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文学社活动计划

时间:2022-09-29 20:00:38 活动计划 我要投稿

文学社活动计划15篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的文学社活动计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文学社活动计划15篇

文学社活动计划1

  一、指导思想及意义

  一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。

  二、活动目的:

  1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

  3、深化素质教育,通过文学社开展的'阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  三、活动准备:

  1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

  2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

  3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

  四、文学社组织

  顾问:郑国梁 郑培云 黄华

  《福清时报》编辑

  校红领巾电视台台长:林明娟

  总负责:高玉华

  4——6年级负责人及辅导老师:高玉华 俞爱娟 林雪玲

  各年级社员:25—30名

  五、文学社活动内容

  1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

  2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

  3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

  4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。

  7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

  8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  五、文学社的常规活动时间:

  四年级:每周二早活动

  五年级:每周三早活动

  六年级:每周四早活动

  六、文学社具体活动安排:

  二月份

  筹划成立文学社

  三月份

  1、文学社启动仪式

  2、带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记。

  3、交流阅读作品后的体会,尝试写作指导投稿。

  4、开办校园文学社博客,指导学生上传作品。

  四月份

  1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。

  2、开展“红领巾采写校园新闻”活动,教师指导新闻的采写的方法,向校校红领巾电视台投稿。(林明娟)

  五月份

  1、采访稿及一些应用文的写作指导。

  2、交流佳作,进行作文的赏析、点评指导。

  3、举办一场作文讲座,聘请顾问主讲。

  六月份

  1、评选优秀读书笔记

  2、汇编习作为“评优”。按文学社制定要求评选先进,主要从网上、传媒、校广播站发表数量为依据,把半期成员优秀习作汇编成辑。

文学社活动计划2

  一、指导思想:

  开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

  二、工作计划:

  1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

  2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和投稿的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

  3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

  4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

  5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力

  6、配合教务处搞好每年一次的读书节活动并组织建国60周年征文大赛和第四届蒙山杯作文大赛

  7、做好投稿的数据统计工作,本着公平公正的'原则,为教务处提供正确详实的资料

  8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

  9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高

  三、工作安排

  一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议

  二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理投稿等,策划征文,组织创作讲座等。

  三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

  四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐投稿负责日常收稿、联络通讯等工作。

文学社活动计划3

  一、指导思想

  为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,我校语文组全体成员将致力于把《百梦园》文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  二、工作目标

  1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设现代双语的校园文化氛围。

  2、在指导教师的.指导下,定期开展各项文学活动,努力培养一批文学爱好者,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、把《百梦园》校刊办的富有特色。

  4、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有5-10篇左右的作品能够在各级刊物发表。

  三、办社理念:

  快乐学习快乐作文快乐生活

  四、活动时间:

  每周周三下午活动课时间

  五、社员组成:

  以指导教师、各级骨干及全体社员组成。

  六、展示形式:

  针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将举办同学读书交流会,趣味比赛,写作论坛,开展征文比赛活动等,以社报形式展示并最终结集成刊。

  七、具体分工:

  社长:

  副社长:

  记者团团长:

  副团长:

  编辑:

  八、栏目设置:

  校园风铃诗海拾贝芳草诗苑如歌岁月情感天空我思我想每期一星佳作欣赏感恩父母往事如歌园丁情怀……(具体栏目随内容而增减)

  九、稿件来源:

  (1)学生优秀习作。

  (2)学生自由投稿

  (3)社员投稿或荐稿

  (4)有重大意义的通讯稿。

  (5)教师下水习作、优秀习作。

  十、工作安排:

  九月:

  1、召开文学社全体指导老师会议,制定新学年的工作计划,布置任务。

  2、文学社骨干选拔。

  十、十一月

  1、搜集文学社社报各种资料。

  2、举办写作沙龙讲座。

  3、社员自由撰写自己喜欢的文章,篇数不限。

  十二、元月:

