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活动计划

时间:2023-05-12 19:02:32 活动计划 我要投稿

有关活动计划集合六篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的活动计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关活动计划集合六篇

活动计划 篇1

  一、活动目的:

  在20xx新年即将到来之际,通过“迎新年、庆元旦”活动的开展,增强教师间的凝聚力和向心力,从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结协作,提高教师健康水平,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

  二、活动时间:

  20xx年12月31日

  三、活动地点:

  电教室、操场

  四、参加对象:

  全体教师 (以工会小组为单位)

  节目主持:

  裁判:工会组长

  五、活动过程:

  (一)操场拔河

  四个工会小组抽签决定比赛对手,第一轮比赛后,两胜者再比决出第一名。

  (二)电教室联欢

  1、校长新年贺词

  2、游戏开始:

  ⑴、吹乒乓球比赛,时间60秒。盘里12个红球,3个白球,在规定时间内吹出红球多者为胜或规定时间内先完成者为胜,吹出白球失败。一组2人,一人吹,一人帮忙捡球。

  ⑵、接乒乓球比赛,时间60秒。一人嘴含一次性杯子,接住同伴掷出弹起的'乒乓球,规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。一组3人,其中一人帮忙捡球。(10个球)

  ⑶、筷子穿外套, 时间60秒。嘴含筷子依次穿起螺母,规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。

  ⑷、筷子外套叠罗汉,时间60秒。把活动⑶穿起的螺母,用一只手依次退出并摞起来,规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。

  ⑸、弹乒乓球比赛,时间60秒。向地上掷球,使球弹起落向2米外的盘子,规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。一组2人,一人掷,一人帮忙捡球。(10个球)

  ⑹、夹乒乓球比赛,时间60秒。用特制的筷子从一个盘子向另一个盘子夹乒乓球,规定时间内多者为胜或最早完成者为胜。(10个球)

  ⑺、乒乓球叠罗汉,时间60秒。6个一次性杯子,自己向地上掷球,弹起后用杯子接住,然后把下一个杯子移到上面,以此类推,规定时间内先完成者为胜,杯子或乒乓球从手中掉地失败。一组2人,一人比赛,一人帮忙捡球。

  ⑻、乒乓球跳舞, 时间60秒。用矿泉水瓶子向上吹乒乓球,碰到手后落下再吹,规定时间内多者为胜。

  ⑼、心有灵犀, 时间30秒。具体要求现场公布。

  ⑽、成语接龙, 时间20秒。具体要求现场公布。

  3、发奖。

  xxx小学

活动计划 篇2

  一、总目标:

  1、会听信号变速跑或改变方向跑,在20~30米距离内快跑,在200~300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。曲肘在体侧,前后自然摆动,前脚掌着地。

  2、跳跃姿势正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。

  3、能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立5~10秒钟,能在有间隔的物体上行走。

  4、喜欢投掷。会两人相距2~4米抛接球,原地变换形式的拍球。边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准(3米左右)。

  5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。

  6、会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。

  二、具体措施:

  1、动作与行为练习,让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能,健康行为与生活技能等进行反复练习。

  2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的'体育知识,并结合身体动作或实物、模型加以示范。

  3、情境表演。就特定的生活情景加以表现,然后让幼儿思考分析情境中所涉及的健康教育问题。

  三、逐月目标:

  九月:

  1、能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑,能走跑交替300米。

  3、能用力蹬地连续纵跳触物。

  4、能单手将沙包等掷出约4米远。

  5、发展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。

  6、进行球的各种玩法。

  十月:

  1、能立定跳远,跳距不少于40厘米。

  2、能两人相距2~4米抛接球。

  4、学习助跑跨跳。

  5、练习头顶沙袋走平行线。发展平衡能力。

  十一月:

  1、培养幼儿的独立能力和勇敢的品质。

  2、能侧身、缩身钻过50米高的拱形门。

  3、练习侧身向右传球,发展幼儿身体的灵活性及合作能力。

  十二、一月:

  1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。

  2、练习立定跳远的动作。

  4、继续教幼儿上挥臂投掷的动作,提高幼儿投掷的准确性。

活动计划 篇3

  一、方案概况

  (一)方案的名称:挥公实验中学美术兴趣小组建设方案

  (二)辅导教师:

  (三)方案所涉及的人员和要求:

  美术兴趣小组人数不宜过多,10-15人较佳。参加兴趣小组的人员除了自

  愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、结合本地区各类美术比赛,有针对性地开展活动,属不定期进行,小组成员

  必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习

  无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  (四)活动时间:一学期共计36课时(平均每周2课时)

  (五)活动方式:采取集中时段固定场地辅导。

  (六)活动特点:结合校内主题比赛,县级以上各类比赛有针对性的开展美术辅导活动,减轻学生课业负担,真正做到兴趣小组活动提质不加压的目的。

  二、方案细则

  (一)方案开发意图

  通过美术兴趣小组的活动,锻炼学生的动手能力和观察能力,培养学生的想象能力和创新能力,提高学生的审美水平和绘画技能;丰富视觉、触觉和审美经验,体验制作活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,激发激发学生的责任感和荣誉感,陶冶高尚的审美情操,完美人格。

  (二)方案的具体目标

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的`观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观丰富学生的课余文化生活,为本校艺考生的选拔做好准备工作。

  (三)方案活动内容

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识。美术种类、常用工具、基本的使用

  方法、尝试几种常见绘画方法。

  2、剪纸,民间艺术的传承。

  3、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。具体包括:折纸、纸艺、废物利用、布艺、手作等。

  4、以各类各级比赛主题为辅导核心,有的放矢,切实减轻学生课业负担。

  5、给学生自己创作作品的时间和空间。

  6、欣赏名人名画名作提高学生的欣赏水平。

  (四)、方案实施过程和步骤

  1、组织健全美术兴趣小组。

  美术兴趣小组学生约3-4个小组。固定活动时间、地点,每周2课时,通过实践逐渐使活动制度化。教师要做到精心计划、精心备课、精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  2、兴趣小组的具体活动内容。

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、摄影、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,以辅导创作为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。因此,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生主题创作能力;(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  3、定期举办学生作品展览。

  根据学校统一计划,每学期举办一次兴趣小组成员的美术展览,以此交流、回顾、总结学习成果,为学生提供表现自己实力,增强自信心的机会。定期举办学生作品展览不仅能使兴趣小组的学习成果得到充分展示,同时也可以起到示范作用,激发观赏者的学习兴趣。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,推荐到县以上参赛,还可以提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  4、组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长知识。参观展览前,多介绍背景知识;参观中,边看边讲边记边画,使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。美术组将邀请县美术界有关专家学者来校讲学。

  5、举行美术绘画比赛。

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行摄影、速写、简笔画、素描等比赛。通过比赛训练,能大幅度提高学生快速、准确、熟练的绘画技能。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该精心辅导、勤于思考、大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  (五)方案实施建议

  遵循学生认知发展规律,从实际出发,内容的选择贴近学生的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。以画室为主,结合多媒体室,实验室和室外活动。

  (六)方案活动资源

  1、配置活动使用相关教具、工具、材料;

  2、加强利用多媒体教学设置辅助课程;

  3、充分利用校内图书、网络等课程资源;

  4、有效的利用校内外自然环境资源组织教学。

  (七)方案评价建议

  1、随时评价。对积极参加和投入活动,表现出色的学生给予及时鼓励。

  2、对活动中学生想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品,教师鼓励表扬的同时及时保存其作品,留做示范和展览。

