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美术兴趣小组活动计划

时间:2023-01-25 09:58:00 活动计划 我要投稿

【精】美术兴趣小组活动计划

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的美术兴趣小组活动计划,希望能够帮助到大家。

【精】美术兴趣小组活动计划

美术兴趣小组活动计划1

  课外绘画兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过绘画兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 同时渗透德育教育。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周四下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定地点。 3、小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、爱护教室内的设施和用品。 三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。 四、采取的措施:

  (1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的.基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养

  勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

美术兴趣小组活动计划2

  为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期二的下午大课间。活动人员:初一美术爱好者,共计20-30人。

  活动小组成员必须准时到达美术教室三、活动步骤:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到各种情况的限制,例如,班级老师讲课、因为老师不太乐意而影响到孩子们往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)组织并健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期二的下午大课间时间,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的'学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从色彩方面着手,以色彩为主,基础课程(素描)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生色彩方面的学习,欣赏古代名人名画,提高学生的欣赏能力;

  (2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)定期举办学生作品展览举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)积极参加各级各类的美术比赛,增强学生能力。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣小组活动计划3

  一、 指导思想:

  以学校“美的教育”主题,以争创区“首批特色学校”为契机,以“小学生在艺体活动中提高人文素养”课题研究为内涵,结合学校校本课程的开发,开展好美术书法兴趣小组活动。

  做到兴趣第一,点面结合。转变兴趣小组的组织管理模式,完善兴趣小组老师的考核管理体系,努力打造我校“美的教育”第二课堂特色品牌。

  二、工作内容及重点:

  (一)、抓研究,重创新

  校级兴趣小组开展得是否成功,的确可以通过一阶段的学生的比赛成绩等来体现。但要想成为传统项目,甚至是学校的“特色”,就必须不断创新,真正结合“学生文化”(童年文化、少年文化)、“校园文化”、“课程文化”来进行学习、开发、实践和反思,而这一切就必须在“教育科研”的驾驭下进行行动。

  因此,本阶段中,大家开展兴趣小组活动中,就必须把握住“人文素养”的课题:努力探索在艺体课外活动中的研究,挖掘兴趣小组与生活、情感、文化和科学的内涵;拓展兴趣小组的途径,开发相关资源。

  (二)、抓过程,重实践

  (1)、注重内涵,彰显风格

  兴趣小组,以兴趣为第一。因此,是否受学生欢迎,不仅取决于老师的专业水平,更在于老师的教学风格和个人魅力。本学期中,要坚持不搞“应赛式”、“匠人型”活动,重视信念、理想、人格和道德等人文素养的渗透提高;处理好美术竞赛与游戏性活动的关系,如利用网络资源美术活动,引领学生欣赏大量的民间美术和外国美术等;软笔书法组则坚持从学生的兴趣基础出发分层教学,同时在书法学习中加强书法欣赏和审美修养,不“写死字”、“死写字”。

  (2)、发现苗子,点面结合

  各个兴趣小组在努力发现一些“苗子”的同时,可以给一些有兴趣但基础弱的学生提供参加的机会(上学期中,周丽媛老师做得较好)。不“强留好瓜”、不“拒之门外”,重视开展普及性的、人人都有参与权利的'、旨在培养学生终身美术素养的美术活动 。同时,注重学生的梯队培养,稳定队伍。

  (3)、走进自然,走向社会

  本学期要继续组织学生外出写生、参观,使学生不仅能开阔眼界、学到知识,更能提高学生的学习兴趣,增凝聚力。同时,结合校园文化艺术节,开展“服务社会,回报家庭”的社会性活动。

  (4)、家校联系,扩大影响

  本学校中,美术和书法兴趣小组要保持与学生家长的密切联系,形成合力。要至少开好一次家长座谈会(可形成“美术书法兴趣小组家长学校”)。

  (三)、抓制度,重积累

  兴趣小组教师,多数为学校教育教学骨干,大都具有奉献和敬业精神。在培养学生的同时,也是一个“充实教师自我”的过程,而平时的资料收集等就需相关制度来保障和激励。本学期起,我们将借鉴兄弟学校“俱乐部”、“周末艺校”等管理和考核办法。

  三、各月工作安排

  二月份:

  1、做好兴趣小组组织发动和调整工作,正常开展活动

  2、着手编印《学生书法作品集》

  3、召开书法兴趣小组学生家长座谈会

  三月份:

  1、组织学生参加区、市“信息技术电脑绘画”比赛,争取入选省级比赛。

  2、完成《学生书法作品集》编辑工作

  3、着手 “第九届全国中小学生书法绘画比赛”(见具体通知)。

  4、书法兴趣小组外出参观

  5、召开美术兴趣小组学生家长座谈会

  四月份:

