活动方案

时间：2022-05-10 14:57:49 活动方案我要投稿

关于活动方案模板锦集5篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于活动方案模板锦集5篇

活动方案篇1

　　一、活动目的

　　为了适应教育改革与发展的需要，促进教师专业基础知识水平、教学基本技能的全面提高，进一步提高全校教师的`普通话朗诵水平，活跃校园文化氛围，使教师们能够在紧张的工作之余充分展现自己的风采，学校面向全校教师开展一次“普通话朗诵比赛”。

　　二、参赛要求

　　本次参赛分为两种方式，第一种为集体赛，第二种为个人赛。个人赛采取自愿报名的方式，有意参赛的老师请于12月1日到教导处报名。集体赛的具体要求如下：

　　1、以年级和综合科组为单位，人人参与，集体朗诵。

　　2、朗诵可以自选或自创材料，要求积极健康，内容充实，每个组朗诵时间3至5分钟。

　　3、朗诵形式不限，如配乐等，自备伴奏载体。

　　4、比赛时间定于xxxx年12月12日下午（星期五）业务学习时间4：10，地点在舞台。

　　5、比赛顺序赛前抽签确定。

　　三、奖项设置及评审办法

　　本次集体赛设一等奖、二等奖、三等奖。个人赛根据参赛人员另行决定。

　　四、机构设置：

　　总策划：石力平、陆雪春

　　总监：杨梅

　　评委：各年级长

　　分数汇总：张卫胜陈向明

　　舞台设计：杨子荣黎乾

　　报幕：卢玉

　　摄像：莫光琪

　　五、评分标准：(十分制)

　　1、普通话声、韵、调准确，语言流畅3分；

　　2、作品思想进步，内容富有人文精神2分；

　　3、处理符合作品意境，感情丰富，有表现力3分；

　　4、现场效果(包括语音语速、朗诵形式、整体配合、服装、精神面貌等)2分。

活动方案篇2

　　一、活动主题：相聚七夕情定七月七

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：***

　　四、活动对象：南川区20岁—50岁的单身男女，全免费参与，总人数控制在200人以内。

　　五、参加区领导：四大家分管联系领导

　　六、组织机构

　　主办单位：

　　赞助单位：

　　媒体支持：

　　七、主要内容：

　　（一）报到：体育馆东大门集中，统一乘车前往。

　　（二）景区自由行：

　　（三）集体晚餐：

　　（四）主活动：

　　1.汇爱——留守儿童集体生日会

　　2.绘爱——互动游戏

　　八、主活动内容

　　主持人：待定（男女各一名）

　　（一）汇爱——留守儿童集体生日会

　　1.参加人员：邀请区四大家相关领导、主办单位相关领导以及活动总赞助方领导参加。

　　2.主要议程：

　　（1）热场表演；

　　（2）公司老总致辞；

　　（3）区领导讲话；

　　（4）现场来宾手牵手一起为部分留守儿童过集体生日。

　　（二）绘爱——互动游戏（还可另行设计替换）

　　1.一箭穿心（穿针乞巧）：男女一组，女士拿针（针大小各异），男士拿线，在固定时间内穿针最多即获胜。

　　2.爱心DIY秀：男女一组，为结对小朋友DIY时装，三人一组进行走秀表演，观众现场投票，得票最多者获胜。

　　3.爱的合唱：男女一组，分小组一起唱包含“爱”字的情歌，唱爱开头对情歌最多的一组获胜。

　　4.甜蜜西瓜：男女一组，女士拿西瓜喂男士，女士蒙眼，男士不能出声，旁边人瞎指挥，哪对顺利吃到西瓜获胜。

　　5.爱情背靠背：男女一组，背靠背在固定路线运球，途中不能掉，掉了重来，最先运到目的地的一组获胜。

　　6.爱心牵手：现场决定牵手的`男女在小男孩小女孩的牵引下集中亮相，领取赞助礼物。

　　7.浪漫许愿签：来宾自己DIY许愿签并写下祝福和愿望，系在许愿树上。

　　九、报名方式：

　　1.网络报名；

　　2.报名：

　　十、场地设施设备（需现场确定）：

　　1.背景板；

　　2.映象墙；

　　3.音响设备；

　　4.氛围装饰；

　　5.桌椅（桌餐）；

　　6.游戏道具（儿童服装、手工材料等）；

活动方案篇3

　　活动主题：快乐复活节

　　活动目的：

　　1.使学生了解复活节的由来和时间。

　　2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。

　　3.体验复活节的活动与游戏。

　　活动方案：

　　主要内容：Easter Party

　　日期：20xx年4月12日

　　活动用时：2小时

　　形式：全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)

