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活动计划

时间:2022-04-19 20:19:43 活动计划 我要投稿

【实用】活动计划集合7篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的活动计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】活动计划集合7篇

活动计划 篇1

  随着城市化的快速发展,流动人口规模不断扩大,为全面提高流动人口计划生育工作水平,促进流动人口计划生育基本公共服务均等化提供了法制保障,不断提升流动人口计划生育管理服务工作。

  我县根据市计生委的要求,于1月20日至2月9日在全县10个乡镇、5个社区广泛开展《流动人口计划生育工作条例》知识学习和宣传活动,现将活动情况总结如下:

  一、加强领导我县经济社会不断发展,流动人口呈逐年递增之势,给我县计划生育基础管理工作带来了一些新的问题。局领导高度重视这次《流动人口计划生育工作条例》知识宣传活动,要求此次活动以乡镇、村、社区等基层组织为重点,自下而上,层层开展,利用多种形式在群众中开展宣传教育活动,进一步提高各级领导和计生干部对《条例》知识的提高,把流动人口纳入常住人口进行管理,公平对待,深入服务,切实做好流动人口计划生育管理工作。由分管流动人口的副局长任组长,流动办、宣传科人员为成员,加强了此次活动的领导,有效的推动宣传活动的开展。

  二、主要工作我县宣传教育活动以“关注流动人口,服务育龄群众”为主题,以普及流动人口计划生育知识、政策、法律法规为重点,以增强社会和群众知晓率,促进各级党员干部和广大育龄群众深刻领会《条例》的精神实质,推进《条例》更好更快地贯彻落实为目的。一是在全县计生干部中加强学习《流动人口计划生育条例》和百题知识问答等,采取集中学习与自学相结合,使庞大计生干部和广大育龄群众真正领会《条例》的精神实质和法律法规知识,促进全县流动人口计划生育管理和服务工作水平进一步提高。二是利用街天摆摊设咨询点,进行多种形势的宣传教育服务。播放录音带,发放宣传单3600多份,发放安全套5400只,同时免费为流动人口提供生殖健康知识服务,把知识、服务送给流动人口及广大的育龄群众受教育8800多人次,不断提高育龄群众执行计划生育的自觉性,为群众办实事办好事。三是用会议形式进行学习宣传,提高干部队伍素质,按照《条例》寓管理于服务之中的总体要求,明确了流动人口在现居住地应享有的计划生育服务、奖励和优待,体现新时期流动人口计划生育工作理念的转变和公平公正的'原则,有利于维护流动人口计划生育和生殖健康合法权益,增强流动人口自觉实行计划生育。通过此次宣传教育活动,取得了良好的效果,为抓好流动人口计划生育管理服务工作打下了良好的基础。

  三、下一步打算在今后的流动人口计划生育管理服务工作中,继续加强《流动人口计划生育工作条例》宣传贯彻,按照“一盘棋”的要求,认真落实《云南省流动人口计划生育管理规定》,不断探索,积累经验,强化宣传教育,加强管理,增强服务。努力做到领导重视和部门齐抓共管,村民自治,社区服务,健全网络,切实推进我县流动人口计划生育工作稳步、深入的发展。《流动人口计划生育工作条例》宣传活动总结

活动计划 篇2

  活动背景:

  近年来,大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。

  一、活动名称

  外国语新生辩论赛

  二、活动主题

  “提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

  三、活动对象

  外国语学院全体新生

  四、活动时间

  初赛:9月26日

  决赛:10月10日

  五、活动目的

  培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

  六、活动流程

  准备工作

  1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的'干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

  2、请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。

  3、借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

  4、买奖品。

  比赛过程

  初赛

  根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

  初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

  决赛

  比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

  决赛赛制

  正方三辩开篇立论时间三分钟

  反方四辩进行盘问时间一分半

  反方三辩开篇立论时间三分钟

  正方四辩进行盘问时间一分半

  正方二辩小结时间两分半

  反方二辩小结时间两分半

  正反方二辩对辩,各方时间为一分半

  正方三辩进行盘问时间为两分钟

  反方三辩进行盘问时间为两分钟

  自由辩论时间,各方时间为五分钟

  反方四辩进行总结,时间为四分钟

  正方四辩进行总结,时间为四分钟

  在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。

  七、经费报销

  预计500元,用于辩手奖品购买。

  八、活动总结

  科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

活动计划 篇3

  一、开办目的 家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。 家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的'健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。 开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

  二、主要工作:

  1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

  2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。 3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