  1、社团成员自主设计文学社社报。

  2、评选社员撰写的文章。

  二月、三月:

  1、评选社员撰写的社报。

  2、展示社员的优秀文章。

  3、学生总结交流;

  四月、五月:

  组办有奖征文大赛,编辑优秀的作品,结集成册

  希望文学社全体成员更积极主动地参与、支持各项工作,展示文学社团的风采,让文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

文学社活动计划4

  一、宗旨:

  培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

  二、口号:

  亲近母语,走近文学。

  三、工作目标:

  1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

  2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

  4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

  四、活动时间:

  单周周三 下午3:40~4:40。

  五、活动形式:

  1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观校园文学社活动计划(2) 看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

  2、出版社报《雁之声》专刊。

  3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

  六、具体分工:

  职务 姓名 职责

  社长

  全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

  主编

  1、 对入选稿件进行审核修改。

  2、 对社刊的`主题内容进行策划。

  秘书长

  1、 负责会议的记录。

  2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

  3、 对社员活动表现予以打分记录。

  总务

  1、负责刊物印刷与发行。

  2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

  文字编辑 负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  版面编辑

  1、 负责上网收集资料。

  2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

  负责“校园风铃” “爱的火花”“岁月如歌” “艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

  审核

  对社刊进行最后的美化审核

  七、栏目设置:

  “校园风铃”“艺海拾贝” “岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

  (具体栏目随内容而增减)

  八、本学期文学社主要活动安排:

  二月:

  1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

  2、介绍章程、会规、文学社计划。

  3、 文学社骨干选拔及培训:

  4、 稿件收集、审理。

  三月:

  1、文学社社员培训: 文学沙龙。

  2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》 主讲人:蔡永军

  3、稿件收集、审理。

  四月:

  1文学社社员培训:文学沙龙。

  2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》 主讲人:胡国良

  3、稿件收集、审理。

  五月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙。

  2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》 主讲人:许朝晖

  3、出版社报《雁之声》专刊。

  六月:

  1、学生总结交流。

  2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

  校园文学社活动计划范文五:

  指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

文学社活动计划5

  为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  一、活动目标

  1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

  2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。

  3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  二、活动内容

  为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:

  活动一:

  活动名称:太阳升起篇

  活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童

  活动方案:

  组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8:00—12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。

  活动时间:20××年10月

  活动二:

  活动名称:雨露纷飞篇

  活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生

  活动方案:

  组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。

  活动时间:20××年 11月

  活动三:

  活动名称:文学翱翔篇

  活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力

  活动方案:

  由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。

  奖项设置:

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名

  活动时间:20××年1月

  活动四:

  活动名称:社团展翅篇

  活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力

  活动方案:

  太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

  活动时间:20××年1月

  活动五:

  活动名称:文化欣赏篇

  活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月

  活动方案:

  中华民族有着五千年的文化历史,在过去的'历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动,让学生通过观看电影的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。

  活动六:

  活动名称:经典诵读篇

  活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念

  活动方案:

  在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

  奖项设置:

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名

  活动时间:20××年5月

  三、活动经费预算

  活动一:1000元

  活动三:200元

  活动四: 300元

  活动六:200元

  四、活动总结

  我社一定尽全力主办好所有的社团活动,让我社成为我校学生最好的一个交流平台,力争将我社的"提高学生能力,增强文学交流"的宗旨发扬光大!