　　对象：在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)

　　活动前准备工作：

　　1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(见附件1)，可作为当日的一个活动。

　　2. 提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2)，同时附加需要学生自己准备的物品主要内容：篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。

　　3. 准备活动物品及其他：电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准

　　备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生)：巧克力彩蛋、棉花、A4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。

　　4. 全程录像、照相，同时也可邀请当地媒体参与。

　　小贴士：为了让孩子切身体验复活节的传统活动，建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑周到实际操作中有困难，可将颜料等用品用彩色笔代替。

　　活动流程：

　　一、开场热身(xx分钟)

　　主持人头戴兔子头饰(见附件3)，拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的重点注意事项等。

　　二、进入活动

　　教师向学生及家长公布今天的活动安排，分为以下几个阶段：

　　第一阶段：Games

　　第二阶段：Craft

　　第三阶段：Super Show

　　第四阶段：Eggs Hunting

　　第五阶段：Rabbit Dance

　　参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志，学生报道时领取。)上盖印则通过，得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等.

　　第一阶段

　　1 找朋友 15分钟

　　活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇，营造气氛，引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片，迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片，回到起点，把卡片出示给主持人并说出其英文，即为闯过此关。

　　2 激活彩蛋 15分钟

　　学生自选并击破一个气球，拿出里面掉出来的字条，并说出其完整的`主要内容(回答问题或拼写单词等)，即闯关成功。

　　小贴士：单词的拼写难度尽量适中，使未参加SuperKids教材学习的学生也能顺利过关。

　　3 托蛋超人 15分钟

　　学生及家长共xx人，并排坐在椅子上，双腿伸直并拢，用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者Bunny的毛绒玩具，从第一个顺利传至第十个即闯关成功。

　　小贴士：为了增加游戏的娱乐性，可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。

　　第二阶段

　　1 制作Easter Bunny 15分钟

　　学生及家长在规定的区域内，利用棉花、胶水、剪刀及Easter Bunny的活动页制作Easter Bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。

　　2 彩绘鸡蛋1 15分钟

　　学生及家长在规定的区域内，使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋，并贴上自己的姓名，与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。

　　小贴士：为防止学生弄脏衣服，提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。

　　3 彩绘鸡蛋2 15分钟

　　主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状，然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置，将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后，主持人将这些鸡蛋悬挂起来，增加现场复活节的气氛。

　　第三阶段

　　1 本校学生的成果展示 20分钟

　　请本校已经学习SuperKids的优秀学生，做相关的成果展示。具体形式：学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。

　　2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分钟

　　由本校学生与教师一起配合，向在场的学生及家长进行表演展示。

　　第四阶段 Eggs Hunting xx分钟

　　主持人告诉大家，在我们现场已经有很多巧克力彩蛋，但都被藏起来了。给大家xx分钟的时

　　间，在规定的时间内找到彩蛋xx个以上的即闯关通过。

　　小贴士：如果学校想一次性投入，可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋。

　　第五阶段 Rabbit Dance xx分钟

　　主持人带领大家一起跳“兔子舞”。

　　三、活动总结，兑换奖品及奖券，现场咨询报名。

　　主持人在宣布全场活动结束之前，请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券，进行现场的报名咨询工作。

活动方案篇4

　　为保证20xx年脊灰免疫活动质量，实现以乡为单位强化免疫接种率达95%的目标，根据《自治区儿童免疫工作和重大疾病防控领导小组办公室关于印发〈宁夏20xx年脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动实施方案〉的通知》（宁重疾防办〔20xx〕xx号）、《自治区卫生厅关于印发〈宁夏20xx年脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动技术方案〉的通知》（宁卫疾控〔20xx〕360号）精神，特制定本督导方案。

