幼儿园植树节活动方案

时间：2022-02-08 09:09:45 活动方案我要投稿

幼儿园植树节活动方案【精】

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的幼儿园植树节活动方案，欢迎大家分享。

幼儿园植树节活动方案【精】

幼儿园植树节活动方案1

　　一、活动背景

　　早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的.植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱我们美好家园的情感，我们决定组织孩子们开展“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。

　　二、活动目标

　　1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示幼儿的风采。

　　3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的资料，向大自然学习。

　　三、活动准备

　　1、每个班级制作活动宣传版面：如小班“我和小树一起长大”；中班“珍爱绿色，珍爱家园”；大班“多片绿叶多份温馨”。

　　2、制作“绿化环境，美化家园”宣传条幅。

　　3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　4、树苗若干。

　　四、活动流程

　　（一）“我和小树共成长”植树节活动开始仪式

　　1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

　　3、教师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的＇重要性。

　　4、提出口号“你来，我来，大家来，共创我们绿色家园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。

　　（二）分班级开展不同主题的植树节活动

　　1、小班家园活动主题“我和小树一起长大”

　　流程：给公园的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

　　2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱家园”

　　流程：在公园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

　　3、大班家园活动主题“多片绿叶多份温馨”

　　流程：幼儿在家长陪同下在公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

幼儿园植树节活动方案2

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动过程：

　　（一）主持人串词：

　　女：春天像是一支五彩的画笔，

　　它把小草画成了绿色，

　　脱去了它的黄色外衣。

　　男：春天像是一位优秀的通讯员，

　　它把春天的到来告诉给了农民，

　　使农民又忙了起来。

　　女：春天像是一只领头燕，

　　它把在南方的燕子带回了北方，

　　使燕子又回到了故居。

　　合：啊！这真是一个美丽的`春天！

　　男：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。

　　女：啊，春天来了，

　　一切都生机勃勃。

　　男：啊，春天来了，

　　小动物又出来活动了。

　　合：啊，春天来了，

　　我们能享受雨露的滋润了。

　　啊，春天来了，

　　大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。

　　女：请欣赏芭蕾舞：《春来了》

　　女：春天来了，

　　男：春天来了，

　　合：春天来了！

　　（二）同学们，我们能为大自然做些什么呢？

　　1、环保护绿行动：

　　成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片，统一悬挂。

　　2、“我知道”植物生长知识交流活动：

　　电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

　　3、“绿意角”的设计评比：

　　充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

　　3、“我为实小献计策”环保金点子征集：

　　发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为实小献计策”金点子；水彩画“我们的畅想”。

　　（三）总结

　　大家说得可好了，让我们一起行动起来，做个护绿小使者吧！

　　主题：“约会春天，拥抱绿色”

　　口号：春天来了，到国家森林公园植树去！

　　四、活动内容

　　1、在厦门唯一的国家森林公园区内，亲手植下小树苗并浇水灌溉，为美丽的大自然添加色彩。

　　2、在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动

　　3、游览有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区，看奇特峡谷景观，体验热带雨林风情，呼吸清新空气。

　　4、在景区具有闽南特色的餐厅——水上餐厅，品尝地道的农家风味大餐

　　五、活动时间

　　20xx年3月初——4月底

　　六、活动地点

　　厦门生态乐园（厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处，省道206线上）

　　七、参与方式

　　以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参与报名

　　八、提供树种

　　景区可提供福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕、南洋杉、罗汉树等树种，根据规划，植树区域不同，树种也不一样，请听从景区园林部工作人员安排。