文学社活动计划6

  一、指导思想:

  为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

  二、活动时间:

  每周二、四下午大课间社团活动时间

  三、参加人员:

  全体社员

  四、活动内容:

  在指导老师的帮助下,进行“欣赏名篇”“诗词诵读”“实习作文” “游览名胜”“实地采风”等活动。

  五、活动目标:

  1、制订文学社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。

  2、充分挖掘社员的'诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。

  3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。

  4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件,扩大新荷文学社知名度。

  5、加大投稿力度,定期向著名报刊投稿,本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。

  6、组织好本校学生参加各级作文大赛。

  六、注意事项:

  1、每次活动由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。

  2、社员按要求按时完成作品。

  3、指导老师与社员共同将作品评出等级,由社长做相应登记。

  4、期末评出“文学社优秀社员”。

文学社活动计划7

  一、指导思想及意义

  一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力,也为成员们的语文学习施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。

  二、活动目的:

  1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

  3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  三、活动准备:

  1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

  2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

  3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

  四、文学社组织

  顾问:朱耀超

  《蒹笳诗社》编辑

  社长:肖达

  首席指导教师:肖红林

  辅导老师:乔振,蔡玉清,成中良,周效胜,朱艳玉,夏红霞,肖红林,刘小慧,刘德宏,周军,吴亚洲。

  五、文学社活动内容

  1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

  2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

  3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

  4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的`社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。

  7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

  8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  六、任务要求

  1、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体文学社成员指导下开展好各项活动。

  2、通过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

  3、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

  4、继续创办社刊《新苗》。力争《新苗》校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  5、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。

  7、文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员编辑部做到择优出《新苗》校刊。

  8、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

  9、做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。

  10、文学社积极向有关报刊投稿,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表或获奖。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。

文学社活动计划8

  一、活动目的

  宋词在我国的文学历史上占有举足轻重的地位,与唐诗齐名,为了提高社团人员对宋词的'了解和欣赏能力,增加文学素养和诗歌底蕴,我们特意举办了这次的宋词交流会,希望大家踊跃参加。

  二、活动时间

  11月6日、7日、8日三天晚上7:00—9:00。

  三、活动地点

  师大文学院408教室

  四、活动流程

  1、策划准备阶段

  由分社社长查找优秀作品(五代词、宋词)进行编辑并打印复印,提前一周把讨论作品分发到社员手中,让社员到图书馆及上网查询相关资料然后进行自由讨论。

  2、进行阶段

  由组织部和宣传部共同布置会场,原则上社员座位安排是各部成员坐在一起,部长坐在社员之间。预计讨论作品与词人为:李煜、冯延巳、韦庄、辛弃疾、晏殊、柳永、欧阳修、苏轼、晏几道、陆游、秦观、李清照、岳飞等几十个名人的上百篇作品,讨论内容涉及整个宋词最重要的词人及其代表作。中场可以穿插文艺节目,如:清唱宋词等

  3、结束阶段

  由分社社长对本次活动作总结,以及了解社员对本次活动的看法。

  五、活动参与对象

  北斗文学社所有社友

  六、预计活动经费

  打印复印费60元

文学社活动计划9

  为了全面贯彻素质教育理念,提高学生的文学素养,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  现将文学社活动方案拟订如下。

  一、培养目标

  1、通过讲座、沙龙、诗评等各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新苗。

  2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。;

  3、办好“小企鹅”刊物,配合学校积极开展各项活动。

  二、成员招募

  除原先的会员外,在老师推荐和个人自荐的基础上择优录用。

  三、活动主要内容:

  1、邀请名师,开设文学讲座,帮助社员了解更多的.文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。

  2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  3、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

  4、在学校开展活动的时候,社员以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  5、结合校庆,读书节,开展作文竞赛活动。

  6、学期结束,评选优秀社员。

  四、活动具体安排

  九月份

  1、在9月底召开本学期第一次社团会议,构建社团组织,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交习作。

  2、向《小作家》推荐优秀作品。

  十月份

  1、结合学校活动,引领社员阅读经典诗词,颂祖国。

  2、教师对社员进行文学创作、鉴赏讲座,给学生以启迪和指导。

  十一月份

  1、以《小企鹅》为纽带,吸引更多的老师和学生参与其中。

  2、结合社会新闻校园新闻,写评论。

  十二月份

  1、结合读书节,开展征文竞赛,并及时做好表彰工作。

  2、将本学期优秀社员的作品整理成册,推出《小企鹅》社刊。

  一月份

  总结,对本学期积极参与文学社活动的班级、社员、指导老师及进行表彰。

  希望全校师生更积极主动地参与、支持本文学社的各项工作,让小企鹅文学社吸引更多的文学少年,以展示孩子们自信的风采!