　　一、督导目的

　　全面了解我县此次脊灰疫苗强化免疫活动的`进展情况，督促各乡镇、社区按照要求规范开展工作，保证强化免疫工作质量。

　　二、督导范围及时间

　　脊灰疫苗强化免疫督导范围为全县所有乡镇、社区接种单位。强免督导共分三个阶段进行：第一阶段督导强化免疫的前期准备工作，包括会议培训、宣传动员、摸底登记等内容，督导时间为20xx年10月13-23日。第二阶段督导现场接种，重点了解现场接种组织情况、接种操作情况、家长知晓率等，督导时间为 20xx年10月24-27日、xx月24-27日。第三阶段督导为评估强免接种率，具体督导时间将根据各乡镇、社区现场接种完成情况确定日期。

　　三、督导方式

　　（一）驻乡督导

　　疾控中心抽调16名工作人员，每人承包一个乡镇、社区，负责强化免疫的各阶段工作的督导以及各种报表的审核上报工作。具体人员安排如下：

　　略

　　（二）分组督导

　　由县卫生局抽调人员分组负责督导，具体分工为：

　　参加督导的人员主要采取听取汇报、查阅资料、现场查看，入村、入户、入校调查及集贸市场调查等方法对强化免疫全过程进行督导检查，并填写督导调查表。

　　第一阶段、第二阶段督导主要由驻乡督导员和督导组承担，第三阶段接种率评估主要由驻乡督导员负责组织完成。此外，还要配合区、市督导组对我县的督导。

　　（三）重点地区工作人员

　　1、西苑社区

　　白芸霞王栋栋武金东姚文启马杰

　　柳引萍刘丽丽朱芳石晶晶

　　2、东关社区

　　蒙小爱曹桃花于楠楠何凤叶王秀

　　韩芳芳程富林马志强张永堂

　　3、观庄乡卫生院张红梅武文军

　　4、张程乡卫生院马福玲

　　5、杨河乡卫生院武敏胡德花

　　6、联财镇卫生院李霞霞

　　7、神林乡卫生院辛艳

　　8、好水乡卫生院金鹏

　　四、督导内容

　　督导内容要覆盖本乡镇、社区强化免疫活动的组织实施、宣传动员、人员培训、后勤保障、摸底调查以及现场接种质量等。具体内容详见督导提纲（附表）。快速接种率评估的具体方法参见《隆德县20xx年脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动技术方案》。

　　五、信息反馈

　　（一）每阶段督导完成后，及时将有关结果反馈给县卫生局、疾控中心，指出督导工作中发现的问题和薄弱环节，提出改进措施和意见。如果被检查乡镇、托幼机构或市场有一处脊灰疫苗接种率未达到95%，其所在乡镇、社区要开展查漏补种。