　　九、活动路线安排

　　路线一：畅享农家风味+景区观光（A线）+植树活动一日游

　　活动流程：（9点后出发）——水上餐厅用餐——开始景区游玩之旅——至植树地点参与植树——步行或坐电瓶车至景区入口处（停车场）——返程

　　相关费用内容：（车费自理）

　　餐费：300元/桌起（10人/桌）门票：A线：50元/人导游费用：80元/位活动费用：20元/套

　　电瓶车（植树区—景区入口）：15元/人

　　路线二：畅享农家风味+植树活动+景区观光（A线）一日游

　　活动流程：（9点后出发）——水上餐厅用餐——坐电瓶车至植树地点参与植树——活动结束，坐电瓶车至雨林馆——开始景区游玩之旅——返程

　　相关费用内容：（车费自理）

　　门票：B线：80元/人活动费用：20元/套导游费用：100元/位

　　电瓶车（植树区—景区入口或停车场）：15元/人

　　十、费用说明（略）

幼儿园植树节活动方案3

　　一、植树节活动目的

　　3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色幼儿园添风采。

　　二、活动口号

　　行动起来，为地球增添一点绿色

　　三、活动时间

　　3月1日——3月31日

　　四、活动过程

　　(一)宣传动员阶段

　　1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、召开主题班会，讲解树木知识。

　　(二)活动阶段

　　1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。

　　2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。

　　3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

　　(三)总结阶段

　　1、开展植物生长过程我知道活动。

　　2、以班级为单位发出一份倡议书。

幼儿园植树节活动方案4

　　活动前言:春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。

　　一、主旨与主题:

　　贡献力量，奉献绿色

　　以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

　　二、活动时间:

　　20xx年3月12日星期日 9点到11点. 地点:学院附近的`江边

　　三、活动对象:

　　鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者

　　四、活动单位:

　　经贸系青年志愿者协会

　　五、活动意义:

　　为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　六、活动内容:

　　绿化美化环境，创建生态城市，迎农运会志愿植树活动。

　　活动准备事宜:

　　1、活动宣传:海报。

　　2、活动所需物品的准备: 铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

　　3、活动的组织:通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排

　　活动经费预算:

　　1、树苗的购置:院青年志愿者协会提供

　　2、劳动工具:校后勤部提供

　　3、宣传:合影纪念

　　七、注意事项:

　　1、若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就医。

　　2、若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。

幼儿园植树节活动方案5

　　一、动背景：

　　春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”。

　　二、活动目标：

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。

　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

　　三、活动准备：

　　1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

　　2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。

　　3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　4.树苗若干。

　　四、活动过程：

　　分年级开展不同主题的植树节活动

　　1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

　　2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

　　流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化

　　3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

　　流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。

　　合影：我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

　　延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的'一些问题。

　　树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

　　3.12植树节宣传口号大全

　　年年植树树成荫，代代造林林成森

　　多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。

　　双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙

　　多一片绿叶，多一份温馨。

　　植树在当代，得宜在下代

　　树木棵棵种，绿荫点点阴

　　一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材

　　植树节,给地球一点色彩,一起动起来哦!

　　生命在于绿色,希望在于绿色。

　　让地球变的更年青

　　大力植树造林，禁止滥砍滥伐

　　珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。

　　爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。

　　多一片绿叶，多一份温馨。

　　告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

　　植树造林，利在当今，功在千秋。

　　水是生命之源，树是水的卫士。

　　多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。

　　绿化环境，美化人生。

　　生命在于绿色，希望在于绿色。

幼儿园植树节活动方案6

　　一、活动目标

　　1、知道太阳、空气与人们的身体健康有密切的关系。

　　2、知道多晒太阳，多在空气清洁的户外游戏活动，可以使人的身体更健康。

　　二、活动准备

　　幼儿用书："暖暖的太阳、新鲜的空气"

　　三、活动过程

　　1、讨论：身体健康离不开太阳。

　　提问：图片中有谁？他们在干什么？小朋友为什么喜欢在太阳下玩游戏？妈妈为什么要抱小娃娃在外面晒太阳？（在太阳下游戏会感到很舒服，很暖和，小朋友们正在长身体，更需要多晒太阳，太阳光能帮助我们身体多吸收钙，使骨头长得粗壮结实。）出示佝偻病，O型腿患儿的照片，介绍多晒太阳的重要性。

　　小结：太阳真好，照在身上很温暖，能帮助我们杀死衣服及其他东西上的细菌，使人们不生病或少生病，使我们的`骨头长得结实。没有太阳的照射，我们会生病。人离不开太阳，人需要多晒太阳才健康。