文学社活动计划10

  一、指导思想:

  为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,创办了刘集小学小学文学社,我们致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将着力于文学社的创建工作,加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

  二、工作目标

  1、制订文学社章程,并指导其有效地组织开展活动。

  2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。

  3、定期开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的`写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。

  4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时学校手抄报提供高质量的稿件,扩大文学社知名度。

  5、加大投稿力度,组织好本校学生参加各级征文比赛。

  三、重点工作

  1、做好文学社的健全工作,发展好文学社成员,进行文学社组织建设。

  2、有效、正常地开展文学社活动,在活动中培养、训练成员,提高文学社的吸引力。

  3、期末进行一次成果展。

  四、活动时间

  每周一下午第三节课

  五、工作安排

  1、制定计划,筹划做好文学社的健全工作。

  2、进行发动宣传,择优录取,确定文学社成员。

  3、召开文学社成员动员会,宣布文学社的规章制度。

  4、开展以经典诵读、文学欣赏、写作指导为主要形式的兴趣活动。

  5、开展一次文学实践活动。

  6、以文学社为中心,举办一次全校性的作文大赛。

  7、定期手抄报,展示文学社成员文学作品。

  六、活动主要内容:

  1、经典诵读:以《论语》《百家姓》《千字文》《三字经》等经典文学名著为主,开展经典诵读活动,打下扎实的古文底子。

  2、文学欣赏:推荐一些优美的古今中外的名篇,学会欣赏其中的意境,学习其表达方法。

  3、指导阅读:相比大阅读而言,对文学社成员提出更高的要求,要求他们建立精美的读书笔记本,经此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。

  4、写作指导:指导练笔,掌握片段写法;掌握开头、结尾的方法;学会写人、记事、描景、状物等文体的写作方法;学会段落划分,写出一篇有主题的文章。

  5、社会实践:让学生学会从生活中寻找素材,从社会实践中寻找源泉。

文学社活动计划11

  逝者如斯,不舍昼夜。转眼又是一个新的年度,回味昨日的成绩,憧憬明天的希望,我们文学社尤其是作文组又将翻开新的一页。为了取得新的成就、迎接新的辉煌,为了使文学社作文组的工作更加有序推进,现制定这个学期的'工作计划。

  一、指导思想

  将文学社作文组打造成为丰富学生业余生活,提高学生综合素质,提升写作爱好者作文水平的一个良好平台,使之充分展现我校学生风采,充分体现我校以学生能力为根本的理念和思想。

  二、主要工作

  1.创办刊物。为较好地共享信息、交流思想、鼓励创作,创办《萌芽》作文期刊,主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法交流”、“优秀作文展示”等,期刊以小册子的形式发到社员中、学生中间。她既是学生们交流的园地,也是作文组工作的一面镜子。

  2.培养骨干。为把作文组的工作和活动做好、做长久,应该把骨干培养工作做扎实。新学期一开始,就选拔出写作能力较好、活动能力较强的优秀学生,安排在文学社作文组的骨干位置上,通过老师培训、交代任务等方法逐步提高其写作、鉴赏、编辑等能力。

  3.定期活动。由于孩子在学习上存有惰性,所以应该把作文组的活动定期化、制度化,原则上以月为单位举行作文比赛、授课、读书交流、小演讲、小辩论等活动

  4.文学鉴赏。写作需要涉取广泛的知识,提高学生写作水平,首先要培养他们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书籍让学生进行阅读,并交流感想、撰写阅读笔记。

