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活动方案

时间:2022-05-03 09:37:12 活动方案 我要投稿

关于活动方案模板锦集7篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

关于活动方案模板锦集7篇

活动方案 篇1

  一、活动目的

  通过活动,宣传学校教育工作,加强家校交流,谋求家长对学校教育工作的支持与理解,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

  二、活动主题

  加强学校交流 构建和谐教育

  三、活动时间

  11月18日全天(8:30——11:30 14:00——17:00)

  四、活动安排表

  8:40——9:00 校长介绍市、区教育活动与工作及学校发展现状、思路、目标和近期主要工作;

  9:00——9:15家长委员会代表发言

  9:20——11:30

  1、各年级组织家长参观校园文化、展牌(含写字展牌)等(一、二年级:9:20——9:40;三、四年级:9:45——10:05;五、六年级:10:10——10:30)

  2、成立家长委员会,发放家长委员会成员聘书、优秀家长证书;

  3、召开班级家长会:班主任介绍班务情况;语文、数学、英语学科教师与家长交流;

  4、班级个别家长介绍经验;

  五、具体工作及人员分工:略。

活动方案 篇2

  一、 指导思想

  坚持“安全第一、预防为主”方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、 活动目标

  围绕主题及有关安全的热点问题,根据本园实际情况,集中开展一个周(3月27日—4月1日)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

  三、 活动时间

  20xx年3月27日—4月1日

  四、 活动主题

  强化安全意识,提升安全素养。

  五、 活动安排

  1、 听一听:

  以主题班会形式与幼儿进行讲解

  2、 看一看

  悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  3、 谈一谈

  通过老师的讲解,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救

  自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

  4、 练一练

  在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。

  5、 讲一讲

  各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

  6、 画一画

  开展以安全为主题的美术课

  7、 查一查

  ① 组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,做好整改落实工作。

  六、 活动要求

  1、 根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。

  2、 充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3、 通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4、 幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的.安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

活动方案 篇3

  幼儿园家庭教育工作至关重要。家长对孩子的影响最深远,父母的言行举止都是幼儿模仿的对象,父母对孩子的教养态度、家庭中人与人的沟通方式,时时刻刻都影响幼儿未来人格的'发展。教师与父母如何配合才能教育出具有美好心灵,具有创造力、有信心、有责任心、有责任感而且乐观向上的孩子呢?我们架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁,促进家长的认同感和合作心,较好地实现幼儿园教育和家庭教育的同步协调发展,特举行家庭教育征文活动。

  一、征文范围

  围绕家庭教育的学习心得、育儿体会、读书笔记等,(征文内容建议:指导孩子交往的案例、指导孩子学习的案例、孩子习惯培养的案例、亲子沟通中的案例、读有关幼儿教育的书的体会等等)

  二、参加对象:幼儿园全体家长

  三、活动时间:20xx年5月5日至5月16日

  四、征文方式:

  20xx年5月16日前把征文案例的电子文档交到各班班主任处,各班班主任于5月19日前上传到教学处。上交征文时同时一并上交1、2张亲子家庭照。

  五、文本要求:

  1、在案例文本中运用日常生活中教育细节的真实故事。

  2、案例文本撰写的可以是成功家庭教育细节,也可以是缺失的家庭教育细节。无论哪一类细 节,对细节的描述以及生活中的故事一定要阐述详细,不应空发议论。

  3、案例文本内容格式

  (1)标题:细节名称,字体:宋体三号加黑居中。

  (2)正文:生活中的教育细节故事、教育细节的分析、教育细节的效果与反思,字体:宋体小四。

  4、案例字数不限。

  六、活动要求:

  1、各班老师动员幼儿家长踊跃参加家庭教育心得体会、读书笔记等,尽量全员参与,每班上交不少于5篇。

  2、幼儿园组织园骨干老师进行征文评选,最后评出一等奖:3名,二等奖:6名,三等奖:9 名,优秀奖:若干名,颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。征文以展览的形式展出,并上传幼儿园网站供学习交流:

  东莞市塘厦嘉华幼儿园

  20xx—5—4

活动方案 篇4

  一、活动内容:保持积极的心态,才能获得成功

  二、活动目的:

  1.二年级是学习的基础时期,学生对学习也有了一定浓厚的兴趣,那么有健康的心理素质才可以更好的为以后的学习道路打下坚实的基础。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,快乐的学习。

  2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生控制自己的行为,使其拥有积极稳定的情绪。

  3.让家长更理解孩子的心理,能与孩子真情沟通,使家庭教育和学校教育很好相结合。

  三.过程与方法:

  在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。

  四、课前准备:

  收集自己崇拜的名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

  五、活动口号:“努力拼搏,成就自我 ”。

  六:活动过程:

  (一):播放音乐。

  播放六一节合唱歌曲《 兔年顶呱呱》

  (二)、打开心窗 ,说说心里话。

  同学们,想起我们六一节一起努力得奖合唱的歌曲有什么感想呢?是不是觉得有努力后的胜利感。

  那学习上呢?同学们太窝中心小学学习知识,已经是第二年。二年级了,你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家畅谈自己的一些看法。

  (同学交流一下心里话)

  好,刚才一些学生讲述了他们的亲身体会,相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解,求学路上新奇和疑问,有些同学会天天都担忧着,想啊想,也会产生厌学的不良心里。那我们一起来解决分析下你们会遇到的烦恼和问题吧。

  (三)、讲小讲故事,明道理。大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?

  故事1:《钓竿》

  有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟, 所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,

  要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?

  小孩回答我想要你手中的钓竿。

  老人问你要钓竿做什麼?

  小孩说这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,

  我就可以自己钓,一辈子也吃不完。

  我想你一定会说好聪明的小孩。

  错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。

  因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,

  因为钓鱼重要的不在钓竿,而在钓鱼的技术。

  听了故事,你有什么想说的吗?

  (同学交流一下自己的想法)

  有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧於路上的风雨,如此,难免会跌倒於泥泞地上。就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。

  大家说一下,同学们应该注意什么呢?

  学习要注意方法,不是只要坐在教室里,就是在学知识。在教室里还要认真听讲,要主动积极的学习,其中还要注意一些细节,不是只听就可以了,比如数学,我们还需要练,掌握了方法才能和老人一样“吃不完的鱼”, 才能学以致用。

  故事2:《路上的石头》

  王费迪南决定从他的十位王子中选一位做继承人。他私下吩咐一位大臣在一条两旁临水的'大道上放置了一块“巨石”,任何人想要通过这条路,都得面临这块“巨石”,要么把它推开,要么爬过去,要么绕过去。然后,国王吩咐王子先后通过那条大路,分别把一封密信尽快

  送到一位大臣手里。王子们很快完成了任务。费迪南开始询问王子们:“你们是怎么把信送到的?”

  一个说:“我是爬过那块巨石的。”

  一个说:“我是划船过去的。”

  也有的说:“我是从水里游过去的。”

  只有小王子说:“我是从大路上跑过去的。”

  “难道巨石没有拦你的路?”费迪南问。

  “我用手使劲一推,它就滚到河里去了。”

  “这么大的石头,你怎么想用手去推呢?”

  “我不过试了试,”小王子说,“谁知我一推,它就动了。” 原来,那块“巨石”是费迪南和大臣用很轻的材料仿造的。自然,这位善于尝试的王子继承了王位。

  听了这个故事,同学们知道了什么?发现了什么吗?在学习中,你能从故事中得到什么启发呢?

  (同学交流一下自己的想法)

  通过同学们讨论后,老师想和你们一起说一说在学习中我们能够有什么启发呢?一起归纳总结下吧!这个故事讲的是一个把自己的命运交给别人,甚至交给某一个人,自己一点儿也不动脑筋,只是相信别人那太危险了。自己要学会掌握自己的命运,自己要把握自己的人生,把握住成功。

  故事3、《好学不倦——只有一个洞穴的老鼠很快被捉.》

  在一个漆黑的晚上,老鼠首领带领着小老鼠出外觅食,在一家人的厨房内,垃圾桶之中有很多剩余的饭菜,对于老鼠来说,就好像人类发现

  了宝藏.

  正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际,突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音,那就是一头大花猫的叫声.它们震惊之余,更各自四处逃命,但大花猫绝不留情,不断穷追不舍,终于有两只小老鼠走避不及,被大花猫捉到,正要向它们吞噬之际,突然传来一连串凶恶的狗吠声,令大花猫手足无措,狼狈逃命.