　　2、讨论：清洁的空气对我们身体健康有好处。

　　提问：图片中的小朋友怎么啦？他们为什么会这样？（知道空气被污染了，小朋友将被污染的空气吸入体内，就感到很难受，甚至会中毒、生病，影响身体健康）提问：图片中的小朋友怎样才不难受呢？（捂住嘴、鼻子，尽快到空气新鲜地方，平时注意不去空气被污染的地方）你需要空气吗？清洁的空气对我们有什么好处？什么地方空气清洁？

　　小结：太阳和空气真好，能使我们身体健康。

　　3、总结：小朋友们要多晒太阳，多呼吸新鲜清洁的空气，这样才能使你们更好地健康成长！

幼儿园植树节活动方案7

　　活动目标：

　　1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

　　2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

　　3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周围环境的美好。

　　活动准备：

　　1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)

　　2、欣赏各种图片（树）、绘画用品

　　活动过程：

　　一、植树前的谈话

　　1、今天是几月几日? (三月十二日)

　　2、你知道三月十二日是什么节吗? (植树节)

　　3、你认识哪些树木? (引导幼儿说各种树木的名称)

　　4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说)教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)

　　5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

　　二、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。活动顺序：到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。

　　三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

　　我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)

　　四、绘画“植树节”。

　　今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔，我们也将植树的场面画出来。

　　教师小结：我们画画的时候，近的物体画大些，画清楚，圆的东西画小些，画淡些。先画好植树的.的人物和场景，再给画加上背景。一张纸上可以画一个植树的场面，也可以画几个植树的场面，可以根据自己看到的画树颜色，可以自己选择鲜艳好看的颜色画人物穿的衣服。

幼儿园植树节活动方案8

　　活动准备：

　　1、每班一句护绿口号

　　2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

　　3、邀请一位精通园艺的家长朋友

　　活动目标：

　　1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。

　　2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系

　　3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

　　活动内容：

　　1、种棵小树真开心(501班、502班)

　　2、制作护树标志牌(503班)

　　3、量一量树有多高、多粗(504班)

　　4、我来创编护树儿歌(505班)

　　5、认识我身边的树，比一比不同(506班)

　　以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。

　　50组集体活动：

　　周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

　　活动过程：

　　①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的'意义

　　②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

　　③、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答，植树对人类的益处

　　④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子)

　　⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

　　50组植树节倡议书：

　　亲爱的小朋友、家长们：

　　我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋……

　　一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。

　　在此我们呼吁：

　　1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地

　　2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸

　　3、爱护每一棵树，劝阻不文明行为

　　4、关心认养的树，定时浇水

　　5、将自己的家和班级变成一个绿色家园

　　我们倡议从自己做起，从身边做起!让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

幼儿园植树节活动方案9

　　一、活动时间：20xx.3.14

　　二、活动地点：幼儿园内种植角

　　三、活动目标：

　　1.通过 3月14日植树节活动，激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。

　　2.鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。

　　3.给予幼儿亲近自然的机会，培养幼儿劳动技能。

　　四、活动准备：

　　1.各班在3月10日按照幼儿的年龄特点，讲解关于植物与环境关系以及春天特征的.的活动。

　　2．植树的工具由各年段的班级自行准备。

　　3.叶日翠老师在3月10日备好西红柿苗24株。

　　4.各年段种植时间安排如下：08:40——9:40果果（1）、果果（2）

　　10:00——11：00甜甜、亲亲（1）、亲亲（2）

　　14:30——15:30慧慧（1）慧慧（2）

　　五、活动内容：

　　1. 主持人讲解西红柿的营养、功能以及作用

　　2、领取物品

　　各年段派一位老师领西红柿苗8株。

　　3、实践：

　　①幼儿在各班老师的带领下，分批到幼儿园种植场地，幼儿自带工具。

　　3.课外活动实践根据天气情况另行安排。

　　每天给植物喝点水，通过孩子们对植物的观察，培养他们的耐心以及爱心，使他们了解成长的不易，从而关爱自然，有保护环境的意识。

幼儿园植树节活动方案10

　　一、活动目的

　　3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

　　二、活动口号

　　建绿色校园，树绿色理想

　　三、活动时间

　　20xx年3月10日-20xx年6月1日

　　四、活动内容与时间安排

　　1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

　　结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

　　2、绿色环保主题班会(3月11日)

