【精品】活动计划模板集锦九篇
时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的活动计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1
一、指导思想
深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。
二、活动目标
全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。
三、活动内容
男生的主要活动是:打篮球,女生的活动有:跳绳、踢毽子。
三、活动措施
(1)遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点,坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则,在体育、文化艺术、科学普及、游戏娱乐诸方面,创设出具有地区特色的学校品牌活动项目,并在此基础上形成学校的特色,使广大学生在全面发展的基础上学有特长。
(2)坚持校内外的有机结合。利用校外的活动设施与场所,如少年宫、体校等校外机构,以及校外教育基地、文体场馆的作用,并协调好有关单位与机构,为双休日、寒暑假开展活动的'学生提供更广阔的空间和多彩的形式,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要。同时注意社区与家庭的参与,为“工程”实施营造良好的氛围。
(3)强化安全,规范运作在组织活动的过程中,要加强安全教育,对指导教师和活动设施严格把关,并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
(4)确保时间、落实阵地,开展学生课外活动。学校每年在教学计划中安排不少于2周课时的活动:每天中午自主学习时间安排“天天唱、天天练、天天读”活动,部分学生另安排兴趣拓展,如电脑、书法、美术、舞蹈等活动。
活动计划 篇2
一、活动时间:20xx年9月25日
二、活动主题:创建卫生城市主题升旗
三、活动目标:
1、懂得讲卫生的重要性,了解相关的健康及卫生知识。
2、知道我们天津要争取创建卫生城市,愿意从我做起,从身边的小事做起。
3、能与老师进行互动,学习一些健康知识与方法,有良好的卫生习惯。
四、活动准备:
1、事先请中一班小朋友了解相关的创卫知识,向全园小朋友发起倡议,写倡议书。
2、收集有关健康、卫生常识的`信息、资料。以图文形式布置宣传栏地。
3、绘画图片:一个小宝两个样
4、请各班老师配合进行健康、讲卫生等教育,各班搜集并教会小朋友说一首相关的儿歌。
五、活动过程:
1、升国旗,奏国歌。要求大家保持安静,面向国旗行注目礼。
2、出示一个小宝的两张画面,让小朋友观察说一说,他有什么不同?“一个干净,一个脏。”请幼儿说出:“你喜欢哪个,为什么?”启发幼儿说出要讲卫生。
3、简单介绍我们天津市要创建卫生城市,我们是天津人,要为创建卫生城市尽我们的得一份力量。请中一班小朋友到前面来发起倡议,宣读倡议书:
我们中一班小朋友倡议:创建卫生城市,做到讲卫生、爱护环境;养成良好习惯。倡议大家要从我做起,从身边的小事做起,让我们行动起来,一起创建干净、美丽的幼儿园!
4、师生互动环节。先带领小朋友学会用身体的动作表示对、错。启发幼儿判断对错。如:饭前便后要洗手;喜欢的东西就多吃,不喜欢的东西就不吃;不能随地吐痰;不乱扔果皮纸屑;公园里的花很美丽,摘下一朵带回家;勤洗澡、勤换衣服、勤俭指甲。等等。请幼儿根据自己的理解用动作出判断。教师根据内容给与讲解,肯定幼儿做出的正确的判断。帮助幼儿了解良好的卫生习惯及方法。
启发幼儿说一说:“你是怎样注意讲究卫生,爱护环境、保证身体健康的?请各班派幼儿代表到前面来说一说自己了解的健康常识。
5、请各班小朋友以表演儿歌形式相互宣传讲究卫生,爱护环境、保证身体健康的相关内容。
6、介绍宣传版面的内容。将宣传板上的漫画向幼儿进行讲解介绍,鼓励大家要为创卫活动尽自己的一份力量。
7、请各班小朋友在老师的带领下,维护幼儿园环境的整洁。如:请中大班小朋友用抹布擦器械玩具;玩完玩具要放回原处;上下楼梯靠右行走,保持上下有序等等。
活动计划 篇3
防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,根据区民防办《长宁区20xx年防灾减灾日集中宣传活动实施方案》要求,紧密围绕学校安全防护工作,提高广大师生防震减灾自我防护能力,增强全民防震减灾意识,减轻地震灾害。现制定如下工作计划:
一、活动目的:
通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
二、活动时间:5月11日至5月17日
三、活动内容:
1、发动宣传,创设氛围
利用升旗仪式、校园广播、电子屏、宣传栏、黑板报等方式进行宣传,对全校师生进行宣传教育,注重“防震减灾”科学知识的`普及,学习自救自护知识,增强自救自护能力。
2、逃生演练,实战演习
开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动,总结经验,提升避险能力。
3、主题教育,提升意识
利用教工大会、主题班会,进行以“防灾减灾,从我做起”为主题的教育活动
四、活动要求:
1.各班利用班会以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”为主题有针对性地开展教育活动,确保“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动取得实效。
2.学校要上下联动,密切配合,周密安排演练程序,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动规范、安全、有序。
活动计划 篇4
一、 活动时间:20xx年x月x日(星期天)
二、 活动地点:青云山
三、 主办单位:福建中医药大学药学院广告部,科技部,生活 部,青年志愿者部
四、 活动背景:在紧张的学习能够放松心情习和工作;同之间的友谊,办此活动。之,时彰余充,显,分又我多休能们参息够的加,增凝一从进聚些而我力课更们。外好各为活的部此动面门,,对成特既 学员举
五、 前期准备:1.提前做好宣传工作,确定参加人数。
2.副部长联系好旅行社,确定车和保险相关事宜(已确定) 3.购买食品、水及备用药品(由各部门自行决定) 4.参加人员应准备好各自所需物品。(如相机,拖鞋,备用衣物等)
六、活动过程:1.3月28 日早上7:20在福建中医药大学校门口集中,7:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知各组负责人准时通知成员集合) 2.到达目的地大概时间:9:303.活4.各5.结排注动内容:爬山,玩竹排,观看景点等等 组负责人定时清点人数。伴同行,安全第一,不擅自乱跑;玩竹 意安全,水深的地方绝对不能去。6.大概在12:00大家在某地点集合清点人数并就餐7.3:20在山脚集合并清点人数 8.3:30准时坐车回校
七、活动经费预算:
费用AA制,各部门预收每人50元,按实际发生费用多还少补。
八、注意事项:
1、本次活动为自愿参加的非赢利活动,活动期间各参
加人员对自己的.行为负责并承担后果,凡参加者均被确知并同意本次活动各项条款的约束。 2、结伴同行,安全第一,团队活动一切听从负责人指挥,约定出发时间务必遵守。请参加活动人员务必牢记。 3、提醒所有司机(车主)带齐证件备查,出发前加满油。车辆行驶过程中请所有驾车人员注意安全。保持车速、车距,以防追尾,严禁强行超车,野蛮驾驶,不得脱队行驶,不得任意超车,所有车辆行驶中按顺序行驶。 5、请大家出发前带好卫生用品、备用衣物,相机、雨具、通讯工具等。
6、结伴游玩注意安全、相互照顾,不要单独行动。
广告部:20人 杨英祥负责 科技部:7人 王哲负责 生活部:13人 王洪负责 青年志愿者部:12人 邓瑾负责 另邀请成员:8人
总人数:60人
药学院广告部,生活部,
科技部,青协
20xx年x月x日
辅导员意见:
签名(盖章): 院 部 意见:
签名(盖章):
活动计划 篇5
一、 指导思想
以学校为指导,围绕教导处工作要点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,提高课堂教学效益,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性和创造性得到真正提升。关注本备课组教师素质的提高,努力做好教学工作。
二。具体措施:
1。教研活动做到主题明确、注重过程、人人参与、研讨、反思、。强化教师个人的自我实践,自我反思。
2。备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定主备教师)。学期开始认真组织好开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动,教师深入钻研教材、理解教材,从而提高课堂教学的效益。