  1、全面准备参加“第九届全国中小学生书法绘画比赛”

  2、美术兴趣小组外出写生

  五月份:

  1、积极参加第六届校园文化艺术的相关比赛和活动

  2、迎接常州市来我校进行的“少儿美术教育研讨会”

  六月份:

  1、举行兴趣小组学生作品展示,召开家长座谈会。

  2、做好期末总结工作。

美术兴趣小组活动计划4

  通过美术课对学生进行系统的、集中的审美教育,可以大大提高学生的审美能力和想象能力,丰富审美情感,树立正确的审美理想,推动德育的发展,培养学生的高尚品德情操和动手、动脑能力,拓展知识视野,使之成为有理想,有道德,有文化,有纪律的四化建设人才,有着积极作用的重要意义。因此我校在第二课堂中,成立了剪纸和绘画兴趣小组:

  一、工作目标

  以审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,为学生提供展示自我的平台。

  二、活动形式:

  分为高段、中段和低段三大部分进行教学。

  1、低段:先教给学生简单的剪纸和绘画,然后进行涂色练习,再进行讨论和交流。让学生评价,指出优点和不足。

  2、中段:发挥学生的想象力,进行剪纸创作、画记忆画和想象画,给学生想象的`时间和空间,完成自己的作品,并进行健体交流和评价。

  3、高段:首先进行剪纸和绘画的精美作品欣赏,陶冶美的情趣,培养审美观点,再交给学生简单的素描、色彩知识和剪纸技巧,然后让学生动手画和剪纸,在画和剪的过程中理解体会,最后进行作品修改,并在小组内进行评价。

  三、小组成员挑选条件

  1、有一定的基本功。

  2、必须是对剪纸和绘画有兴趣的,而且是自愿参加的。

  四、活动时间安排

  每月一次活动,剪纸和绘画间隔进行。

  五、任教人员分配

  1、活动小组由专职老师负责。

  2、任教人员必须有责任心,而且要有计划,有组织地进行教学,要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容,并且要有一定到专业能力,活动结束做好记录。

  六、活动内容

  3月 剪纸 窗花

  4月 绘画 植物的藤

  5月 剪纸 花草

  6月 绘画 花鸟画

  9月 剪纸 欢乐活动

  10月绘画 静物素描

  11月剪纸 动物世界

  12月绘画 人物写生

美术兴趣小组活动计划5

  时光流逝,转眼又一个学期过去了。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从四方面总结了这学期我兴趣小组的教学体会:

  一、定期组织学生进行绘画训练

  为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动,兴趣组又吸收了几名新队员。在美术活动中,我注重培养学生在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。每周组织兴趣小组的学生在美工教室训练二次,分别进行儿童画和国画的训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

  在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

  二、多样的教学方法

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,让学生在“迎世博,争做欢乐小使者”的活动中展现了自己的世博情怀和绘画本领,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,本学期就参加了市“真彩杯”、“普陀子长杯”””“心连心、手拉手”、“爱满天下杯”等书画赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到很好的教学效果。

  三、取得的点滴成绩

  有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次

  活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的'主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。一份付出一份收获,许多学生的作品多次在市区各项比赛中频频获奖。以下就是本学生学生获奖的情况:

  20xx。3刘莉获区第十二届小学生交通安全书画赛二等奖。

  丁肖荣获第十二届小学生交通安全书画赛三等奖。

  曹儿琪获区第十三届小学生交通安全书画赛二等奖。

  20xx。3组织学生参加“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛获优秀奖。(中国

  少年儿童杂志社、中国出版工作者协会摄影艺术委员会等)

  学校获集体优秀奖。

  赵慧获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术特等奖。

  虞君获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术特等奖。

  刘莉获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。

  张佳伟获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。 明获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。

  陈谊俊“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。

  丁肖荣获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。

  黄正蓓“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术二等奖。

  肖军获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术二等奖。

  洪佳韵获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术三等奖。

  黄滨获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术三等奖。

  20xx。6肖军获20xx年区“真彩杯”学生绘画作品评选初中组三等奖。(宝山区

  教育局)

  明获20xx年区“真彩杯”学生绘画作品评选初中组三等奖。

  20xx。6组织学生爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛获优秀辅导奖(中

  国陶行知研究会)

  黄正蓓获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛金奖

  刘莉获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛金奖

  黄滨获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛金奖

  肖军获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛银奖

  丁肖荣获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛铜奖

  洪佳韵获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛优秀奖

  顾一鸣获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛佳作奖

  伏安捷获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛佳作奖

  美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

  在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

  以上是本学期的美术兴趣小组工作总结。

美术兴趣小组活动计划6

  美术是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操、启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要的作用。为了丰富学生的课余文化生活,培养学生对美术的兴趣、爱好。我校开展课外美术兴趣小组,使学生个性特长在这里得到充分发挥。现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动的目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得以更好的发展,更深刻的了解美术基础知识和基本技能,培养学生的观察和创新的思维能力,提高学生审美素养。

