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学校迎新年活动方案

时间:2022-03-17 10:53:11 活动方案 我要投稿

学校迎新年活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的学校迎新年活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校迎新年活动方案

学校迎新年活动方案1

  活动目的:

  为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

  活动主题:

  品食尚美食 享快乐童年

  活动时间:

  12月30日下午(周五)13:30———16:00

  活动内容:

  一、厨艺大比拼 (13:30~15:00)

  由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为5个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:

  低年级——————“水果大比拼”

  中年级——————“饺子馄饨汇”

  高年级——————“春卷炸翻天”

  二、美食乐分享 (15:10~15:45)

  在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

  活动要求:

  1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

  2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

  3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的'作用。

  4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

  5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。

学校迎新年活动方案2

  一、指导思想

  为迎接新年,继承中华民族“扫尘迎新”的传统化,践行劳技教育程,全面推进“品质提升—擦亮凤凰”工程,培养全校师生良好的卫生习惯和劳动习惯,营造整洁、优美、明、卫生的校园环境,经研究决定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。

  二、活动时间

  20xx年1月22日下午

  三、活动范围

  (一)个人卫生

  (二)教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等

  四、活动内容

  (一)了解中国“扫尘迎新”的传统化。

  (二)个人卫生

  发型整齐,衣着整洁,脸白手净,早晚刷牙勤洗澡。

  (三)教室

  1室内空气清新、桌凳摆放整齐,物品摆放有序,窗帘清洁。

  2讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹,黑板不乱画乱涂。

  门窗玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。

  4卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。

  (四)卫生区域

  1地面平整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。

  2操场四周无树叶,塑料袋等杂物。

  走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。

  (五)办公室

  1地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐,无乱堆放现象。

  2办公桌面整洁,无多余的`书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物,物品摆放整齐,

  办公室的所有用品干净整洁、无灰尘,保持整体美观。

  五、活动要求

  1班主任要树立程意识,将活动纳入程管理,注意留存该主题活动资料。

  2各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。

  班主任要教育学生注意安全,不作危险性动作,并对学生进行劳动纪律要求。

  4班主任、辅导员跟班,相互协作,认真负责;把学生分成小组,小组任务要明确。

  办公室卫生由各年级组长安排统一打扫。

  6学生需要自备抹布。

  7各班主任注意发现亮点,树立榜样,学校德育处、少先大队将进行跟踪检查。

  二○xx年一月

学校迎新年活动方案3

  活动目标:

  1、了解春节的来历和有关风俗,知道春节是中华民族的传统节日

  2、了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什么生肖年

  3、让幼儿了解春节的由来,感受春节欢乐的气氛,一起欢度春节

  4、知道春节是几月几号

  活动准备:

  1、教师准备:查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片;挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等

  2、幼儿准备:自己的生肖图片

  活动过程:

  1、认识春节

  A、出示挂历,请幼儿注意公历和农历的不同,找出农历春节的红色日期(日历上公历的日期写在上面,字稍大;农历的日期写在下面,字稍小)

  B、初步了解春节的.习俗,让幼儿自由说一说,如:杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。(教师出示相关物品引起幼儿兴趣,如:春联、福字、年画等)

  C、讲解“守岁”和“放鞭炮”习俗来历,教师讲述“年”的故事

  我国民间是以农历记载年的,正月初一是农历新年的开始,因为邻近立春,又叫春节,过春节又叫“过年”。有一种叫“年”的怪兽,每年只出现一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨户的吃人,人们怕被它吃掉,就关紧门户,在屋里点上灯,一宿不睡,灯火通明,还要在窗外放鞭炮吓走“年”,因为“年”最怕光和声响,这样“年”被吓走了。新一年,人们都能平平安安。

  2、认识十二生肖

  A、教师出示不同的生肖图片,让幼儿知道十二生肖

  B、让幼儿拿出带来的自己生肖图片,观察自己的生肖图片和其他小朋友的是不是一样的(有的一样,有的不一样),教师解释:年龄不一样的小朋友,你们的生肖就不一样,因为每年都是一个不同的生肖年。

  3、教师出示十二生肖图,师幼学读儿歌

  A、一鼠二牛三老虎,四兔五龙六条蛇,七马八羊九只猴,十鸡十一狗十二猪

  B、教师提问:今年是龙年,龙后面是什么生肖年?幼儿根据十二生肖儿歌回答:明年是蛇年

  4、拓展活动

  师幼一起贴春联、贴福字、贴年画,布置教室

学校迎新年活动方案4

  为迎接20xx年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:

  一、成立小组

  (1)成立学校领导小组:

  组长: 副组长:

  成员(执行小组):

  (2)成立艺术指导小组:

  组长: 成员:

  (3)后勤保障组:

  (4)安全保卫组:

  (5)宣传组(拍照、摄像):

  二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。

  1, 负责人:

  2, 时间:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午

  3, 地点:某中学高中、初中田径场

  4, 具体事项看附后的通知。

  三、学生才艺表演。

  参加对象:初一年至高三年。

  负责人:;

  时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。

  节目的具体要求:

  1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。

  2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。

  3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目,由老师负责编排。

  四、迎新游园活动。

  参加对象:初一年至高三年。

  具体事项及要求:

  1, 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。

  2, 各年段各班级要积极配合校团委的安排

  负责人:

  时间:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午

  五、春联迎新设计书写比赛。

  参加对象:初一年至高三年。

  具体事项及要求:

  1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)

  2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。

  3,在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。

  4,于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。

  负责人:

  时间:12 月27日(周四) 地点:各年段各班级

  注:张贴春联时,应使用透明胶布。

  六、 灯笼迎新手艺展示。

  参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。

  具体事项及要求:

  1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。

  2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的`气氛,要体现出欣欣向荣的景象。

  负责人:

  时间:12 月28日(周五)

  七、 全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。

  参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。

  负责人:

  1,具体事宜由美术组负责。

  2,在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。

  八、 迎新年篮球赛

  1. 参加对象:教工队、高三年学生队

  2. 时间、地点:12月23(周二)下午第3节 高中新校区

  九、 其它:总务处负责的相关事宜(负责人:):

  1. 12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。

  2. 12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。

  3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。

  4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。

  5.初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。

学校迎新年活动方案5

  活动目的

  为弘扬社会主义核心价值观,增添校园化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

  活动主题:

  品食尚美食享快乐童年

  活动时间:

  12月0日下午(周五)1:0---16:00

  活动内容:

  一、厨艺大比拼(1:0~1:00)

  由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:

  低年级------“水果大比拼”

  中年级------“饺子馄饨汇”

  高年级------“春卷炸翻天”

  二、美食乐分享(1:10~1:4)

  在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

  活动要求:

  1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

  2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的.餐具及活动原材料。

  3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。

  4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

  5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。

学校迎新年活动方案6

各单位:

  学校定于20xx年12月1日在两校区举行20xx年校园迎新年联欢活动,现将有关事项安排如下:

  一、活动时间

  20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0

  二、活动地点

  xx校区、友谊校区

  三、参加人员

  广大师生和全体校领导

  四、友谊校区活动

  1师生团圆餐

  时间:xx:0—19:0,地点:第一学生餐厅

  活动内容:校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭,畅谈理想人生和新年规划。

  2校园嘉年华-趣味游园活动

  时间:19:0—22:10,地点:友谊校区三航路两侧

  活动内容:通过舞龙表演、祝福上墙等活动活跃气氛,组织学生进行猜灯谜、踢毽子、跳舞毯等各种趣味游园活动,邀请导师、其他教职员工参与。

  其他活动

  精选电影放映。时间:20:00—22:00,地点:友谊校区训练馆,活动内容:为师生放映精选电影(贺岁片)。

  五、xx校区活动

  1师生团圆餐

  时间:xx:0-19:0,地点:云天苑餐厅一楼及其他餐厅

  活动内容:校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭,畅谈理想人生和新年规划。

  2欢乐大游园

  时间:19:0-22:20,地点:翱翔体育馆副馆、主馆、翱翔学生活动中心、广场、800平大厅、就业信息发布大厅

  活动内容:以学院为单位,充分发挥学生会、社团自组织作用,策划实施各项艺、体育、娱乐等活动,与全校师生共享快乐时光。

  六、迎新年校园跨年歌会

  主题:xx到xx,我们在一起

  时间:12月1日22:0—1月1日00:0

  地点:xx校区翱翔体育馆、友谊校区训练馆

  全体校领导与广大师生一起跨年,主要活动内容有:开场舞及视频、经典歌曲表演、经典影视歌曲串烧、全场倒计时、校领导致辞等环节,现场两校区视频切换,师生共同迎接新年到。

