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活动方案

时间:2024-10-14 06:37:32 活动方案 我要投稿

实用的活动方案模板汇编8篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案模板汇编8篇

活动方案 篇1

  一、活动主题:

  勇于创新实践、放飞自信梦想

  二、活动目的:

  1、以“开学第一课”活动为契机,向各级领导、家长、学生宣传、渗透xx小学“自信”教育理念,展现望小师生自信向上的风貌。进一步塑造学校的品牌形象,创办老百姓满意的教育。

  2、明确新学期的奋斗目标,激励全校师生勇于创新实践、放飞自信梦想。

  3、通过丰富多彩的系列活动,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  三、活动时间:

  20xx年9月3日上午

  四、活动地点:

  教学楼前操场及多功能厅

  五、参与人员:

  全体师生、一年级新生家长代表

  六、前期欢迎仪式:

  1.8:00与会人员从学校大门进入学校,车辆绕行至学校南正门幼儿园铁栅栏处,停车,领导下车。(万xx主任及保安负责车辆停放)

  2.电子屏:xx小学“勇于创新实践、放飞自信梦想”开学第一课主题活动(王xx老师负责)

  3.丛培荣校长及学校中层领导,在校门口迎接领导至一楼接待室(xx老师(一年级班主任)负责)

  4.8:20各班级在升旗台前准时集合——请领导入场

  七、活动程序:

  第一篇章:升旗仪式校长致辞

  王军红主任主持升旗仪式:

  主持词:尊敬的各位领导、家长朋友们、亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!今天是新学期的第一天,走进校园,耳畔响彻着同学们的欢歌笑语,心中感受着老师们浓浓的爱意。此时此刻,我们每一位师生与家长们的内心都是幸福与快乐的。在新的学期,xx小学这个大家庭,又迎来了二百多名一年级的小同学,十位新教师,让我们以热烈的`掌声对他们的加入表示欢迎。

  新的学期,新的起点,现在我宣布xx小学开学第一课暨开学典礼现在开始。

  第一项:出旗(鼓号奏乐)

  第二项:唱国歌,升国旗

  主持词:亲爱的老师、家长,同学们,我们xx小学是一个温馨的大家庭,校长作为我们这个大家庭的家长,不仅关爱着我们每一位师生的成长,而且引领着我们每一个人创新实践、自信前行。下面让我们用最热烈的掌声欢迎丛xx校长致辞。

  第三项:丛培荣校长致辞

  升旗仪式结束语:感谢丛校长对全体师生的鼓舞与激励,相信在丛校长的带领下,每一位望小人,都会一步一个脚印走得更踏实、更精彩!

  过渡语:同学们,每年的开学季我们的校园都会迎来新同学,他们年龄虽小,但却坚定勇敢,对小学生活充满着无限的向往与憧憬。下面有请一年级的王俪婷小同学。

  第二篇章:快乐成长与爱同行

  小主持人①:讲述自己告别了幼儿园的生活,对小学生活充满着无限的向往与憧憬。

  主持词:尊敬的各位领导、老师,亲爱的大哥哥大姐姐们,大家好!我叫XXX今年7岁了,爸爸妈妈都叫我是“小宝贝”。可是我知道,从今天起,我将要变成“小大人”了,因为我已经是一名小学生了。在xx小学这所美丽的校园中,我会慢慢离开爸爸妈妈的保护,一步步成长起来!我真高兴啊!

  小主持人②:欢迎一年级的新生的到来,表示由自己带着一年级的新同学来认识美丽的校园、可亲可敬的老师。

  主持词:亲爱的小XX,你好啊!欢迎加入xx小学这个温馨的大家庭,以后会有更多的老师和同学来爱你!我是五年级五班的薛茗月,今后就是你的大姐姐了!在这所美丽的学校中有朝夕相伴、可亲可爱的老师和同学。今天,我想把她们介绍给你和新入学的小伙伴们,好吗?

