五四活动方案

时间：2024-07-30 03:10:44 活动方案我要投稿

实用的五四活动方案汇编8篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的五四活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。

实用的五四活动方案汇编8篇

五四活动方案篇1

　　一、活动背景：“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。母亲用共产主义为我们命名，我们开创新世界。”这是一首多么激昂的共青团歌。共产主义青年团是共产党领导的先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。共青团从1921年建立起来，已走过了XX年的光辉历程，作为共青团团员的我们，感到对这个大家庭充满无比的骄傲与自豪。

　　二、活动主题：我们的团支部我们的家

　　三、活动目的：进一步加强基层团组织的建设，加强先进青年的团意识，加强广泛青年的团结意识和保持密切联系。全面活跃基层团的工作，推动团的组织覆盖全体青年，对广泛青年产生深远影响。使得各青年团员互相团结，增强了共青团员应有的活力，使得各共青团员感到了共青团团支部是一个温馨和谐的大家庭，使得我们心连心一起营造我们家——团支部

　　四、活动时间：5月11日-5月29日

　　五、活动参加对象：XXX111班团支部和商英113班团支部的所有团员。

　　六、活动内容：

　　1. 活动前期准备：

　　1) 机电111团支部所有成员发表意见，经过一番讨论和分析后，大家通过投票，一致通过并制定了相关的活动方案，此活动分为校内和校外活动两方面。校内活动为：机电111团支部所有成员观看辛亥革命图片展和廖XX何XX生平图片展。校外活动为：机电111和商英113进行主题为“联谊与互动”的联谊活动。

　　2) 班长、组织委员、文娱委员负责通过各种途径来了解和联系商英113团支部进行联谊活动并且确定校外的活动地点和活动内容。宣传委员对这次团日活动进行微博和海报的宣传。

　　3) 动员大会

　　时间：20xx年5月14日下午2：30~3:30

　　20xx年5月15日下午2:50~4：00

　　地点：教学楼C25

　　会议流程：

　　a) 团支书先上台介绍本次活动的主题和具体活动内容，活动的目的以及活动的注意安全事项；

　　b) 班长进行会议的总结和再次声明活动的安全事项和注意事项。

　　2. 活动开展

　　1) 校内活动

　　活动一：观看辛亥革命百年图片展和廖XX何XX生平图片展活动时间：20xx年5月16日下午

　　地点：白云校区学生公寓5-6栋之间

　　活动方式：分组观看图片展，观看后写下自己的心得。

　　活动预期效果：增强同学们对辛亥革命历程的了解，体会革命对历史的作用，并且联系中国共产党的建立和所走过的历程。同时也了解了廖XX先生和何XX夫人的传奇历史事迹以及他们与广州的不解情缘。作为共青团员的我们更加丰富了历史观和价值观。

　　2) 校外活动

　　活动二：机电111团支部所有成员与商英113团支部成员进行校外联谊活动。

　　活动时间：20xx年5月26日

　　启程时间：20xx年5月26日早上6:30

　　回程时间：20xx年5月26日下午6:00

　　地点：广州XX区XX镇XX欢乐园农庄。

　　活动方式：

　　a) 由个人组队进行游玩XX游乐区

　　b) 全体人员参观XX历史区，观看有关共青团的历史电影

　　c) 由选出各个组织者带领他们的队员（7人每组），各自烹煮自己的食物，然后比较谁更快煮出美食，然后再聚合在一起聚餐。

　　d) 集体游戏：杯水传情。

　　e) 在本班制定的旗帜写上大家想说的话和表达对共青团的情感。

　　活动预期效果：增强了班集体与班集体之间的团结合作精神，加强团队意识，促进团支部所有成员之间的感情，保持团员之间的密切联系，让大家真正体会到我们的.团支部是一个温暖团结的大家庭，时刻弥漫着互相关爱、团结合作、勤劳实干的和谐气氛。

　　七、团日活动负责团队分工:

　　A. 策划书制作：麦XX

　　B. 总结书制作：黄XX

　　C. PPT制作：陈XX

　　D. 微博及博客制作：陈XX

　　E. 主要摄影人员：张XX、何XX

　　八、经费预算：车费、购买材料费、其他共XXX元

　　九、团日活动预期效果：本次团日活动充分体现了该届团日活动的主题“我们的团支部，我们的家”，使各团支部成员体会到团支部是一个保持密切联系、团结合作的组织，明白我们作为共青团的一员应当具备良好的团意识，紧跟时代的变化和团党先进思想的变化。体现了我们当代大学生的团员精神风貌，强化共青团员的活力感，增强了创新意识和能力，培养了积极性和合作性。

　　十、注意事项：所有成员必须遵守规定的安全注意事项，不得各自和集体进行危险的活动，使得该次团日活动安全有序圆满进行完毕。

五四活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　今年是“五四”运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