  4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

  三、参加对象 全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

  四、组织领导 由家长学校校委会组织实施。

  五、教学内容和日程安排 第一讲:开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。 第二讲:农村初中生毕业前培训与合理分流。 第三讲:家庭教育与学校教育。 第四讲:学生管理与监护责任的探讨与落实。 地点:各年级教师,学校会议室。 教师:家长学校所聘教师,分年级授课。

  六、几点措施:

  1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

  3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

  4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

  5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。

活动计划 篇4

  20xx年,我们思想政治(品德)专业委员会,将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx)》为指导,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,以深化课堂教学改革为着力点,充分发挥学科教研指导、管理、评价、服务职能,借助“政治名师工作室”为活动平台,建立区域教研体系,创新教研方式,提高教研效益,着力培养一批青年教师,打造研究型教师团队,推进教育教学规范、均衡、优质发展。

  一、总体目标

  突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高。

  一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。

  两个转变:教育观念与教学行为的转变。

  三个提高:教师课堂教学能力的提高,教研水平和科研能力的提高。

  二、实现途径:

  以“时政(生活)资源的`开发与利用”主题教研活动为推手,实现上述目标。

  三、具体措施:

  (一)青年教师成长计划

  1、以“xx市政治名师工作室”为依托,实施导师学员制。工作室成员在20xx年1月完成招受学员计划,并召开全体成员大会,讨论工作室研修活动。

  2、“工作室”分初、高中,带领学员开展“时政(生活)案例教学研究”活动(具体见工作室活动计划)

  (二)“时政(生活)资源的开发和利用”主题教研活动

  1、“时政大讲堂”教师热点解析风采大赛

  时间:20xx年4月中旬

  地点:待定

  具体要求:

  (1)初、高中分组举行比赛

  (2)教师可在20xx年5月—20xx年4月间选取时政(生活)热点,结合教材开展热点解析。解析的形式不限,可以是对热点本身的深度探究、热点与教材的具体结合、热点试题的命制展示说明等不同形式均可。更鼓励老师们创新展示形式。

  (3)一次只能选择一个时政(或生活)热点,每次展示时间不超过10分钟。

  (4)参赛报名及名额分配:各区域教师均在本区域教研员处报名

  (5)报名截止时间:20xx年3月10日前,

  (6)赛前培训、抽签:20xx年3月15日(左右)

  2、教师课堂教学及评课比赛

  主题:“合理利用热点(生活)资源,提升课堂质量”

  新课程标准要求我们在教学实施过程中,注意学科知识与生活主题相结合;坚持正确的价值导向,采用灵活的教学策略;强化实践环节,丰富教学内容;倡导研究性学习方式。故我们希望老师通过对热点(生活)素材的开发和利用,打造生活课堂,把以老师“教”为主的课堂,变成以学生“学”为主的课堂。让生活走进课堂,让课堂为生活服务。

  比赛时间:20xx年10月中旬

  地点:待定

  具体要求:

  (1)授课时间每堂课35分钟,评课时间不超过8分钟。

  (2)授课参赛教师需提前提交如下资料:

  (3)= 1 * GB3 ①教学设计纸质稿4份(教学设计要求教学目标、重难点、教法学法、教学过程、板书设计等格式完整规范。其中教学过程要体现具体教学环节、教师活动、学生活动、设计意图、资料和素材的选择、各环节的时间分配等内容)。

  (4)参赛报名及名额分配:各区域教师均在本区域教研员处报名

  (5) 报名截止时间:20xx年9月15日前,

  (6) 赛前培训、抽签:20xx年9月20日(左右)

  3、“合理利用热点(生活)资源,提升复习效益”初、高中复习研讨会(具体通知见教科院文件)

活动计划 篇5

  为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合, 唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的`方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

  一、活动内容:

  活动一端午节的风俗和来历

  1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二 包粽子比赛

  时间:6月19日

  地点:工农院街18号

  参加人员:社区老年居民、辖区孤寡老人、低保户、。

  活动目的:社区举办这次活动希望通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户,把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。。

  比赛细则:

  1. 每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

  2. 米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

  3. 粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

  4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

活动计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,我们校教研组深化课堂教学改革,全面推进素质教育,进一步提升每位教师的素养,从而全面提高我校教学质量,以优化课堂教学作为突破口,以调动学生的积极性,培养学生学习的兴趣为出发点,加强研究,反复实践,搞好基础教育,提高教学质量,确保学校教学质量迈上新台阶。