  大花猫走后,老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说:我早就对你们说,多学一种语言有利无害,这次我就因而救了你们一命.

  这个故事很有趣,讲的是老鼠学习了狗的语言,把大花猫吓走了,然后救了两只小老鼠。那么我想请同学们说说这个故事告诉我们一个什么道理呢?

  (同学交流一下自己的想法)

  通过学生的激烈讨论,发现老鼠首领很善于学习,多一点知识总是有用的,也是把握住成功的好方法。也就是说:多一门技艺,多一条路.不断学习实在是成功人士的终身承诺.

  三个故事讲完了,同学们也找到了解决学习中的疑难和新奇,健康的心理和积极的心态是把握成功的最佳重要因素。那么我们看看

  积极的心态有哪些?:让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。积极的心态有那些呢?

  积极的心态有:乐观.热情.大度.奉献.进取.自信.必胜.勇敢、坚强,有意志力,有强烈成就感等。

  消极的心态有:没有目标、缺乏恒心、自大虚荣、自卑懦弱、恐惧失败

活动方案 篇5

  活动意图:

  全面贯彻“纲要”精神,全面实施幼儿启蒙教育。加强家园教育,促进幼儿健康成长。同时让教师和幼儿的精神风貌进行充分展示。让孩子在爱的阳光下,其心智之门,雅童之趣,受到最好的教育,也让家长们体会到孩子在教师慈母般的关怀下、爱护、引导下,各方面能力有较大提高,行为习惯明显改观,性格变得更加活泼,举止变得端庄大方,更加坚信幼儿园是孩子成长的摇篮,是孩子放飞希望的绿草地。

  活动过程:

  一、入场式(运动员进行曲)

  1、每班幼儿手拿太阳花排成四条纵队入场,最前面一幼儿举班牌。顺序为:小一、小二、小三、小四、小五、小六。

  2、幼儿进入场地举行升旗仪式,由护旗手上升旗台升旗。奏国歌、升国旗(负责教师:沈玉洁)。

  3. 园长致辞

  4.、幼儿表演团体操:《花儿朵朵》

  带操教师:童欣梅、曾燕、张雯、刘晶、沈玉洁、涂璐

  5.幼儿整队退场(运动员进行曲),各班幼儿在指定位置坐下。

  二、游戏环节:(活动中配音乐)

  1、战胜灰太狼(每班18人参加,分两轮进行)

  准备:喜羊羊美羊羊头饰、山洞一个、大鼓及鼓槌各一(大鼓上贴灰太狼图)。

  游戏玩法:每班第一轮幼儿戴上头饰,站成一条纵队,第一名幼儿爬过山洞,跑向终点拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回,第二名幼儿接力,最先完成任务的班胜利。

  2、灌篮高手(每班18人参加,分两轮进行)

  准备:喜洋洋美羊羊头饰、跳圈4个小篮球架一个,球9个

  游戏玩法:每班第一轮幼儿戴上头饰,站成一条纵队,第一名幼儿跳过四个圈,在篮子里拿起一个球,跑到终点把球投进篮球框内跑回,第二名幼儿接力,最先完成任务的班胜利。

  3、亲子游戏:小老鼠偷油(每班18个家庭参加,每个家庭一名家长带孩子,分三轮进行)

  准备:大可乐瓶四个、食用油瓶6个、老鼠头饰、尾巴(带钩子)各6个。

  游戏玩法:家长带领幼儿并列站成两条纵队,分别戴上老鼠头饰,家长系上尾巴。游戏开始,第一个家庭学老鼠走路穿越树林(可乐瓶)跑到终点偷油,孩子将油瓶挂到家长的'尾巴钩子上快速返回。第二个家庭接力,最先完成任务的班胜利。

  4、亲子游戏:车轮滚滚(每班18个家庭参加,每个家庭一名家长带孩子,分两轮进行)

  准备:大车轮(废旧广告布做)

  游戏玩法:一家长带领孩子站在车轮内(孩子在前,家长在后),用手撑住车轮,脚踩着车轮向前滚动,到达终点向后转身将车轮滚回,第二个家庭接力,以先完成游戏的班为胜。

  5、亲子游戏:吹泡泡(各班自愿报名参加,每个家庭两名家长带孩子)

