

  1)礼貌关

  闯关方法:回答出一个问题即可

  ①请说出至少3个礼貌用语?(基本礼貌用语十字您好、请、多谢、对不起、再见)

  ②请说出两种表达道歉的用语(请原谅、对不起、请不要介意、完全是我们的错,对不起)

  …2)娱乐关

  闯关方法:从预备的项目中在20秒内任选2~3个作为自我的'闯关项目(部分项目可现场找伴合作)。

  预备项目:

  ①快乐套圈(放设纪念品、套中即可)

  ②好歌大家K(清唱一段或猜歌名)

  ③我滑我炫(滑板,滑冰表演一个花样动作即可)

  ④舞林高手(配合音乐跳恰恰、8步等)

  ⑤有谁比我慢(骑慢自行车1米>5S)

  ⑥闻香吃辣(青、红椒吃一个即可)

  ⑦乾坤大挪移(夹玻璃珠或乒乓球20s内夹5个以上或吹球过碗)

  ⑧土弧沙球(备一擦过肥皂水的桌面,桌面一端必须距离处画一白线,手推空瓶,过白)线且空瓶不落为过)

  ⑨盲人捞鱼(1分钟内1条以上,允许找伴)

  ⑩百家争鸣(请用家乡话说一段对白,越经典越好,如:大话西游-以前有一段…)

  ⑾我是游戏王(准备至少5个电脑小游戏泡泡堂、跑跑卡丁车20xx射击企鹅…)

  ⑿快乐弹球:(准备好三个乒乓球和三个小纸箱,将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球进入小纸箱内即可)

  ⒀小李飞刀:(飞镖3环内即可)

  ⒁红运当天:(准备好若干颗颜色一的珠子,红色的有三颗,游戏者伸进袋子抓中红色珠子即可,三次机会)

  ⒂我能我秀(个人特长表演、得到观众掌声即可,如书法、乐类)

  …

  3)体育关闯关方法:从预备的项目中在10S内任选3个作为自我的闯关项目

  预备项目:

  ①说出至少5个体育项目(必选题)

  ②金鸡独立(单脚闭目站立-女>30s男>45s)

  ③玩转篮球(转篮球>10s)

  ④龙凤戏珠(单弹乒乓球>10次)

  ⑤巧踮足球(踮足球>10次)

  ⑥巧垫排球(腾空垫排球>8次)

  ⑦就爱跳绳(30s>80次)

  ⑧俯卧撑(30s>15次)

  ⑨“毽”步如飞(踢毽子>5次)

  ⑩立定跳远(>2。3米…4)

  智力关

  主要涉及医学知识(按专业分类,如内外妇儿、检验、护理…)、生活常识、学校历史等,分易、中、难三个等级。(举例:血压的正常值是多少?今年是第几年校庆?…)

  闯关方法:首先准备问题若干,报纸一张。

  规则:一人或两人同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,在回答问题时,双足不能超出报纸以外,总共5道问题,回答结束仍站立在报纸上为获得闯关大奖!

  五、奖项设置

  1、纪念奖:参与有奖(如:笔芯、水笔、鼠标垫、牙膏等)并发抽奖券一张。

  2、抽奖(大约21:30):等级分四等:一等二等…。

  3、闯关大奖数个

  4、奖品:移动硬盘、自行车、布娃娃、篮球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。

  六、活动准备

  篮球、乒乓球、足球、滑板各1个,自行车1辆,玻璃珠15个,筷子1双,铁丝套圈6个,套圈用品、奖券等。

  七、活动经费预算:500~700+赞助费

  八、工作人员安排

  各个活动关安排约2名工作人员(男女搭配),其他协调人员3~4人。(共约9~10人)

  九、活动实施推荐:

  ①活动单位时光控制及其现场气氛的把控问题。

  ②务必注意活动现场安全、卫生、秩序问题。

游园活动方案 篇6

  一、活动项目:

  1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球

  二、项目规则

  1、猜谜语:每人能够猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖?。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖?。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的.过程中,其他人不得提示。

  14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖?。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖?。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖?。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖?;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖?。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时光内绕一圈。)

  19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖?。

  三、奖励规则

  1、一等奖:获34张以上奖券者。

  2、二等奖:获21―33张奖券者。

  3、三等奖:获15―20张奖券者。

  4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。