  5.按期写作。作文组的重要内容还在于通过写作提高水平,所以作文组的成员须在每周撰写一篇作文,作文组骨干将在老师的指导下选出优秀的文章刊录在《萌芽》期刊或学校网站上。

  三、工作安排

  二月份。着重在于招兵买马,完善组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务,研究《萌芽》的具体创刊计划。

  三月份。组织新旧成员召开一次写作经验交流会,每名成员上交1-2篇自己满意的作文,并谈谈体会。收集优秀作文,编写第一期《萌芽》。

  四月份。组织“迎五一”作文比赛,邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。正常进行征文,编写第二期《萌芽》。

  五月份。组织读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。正常进行征文,编写第三期《萌芽》。

  六月份,以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。正常进行征文,编写第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文。

文学社活动计划12

  一、 指导思想

  以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强远航文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。

  二、活动思路

  健全文学社组织机构,发挥文学社的`作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。

  三、工作重点

  1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。

  2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。

  3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。

  4、出版好《远航》社刊。

  四、活动内容

  1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

  2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周四下午为文学社作品交流时间。

  4、视频欣赏。观看一些优秀视频,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

  5、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛,提高学生的写作水平。

  6、保证课时。保证文学社定期开课一次,每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。

  8、本学期计划出版社刊三期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

  9、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  五、活动具体安排

  3月:

  1、做好文学社招新的策划工作。(社委会)

  2、做好文学社部门招新工作。(各语文老师)

  3、召开全社新学期社员大会,部署全社本学期工作。(社委会、各部门)

  4、每周定期开展文学社辅导讲座。

  5、出版《远航》第三期

  4月:

  1、举行“清明”节征文竞赛活动

  2、文学社讲座活动

  3、文学社诗歌朗诵比赛

  4、文学社优秀社员作品交流

  5、出版《远航》第四期

  5月

  1、文学社走进社会,亲近自然采风活动

  2、举行“红色经典”影片欣赏

  3、文学社讲座活动

  3、举行城关中学文学社宣传周

  4、出版《远航》第五期

  6月

  1、社员优秀习作展

  2、文学社活动总结

  城关中学“远航”文学社 20xx、2

  “远航”文学社20xx年

  上半学期工作计划

  城关中学“远航”文学社20xx、2

文学社活动计划13

  《新课程标准》明确指出:“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。”我们前几年校园文学社团的活动就是按照新课程标准提出的要求进行的,并且取得了初步的成果。为了所有同学的利益,今年起高一年级所有同学均被吸纳为文学社社员。在此基础上每班挑选4—5名文学基本功较好的同学成为校园文学竞赛兴趣小组成员。为使校园文学活动能与新课程改革更加密切地结合起来,并在文学活动中确实提高学生的竞技素质,特制定20xx学年度文学兴趣小组活动计划。

  1、在高一年级文学社社员的基础上,以校园文学竞赛兴趣小组活动为突破口和切入点,开展一系列形式多样、内容丰富、生动活泼的校园文学大课堂活动,通过文学阅读、文学鉴赏和文学创作活动,发挥文学艺术所具有的特殊教育功能和美育功能,发展学生心灵的自我完善,让他们具备较高的人文素质和文学修养,更好地挖掘情商,启迪智慧,培养想象能力和创新精神,使之成为二十一世纪社会主义建设的合格人才。

  2、我们要继续强化辅导机制,充分发挥校园文学中老师的引路作用。在校园文学竞赛兴趣小组建设中,我们要加强辅导,引领学生一步步地迈进文学殿堂。今年我们在去年对地方人文资源《东淘诗人吴嘉纪》的诗歌兴趣小组研究的基础上,增加《王艮与乐学思想》的研究,对这两套校本教材继续进行全程辅导。因为它们即将成为教育部“十一五”规划课题《新课程改革与校园文学研究》的成果“地方教育资源课程”。在引导学生研究的同时,并把它们和高考诗歌鉴赏联系起来,与学生的'诗歌创作联系起来,让我们的学生在对校本课程研究的同时,收到美的熏陶和文学素养的提高。