  准备:汽球、包装带若干

  游戏玩法:父母双手搭成轿子,幼儿坐在上面,到达终点后父亲拿一个气球吹至最大,再交给母亲用包装带扎紧由幼儿拿住气球,抬轿子返回。

活动方案 篇6

  一、活动目的

  进一步增强学生的组织纪律性,巩固学生原有的良好学习习惯、生活习惯;进一步增强学生的职业素养,强化学生职业意识,使学生回校后能迅速适应学校生活,积极地按照学校的培养目标努力学习,使他们成为一名合格的中职学生。

  二、活动时间

  20xx年9月1日至9月8日

  20xx年9月9日上午汇报展示。

  三、活动内容

  礼仪训练军事训练法制安全讲座德育常规

  四、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、工作安排

  1、礼仪训练考核

  组长:

  成员:

  2、军事训练考核

  组长:

  成员:

  3、宿舍内务考核

  组长:

  成员:

  4、校园卫生、文明礼貌考核

  组长:

  成员:

  5、校园音响广播:

  考核时间:

  上午7:40——12:00

  下午2:20——5:30

  晚上7:00——9:00

  六、工作职责

  1、训练小组长负责各训练项目的内容设置、训练教师的组织和管理;考核组全权负责对各项训练的组织实施;对参训班级的训练效果;对学生宿舍卫生、内务整理情况;对校园卫生、学生礼仪礼貌等方面进行全面考核。

  2、专业部主任和德育干事负责组织本专业部各班级的参训工作;对班主任的出勤、班级训练的组织情况进行考核;对在训练过程中出现的问题配合训练老师及时处理,保障训练质量。同时在学生回到教学区后,专业部要加强对学生在教学区的秩序、礼仪礼貌和卫生习惯进行管理和考核。

  3、学生处人员根据分工,负责每天早上、下午的集合组织和学生总结;巡查校园卫生和学生的`礼仪礼貌情况,每天下午5点收集各考核组考核结果并进行汇总。中午时段和下午放学时段进入宿舍督促管理人员的工作,同时加强学生在宿舍内纪律的管理,晚自习后进入宿舍加强就寝纪律的管理。

  4、设备部负责训练所需音响及其它相关设备的准备、安装及维护,已保证训练的需要。操场处、演播厅内、门厅处需要音响设备。

  5、后勤处负责训练的后勤保障相关工作。

  6、行政办公室做好德育周活动的宣传报道,负责做好汇报展示的会场相关准备工作。朝露文学社负责训练快讯的编辑和信息报送工作。

  7、每天晚自习向专业部通报当天各项考核结果,专业部对较差班级或个人进行批评、整改。

  七、具体训练安排如下

  德育周活动考核细则

  军事队列训练评定标准

  1、精神面貌好,尊重教官,服从命令、听从指挥意识好;

  2、队列训练动作标准,出入场队列整齐,番号声(部呼、班呼)响亮、整齐;

  3、队列里无嬉笑打闹、懒散现象;

  4、全班无缺席;

  5、保持班级所在场地洁净。

  礼仪训练考核细则

  1、精神面貌好,认真做好每一个训练项目姿态;

  2、队列里无嬉笑打闹、懒散现象;

  3、能准确、优美的展示所有训练内容;

  4、全班无缺席;

  5、保持班级所在场地洁净。

  拓展活动考核细则

  1、精神面貌好,听从体育老师指挥和管理;

  2、遵守游戏规则,尊重对手,活动中无嬉笑打闹、懒散现象;

  3、爱护活动器材,不得随意损坏,活动结束后及时归还器材;

  4、全班无缺席,积极认真参与活动;

  5、保持班级所在场地洁净。

  专题讲座考核细则

  1、准时,进退场纪律良好,按指定位置入座;

  2、精神面貌好,认真听讲,做好笔记;

  3、无懒散、讲话、睡觉现象;

  4、保持班级所在场地洁净。

  环境卫生保洁考核细则

  1、教室、公区按生活部检查要求准时打扫干净;

  2、训练期间每班固定训练地点,不定时检查训练场地的卫生情况;

  3、不在校园内、教学区吃零食,重点时段检查、记载、处理;