　　（二）定期进行全县情况通报：分阶段将各督导组上报的情况汇总，肯定、推广好的经验，指出问题，改进工作方法，提高强免工作质量。

　　附件：宁夏20xx年脊灰强化免疫督导提纲

　　附件：

　　宁夏20xx年脊灰强化免疫督导提纲

　　一、组织领导

　　1. 政府是否下发了20xx年脊灰疫苗强化免疫活动实施方案？（是、否）

　　2. 政府是否召开了20xx年脊灰疫苗强化免疫活动会议？（是、否）

　　如是，政府出席主要领导职务：；

　　参会部门包括：

　　3. 政府是否成立本次强化免疫领导小组？（是、否）

　　如是，组长职务：

　　如否，哪个部门成立领导小组？领导小组组成职务：

　　4. 政府是否下拨本次强化免疫活动专项经费？（是、否）

　　如是，下拨专项经费万。

　　5. 是否调动了街道、居委会等人员参与强化免疫活动的摸底和宣传工作？（是、否）

　　6. 是否下发了活动技术方案？

　　7. 是否成立技术指导组？

　　8. 是否成立督导组？

　　二、人员培训

　　是否开展人员培训工作？（是、否）

　　如是，培训时间：，参加人员人；

　　参加人员类型：1.卫生人员；2.教育人员；3.广电人员；

　　4.公安人员；5.乡（镇）、街道工作人员；6.居委会工作人员；7.其他。

　　三、宣传动员

　　1.是否开展辖区宣传动员活动？（是、否）

　　如是，开展的类型如下。

　　类型单位数量类型单位数量

　　宣传画张板报版次

　　电视天次手机短信条

　　广播天次宣传车次

　　报纸版次宣传单张

　　横幅条接种通知单张

　　标语条

　　2.各接种点是否张贴宣传画？（是、否）

　　随机询问5名家长，人知道本次强化免疫活动的时间和目标人群。

　　四、目标儿童摸底

　　1.是否有卫生部门以外的人员参与目标儿童摸底？（是、否）

　　如是，包括哪些：

　　2.是否进行入户摸底？（是、否）

　　3.截止目前，已经摸到目标儿童人，是否已经完成摸底工作？（是、否）

　　4.辖区免疫规划档案上报人数人，统计局统计人数人。

　　五、疫苗及冷链管理

　　1.疫苗是否及时分发到位？（是、否）

　　2.冷链库容是否充足？（是、否）

　　3.冷库、冰箱、冰柜每日是否有完整的、正确的温度记录？（是、否）

　　4.疫苗出入库登记是否正确、规范？（是、否）

　　六、现场接种

　　1. 是否有详细的接种点设置计划？（是、否）

　　2. 辖区设置接种点总数个，其中常规接种点：个，临时接种点个。

　　3.是否针对流动人口等特殊人群设定了临时接种点？（是、否）

　　4.每个接种点安排工作人员人？

　　5.接种点是否有明确的强化免疫接种点标示？（是、否）

　　6.接种点是否有接种宣传资料？（是、否）

　　7.是否询问儿童健康状况并告知？（是、否）

　　8.是否能够正确喂服糖丸？（是、否）

　　9.是否能够正确登记接种信息？（是、否）

　　10.是否将接种信息上证？（是、否）

　　xx.完成服苗后是否观察30分钟？（是、否）

　　12.是否将接种信息上卡？（是、否）

　　13.督导人员是否到位？（是、否）

　　七、问题

　　八、建议

活动方案篇5

　　一、活动目的`

　　1、促进开盘成交客户合同签订; 2、提升开盘售楼部现场人气;

　　3、促进项目开盘成交，制造凯悦城的声音，及快速去化房源。

　　二、活动时间

　　20xx年9月份(具体时间待定)

　　三、活动地点凯悦城售楼中心

　　四、活动前准备 1、置业顾问电话邀约时间：20xx年9月份 2、电器的购买

　　时间：20xx年8月30日 3、抽奖券制作到位时间：20xx年9月初 4、水果糕点现场布置到位时间：开盘前一天

　　五、活动内容

　　邀请凯悦城开盘，购房签约客户，将在售楼中心内部进行现场“砸金蛋得家电”活动，由项目经理对本次活动类容进行简单介绍，并传递前期购房客户，老带新活动政策，本次活动抽奖由当天购房客户现场抽取，产生以下奖励：一等奖：笔记本电脑(2名) 二等奖：海尔冰箱(4台)

　　3000x2台=6000元 1500x4台=6000元 1000元x6台=6000元 600元x10台=6000元

　　100元x90台=9000元

　　费用预估：33000元

　　三等奖：海尔洗衣机(6名) 四等奖：微波炉(10名)

　　五等奖：榨汁机或电饭煲或加湿器(90名)

　　六、活动流程

　　新客户到达售楼中心——进入签到区签到——拿排号单或序号——客户集中到门外——现场维持开盘前客户情绪，待开盘开始，由销售带客户购房，已签订购房认购的客户——由销售带客户进行现场砸蛋区——由客户砸蛋获取奖券——销售带客户去领奖去等级(需带认购和客户身份证)——核对后领取奖品——销售让客户从后门离开。

　　(置业顾问全程接待，并一对一介绍，促进成交几率，深入挖掘潜在客户群)

　　七、活动费用

　　1、抽奖券数量：100张

　　抽奖箱：1个费用： 100元

　　2、聘请婚庆公司

　　费用： 2500元

　　3、水果糕点

　　费用：1000元

　　4、预计现场布置费用：费用： 500元

　　5、小礼品购置费：毛绒玩具等 20xx元

　　6、不可预计支出费用：费用： 900元

　　7、家电费用