  七、相关要求

  1学校办公室负责活动总体协调,负责通知校领导、校长助理、机关干部参加活动,其他参加人员由各活动承办单位负责通知。xx校区管理办公室负责xx校区相关活动的协调组织工作。

  2团委和艺术教育中心负责两校区20xx年校园跨年歌会的策划、组织和实施;党委学生工作部、党委研究生工作部分别负责xx校区、友谊校区师生团圆餐、游园等活动的'策划、组织和实施;各学院负责相关活动的组织和实施。

  党委宣传部负责迎新年氛围营造、新闻宣传报道,20xx年校园跨年歌会现场直播、重要环节两校区同步直播。信息中心负责两校区网络通信保障工作。

  4后勤产业集团、体育部等单位负责相关服务保障工作,公安处负责制定两校区校园跨年联欢活动安全管理预案并组织实施。

  为保障参加xx校区校园迎新年联欢活动的友谊校区教职工顺利返回,学校将增开1月1日0:0xx校区到友谊校区的班车。

学校迎新年活动方案7

  随着时间老人的脚步,我们即将送走欢快的,迎来崭新的一年,在新的一年里,你又有什么打算呢?我们学校德育处为大家准备了丰富的活动,以下是此次活动的方案,希望大家看后能根据自己的特长,选择自己喜欢的活动,提前做好准备,也可以请爸爸妈妈帮助大家,使我们的此次活动更精彩。

  走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以人文快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望……

  活动一:快乐新年,我来画

  用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。

  要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)

  活动二:打开新一年的大门

  1、优秀春联展评(三?五):春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。

  要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月23日送交德育处,优秀作品将在校园内展贴。

  2、自制贺卡?温暖:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。

  要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)

  3、教师寄语:教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由书写)

  活动三:欢天喜地过大年

  各班针对自己班级的.实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。

  要求:各班将整体活动设计方案于12月26日上交,联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。

  年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向快乐出发!

学校迎新年活动方案8

  一、指导思想

  为迎接新年,继承中华民族“扫尘迎新”的传统文化,践行劳技教育课程,全面推进“品质提升—擦亮凤凰”工程,培养全校师生良好的卫生习惯和劳动习惯,营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境,经研究决定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。

  二、活动时间

  20xx年1月22日下午

  三、活动范围

  (一)个人卫生

  (二)教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等

  四、活动内容

  (一)了解中国“扫尘迎新”的.传统文化。

  (二)个人卫生

  发型整齐,衣着整洁,脸白手净,早晚刷牙勤洗澡。

  (三)教室

  1、室内空气清新、桌凳摆放整齐,物品摆放有序,窗帘清洁。

  2、讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹,黑板不乱画乱涂。

  3、门窗玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。

  4、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。

  (四)卫生区域

  1、地面平整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。

  2、操场四周无树叶,塑料袋等杂物。

  3、走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。

  (五)办公室

  1、地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐,无乱堆放现象。

  2、办公桌面整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物,物品摆放整齐。

  3、办公室的所有用品干净整洁、无灰尘,保持整体美观。

  五、活动要求

  1、班主任要树立课程意识,将活动纳入课程管理,注意留存该主题活动资料。

  2、各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。

  3、班主任要教育学生注意安全,不作危险性动作,并对学生进行劳动纪律要求。

  4、班主任、辅导员跟班,相互协作,认真负责;把学生分成小组,小组任务要明确。

  5、办公室卫生由各年级组长安排统一打扫。

  6、学生需要自备抹布。

  7、各班主任注意发现亮点,树立榜样,学校德育处、少先大队将进行跟踪检查。

  20xx年x月

学校迎新年活动方案9

  活动地点:幼儿园大操场

  主持人:

  活动主题:“快乐运动我做主”

  活动口号:一二三四五,我的运动我做主;

  一二三四五六七,团结合作争第一!