  第三篇章:点燃梦想追求卓越

  1.主持人②拉着小主人①的手,一边慢慢地走着,一边介绍着可亲可爱的老师们。

  主持词:先来说说我们可亲可敬的老师们吧!她们知识渊博、锐意创新、日复一日地坚守在岗位上,用博大的胸怀、无私的奉献、点燃了自己的梦想。看,她们来了!

  2.在小主持人的介绍下,十位不同学科的教师代表上台。

  3.进行诗朗诵《点燃梦想、追求卓越》

  篇章结束语:

  师1:爱国守法、依法执教!

  师2:爱岗敬业、奉献至上!

  师1:热爱学生、尊重家长!

  师2:廉洁从教、为人师表!

  师1234:终身学习、与时俱进!

  师总结:亲爱的孩子们,从今天开始,从现在开始,我们每一位老师都会尽心尽力、尽职尽责,用全身心的爱陪伴着你们自信成长。

  第四篇章:自信学子、勇于创新

  小主持人上场:

  主持词①:大姐姐,有这样的老师,真幸福啊!

  主持词②:是啊!正是有了老师的谆谆教导、悉心培育,才让我们养成了良好的习惯,懂得做人、学会做事。小妹妹,你知道吗,老师还告诉我们:未来世界、瞬息万变,只有创新实践,放飞梦想,才能拥抱更美好的未来!

  (播放音乐)——开始诗朗诵

  第五篇章:金歌嘹亮共祝祖国

  1.篇章主持词:

  生1:因为有自信的教师,我们的校园温馨和谐、锐意进取;

  生2:因为有自信的学生,我们的校园生机盎然、星光璀璨;

  生1:我们创新实践、自信前行

  生2:为实现“我的梦”、“望小梦”、“中国梦”而努力!

  生1:让我们齐声高唱《富强歌》,祝愿祖国永远繁荣富强。

  2.宋c老师指挥唱富强歌。

  活动结束语:

  主持词:各位领导、老师、同学们,自信昂扬的《富强歌》唱出了我们每一个人的心声!希望在新的学期里,我们每一位师生都能意气风发、昂扬自信地迎接更美好的明天!

  xx小学开学第一课暨开学典礼到此结束,请各位领导退场——请家长和孩子们有序退场。(退场音乐响起)

活动方案 篇2

  通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  一、活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干

  二、活动内容

  (一)绘画比赛

  1、绘画主题:劳动最光荣

  2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

  3、上交时间:z月z日前上交,逾期做自动放弃。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的'大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

  (三)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

  2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

  三、活动要求

  1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

  2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

  3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、初步了解“买”与“卖”的概念。

  2、乐于与同伴分享玩具并介绍自己的玩具。

  活动准备:

  要求家长带幼儿一起参观玩具店了解其玩具名称、种类;每位幼儿带来一个玩具。

  活动过程:

  1、游戏《铛铛铛》激发幼儿兴趣。

  游戏玩法—教师:铛铛铛 幼儿:谁呀?

  教:我是邮递员呀。

  幼:哪来的信呀?

  教:玩具王国来的信呀。

  幼:送给谁呀?

  教:看谁做的最整齐。

  幼:看我做的最整齐

  2、探索活动:玩玩我们的玩具

  (1)引导幼儿说出玩具一起分享

  (2)介绍自己的玩具并说出玩具的名称、形状、颜色、玩法、作用等。

  (3)初步了解“买”与“卖”的概念如:你的玩具从哪里来?从那买的?

  3、情感培养:请幼儿回忆和爸爸、妈妈一起参观的玩具店的经验。说出玩具的种类 玩具店的.名称、标志牌;玩具店里的人叫什么?

  4、建议一起来开玩具店,请每一位幼儿想一想开玩具店需要什么?