  3、加强校园文学竞赛兴趣小组活动的辅导,请所有语文老师结合语文学习实际,按照作文竞赛的一般要求和每次竞赛的具体要求进行确有成效的指导。本学年,我们有两大赛事必须参加:一是中央教科所和《中学生》杂志社举办的“第六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛”;二是江苏省教育学会、江苏省校园文学总社举行的第三届“校园文学杯”新作文大赛。我们要在高一所有同学参加竞赛的同时,着重对竞赛兴趣小组的学生给予更实在的指导;对高二年级去年的竞赛兴趣小组仍然保留他们参赛的权利和义务。并对两个兴趣小组的作文进行评定后送交竞赛组委会终评。

  4、加强对外联系,实行校际交流,提高学生整体水平。继续与全国10多个省市50多所中学文学社团进行联系,互通信息,共同发展。适当时邀请校外专家学者来校讲学;校内老师对兴趣小组的同学至少作两次专题辅导和文学创作辅导。

  5、文学社的所有同学都要积极地投身于文学阅读和文学创作实践之中来。文学阅读方面要按照要求来读;文学创作方面,作为文学社社员,首先是要把你的每一篇老师布置的作文写好,学会写应试作文,能得高分;其次是积极、主动参加文学社活动,经常给《冲浪》杂志投稿,这是你的义务,但这个稿子与你的应试作文要有区别;第三是积极参加各级各类作文竞赛,作文获奖说明你的作文得到了专家学者的认可,能极快地提高你的自信力;第四是向全国各省各类报刊投稿,要持之以恒,不能一篇不中就洗手不干;最后是自觉进行文学创作方面的研究。文学创作不可能老像考场作文那样,老是800字左右,那是不能成为文学家的,也不能适应未来社会对各类人才的要求。

文学社活动计划14

  一、指导思想

  为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,本学年我们小天鹅文学社将加强自主化管理,争取在扎实做好基础工作的同时,通过小天鹅社报,有意识地加强对外宣传工作,使小天鹅文学社成为提高北小孩子文学素养的舞台,真正成为孩子的文学乐园。

  二、工作目标

  1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,建设校园文化氛围。

  2、在有关老师的'指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争15篇左右的作品能够在各级刊物发表。50位学生的习作或各级各类奖项。

  三、活动时间:

  每周四最后一节活动课

  四、社员组成:

  以社员与校园小记者相结合为主

  五、展示形式:

  针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,邀请专家来校指导,举办同学读书交流会,开展征文比赛活动,以社报形式展示社员活动成果。

  六、组织机构

  社长:杨福明

  副社长:吴林萍、唐芳、学生4名

  常务指导老师:吴林萍、唐芳

  年级组指导老师:三——六年级语文教师

  七、工作安排:

  九月:

  1、组建文学社:宣传文学社,招收新会员。制定新学年的工作计划,布置任务。

  2、结合暑期推荐书目,开展读后感竞赛。

  十月

  1、文学鉴赏,使社员更深入地了解文学,提高学生文学鉴赏能力。

  2、指导社员出好第一期小天鹅社报。

  3、社报审阅,“爱我中华”文学阅读交流会。

  十一月:

  1、开展名著导读活动。

  2、文学社社员培训(漫画作文),并出第二期社报。

  3、组织社员参加《苏州日报》主办的“小荷当场作文竞赛”。

  十二月:

  1、邀请我市知名文学社指导老师或报刊主编进行讲座;

  2、文学社社员培训(观后感),出好第三期社报。

  3、观看影片,开展辅导区当场作文竞赛。

  一月:

  文学社活动总结,评选优秀文学社社员。

文学社活动计划15

  一、宗旨

  提高学生的人文素养和写作水平,拓宽学生的视野,丰富学生的课外生活,进而在全校营造良好的学习环境和文化氛围。

  二、本学期工作目标

  1、确定第一期书童文学社社员,聘任第一期社长。

  2、每周对社员有理论性或实践性的写作指导。

  3、让全体社员对报纸和刊物的排版和设计有初步了解。

  4、办好两期较有质量的、能基本反映本校校园文化的《七彩

  文童》报纸。

  5、出好一期具有本校特色的《七彩文童》刊物。

  三、活动时间

  每周四中午11:50—12:30.