  活动目标:

  通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐气氛,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

  活动准备:

  1.通知家长

  2.场地布置

  3.奖品若干

  4.各项活动的游戏材料

  活动过程:

  一、运动员入场。

  全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

  二、主持人致开幕词。

  三、幼儿表演《铃儿响叮当》。

  四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。

  五、亲子活动开始。

  1.过河

  父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

  材料:塑料板15个

  2.运西瓜

  父(母)和幼儿双手各握一根小棒,棒间夹球,先到终点者为胜。

  材料:小棒10根、球5只

  3.二人三足行

  父(母)子二人把同一边的两只脚固定在大脚板上,走到终点,先到者为胜。

  材料:大脚板10只

  4.袋鼠跳

  幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

  材料:布袋10只

  5.抓尾巴

  家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的.走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

  材料:5个尾巴

  6.坐花轿(全家三人)

  父母两人手臂交叉,孩子头戴圣诞帽坐在中间,开始起跑前行,将圣诞帽戴到下一组孩子的头上进行接力比赛,先结束者为胜。

  材料:圣诞老人帽5顶

  7.抢椅子

  7名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

  材料:椅子、鼓

  8.拼圣诞树

  父(母)驮着孩子手持圣诞树的其中一块拼图跑向终点,孩子来操作粘贴后返回,由第二组继续,速度最快、完成的为胜

  材料:圣诞树图片、黑板、磁铁

  六、结束活动。

学校迎新年活动方案10

  一、活动目标:

  1、知道春节是我国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。

  2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见形容词。

  3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、体验明显的季节特征。

  二、活动准备:

  1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的`背景音乐,如《恭喜恭喜》。

  2、有条件的可悬挂对鱼,装饰鞭炮等,增加春节气氛。

  3、绘画纸,彩笔人手一份。

  三、活动过程:

  1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿关于春节的回忆。

  2、说趣事、画趣事,初步了解春节的习俗,知道过年的传统做法。

  (1)请幼儿找自己的好朋友,在活动室内找一处喜欢的地方,说说自己过年的趣事,并用绘画的方式把趣事画出来。

  (2)请部分幼儿展示绘画作品,讲述过年趣事,教师注意幼儿说话的完整性,如果幼儿用到好的形容词,可以及时向全班小朋友推荐,大家一起学说。

  (3)展示能够体现节日风俗的幼儿作品,如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等,请幼儿猜一猜,说一说这些习俗美好的寓意。播放教师教学资源《春节习俗》,了解中国传统习俗。

  (4)播放背景音乐,如《恭喜恭喜》,请幼儿模仿相互串门去拜年,说吉祥喜庆的话,见面可以相互拱手致意。

  3、讲述压岁钱的传说,让幼儿感受家人对孩子的关心。

  (1)询问幼儿是否得到压岁钱,谁给的,什么时候给的,为什么给压岁钱。

  (2)播放教师教学资源《压岁钱的传说》。

  请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事,家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法,代表了家人对孩子的爱。

  (3)说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱,让爱传递给更多的人。比如买喜欢吃的东西全家分享,家人过生日可以用压岁钱买礼物,如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助。

学校迎新年活动方案11

  一、开场

  1、主持老师和小朋友致新年祝福。

  2、热身活动。师幼齐跳舞蹈《小苹果》和集体舞《恰恰恰》。

  二、游戏

  游戏分组:将全园幼儿大中小托班幼儿平均分成四组,每组有自己的队名及口号。

  1、叠叠乐

  游戏准备:易拉罐24个(6个/组,共4组)。

  参加人员:每组一名大班幼儿,一名中班幼儿,一名小班幼儿及一名托班幼儿。共4组。

  游戏规则:发出指令后,每组的中小托班幼儿依次又起点跑向终点,拿到一个易拉罐后跑步返回,由大班幼儿按要求将易拉罐垒高,以完成速度最快的一组为胜。(注意:每次只能取一个易拉罐)

  2、踩圈圈

  游戏准备:准备9个呼啦圈。

  参加人员:8名大班及8名中班幼儿,一大一小两人一组。

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放呼啦圈,圈总数比组数少一个,大孩子与小孩子手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,每组马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的分组则被淘汰,以此类推,最终留在场上的组合获胜。(注意:找圈圈时大孩子和小孩子必须都站在圈内)

  3、毛毛虫游戏

  参加人员:每组大班幼儿8名,托班幼儿4名,共两组。

  游戏规则:大班幼儿手、脚着地为托班幼儿搭建长长的山洞,托班幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位托班幼儿爬过后,最后一位大班幼儿跑到最前面继续为托班幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  4、你做我猜