  二、工作要点

  (一)开展各项教研活动,进一步提高教学质量。

  1、精心设计和组织好教研组活动。以我校课题研究为主题,开展活动。以课堂教学实效性和有效的方法为对策,力争全面提高教学质量和学生的学习水平。

  2、每位教师认真上好每一节课,年级组采取互听互评的形式,取长补短,共同提高。

  3、继续抓好每周星期三青年教师的常规课,加强教学后的交流,积极组织教师开展好听课、评课的活动。评课遵循“四步曲”:上课教师说课、听课教师议课、骨干教师点评、上课教师谈收获,真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益”。

  4、教师要求备课要充分,要根据本班的实际情况进行教学设计,做到心中有数。本学期将进行一次教师现场备课活动。

  5、教师应有扎实的基本功,为了进一步提升每位教师的素养,学校将进行一次粉笔字书写评比活动。

  6、组织各类教学竞赛和抽查,随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查,评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩,切实有效地完成教学任务。

  (二)悉心指导,优化服务,规范教学常规管理。

  1、强化常规管理,提高教学效率。

  2、加强教学质量监控。教师要做好单元、期中、期末测试,做好质量分析、反馈等工作,进一步全面提高教学质量。

  3、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  (三)积极开展校本教研活动,充分利用学校资源,开展好校本课程开发。做好每周星期一下午第二节课教师新教材、新教学大纲、以及“网络班班通”的培训。

  培训中做到理论学习与基本功训练有机地结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。

  (四)积极开展“网络教研”,网上交流。每位教师要把自己好的教学方法、教学手段、教学反思等及时上传到学校的网页,和其他的教师互相学习,相互交流,不断提高自身的教学水平。

  (五)加大力度,催长骨干,积极推进青年教师的成长。

  1、重视学科带头人、教学能手的跟踪培养和使用工作,注意做好推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动。同时也要重视发挥非骨干、非青年教师在语文课改中不可低估的`作用,注意教师的均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设。

  2、认真组织参加各级各类教学评优活动,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。

  3、我校开展了“新竹工程”,学校教研组要对青年教师进行培训,在骨干教师的带领下,开展“一帮一”活动,提高青年教师的教学水平。

  三、月份主要工作安排

  二月:1、教师写好教学计划。

  2、安排好常规听课、评课。

  三月:1、新课程、新课标培训。

  2、班班通使用培训。

  3、开展常规课教研活动。

  4、召开一、二年级工作联系会议。

  四月:1、组织中青年教师课堂展示活动。

  2、组织同课教案撰写竞赛活动。

  3、召开三、四年级工作联系会议。

  五月:1、全员信息技术培训。

  2、组织教师粉笔字书写竞赛活动。

  3、召开五年级工作联系会议。

  六月:1、召开期末课改工作及教材学习专题会议。

  2、召开六年级工作联系会议。

  总之,学校教研工作是学校的重要活动之一,学校教学质量的高低取决于教师的教学水平。所以,学校一定要按照上级的指示和安排,结合学校的实际,积极开展教研活动,提高学校的教育教学质量。

活动计划 篇7

  一、活动时间:x月23-xx日

  二、活动内容:

  (1)购物赠汤圆:

  2月26日至28日一次性购物满68元(ju县、ju南店58元)即赠价值5元的思念汤圆1袋(500克),单张小票限赠两袋,日赠200袋,赠完为止。

  (2)猜灯迷活动:

  2月16-21日在店内悬挂灯迷,猜中即可获得价值3元的精美礼品一份,每日准备灯迷200个,猜完为止。

  (3)开学加油站

  元宵节期间,离学生开学时间为期不远,各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。

  广告促销赠品气球:颜色:红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。印上企业、商家的标志、图案、宣传用语、地址电话、庆贺文字等。以气球自身无可替代的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的`特色,作为一种新型经济实惠的广告载体,深受青睐、广告宣传效果极佳、信息反馈立竿见影。它适用于企业开业、房地产公司开盘、培训学校、广文章由告宣传产品促销活动、节日、纪念日、庆典、展会、和婚宴生日等场合的装饰布置和赠送、另配套气球杆、帽。产品价格低廉,质量上乘,印刷精美,欢迎广大客户来人来电咨询。扔不掉的广告小汽球!它可以将您的广告商标和地址电话像长着翅膀飞进千家万户、穿街过巷、人人皆知!达到广而告之的效果!派发气球方案和地点:可根据客户指定地点投放赠送如市县级、地区、街道、公园、小区,车站,商尝超市、学校、医院等周边以人为方式投放或赠送给每个人。广告小汽球快餐店广告气球、西餐厅礼品气球、大酒店、饭店、宾馆广告气球、酒吧礼品气球、冷饮店礼品汽球、茶馆广告气球公园广告气球、儿童乐园广告气球、游乐场礼品气球、俱乐部广告气球、卡拉ok礼品气球。

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