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活动计划

时间:2022-08-20 11:22:32 活动计划 我要投稿

【推荐】活动计划范文汇编十篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的活动计划10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】活动计划范文汇编十篇

活动计划 篇1

  一、活动目的:

  本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,。在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客

  1让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面

  2、本次活动要有非常好玩,好看的新奇性

  3、以恐怖,鬼怪为基调。

  4、起到一个后续宣传的作用

  5、在所有宾客面前建立良好的口碑。

  二、活动内容:

  本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现

  三、场地布景:

  把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题。内容。吸引宾客眼球。

  四、舞台演出:

  本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜。

  灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果

  音乐:由艺员自己提供。dj积极配合

  新奇性主要从:

  艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。

  观赏性:1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。

  2、活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象

  3、舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的'观赏性

  4、设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。

  5、舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。

  做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来

  实现经济效益:

  针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:

  特设酒水套餐:

  a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

  b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

  五、资源配合:

  歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。

  ds编排本次活动的舞蹈

  mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

  dj为本次活动挑选音乐

  嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目

  六、活动宣传时间,种类:

  易拉宝海报

  场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)

  dm宣传页

  七、活动人员及布置:

  1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天

  主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂

  2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

  3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)

  4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常

  5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放

  易拉宝和写真提前5天在店内摆放

  费用预计:

  a、嘉宾:700元/天

  b、假南瓜、面具、小挂件500元

  c、服装及假人:500元

  d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张

  共计:3000元

活动计划 篇2

  一、来园活动(以区域游戏为主的游戏活动)7:30~9:00

  1幼儿观察照顾自然角:个别幼儿来园较早,请他们观察自然角。

  2区域游戏:小厨房、动手探索区、小医院、结构区、美工区、装扮表演区、图书区

  目标:1、幼儿能根据喜好大胆的选择区角进行活动。

  2、活动结束时幼儿能主动的把小玩具全部收拾整齐。

  3、幼儿能和其他的朋友共同的玩耍。

  4、幼儿能够保持在一个区角安静的活动。

  观察指导:1.观察幼儿在活动中对各种材料的使用情况,鼓励幼儿大胆探索

  2.关注个别幼儿的活动情况,鼓励他们愉快、友好的参与游戏。

  3接待家长:热情接待每一位家长

  4盥洗、吃点心

  1提醒肚子饿的幼儿可以先吃点心

  2提示幼儿对着水池甩甩手,然后再去擦毛巾

  3吃完点心再去玩

  5谈话活动

  对区域游戏中幼儿存在的一些问题讨论,并对于幼儿的作品进行展示讲评。

  二、运动活动9:00~10:00

  1内容:大型玩具

  目标:能积极参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。

  指导重点:幼儿安全地玩,有秩序地玩,热的时候,提醒幼儿及时脱衣休息。

  2做操

  目标:与幼儿一起听音乐做操,情绪积极,动作整齐。

  指导重点:几个特别调皮的幼儿提醒他们与其他幼儿一起做操。

  三、整理10:00~10:10

  幼儿进教室,喝水,入厕,若不想喝水或入厕的幼儿坐在椅子上休息

  1入厕指导重点:提醒幼儿能在解便以后自己整理衣裤,并洗手。

  2喝水指导重点:幼儿能够自己拿自己的杯子喝水,拿杯子时能够轻拿轻放。

  四、学习活动10:10~10:45

  分享阅读:动物园

  一谈话导入

  T:你去过动物园吗?和谁一起去的?

  T:你在动物园中看到了什么动物?

  (幼儿边讲述,教师边用图片展示出来)

  T:你看到的动物是什么样子的?你能表演一下他们的'动作吗?

  二出示大图书

  请幼儿仔细观察封面引出题目

  T:这里是哪里呀?(动物园)

  T:有哪些人一起去玩了?他们会到什么地方去呢?

  三看大图书

  1向幼儿逐页展示遮住的文字,让幼儿观察、讨论画面。

  T:你看到了哪些动物?它们都在干什么?你能用好听的话来说一说吗?

  T:你看到的动物在干什么?文字宝宝是怎么告诉我们的呢?(引出叠词)

  第5页到第7页:T:你看到了哪些动物?它们都在干什么?