  总结分享:

  请幼儿说说自己认识玩具店的名称、标志牌、玩具的种类。

  活动评价:

  1、能和同伴一起分享玩具

  2、能说出不同种类的玩具

  活动结束:

  将幼儿带来的玩具放到玩具橱,将玩具进行分类。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  为促进“三进”工作在学校的开展,提高学生语言文化素质和语言文字应用水平,结合《教育部语用司关于开展“中华诵?经典诵读行动”20xx全国中小学生作文大赛的通知》和我校艺术节活动方案,现举办校级“经典伴我成长”征文活动。

  二、征文要求

  (一)x-x年级每班择优选报x篇作品,x年级为甲组,x-x年级为乙组。

  (二)作文大赛以“初夏”、“劳动”、“感恩”为主题,甲、乙两组学生可以在以上三个主题中任选其一进行创作。所有作品题目自拟、体裁不限(诗歌除外)。

  (三)甲组学生作品字数要求在300-500字之间,乙组学生作品字数要求在500-800字之间。

  (四)参赛作品必须为参赛者的原创作品,引用必须注明出处。征文纸质稿交z老师,电子稿上传至z。

  三、参赛说明

  (一)评 委:x、x年级,评xx年级。

  (二)征文截止时间:20xx年x月xx日下午放学前。

  四、奖励办法

  1、每个年级分别评选出一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。每个年级评选一名教师优秀指导奖。

  2、获奖作品择优选送教育部语言文字应用管理司举办的.《“中华诵?经典诵读行动”20xx全国中小学生作文大赛》网站。

活动方案 篇5

各村、各单位:

  20xx年春节即将临,为了营造欢乐祥和、明有序的节庆氛围,全面提升精神明创建在脱贫攻坚中的重要作用,现就做好春节期间“过红火大年·助精准脱贫”主题创建活动有关事项通知如下:

  一、活动主题

  紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观根本任务,以“过红火大年·助精准脱贫”为主题,广泛开展形式多样的创建活动,引导城乡群众倡导移风易俗、培树明新风;深入推进因户施策的帮扶活动,动员党员干部送温暖送祝福、贴心帮扶贫困户,大力营造全社会关心、支持、参与脱贫的浓厚氛围,在积极健康、向善向上的节日氛围中激发脱贫攻坚正能量。

  二、活动内容

  1、巩固城乡明创建成果。围绕明创建主要任务,提前谋划好春节前后的创建工作,重点抓好群众关心的出行、安全、物价、交通、卫生及食品安全等热点难点问题。在放假前,各单位要对门前周边和辖区内垃圾、杂物、广告标牌等进行全面清理。要组织开展集镇环境清洁行动,加强镇直单位卫生检查;环卫部门要加大卫生保洁的监督力度,特别是要做好节日期间的保洁和垃圾清运工作;城管执法部门要加强对集镇出店经营的管理,做到严格管理、科学管理、明管理;园林部门要提前做好新老城区亮化设施的检修和维护工作;交警部门要抓好明交通,加大对酒(毒)驾、违车辆的查处力度,关键路段、站点要安排人员常态值班管理,保障道路畅通;交通运输部门要加大对车站、公交、出租车辆的监督管理,杜绝公交出租乱涨价现象,严厉打击“黑车”上路;市场监管及物价等部门要加大对商品市场的管理,确保节日市场供应,维护正常市场秩序;公安部门要抓好治安巡逻,做好稳控工作,保障社会安全稳定;化执法部门要加大对化市场、网吧、游艺厅的巡查监管,坚决取缔“黑网吧”,重点查处容留未成年人上网玩游戏,保护未成年人身心健康。

  2、整治“三线三边”城乡环境。要加强卫生保洁、交通秩序、建筑工地、渣土运输、违搭建、出店经营等重点领域管理,保持城区良好形象;要积极倡导限制燃放烟花爆竹,推进移风易俗、树立明新风。要把集镇、中心村庄、主干道路、河道等重点区域、重要节点的卫生保洁放在首位,要在节前集中开展一次“三线三边”环境整治“回头看”工作;要加大宣传,深入动员,督促农户整治房前屋后环境卫生,清除白色垃圾,减少乱堆乱放,倡导明新风,做到“户户讲卫生、明过新年”,确保新年有新气象,新年有新面貌。