　　各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

　　3、“植树节”募捐活动(3月12日)

　　3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

　　4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

　　以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。

　　5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

　　各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

　　6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

　　请大家通过网络搜索养护绿色生命的'知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

　　7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

幼儿园植树节活动方案11

　　活动时间：3月11日上午9：30—11：00

　　活动场地：科大院内中心花园

　　活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

　　活动来源：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月11日组织全园的'小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

　　活动目标：

　　1、从小爱护花木、保护环境，知道小树、花草是我们人类的朋友。

　　2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

　　活动准备：

　　1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。

　　2、3月10下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋。

　　3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。

　　4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义。

　　5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个。

　　6、各项人员安排：主持人摄像照相提水

　　7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。

　　活动流程：

　　一、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 你知道树木有什么作用吗? (告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)

　　二、“我给小树浇浇水，我和小树同长高”植树节活动开始仪式。

　　第一项：“绿色小卫士”进场活动(要求班级分四列纵队，面朝旗杆按照班级顺序从西往东依次站好)

　　第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。)

第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……”

　　第五项：分大中小级部进行植树节活动。

　　三、中班活动流程：

　　1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

　　●活动顺序：到达绿化场地——为小树祈愿祝福赠送护树卡——给小树浇水——和小树合影。

●在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体。

　　2、认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“ 爱心卡” “祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。

　　3、给小树浇水。

　　要求建议：

　　●水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。

　　●取水时不能拥挤，要按照先后顺序。

　　●提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。

　　4、和小树合影留念。

　　5、捡拾垃圾、整理工具。

　　6、评选“绿色小卫士”。

幼儿园植树节活动方案12

　　活动目标：

　　1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

　　2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

　　3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周围环境的美好。

　　活动准备：

　　1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)

　　2、事先选择好场地，挖好坑

　　活动过程：

　　一、植树前的谈话

　　1、今天是几月几日?(三月十二日)

　　2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

　　3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

　　4、你知道树木有什么作用吗?

　　(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)

　　5、你植过树吗?你知道如何植树?

　　(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

　　二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的'分工与合作，并进行安全教育。

　　三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

　　1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?

　　(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)

　　2、欣赏音乐《爱护小树苗》

　　四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

幼儿园植树节活动方案13

　　一、活动准备：

　　1.每个级部制作活动宣传版面：如“我和小树同成长”;“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。

　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　6.树苗若干。

　　二、活动过程：

　　(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1.园长讲解植树节的'来历，宣布活动开始。

　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

　　3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

　　(二)分级部开展不同主题的植树节活动

　　1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

　　活动流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

　　活动流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　活动流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

幼儿园植树节活动方案14

　　一、活动预设：

　　少先队教育应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育，给生活以教育，为生活的向前向上而教育”。春日里，不妨让队员们卸下厚重的冬装，换上轻便的春装，整理惬意的心情，拎起简单的行囊，我们一起走向大自然去踏青吧?在这万物萌动的三月，让我们把窗儿打开，让阳光射进来，张开双臂，喜迎又一个充满希望和活力的春天。

　　二、活动目标：

　　今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日，在这个节日来临之际，把少先队员带出课堂，走进大自然，拥抱春光，感受真诚。寻找一个“岗位”，扮演好一个“角色”，获得一种感受，养成一种品质，学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明，让文明之花栽种每一个人的心田。

　　三、活动准备：

　　从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。

　　四、活动过程：

　　(一)了解体验阶段：走近雷锋

　　1、各中队将搜集的有关资料分类整理，观看雷锋的影片，了解雷锋的感人事迹，各中队开展读雷锋日记，宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。

　　2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的`典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展(校园网)。

　　(二)实践宣传阶段：红领巾飘动传真情

　　1、大队部做好活动宣传画好海报，举办“走近大自然，关爱你我他，真情驻我家”社会实践活动，低中、高各年级段拿出自己的活动策略。

　　2、开展“同一片蓝天”助学活动，成立“爱心”基金会，资助贫困同学。

　　3、“小手拉大手，文明结伴走”开展两项活动，成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗，对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动，写公开信致居民点居民，呼唤增强环保意识。