  四、本学期书童文学社主要活动安排

  第八周

  1、书童文学社进行招新活动,在各班分发招新启事。

  2、由学生自荐,语文老师筛选,学生填写《金庭镇中心小学书童文学社报名表》。

  3、确定第一期书童文学社社员名单,确定第一期书童文学社

  社长。

  第九周

  做好成立大会的准备工作。

  第十周

  书童文学社成立大会

  1、文学社授牌仪式,聘任第一期社长,分发社员证。

  2、明确社长的职责和各社员的任务。

  3、设立投稿信箱。(全校公布)

  4、分发学习资料。(类似读书卡,设计有层次,如好词好句

  摘选,读后感,扩写及仿写等)

  5、建立书童文学社QQ群,便于分享文件。

  第十一周

  第一次活动:做个会提问的`小记者

  1、教师指导采访人物时的提问方法。

  2、社员尝试设计采访人物的问题。

  3、确定下一周采访中校长的问题。

  4、分发学习资料。

  第十二周

  第二次活动:中校长答小记者问

  1、教师在“记者会”进行提问技巧和记录的指导。

  2、社员参加“中校长答小记者问”活动。

  3、社长对“记者会”资料进行整理。

  4、分发学习资料。

  5、通过语文老师,各班收集5篇优秀作文。

  第十三周

  第三个活动:我为《七彩文童》出份力

  1、把“记者会”资料整理成一篇文章。

  2、赏析各班优秀作文。

  3、有打字基础的学生学习校对、打印作文。(建立QQ群,共

  享文件)

  4、分发学习资料。

  5、指导老师排版、打印好第一期《七彩文童》报纸。(栏目:镇校风采、社员专栏、七彩童文、缤纷书画,运动员获奖名单)

  第十四周

  第四个活动:做个有礼貌的小报童

  1、全体社员阅读第一期《七彩文童》报纸。

  2、分发学习资料。

  3、分配社员送报的任务(地点、人物、礼仪),由社长带队

  为各班级(语文老师处)、各办公室送报。

  第十五周

  第五个活动:我是美食评论家

  1、观看美食评论的影片或文章。

  2、教师进行此类文章的指导。

  3、社员品尝美食。(蛋糕或其他有层次性的美食)

  4、说美食,评美食,写美食。

  5、分发学习资料。

  第十六周

  第六个活动:我的作文要上报

  1、相互点评“美食评论”作品。

  2、社员上交两篇优秀作文,教师进行指导修改。

  3、确定第二期《七彩文童》报纸刊登文章内容。

  4、分发学习资料。

  第十七周

  第七个活动:我的作品我来打印

  1、有打字基础的学生对作品进行打印,其他学生进行校对。

  2、指导老师对校内投稿作品进行择优录取。

  3、打印好第二期《七彩文童》报纸。

  4、分发学习资料。

  第十八周

  第八个活动:前事不忘后事之师

  1、对本学期的文学社活动进行总结交流。

  2、社长带队送好第二期《七彩文童》报纸。

  3、分发学习资料。

  第十九周

  社长或有能力的社员协助指导老师进行《七彩文童》刊物

  的编辑排版。

  五、活动经费涉及

  文学社牌匾30元(20〃25)

  社长聘任书10元左右

  社员证1.9元一个15个人左右35元左右美食(跳跳糖等有层次的食物)50元左右共125元左右

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