  2重点指读叠词,帮助幼儿理解故事内容。

  五、餐前准备10:45~11:00

  1请幼儿介绍午餐内容,引起幼儿午餐食欲。

  2分组进行盥洗,进行午餐。

  六、午餐11:00~11:30

  目标:1幼儿能够主动、安静、干净的进餐。

  2幼儿能够用正确的方法收拾碗筷。

活动计划 篇3

  每年的开学不久后,都会有迎新生的晚会,让新生感受到老生对他们的欢迎。

  一、 活动背景及主题:

  为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

  二、 活动时间:

  X月XX日晚X:XX晚会正式开始

  三、 活动地点:

  学生活动中心

  四、 主办单位

  团委

  五: 承办单位:

  团委学生会

  六、 前期准备:

  1、宣传:(20xx年X月XX日至X月XX日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

  【注:提及新生节目报名事宜的具体内容见下页】

  (1)展板宣传:

  内容:“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

  要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

  数量:一张展板(三张一开纸大小)

  展出地点:在新生宿舍楼下

  (2)广播宣传(广播站):

  内容:“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年X月XX日至X月XX日。我们等你来!

  要求:广播站分别在X月XX日至X月XX日期间进行广播。

  (4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

  2、节目甄选准备:

  新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年X月XX日至XX日两天甄选

  节目排练时间

  X月XX日进行晚会彩排,彩排地点为:

  3、物资购置:

  所需物品:喷绘(12*4),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

  七、活动时间安排:

  本次活动时间为20xx年X月XX日至X月XX日。

  X月XX日至X月XX日为宣传及节目甄选时间;

  X月XX日至X月XX日为物资购置时间;

  晚会安排:

  (一)、晚会准备:

  1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

  2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

  3、确定主持人两名及主持稿;

  4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

  晚会当天:

  (1)X月XX日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

  (3).X月XX日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

  (4).X月XX日下午X点XX分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

  (5)X月XX日下午X点XX分,晚会正式开始。

  (二)、晚会流程:

  晚会分为三个篇章:

  一、给你们的见面礼;

  二、我有我的young!

  三、一起去未来!

  第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的.所有所有)

  开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

  (2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

  第二篇章:我有我的young!

  由大一新生表演节目()

  第三篇章:一起去未来

  第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

  开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

  (2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

  第二篇章:我有我的young!

  由大一新生表演节目()

  第三篇章:一起去未来

  由领导讲话

  (三)、迎新晚会后期安排:

  1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

  2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

  3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

  4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

  5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

  八、活动所需物资:

  1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带 、地毯

  2、音响设备 、

  3、嘉宾席:节目单,桌椅;

  4、 其他: 服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

  九、活动人员安排:

  由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

  应急预案

  1、 由组织部安排人员做好消防安全工作

  2、 应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

  3、 演员的安全保障,应准备急救药箱。

活动计划 篇4

  今年12月2日是第五个“全国交通安全日”结合12月交通安全文明月。深入推进“文明交通行动计划”,组织开展好今年第五个122“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围,学校决定在全国交通安全日前后开展安全宣传活动。

  一、活动主题:“社会协同治理、安全文明出行”

  二、活动组织机构

  组 长:林xx

  副组长:李xx

  组 员:各班班主任

  三、活动时间: 11月28日12月5日

  四、工作目标

  1.全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”;

  2.师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识;

  3.师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。

  五、活动内容:

  1.在校园醒目位置悬挂交通安全教育横幅,张贴交通安全知识宣传图片,构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育作用,各班出一期宣传“交通安全知识”的主题板报。

  2.11月28日升旗仪式,进行以交通安全教育为主题的`国旗下讲话。号召广大师生增强自我防范能力,提高交通法制观念,养成良好的交通文明行为;利用周四的校园广播对全校师生积极宣传和普及交通安全知识。

  3.12月5日前发放一份交通安全《告家长书》,通过学生影响带动家长及身边的的人自觉增强安全意识。

  4.组织少先队员大队干部在辅导员的带领下,通过发放文明出行倡议书等,参与文明劝导,宣传交通意识。

  5.12月2日各中队召开一次“安全伴我行交通安全教育”为主题的中队会,重点加强学生校园活动安全教育以及交通安全等教育。

  6.印发《小学生出行交通安全常识》,便于学生诵读,促进学生养成交通安全文明习惯。

  7.各班利用班队课组织学生观看《关注学生出行》警示片。

  8.在学校门口显眼的地方张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,提醒家长遵守交通规则。

  六.活动要求

  1.学校相关部门和教师要相互支持,协作配合,将相关活动落到实处。

  2.各班级充分发挥班级板报专栏教育阵地作用,认真办好班级交通安全宣传教育板报,强化学生交通安全宣传教育。

  3.各班认真组织开展一次交通安全主题队会教育活动,并于活动结束后将活动所需材料及时上交学校存档备查。

活动计划 篇5

  新学期开始了,从本学期开始我校学习美术的队伍更加壮大了,为了丰富学生的美术知识,开阔学生的视野,调动学生学习美术的积极性,更好的让学生学好美术,美术第二课堂制定了如下计划:

  一、参加人员:

  三至六年级学生(分两组:三、四年级一组,五、六年级一组)

  二、活动时间:

  按学校规定每双周周二第七节课,一般情况下每单周周二第七节课也活动,小学美术活动课计划,其它教案《小学美术活动课计划》。

  三、活动内容:

  1. 吸收各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者,以鼓励和提高学生兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术基础。

  2. 多介绍课外的英语知识来丰富学生,同时以多种形式开展活动来激发学生兴趣,以便平时能带动其他同学去学习美术。

  3. 提高学生的美术水平,大量接触美术作品,培养美术尖子生,使部分同学对美术较精,能够参加美术的各种比赛。

  4. 对个别的美术学的`好的同学进行辅导,多参加一些比赛。

  以上就是我二课小组的安排,我会尽自己最大的努力开展活动,辅助美术教学,培养学生能在比赛中取得好的成绩。

活动计划 篇6

  活动背景:

  在金色的秋天里,我带着孩子们去散步,经过一块黄豆地,光秃秃的叶柄吸引住了孩子的注意力,他们有的蹲下来细细观看、有的摘下几根拿在手中摆弄起来,语文教案-宝塔尖尖。我看见孩子们这时的情景,便想起自己小时侯经常用黄豆叶柄制作宝塔,于是我想何不把这一发现作为一个活动内容呢。从孩子的兴趣出发,我挖掘了黄豆叶柄对孩子的教育价值和潜能,设计了本次活动。

  活动目标:

  1、体验与同伴一起利用黄豆叶柄制作宝塔的方法。

  2、发展幼儿动手操作的能力。

  3、萌生幼儿爱大自然的情感。

  活动准备:

  1、选择好一块黄豆地,把制作好的若干座宝塔放在地里。

  2、活动前请家长带幼儿到公园等处观察宝塔的外形。

  3、橡皮筋。

  活动过程:

  一、发现自制宝塔,激发兴趣

  1、今天天气真好,我们去外面散散步,看看我们的'植物园里有什么变化?

  2、幼儿来到黄豆地里自由观察,教师提问:

  (1)你在地里发现了什么?看到了什么?(引导幼儿说出秋天叶儿变黄了、叶儿落了下来,只剩下光秃秃叶柄的同时发现自制宝塔)

  (2)教师出示幼儿发现的宝塔提问:说说这像什么?

  (3)师幼共同给宝塔取名字。

  二、讨论制作材料

  1、师:你们知道这是用什么做成的吗?(幼儿观察后自由回答)

  2、幼儿讨论怎么样做成的?

  3、请几个幼儿试着用一些现成的叶柄制作宝塔,幼儿教案《语文教案-宝塔尖尖》。

  4、教师总结:这是用黄豆叶柄制作成的宝塔,它是由一根根叶柄编织而成的。今天我们也来动动我们的小手制作一座宝塔好吗?

  三、幼儿制作宝塔

  1、你想和谁一起合作就和谁一起合作。

  2、幼儿采摘粗细差不多的叶柄开始制作。

  (1)、将两根叶柄直角交叉放好;

  (2)、把上面的叶柄两端向下对折(成“T”字形);

  (3)、再取一根叶柄紧靠对折叶柄与横着的叶柄成直角交叉折下一端,另一边相同;

  (4)、依次两边往下加织叶柄;

  (5)、最后把折下来多余的叶柄用橡皮筋扎好,即成宝塔。

  3、引导幼儿用橡皮筋作为辅助,教师适当予以帮助。

  四、送我们的宝塔回活动室,开个宝塔展览会。

  活动反思:

  1、活动充分利用了幼儿园的自然资源,扩展了幼儿生活和学习的空间,既发展了幼儿的动手操作能力,激发了幼儿参与活动的积极性,又达到了充分利用周围环境教育的目的。

  2、幼儿是活动的真正主人。从活动内容看:形式新颖,贴近幼儿生活;从活动过程看:改变以往“老师教我们学”的状况,幼儿积极主动参与、讨论、制作;从活动结果看:幼儿不仅明白了宝塔的制作方法,而且还知道怎样做才能编织出结实的宝塔。

  3、活动不仅激发了幼儿的兴趣,而且再次让幼儿体验了成功感。幼儿通过发现宝塔——→讨论宝塔制作方法——→采摘叶柄——→制作宝塔,无疑又满足了他们的好奇心,丰富了他们对大自然的感性经验。

  4、在活动过程中也存在着许多不足,如:幼儿在编织时没有紧扣叶柄折下,使编出的宝塔比较松;幼儿在加织叶柄时两端的距离没有把握好(距离应该差不多)等。

活动计划 篇7

  一、指导思想:落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量。

  二、训练目标:少年儿童是祖国的未来和希望,学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。全面提高学生足球技能水平,训练的时间安排为:

  周二、四:4:20—5:30

  本学期的的训练主要分为以下几步:第一步:认真挖掘有潜力的新队员,为队伍输入新鲜血液,壮大队伍,作到新老结合,保证队伍的持续发展。第二步:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。第三步:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。第四步:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。

  三、训练任务:

  (一)培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

  (二)根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的`运动素质。

  (三)培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

  (四)教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

  四、训练内容:

  (一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性。培养良好体育道德作风,严格训练质量。

  (二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏。协调。爆发力等素质。1。学习掌握跑的正确技术。2。提高速度所需要的肌肉力量。3。提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。

  (三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长。1、提高活动中控球能力。2、正确掌握传接球技术。3、提高技术运用能力。4、注意发现学生特点加以培养。

  (四)提高队员的战术能力。重点是个人战术和局部战术。1、明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。2、提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力。3、确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。

  五、主要训练手段。

  1、身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习。

  2、技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等。

  3、战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛。

  备注:

  1、此次训练均为学生自愿参与,自愿报名参加训练。

  2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。

  3、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投到训练中。

活动计划 篇8

  一、开展“庆国庆”的主题活动,开展爱国教育

  开展目的:为了培养幼儿爱祖国的情感,引导幼儿更加了解国庆节,感受全国人民庆祝国庆节的热烈气氛,在祖国的65华诞即将到来之际,我们将组织孩子们开展丰富多彩的“迎十一、庆国庆”主题教育活动。同时学一首表达爱国之情的`儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈过一次生日,同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面的教育。

  二、开展教师公开课活动

  开展目的:根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

  三、开展“重阳节”敬老尊老活动教育

  开展活动目标:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。教育小朋友用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。活动宗旨是从小培养孩子尊老爱老的优良习惯,通过孩子引导家长,甚至全社会都来关注老年人的情感、生活。尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物,他们更需要的是爱、需要健康、需要快乐。

  四、新教师培训计划

  培训目的:为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。

  五、新教师弹琴考核

  培训目的:使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。

活动计划 篇9

  为了认真执行“安全第一,预防为主“的方针,把学校的安全工作始终放在首位,最大限度地控制和减少各类事故的发生,切实有效地保障广大师生的'生命财产安全,为校园创建良好的教育环境,特拟定一下制度:

  一、建立健全学校安全领导机制,成立校园安全教育安全领导小组,校长任安全工作管理组长,负责全面工作,下设分管人员,各负其责,共同管理安全工作。

  二、大力开展宣传教育活动,增强师生安全意识。

  1、在校门口或显眼处贴出标语和有关安全警示语。

  2、每月出一期法制安全黑板报。

  3、每期请派出所民警做法制宣传报告。

  4、利用升旗仪式时间进行以“珍爱生命,安全第一”为主题的演讲。

  5、每学期组织两次安全演练活动,培养学生良好的习惯,教给学生自我保护。

  6、每月用广播播放一则有关安全的知识。

  1、抓住重点对象、重点季节和地域进行教育。

  1、对少部分学生,发现有外出洗澡行为的,各班要选册登记,要加强预防溺水教育,密切关注他们的行为,通过多次家访,严加“看管”。

  2、对那些家庭附近有池塘的学生和上学过马路的学生,要经常提醒他们注意安全。

  3、抓住季节性预防流行病和饮食卫生安全教育。

  1、“安全无小事”,学校要把安全工作放在首位,高度重视安全工作这是做好任何事情的前提和基础,学校将利用一切有利因素和时机对学生进行安全教育,不但教给安全知识 ,还教给他们如何进行自救自护,确保校园安全,师生平安。

活动计划 篇10

  篇一:初中班级的活动计划

  本学期我担任八年级三班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

  特制定如下活动计划:

  第一周:报名,进行相关事宜安排。

  第二周:开展以教师节为主题的班会活动。

  第三周:进行读书活动安排。

  第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

  第五周:如何做一个文明守纪律的'中学生。

  第六周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

  第七周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

  第八周:安全教育知识竞赛。

  第九周:期中考试动员,加强考风考纪的宣传,复习迎考。

  第十周:期中考试。

  第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。

  第十二周:时间管理教育:让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念,掌握科学的时间管理方法。

  第十三周:主题班会:我为新班级添光彩。

  第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。

  第十五周:书法比赛。

  第十六周:主题班会:珍爱生命,体味成长。

  第十七周:感恩教育。

  第十八周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

  第十九周:期末考试。

  篇二:初中班级的活动计划

  初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

  一、班级基本情况。

  本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

  二、抓纪律,树班风。

  众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

  三、开创班级特色文化。

  子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。

  四、培养班干部的自主管理能力。

  初中阶段是一个人生的.转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。

  但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

  五、加强养成教育。

  1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

  2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

  3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

  4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

  六、继续加强法制教育,综合整治管理。

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