  参加人员:每组一名大班幼儿和一名小班幼儿,共4组。

  游戏规则:提供十二生肖图片,小班幼儿做动作、大班幼儿来猜,全部猜对、时间最短获胜。

  5、放鞭炮

  参加人员:每组大班幼儿一名,中班幼儿2名,共4组。

  游戏规则:大班幼儿和中班幼儿分别站在两边,大班幼儿手持箩筐,中班幼儿手持投掷物,瞄准向内投,大班幼儿可以随意走动接住投掷物,投入后,大班孩子发出“嘭、叭”的'模仿声音。已投入数量多的为胜。

  6、运西瓜

  参加人员:每组大班、小班幼儿各一名,共四组。

  游戏规则:小班幼儿抱球送给大班幼儿,大班幼儿两腿夹球行进跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。

  7、头顶沙包

  参加人员:每组大班幼儿和中班幼儿各一名,共四组。

  游戏规则:大班幼儿和中班幼儿一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手,不能让沙包落下,到定点返回最快者获胜。

  三、发新年礼物

  幼儿园为每个孩子准备了漂亮温馨的新年礼物,我们一同欢欢喜喜过新年!

  四、新年美食

  孩子们尽情享用厨房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!

学校迎新年活动方案12

  20xx年元旦将至,为了营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富校园文化和师生的业余生活,让全体师生欢度一个喜庆而祥和的`新年佳节,学校决定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动,现将有关事项和要求安排如下:

  一、第x届校园十佳歌手大奖赛

  1、指导思想:庆祝20xx年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。

  2、举办时间:拟20xx年12月25日下午在科学馆阶梯教室举行。

  3、参加办法:所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐小班学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。

  4、报名时间:截止20xx年12月17日。报名时将伴奏音乐(Mp3格式)上报到政教处。

  5、比赛流程:比赛分为预赛和复赛。预赛时间:20xx年12月22日下午1:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。

  二、主题征文活动

  1、征文主题:

  ①初中部征文主题:“规范言行举止,养成良好习惯”

  以《xx中学学生行为习惯养成教育细则》为依据,从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面(任选其一)规范自己的言行,养成良好的行为习惯。

  ②高中部征文主题:“ 助学、筑梦、铸人”

  进一步宣传和贯彻党和国家的资助政策,广泛引导受助学生心怀大爱,将个人理想与“中国梦”相结合,征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。

  2、活动要求

  ① 征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右,高中部征文字数在1000字左右。

  ② 征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特,体裁不限。

  ③ 征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。

  3、参赛办法及相关要求

  全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送3篇参加学校征文评选。

  4、报送时间:20xx年12月18日前报政教处。

  5、奖项设置:本次征文比赛按初、高中组分设一、二、三等奖。

  三、主题教育活动

  1、20xx年元月4日(第19周周一)组织20xx年新年升旗主题教育晨会活动。

  2、20xx年12月28日(第18周周一)下午第四节课各班级召开“总结20xx,展望20xx”主题班团队活动(初一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午)

  四、中学生安全知识网络竞赛

  为进一步普及安全知识,增强广大师生的安全意识和技能,持续做好安全教育工作,组织全校师生参加20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员,负责组织协调师生参赛,其中初一、初二、高二学生利用信息课参赛,初三、高一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛(教师参赛方法将以校讯通短信通知)。竞赛成绩由系统自动生成,竞赛获奖结果将在中国习网上公布,相关获奖证书、奖牌、奖品由中国习网邮寄至学校。

  五、辞旧迎新联欢会

  以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间:20xx年12月31日下午13:00――15:00。

  六、黑板报评比活动

  1、主题内容:庆元旦 迎新年

  2、评比时间:20xx年12月30日

  3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

  4、奖项设置:高一、二年级各取前3名;初中部前4名予以表彰。

  七、校园卫生保洁志愿服务活动

  1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。

  2、检查时间:20xx年12月31日下午联欢活动结束后

  八、年级自主活动

  各年级自主安排一项(以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题)专项活动,活动方案(电子文档)于20xx年12月15日前报政教处。

  希望各年级、班级根据通知要求,明确具体负责人,认真做好组织工作,制定相应的活动方案和安全预案,确保各项活动取得圆满的成功。

  xx 中学

  20xx年12月8日

学校迎新年活动方案13

  一、活动目的:

  为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台,增强师生凝聚力。经12月18日校长办公会研究决定从12月19日至29日举行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。