3。要求备课组成员认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习化学的积极性,留意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的'实际问题,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。
4。组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。培养教师的习惯,让成为提高课堂教学质量和教师研究能力的有效手段。根据学校工作重点,全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。
5。关心学生,因材施教,充分利用现有的电教设备,帮助学生学习和理解实验探究内容,在平时的教学中渗透历届中考的题型及方向。
6。通过单元考,摸拟考,进行分析,分析本届初三学生存在的问题,提出下一阶段的工作要求。
7。继续开展教学研究,进一步加强听课、评课活动,要求听课有记载,有点评。
8。鼓励教师撰写教学设计,教学反思及教学论文,互相学习、互相交流。
三、工作目标:
以“提高化学科中考成绩”为目标,正确科学地引导和教育学生,增强学生的紧迫感和压力感,在保证教学效率的前提下,开学初尽快结束功课,争取第六周进入全面复习。力争20xx年中考化学科取得好成绩。
活动计划 篇6
阳春三月,春意盎然。为丰富我校教职工的课余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的友谊,锻炼教职工身体,凸现我校教职工的凝聚力,展现*三小女教师积极向上、敢于吃苦、奋力争先的精神风貌。经研究,决定开展庆三八教工登山活动,现将具体方案布置如下:
一、活动主题:
相聚*山、畅享佛山美
二、活动口号:
登山踏春,展现自我
三、活动时间:
3月7日
四、参加人员:
全体教职工
五、活动地点:
*山
六、具体方案:
(1)8:30——在县政务中心(伯坚广场)集中,东区由胡校长代队,西区由杜校长代队。
(2)8:35——校领导石校长作动员讲话
(3)8:40——10:00登山
(4)10:00——11:00稍事休息,现场发奖,集体合影,自由活动,参观景点
(5)11:00——原路返回,参观刘伯坚烈士纪念馆,欣赏家乡春景
(6)12:00——共进午餐
2、工作人员:
活动总指挥:*
起点负责:*
终点裁判:*
宣传策划:*
奖品分发:*
安全保障:*
后勤服务:*
摄影摄像:*(其它摄影爱好者)
3、奖励办法:
(1)以到达终点先后,获得前五名者,发给奖状及红包。
(2)所有完成登山活动的'教工均可在终点处领取精美纪念品一份,不得代领。
七、几点说明:
1、全体男教师为参加活动的女教师做好各项服务工作。
2、本次活动为集体活动,原则上人人参与,不带家属。
3、午餐由学校工会统一安排。
4、未尽事宜,敬请原谅。
八、准备工作:
1、主题活动横幅一条。
2、购置活动奖品和纪念品。
3、备“藿香正气液”三盒、“仁和牌”感冒胶囊两盒、矿泉水两件。
九、温馨提示:
1、体弱教师请适当注意运动量。
2、山顶气温低,注意防寒,请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
3、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。
4、请保护好自己带的相机和其他贵重物品。
5、活动中做文明游客,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。
6、如遇下雨则改期进行。
活动计划 篇7
一、指导思想
学校器乐兴趣小组活动,是为了丰富学生的校园生活,培养学生的兴趣爱好,发展学生的能力和特长,促进学生素质的全面发展,从而提高学生的艺术水平,提高学校文化氛围。
二、活动目的
音乐教育是实施美育的重要组成部分,而器乐演奏教学是音乐课教育的一个重要内容。为了丰富学生的课余文化生活,增强学生对音乐的兴趣爱好,挖掘发现和培养学校的艺术苗子,发展学生的音乐才能与特长,特成立器乐活动小组。使学生掌握基本的.音乐知识、电子琴、二胡等器乐的演奏,培养学生的能力和个性。
三、学期目标
1、掌握乐器演奏的基本知识,器乐演奏的姿势和指法。
2、能够连贯的演奏二到三首乐曲。
3、对本学期的音乐知识有较牢固的掌握。