  3、推进明行业节日创建。开展“优美环境、优良秩序、优质服务”主题活动。交通、交警、金融、供电、供水、燃气、电信、邮政、通信等窗口行业要做好节日值班,提升服务水平。加大明旅游、明交通宣传教育力度,引导群众明出行、安全出行。切实推进明餐桌进乡村行动,倡导节俭过年、明拜年、健康娱乐、明消费。

  4、开展精准帮扶贫困户等各类志愿服务活动。全镇党员干部要发挥引领示范作用,节日期间要积极开展形式多样的精准帮扶贫困户活动,深入结对帮扶贫困户家中谈心交心、真情互动,送去党和政府的关怀和温暖,送去贫困户脱贫的信心和底气。各级各单位要组织开展帮扶慰问道德模范和身边好人活动,对生活困难的道德模范、好人、标兵等进行慰问,在全社会树立好人好报的鲜明导向;要做好留守儿童、失助孤儿、鳏寡老人等特困群体的关爱慰问和邻里帮扶活动,确保他们欢欢喜喜过年。各服务部门要广泛开展节日期间志愿服务活动,设立服务站点、窗口开展便民服务。

  5、广泛开展群众性化娱乐活动。以“我们的节日·春节(元宵)”、“过红火大年·助精准脱贫”为主题,要在城乡主要街道、主干道路、社区、广场、公园、商场、宾馆、饭店等场所广泛悬挂县明办提供的道德灯笼;要组织书法爱好者开展写春联、送春联等志愿服务活动,大力营造节日喜庆氛围,强劲传播社会正能量。要广泛开展健身走、新年登高等群众性全民健身体育活动;要组织和支持广大群众和演艺团体结合六中全会精神宣传、明新风倡导、孝老爱亲化、好人好事褒扬等编排艺节目,因地制宜地开展内容积极向上、健康明、彰显地方民俗化、传统化的艺演出活动,丰富群众节日精神化生活。

  6、大力开展网络明传播。利用网络覆盖面广、参与性强等优势,积极开展明上网活动。通过撰写春节见闻和感受,拍摄图片、视频,展现全镇欢度新春佳节的'景象;通过微信、微博送吉祥、网上猜灯谜、网上跟帖、留言和互送电子贺卡,传递新春祝福。网络舆情监管部门要积极开展网络检查,及时清除不良有害信息,营造风清气正的明上网环境。

  三、有关要求

  1、围绕责任担当、便民利民、展示形象,各级各单位要认真组织,精心安排好春节期间明创建的日常工作,注重精神明建设与脱贫攻坚有机结合,加强与结对帮扶村、户的联系,大力开展精准帮扶、贴心服务活动,坚持领导带班,工作人员值班,切实做到春节放假不懈怠,创建水平不降低、帮扶力度不减弱。

  2、围绕美化、净化、亮化、化,以环境卫生整治为切入点,全面提升城乡环境。把“过红火大年·助精准脱贫”创建活动作为践行社会主义核心价值观的重要载体,作为丰富群众精神化生活的重要形式,作为服务群众、利民惠民的大事,抓实抓好,抓出特色,抓出成效。

  、围绕辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲,组织开展以送温暖、送化、送卫生、送平安、送健康为主要内容的志愿服务活动,以优美的城乡环境和崭新的明风尚展示全镇干群的良好精神风貌。

  4、围绕强化宣传、营造氛围、扩大影响,各级媒体,网站、微博、微信、客户端要加强春节期间宣传报道工作,用新颖的形式展示群众性创建活动,挖掘扶贫济困、精准帮扶贫困户的先进典型。

  中共xx镇委员会办公室

  20xx年1月14日

活动方案 篇6

  一、活动意图:

  12月21日就是冬至节,冬至是农历二十四节气之一,是我们中国传统的民间节日。节前家长督促孩子理发,闽南地区人们会用糯米、梗米粉做红白双色汤圆,但随着社会的进步,人民生活水平不断提高,汤圆的地位也随之被取代,幼儿对节日和相关习俗的了解也越来越少。为了使幼儿了解传统节日的习俗,感受节日的.气氛,在冬至到来之际,我园将开展“过冬至 幸福至”活动。