　　二、活动主题：青春志中国梦

　　三、活动时间：20xx年5月3日

　　四、活动地点：励志楼前

　　五、组织者：富蕴县第一初级中学团委

　　六、参加对象：新团员及7-9年级学生、班主任

　　七、入团仪式流程：

　　主持人出场讲话并宣布仪式开始。

　　星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。告别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。

　　第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。

　　第二项议程：奏《光荣啊，中国共青团》团歌，出团旗。

　　第三项议程：亮出团旗，宣布新团员名单。

　　第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。

　　团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。请老团员给新团员佩戴团徽。

　　第五项议程：带领新团员宣誓。

　　团员誓词：

　　我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的`决议；履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗！

　　第六项议程：校领导讲话

　　第七项议程:新团员代表发言。

　　第八项议程：校团委书记做总结性讲话。

　　第九项议程：全体肃立，唱团歌。

　　第十项议程：主持人宣布仪式结束。

　　七、活动预期效果：

　　通过仪式让新团员感受入团的光荣，体会自己的责任，更加坚定成为一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先驱者、引导者，认真负责地投身于社会之中，为建设校园、建设社会而努力。

五四活动方案篇3

　　一、时间：

　　20xx年5月1日上午9：00

　　二、地点：

　　杨市龙山

　　三、参赛资格：

　　辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

　　四、报名方法：

　　本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。

　　五、竞赛方法：

　　各单位组织20-50人，自制队旗，在山下统一出发，以团队为单位，取前3名奖励，第一名1000元，第二名800元，第三名600元，到终点的单位均可获赠礼品。

　　六、其它规定：

　　(一)要求参加登山队员身体健康;

　　(二)各参赛队可统一着装，佩戴组委会统一制作的号码牌，自备队旗;

　　(三)各参赛队要设有本队伍的.组织机构，设领队及安全应急小组，负责做好本队的安全工作。

　　(四)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理，对方自动胜出。

　　(五)本次比赛的解释权归组委会。

五四活动方案篇4

　　一、活动主题：展青春风采，扬南中气韵

　　活动宗旨：本次庆祝活动以娱乐为宗旨，目的在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的生命力，展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵，敞开怀抱，展示自我。

　　二、活动时间：20--年5月（具体时间待定）

　　活动地点：南雅初中新校区操场

　　活动主持：代青见

　　参与人员：全校师生

　　三、活动准备：

　　1、把全校学生分成三个方阵，每个学生发一个编号，一个年级选8名同学组成代表队（每个班上选1名学生参加），教师也要组一个代表队。

　　2、红黄两色气球各100个，抽奖盒1个，盒里准备写有0——9的数字乒乓球。圆形转盘1个，上面写上1——5的'数字（含一个-5），小礼品100份，大礼3份。

　　3、工作人员准备：主持人2个，记分员1个，礼仪队一支（负责端上抽奖盒），

　　四、活动议程

　　开场音乐：

　　第一项：主持人演唱歌曲，一起登场。（青春舞曲或者中学时代）

　　第二项：（前一个节目留两个演员抽取幸运观众）第一个游戏（说绕口令）

　　第三项：幼儿园舞蹈

　　第四项：（前一个节目留两个演员抽取幸运观众）第二个游戏（默契接歌）

　　第五项：模仿“谢天谢地我来啦”，进行即兴表演；

　　第六项：（前一个节目的演员抽取幸运观众）第三个游戏（跟节奏数数）

　　第七项：幼儿园舞蹈

　　第八项：（前一个节目的演员抽取幸运观众）第四个游戏（踩气球）

　　第九项：流行歌曲一首

　　第十项：（抽取幸运观众）校长给得胜的小组颁发奖状及奖品。

　　五、工作人员安排

　　总策划：李流邦

　　副策划：蒋运明

　　活动组织：张小平、代青见、杨小明、谭健

　　安全管理：陶检奎、郭先进、陈朝发

　　后勤保障：王成、郭德洪、付世华

　　秩序维护：各班班主任、贺明、杨英俊、莫少军

　　活动摄影：谭兴胜、郑成

　　开县南雅初级中学

五四活动方案篇5

　　为活跃团的生活，调动全镇广大团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，镇团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动：

　　一、组织开展捐助失学儿童活动

　　3月6日雷锋活动月，镇团委举行了“向雷锋同志学习，献爱心”活动。

　　在这次活动中共捐款3500余元，资助学生12人。“五四”青年节前后镇团委将继续开展捐助失学儿童活动，所捐款项资助成绩优异、家境贫困的失学儿童，并在近期走入他们的.家中进行探访，与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应，连一些早已退团的老同志也积极响应，捐款捐物。镇团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困失学的孩子奉献出一片爱心。

　　二、开展志愿者服务的经常性活动。

　　为配合县团委有关文件的精神镇团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外，还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理，清除白色垃圾、植树护绿等，打好绿色保卫战。