  二、活动的内容:

  (一)能够使学生了解一些简单的美术基础知识,了解美术种类及常用工具的基本使用方法。

  (二)使学生渗透基本知识的训练,对于简笔画、手工、书法进行基础性训练,抓住重点,突破难点,解决课堂中难以解决的问题。

  (三)激励学生自主的参加校园环境布置,如:设计黑板报、墙报、手抄报等实践活动,使学生的特长得到发挥和锻炼,最终达到师生共同进步。

  (四)培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的课余生活为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进的作品,培养学生的德育及审美能力。

  三、活动要求:

  1、 组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、 每周四下午活动时间性进行美术活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、 美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、 每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、 爱护美术教室内的设施和用品。

  四、采取的'措施:

  (1)、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)、做好组织工作。

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)、拟定制度,抓好思想工作。

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  五、具体负责安排:

  1: 绘画---------

  2: 手工---------

  3: 书法---------

  六、地点:美术教室

美术兴趣小组活动计划7

  小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。为了办好美术兴趣小组,我们根据学校的具体情况有计划有目的地展开,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。

  一、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约25名左右。通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:(1)重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。

  (2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。

  (3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的'好人好事以及丰富多彩的活动为主旋

  律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。

  二、经常开设美术知识讲座

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  三、定期举办美术展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  四、组织观摩活动。

  我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。

  五、举行绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。通过训练比赛,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  六、活动安排:

  三月份:

  1、组建美术兴趣小组开始训练。

  2、创作作品。

  四月份:

  学校书画比赛

  五月份:

  选拔优秀作品,对作品再加工,准备“六一”书画展。

  六月份:

  1、“六一”书画展。

  2、撰写美术教学工作总结。

  3、组织学生参加书画比赛。

美术兴趣小组活动计划8

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,大约10人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容

  1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

  2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

  3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的`优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化。

  4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

  5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

  (三)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。活动安排

  周次内容

  1组建美术小组

  2十二生肖———剪纸

  3动物剪纸

  4学画儿童画(七星瓢虫)

  5国庆节放假

  6学画儿童画(企鹅)

  7三原色和三间色

  8夜景(记忆画)

  9学画儿童画(房子)

  10学画儿童画(楼房)

  11蜡笔水彩图案(图案基础课)

  12美丽的圆形纹样

  13贺卡制作

  14欣赏装饰画(布粘贴)

  15会走的玩具

  16精美的邮票

美术兴趣小组活动计划9

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.我作为兴趣小组的负责人与指导老师,现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每天下午最后一节

  三、参加人数:

  104人,共四个班,低年级两个班,高年级两个班。

  五、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。

  适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

  2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

  3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的.兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

  4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

  5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

  (三)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、举行美术绘画、手工制作比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行简笔画、素描、手工制作等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、

  准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  活动安排:

  三、四月让学生了解掌握绘画构图知识——构图练习。

  五、月进行各种简单的手工制作

  六月学习各种交通工具的画法,并引导学生创新。

  七月月组织学生欣赏优秀作品,开阔学生眼界,激发学生的创新思维;举办兴趣小组现场命题画比赛;每位学生自由创作2幅画,举办小画展。

美术兴趣小组活动计划10

  课外美术兴趣小组,在于培养同学对美术的兴趣、喜好、增加知识、提高技能、丰富同学的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给喜好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动布置制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使同学的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高同学的欣赏水平和发明能力。

  二、活动要求:

  1、组织同学按时参与活动,并坚持室内清洁。

  2、每周四、周五下午第三节课后进行活动,小组成员必需准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师安排的作业,同学都应按时完成。

  5、保护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使同学了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给同学自身创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工*作教学,训练同学的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成局部,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在同学自愿报名参与的'基础上,要挑选各班有一定美术基础、成果较好的同学参与。要选出有工作能力、成果也好的同学担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充沛发挥同学的骨干力量。

  (3)布置好活动时间和活动地点

  根据学校的统一布置,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育同学自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进同学的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示同学的学习效果。

美术兴趣小组活动计划11

  紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育活动,本学期开展的美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的.基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期三的下午2:20——3:50 为美术兴趣小组活动时间,小组成员必须准时到达指定的美术教室。

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,学校为各兴趣小组安排的活动时间为星期三的下午,我希望活动不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从绘画方面着手,以基础课程(素描、色彩等)为主,穿插民间剪纸艺术修养。所以,小组具体的活动内容分为三个:

  (1)重点培养学生的观察能力和创新思维能力,欣赏名人名画,提高学生的欣赏能力;