  4、校园内无乱丢、乱扔垃圾;

  5、文明入厕,确保厕所干净、无异味。

  文明礼貌考核细则

  1、每天集合进退场向沿途老师礼貌问候;

  2、训练期间休息时间向经过或到班的老师礼貌问候;

  3、休息时间遇见老师主动问候;

  4、老师进宿舍,主动站立问候老师;

  5、同学之间文明礼貌问候。

  寝室内务考核细则

  1、按时起床、就寝,严格作息时间;

  2、室内地面清洁,无污渍,无杂物;门窗玻璃明亮无灰尘;

  3、桌面、窗台清洁,物品齐备且摆放整齐有序;

  4、被褥叠放整齐,床单、被罩干净卫生;

  5、床下摆放脸盆、鞋子整齐;室内空床物品摆放整齐;

  6、室内空气清新无异味。

活动方案 篇7

  寒假即将到来,为了全校学生在寒假期间人身安全得到保障,本着了解安全知识,提高防范意识的工作思路。我校特在学期快结束开展此次关于寒假安全教育活动,旨在提高学生的安全常识,杜绝寒假期间学生意外伤害、安全事故的发生,经学校校委会研究决定,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  遵照XXX区教育局文件,X教通字[20xx]XXX号《XXX教育局关于加强期末和寒假春节期间学校安全工作的'通知》的文件精神及工作安排,落实责任到人,职责到位,一岗双责,齐抓共管的工作机制,坚持“安全第一,预防为主”的工作思想,结合我校实际情况,认真开展此活动。

  二、具体工作

  (一)安全排查

  1、安全隐患排查及整改[政教处(XXX)、总务处(XXX)]

  (1)校产设施、办公设备、教学设施、食堂设备进行一次安全排查,查除问题,限时或立即整改。(附图片)

  (2)20xx年12月30日前对学校电源线路、疏散标识、消防器材、疏散通道、宿舍防火进行全面细致排查工作,彻底消除安全隐患。(附图片)

  (3)加强门卫工作职责管理,加强校园巡查与安保工作,做好防盗工作。

  (二)宣传活动

  1、安全教育宣传栏[团支部(XXX)]

  (1)20xx年XX月XX日前负责安排,制作《学校安全注意事专刊》和《寒假安全注意事项专刊》黑板报。

  (2)20xx年XX月XX日(周一)进行主题为“关注寒假期间人身安全”的国旗下讲话。(附图片、讲话稿)

  (3)广播站(XXX)

  进行相关《寒假安全注意事项》的播报工作,提高学生安全常识。(附图片、讲话稿)

  (4)办公室(XXX)

  利用学校LED电子屏幕播出《寒假安全注意事项》,普及相关安全知识。(附图片)

  (三)教育活动 1、班主任

  (1)20xx年XX月XX日(周五)开展主题为《寒假安全教育》的主题班会工作,对学生进行寒假期间安全注意事项,讲授相关安全常识,普及和提高学生的安全防范意识,保护自身人身安全。

  (2) 20xx年12月25日(周五)负责《XXX区XXX中学关于寒假安全注意事项致家长信》的发放及《回执单》收集工作。

  (3)负责主题班会活动学生签名工作,收集并记录《主题班会学生签到表》统一上交学校政处。

  (4)宣传课(XXX)

  20xx年XX月XX日至XX日,进行相关寒假安全教育知识的授课。(附图片)

  (四)综治工作

  (1)安全工作小组制作印发《XXX区XXX中学关于寒假安全注意事项致家长信》送达家长手中,并要求家长与学生共同学习寒假安全告知内容。明确家长责任,增强家长对孩子活动的安全意识,保障学生人身安全。

  (2)安全工作小组制定《XXX中学20xx-2016学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责任书》,并由学校与全校教师共同签定,明确教育内容、宣传责任、责任追究。旨在推动学校安全教育工作。

  三、验收工作

  各部门及负责人须按照本《方案》规定时间开展各项工作,校安全工作小级将对各活动进行检查和收集相关资料。对未展各块工作的直接责任人将参照《XXX中学教职工管理条例》、《XXX中学20xxX-2XXX学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责任书》进行责任处罚。

  20xx年XX月XX日

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