　　三、青年文明号的工作继续有效进行

　　青年文明号是团员青年的一面旗帜。镇团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终，不断开拓一线青年工作的新思路，将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中，更好地调动起工作的积极性与主动性。

五四活动方案篇6

　　主题：我们在行动——在坡头乡小学推广全国第三套广播体操

　　指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。

　　活动目的：通过在坡头乡小学推广全国第三套广播体操，培养孩子的意志力、团队精神以及身体的灵敏度和协调性，强身健体，并尽可能将体育锻炼中磨练出来的优秀品格应用到学习中，调节学习状态，优化校容校貌，促进学校教育的发展。

　　本次活动教授的是“七彩阳光”系列体操，实施方案如下。

　　1、由乡团委副书记牵头，团委成员配合、组织学习该套广播体操。

　　2、乡团委副书记与校长做好沟通，征求同意意见，争取能够利用学校设备，并取得学校老师的支持，配合组织学生。因学校在校学生共四五十人，最好是集中学习。

　　3、学习时间每天0.5-1小时，尽量不占用正常上课时间（体育课除外）

　　4、团委副书记及团委成员做好笔记、拍照等记录工作。

　　5、教授完毕，可组织一次汇报表演。

　　金色的`阳光召唤我，它也召唤你。我们奔向操场去，一起练身体，欢乐伴着我，欢乐伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜！学校是阳光的象征，是一座充满生机与活力的“阳光大厦”。矫健的步伐、昂扬挺直的身躯、优美、整齐的动作可以体现一所学校的精神风貌、增强一个集体的向心力、凝聚力。柔顺悦耳的音乐可以使人心情舒畅、学习进步。

　　活动时间：四月下旬至五月中旬

　　人员职责：

　　团委副书记——负责整个活动的实施。

　　团委成员一——负责学习、教授广播操。

　　团委成员二——负责笔记、拍照等工作。

　　所需资料：教学辅导资料（网上下载体操讲解相关视频）、音乐设备、体操音乐、活动记录笔本、相机等。

五四活动方案篇7

　　为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展示学生自信自强、奋发有为的精神风貌，激发广大青年学生自立意识和爱国爱校情感，树立奋发学习、成才报国的远大志向，校团委决定开展纪念建团94周年暨五四运动97周年系列活动。现将有关事项安排如下：

　　一、活动主题：传承五四精神,争当时代先锋

　　二、活动内容：

　　（一）开展“纪念建团94周年暨五四运动97周年”图片展活动。为引导广大团员青年进一步了解“五四”精神之实现中华崛起梦想的光辉历史，增强对中国共青团发展历程和取得突出成绩的认识，增强爱党爱国爱校的责任感，校团委决定举办“学团史、知国情、跟党走”为主题图片展。通过组织广大团员参观学习，引导广大团员青年继承和发扬“五四”运动和共青团的光荣传统，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感。

　　（二）开展“传承五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员”集体签名活动。5月16日上午，在校前广场举行以“传承五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员”为主题的纪念五四运动97周年集体签名活动。

　　（三）开展“母亲节”书信感恩实践活动。在“母亲节”，前组织开展“母亲节”书信感恩活动，要求各班组织学生写好“给母亲的一封信”，把对母亲的感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。同时，每班选送一篇优秀感恩文章参加校团委组织的优秀作品展。

　　（四）开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。为加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力，面向全校团员青少年开展感言征集活动，要求各班级于5月8日前将征集到得感言上交校团委。校团委根据感言征集情况，评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

　　（五）开展团史知识竞赛活动。为促使广大青年团员加强对中国共青团团情和团史的学习和掌握，对团的性质和职能有较更深层次的认识，组织开展团史团情知识竞赛活动，要求每班选送2名同学参加，并于5月10日前将参赛同学名单报校团委。本次竞赛活动校团委将评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

　　（六）开展“传承五四精神,争当时代先锋”板报评选活动。要求各班贴近主题，深入宣传，于4月30日（下个星期六）之前完成此项工作，届时校团委将组织评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

　　（七）开展 “五四”表彰和十八岁成人仪式及新团员入团宣誓活动。举行十八岁成人宣誓仪式，通过强化成人教育，激发学生的爱国热情，增强对国家、对民族的'责任感和历史使命感；引导广大学生志存高远，勤奋学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。(具体安排见4月19日下发的关于开展“五四”表彰暨“十八岁成人仪式”的通知)。

　　（八）开展举办“让自信与青春同行”朗诵比赛活动。(关于举办“让自信与青春同行”朗诵比赛的通知将随本方案一起下发)。

　　（九）开展“寄母校三载情，树离校文明风”活动。开展20xx级毕业生文明离校系列活动（活动方案将随本方案一起下发）。

　　四、活动要求

　　（一）各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

　　（二）各班要自觉参与到“传承五四精神,争当时代先锋”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

　　（三）各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月31日前上报活动情况至校团委。

　　（四）各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。