  (2)重视基础知识方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,穿插民间剪纸艺术学习,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、开设美术知识欣赏课程

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通

  过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或计算机教学,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  (四)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (五)、举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行素描、速写、简笔画、色彩等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术

  更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣小组活动计划12

  课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、参加对象

  美术兴趣小组面向全体学生,所以对美术有兴趣的学生都可报名参加。初中每个年级招20名学生,高中每个年级招10名学生。共招收90名学生。

  二、活动时间

  每周1次,具体时间安排:

  初中七、八年级:周三下午4点,时间40分钟;九年级:周四下午4点,时间40分钟;高中年级:周五下午4点,时间40分钟。

  三、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护美术教室内的设施和用品。

  四、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

  2、 重视基础方面的学习,从国画、素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。

  3、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  4、给学生自己创作作品的时间和空间。

  5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  五、活动形式:

  采取课内和课外相结合,利用多媒体和美术室等设施进行课内教学,利用校园周边公园进行课外写生。

  六、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的.组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组成员要在教师的指导下充分发挥自身的美术优势,成为班级中的美术骨干,协助美术教师提高全班同学的美术素质。

  (3) 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  七、定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  八、举办美术比赛:

  推荐优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表,每年举办一次校美术比赛,组织优秀学生参加县级以上的各类美术比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

  九、辅导教师安排:

  初中各年级: 闵朋

  高中各年级:侯体军

美术兴趣小组活动计划13

  一、指导思想

  紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育活动,本学期增加国画技能的学习,旨在发掘弱智儿童的绘画特长,拓展眼界,拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境,努力形成学校鲜明的美术特色。本着“兴趣第一,发展潜能”的原则,我们将在现有基础上拓展学生的参与面,拓宽绘画的种类和形式,力争更扎实有效地推进美术教育教学改革,使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。

  二、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动,着力培养学生的实践能力和创新精神,培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,提高活动成效,力争一学期发现艺术新苗、作品参赛夺冠、塑造美工品牌。

  三、活动时间:

  每周四下午第一节课开始进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  四、活动要求:

  1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时每周三下午参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护美术室内的设施和用品。

  五、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识(国画种类、常用工具、基本的使用

  方法、尝试国画的绘画方法)。

  2、以国画为主,儿童画为辅。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  六、具体安排

  二、三月份主题:纸版画创作动物

  1、确定兴趣组人选,收集阅览各类国画作品。

  2、美术室的位置安排和物品的妥善保管。

  3、学习创作纸版画题材《动物》,了解吹塑纸版画的制作过程,提高学生的`动

  手操作能力。

  4、复习巩固国画的基本技能。

  四月份主题:吹塑纸版画盆花

  1、欣赏类似主题的版画。

  2、观摩教师对盆花的创作过程,让学生体会颜色的和谐之美,并创造出一些很

  有趣味的绘画内容。

  3、练习国画临摹:要求直接在宣纸上运笔绘画。

  五月份主题:表情丰富的脸

  1、继续进行国画基本绘画方法的指导练习。

  2、观摩教师的绘画,启迪构思画面内容,明确运笔方法。

  3、练习想象画创作,掌握表情的不同特征,体味各种心情感受。

  六月份主题:我喜欢的运动

  1、欣赏该主题的儿童画。

  2、学习创作该主题的儿童画,学会表现运动时朝气蓬勃的景象,体现动感和力

  量的美。

  2、进一步感悟水墨的特性,观摩国画创作,进行笔墨基本功训练。

  4、布置作品展览

  小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。作为学校的美术教师,我将做出最大的努力,力争更上一层楼!20xx。2

美术兴趣小组活动计划14

  美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的.发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动时间:

  每星期x的下午课外活动时间,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、具体计划小组活动内容

  美术是一个很广的课程,临摹、绘画创作、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从学生的想象思维方面着手,以创作为主,基础课程临摹为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生创作思维的拓展,提高学生的思维能力;

  (2)重视基础方面的学习,从临摹等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以生活中的时事、环保以及学校的活动来进行创作,创作出内容积极向上,有一定的艺术品味的作品。

  四、参与练兵,提升学生美术技能

  美术比赛能够有效地提高学生的素质,能够肯定学生的美术技能,因此适当参与一些美术绘画比赛。

美术兴趣小组活动计划15

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期一到星期四的下午课外活动,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,大约30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在每天下午课外活动时间,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体小组活动内容计划

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组具体的`活动内容分为三个:(1)重点辅导学生简笔画方面的学习,欣赏古代名人名画,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。

  (三)、开设美术知识欣赏课程

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以有必要开设欣赏课,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片等一系列的鉴赏评析,加深学生对美术的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  (四)结合学校工作举办学生作品展览

  举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

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