  二、活动主题:庆元旦 树新风

  三、工作机构设置

  本次活动由校委会牵头,政教处、教导处具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。

  (1)组委会

  组长:李伟

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  委员:邢海兵江保伟郝彦江张建东王建刘敏

  职责:协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  (2)秘书宣传组

  组长:

  成员:

  职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的.各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。

  (3)后勤筹备组

  组长:

  成员:

  职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

  (4)安全保卫、医疗救护组

  组长:

  成员:

  职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

  四、活动项目设置

  (一)体育

  (二)师生书画展

  (三)小学部汉字听写大赛和口算比赛

  (四)猜谜语游戏。

  (五)教师联欢

  (六)师生大联欢

  五、实施细则

  (一)体育活动

  组长: 职责:负责体育活动实施方案的制定和落实。

  组员:

  职责:负责体育活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  师生书画展

  组长:王鹏宇

  组员:成园园张玲 各班主任

  职责:负责师生书画展实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  (三)小学部汉字听写大赛和口算比赛

  总负责人

  汉字听写大赛组长:任蔚清;口算比赛组长:白娟

  组员:xx小学所有语文、数学教师

  职责:负责小学部汉字听写大赛和口算比赛实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  比赛要求:

  按下发的汉字听写和口算比赛活动方案执行

  (四)猜谜语游戏

  组长:

  职责:负责收集谜语素材,现场兑奖。

  组员:

  职责:负责猜谜语游戏实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  (五)教师联欢活动

  组长:

  组员:

  职责:负责教师联欢活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  师生节目汇演

  组长:

  组员:

  职责:负责制定师生节目汇演方案,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作,做好各自任务分工,协调组织好整个活动。

  六、注意事项

  1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。

  2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解各项活动注意事项。

  3、各组组长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣传组(王鹏宇老师)。

  4、体育,猜谜语等各类活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组(邢海兵老师),以便后勤筹备组筹备奖品。

  5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。

  6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

  xx学校校委会

  20xx.12.18

学校迎新年活动方案14

  一、活动主题

  美丽梦想幸福行走

  二、活动目标

  喜迎新年,丰富校园文化生活,活跃教职工身心,激发工作热情,增强教职工合作精神和幸福感受。

  三、活动对象

  学校全体教职工

  四、活动时间

  20xx年1月x日下午

  五、活动地点

  学校综合楼四楼报告厅

  四、活动形式

  1.年级组大合唱

  2.各组才艺表演大比拼

  五、活动过程

  1.全体教职工分为七个大组,实验校区共六个年级组,凤凰校区一个大组。(教师分组具体见附件一)。

  2.每组确定大合唱曲目一个,自选节目一到两个。自选节目表演时间控制在6分钟以内,节目内容健康向上,能活跃思维、富有想象力和幽默感,能营造积极热烈的现场气氛。

  3.节目上报时间为12月30日前,为防止节目撞车,请及早上报,服从调剂。

  六、奖项设置

  1.表演奖:所有参加演出的演员。

  2.团体奖:一等奖3个,二等奖4个。

  七、评比方法

  1.评委组成员确定方法:

  各年级组推荐一名音乐老师为评委组成员,再推荐一名非音乐老师担任评委。

  2.评委依据评分细则现场打分(见附件二),大合唱和自选节目各占10分,再根据总分高低排出七个队的.名次(不得重复),评委组根据名次表计算各组综合排名,确定各组的获奖等次。

  八、活动组织及人员分工

  总策划:

  总负责:

  宣传:

  联络:各活动组组长

  后勤:

  灯光、音响:

  摄像:

  话筒:

  大幕:

学校迎新年活动方案15

  一、活动主题:为我们的明天努力

  二、活动目的:通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的.艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  三、举办单位:商洛学院团委学生会

  四、活动时间:______年12月31日晚7:00-9:30

  五、活动地点:商洛学院大学生活动中心

  六.活动形式:综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)

  七.节目要求:(只针对相声、小品等语言类节目)

  1.内容健康,积极向上。

  2.鼓励自创和模仿。

  3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。

  八.评分标准:

  1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)

  2.思想内容健康,积极向上(2分)

  3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分)

  4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)

  5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分

  6.老师参加另加五分

  九.参赛对象:全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)

  十.奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,优秀演员若干,最佳男演员、最佳女演员各3名。奖品设置参照经费预算表。

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