4、将所学知识点的构成进行梳理,在梳理过程中引导学生自己总结归纳。
四、兴趣小组成员
五年级一班:舒婷、杨蕾蕾、罗娟娟、李亮辉、郑国娟、马祥、曹亚荣、李苗苗、郭娜娜、形嘉 (10人)
五年级二班:李可可、马雪、王洋、李艳苗、王丽媛、令乐乐、郑国霞、白亚敏、潘倩、赵贝贝 (10人)
五、具体工作
1、上好器乐兴趣活动课,做到定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养发展学生的音乐兴趣,是他们有所专长,培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生完成老师布置的作业,加强练习。
4、提高学生的学习兴趣,培养音乐能力,不让学生放任自由。
六、实施步骤
1、指导学生正确的学习方法,掌握正确科学的练习,学习方法。
2、多练、多指导。
3、抓平时的练习,做到练一次,有一次的效果,有一次进步。
4、提高学习兴趣,感受乐感。
七、活动时间
星期四 (课外活动、下午自习)
八、活动地点
音乐教室
活动计划 篇8
一、指导思想
根据安海镇教委办工作要求,结合我校的教育教学实际情况,把三课的落实作为提高教师素质,推动教学工作有效开展的`有利手段。
二、活动目的
以激发学生学习兴趣为前提,以培养学生能力为核心,以解决教学困惑为出发点,以提高教学效果为突破口,以教会学生自主学习为目标,以提高学困生的成绩为亮点。扎扎实实地开展“三课活动”,推动我校课堂教学改革不断向深层次发展,提高课堂教学质量,提升教师的综合素质,促进学生的发展。
三、活动时间
20xx年4月
四、活动要求
1、引领课
校级骨干教师每学期每人次上一节引领课,要求教师尽量与课题研究相结合,围绕小课题进行备课。做到课堂教学与校本教研有机结合。教学领导要与执教教师共同备课,争取使课堂教学在全校范围内起到积极地引领作用。
2、示范课
要求30岁以下青年教师每学期每人次上一节示范课。要求青年教师认真学习新的课堂教学经验,按照上级文件精神,认真组织备课,精心上课,起到示范引领作用。并要在课后围绕主题进行反思性说课。
3、拿手课
全校中年教师每人讲一节拿手课。教研组组成的评课小组,对所有的中年任课教师进行听课,并根据讲课情况进行认真的评课。
五、活动措施
1、健全组织领导工作,确保活动有效有序进行。
2、搞好理论学习,为课堂实践奠定坚实的理论基础。
3、务实活动过程,确保活动落到实处。
4、主要以教研组为单位组织听课、评课,无课教师随堂听课。
六、组织领导
组长:钱自生
成员:翁春晓 陈鸿冠 王水平 各教研组长
活动计划 篇9
一、 现状分析
四年级学生在三年级时已经学了一年的《综合实践活动》,因此经过了系统的学习,在知识、技能等方面都有了一定的基础。他们对于课上的要求都能认真地完成,而且比较配合老师开展一些简单的实践活动。这个年级的学生对于一些常规已经基本养成并且纪律也比较好,这些为新课程的学习会有一定的促进作用,为继续学习进行研究打下了一定基础。由于本校实际问题,因此,对于书本里的很多出外实践活动是很难操作的,只能通过上网查找一些关于这个实践活动的知识、图片给他们看。所以效果当然没有亲身去实践这么好的。
二、教学目标与要求
1.亲近并探究自然,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力。
2.考察周围的社会环境,初步形成反思、探究社会问题的习惯,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,初步养成服务社会的意识和对社会负责的态度。
3.初步具有认识自我的能力,初步具有自主选择和独立作出决定的意识和能力,养成勤奋、积极地生活态度。
4.激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的态度,发展探究问题的初步能力。
三、教学重点、难点
1.注重实践的.过程,让学生主动地获取知识、应用知识和解决问题 。 2.走向社会,开展活动的方式方法。 3.组织有关的活动素材。
四、教学措施:
1.认真钻研教材,精心设计适合本校实际的活动过程,对整个活动操作做到心中有数。
2.努力创设活动情境,引导学生在可行的活动时有所创造,有所收获。 3.利用现代化媒体,提高学生对课堂教学的兴趣,同时让学生多渠道的获得更多的知识。
4.善于组织小组活动,让每个学生有展示自己的机会,有互助共同提高的机会。
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