  二、活动目标:

  1.了解冬至节这一传统节日的习俗和由来。

  2.知道制作汤圆的过程,积极参与活动,品尝自己制作的汤圆。

  3.通过参与集体的活动,感受传统节日热闹的气氛。

  三、活动时间:

  20xx年12月21日下午

  四、活动内容:

  1.周一升旗仪式国旗下的讲话,以“冬至、圣诞双节”为主题进行宣传。

  2.各班根据实际,开展民俗文化活动、集中活动、亲子活动、搓汤圆、尝汤圆等相关活动,引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。

  3.通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对冬至开展的相关特色活动。

  4. 家园共育:

  (1)请家长冬至节当天带领幼儿感受闽南地区冬至的传统习俗,将传统文化继承下去。

  (2)讲讲关于冬至的故事或进一步了解关于冬至的相关文化。

活动方案 篇7

  音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因此学生都非常乐意加入到音乐社团中来,为了使爱好音乐的学生一个良好的学习环境,将艺术活动进行的有声有色,我校成立了“小螺号”音乐社团。

  一、活动目的

  为使学生的课余生活更加丰富,使学生的`兴趣爱好有更大的展示舞台,音乐社团开展各式各样的音乐活动,从多方面提高了学生的艺术水平和艺术素养。为了将培优做到位,我们及时发现音乐人才,使学生有兴趣加入到音乐社团中来,并对学生兴趣爱好或者一技之长无限的放大,树立起学生的自信心,为校园文化建设建立起坚实的基础。

  二、活动时间、地点

  1、时间:每周四下午六点至七点

  2、地点:音乐舞蹈室

  三、活动内容

  我们开设有少儿声乐和少儿舞蹈两门课程,为了照顾到学生的兴趣爱好,每周声乐和舞蹈交替进行。

  少儿声乐主要让学生掌握不同年龄阶段,针对不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上课应该掌握的知识外,还应该能找出歌曲中蕴藏的乐理知识,并能对此进行解释说明。掌握基本的和声概念和演唱技巧。并对学生的听力有一定的训练。

  舞蹈课主要针对孩子们的柔韧性练习和一些简单的民族舞蹈组合进行练习。

  四、活动要求

  老师要做到关注每一个学生薄弱点,并对以强化,对学生坚持鼓励为主的教学思想,及时评价每一个环节中的表现,保证每一节课都让孩子们学到知识。

  孩子们要做到认真对待,用心练习,争取在每一节课中都能学到知识。

活动方案 篇8

  一、 指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力、经学校行政研究决定,由工会及体育组共同举办教师趣味运动会。

  时间: 20xx年4月21日起每周一下午5:00点

  地点:校运动场

  二、活动内容:

  (一)个人赛 (1)定点投篮 裁判:何刚、唐陆林、李华伟、黄恒翔

  6组参赛代表队每队分批投篮,起投位置在罚球线,每人5次,记录投中个数,姿势不限 ,各小组按顺序定点投篮,以全队累计投篮命中总数决定比赛名次,违反投篮位置规定的`投篮入球无效。每人投5球,每球1分。

  (2)垫排球 裁判:胡骏杰、姜上军

  比赛方法:参赛者双手垫球(球必须超过头部),以一分钟内垫球次数多少判定名次,如球掉地,可以继续比赛。如有争议,以裁判仲裁为主。1-3名5分、4-8名3分、9-15名2分、参与的教师1分。

  (二)集体赛

  (1)50米迎面接力 裁判:王军、李旭文

  参赛队员10人,5男5女。第一名7分第、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

  2)双人夹球赛跑(每组16人,两人一小组 ) 裁判:练远文

  比赛规则:两人一组,背对背夹着软式排球30米往返,以球不落地为有效。按单位累计总成绩排名次。第一名7分、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

  注:个人赛没有参加的跟车老师第二天早上找裁判补回,凡参与活动的教师有积分,没参与的教师没有积分,请各组长做好签到工作。每个项目的裁判员做好器材准备。

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