  3、学生自评、互作品,学会欣赏别人提高自己,取长补短。评价也是观察、反思、提高的重要环节。

  4、鼓励有合作、探索精神的小组给予适当奖励。

  5、展示学生作品,肯定成绩,指出不足。

活动计划 篇4

  一、美术教育活动的总目标

  1.引导幼儿体验美术活动的乐趣,培养幼儿美术活动的兴趣。

  2.引导幼儿注意观察生活,培养幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造力。

  3.引导幼儿在美术活动中认真,有耐力和毅力,培养幼儿良好的个性心理品质。

  4.引导幼儿学习初步的绘画,收工的工具和材料的基本使用方法,学习多种绘画、手工的基本技能和方法,能大胆地进行各种形式的美术活动。

  5.引导幼儿学习一些粗浅的美术知识,引导和帮助幼儿感受美,欣赏美,培养幼儿初步的审美能力。

  二、本学期美术活动分目标

  1.积极引导幼儿参加绘画活动,培养幼儿对美术的兴趣,体验绘画的乐趣。

  2.引导幼儿认识逐步学会使用绘画工具和材料,继续培养幼儿正确的握笔方法和作画姿势。

  3.培养幼儿大胆作画的习惯。

  4.认识红、黄、绿、蓝等颜色,培养幼儿对色彩的兴趣。

  5.学习用点、线和简单的形状表现日常生活中熟悉的物体的基本形象和特征。

  6.引导幼儿学会涂染的方法,大胆的画出物体的基本形体特征。

  7.引导幼儿参加各种手工活动,培养幼儿对手工活动的兴趣及良好的手工活动习惯,促进幼儿手部肌肉的发育,训练幼儿手指的灵巧性和手眼、脑的协调发展。

  8.初步学习撕纸和粘贴的方法,学习用胶水、糨糊等粘贴一些简单的物体形象。学习用面状材料按对角折,对边折的.方法折一些简单的物体形象。

  9.引导幼儿认识做泥工的工具和材料名称,初步学会用搓、团、压等方法塑造简单的物体形象。

  10.通过欣赏,培养幼儿的学画兴趣及集中注意力观察欣赏作品的习惯。

  三、美术教育活动内容

  1.绘画。

  (1)引导幼儿逐步认识和学会使用彩色水笔、蜡笔、油粉笔、油画棒等绘画工具材料。

  (2)训练幼儿地握笔方法和作画姿势,手眼保持一定距离,握笔自然。

  (3)认识红、黄、绿、蓝、黑色。

  (4)学习用涂色、添画、手指画、棉签画、印画、命题画、意愿画等形式和简单构图表现自己的生活感受和想象力。

  (5)学习用点、竖线、横线、斜线、曲线、涂染等方法及用圆形、方形、三角形等基本图形表现幼儿熟悉的物体,如花、太阳、树木、车辆、动物等。

  2.手工

  (1)学习撕贴长方形,学习用圆形材料粘贴出物体的基本性状及其他不规则的形状。

  (2)认识泥工的工具材料的名称,学习用团圆、压扁、搓、捏等方法塑造棒棒、刺猬、蛋等简单的物体形象。

活动计划 篇5

  一、活动目的:

  1、促进中学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强综合能力的培养;

  2、着眼于学生整个高中阶段的健康发展;

  3、为学生自身的化学学科倾向提供活动空间。

  二、指导教师:王强、李丽

  三、确定组员:通过在高一年级学生中宣传、动员,自愿报名,确定小组成员。

  四、活动计划

  ⒈、召开全体组员座谈会,师生畅所欲言,谈自己的三年规划和近期打算,指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式;

  ⒉、小组每周集中一次,指导教师布置活动内容,师生一起交流学习心得,讨论共同感兴趣的`问题;

  3、邀请我校考入名校的同学到化学兴趣小组跟同学交流学习化学心得体会;

  4、研究高考,了解动态,摸清规律,使学习更有针对性和效率,努力取得优异成绩;

  5、学习评阅试卷,带动帮助其他同学学好化学。

  6、 对中学知识进一步加深后,为参加各级化学竞赛作一定准备。

  具体安排:

  时间: 每周一下午课外活动时间

  地点:化学实验准备室

活动计划 篇6

  为更好地体现活动策划部风采,使本部会员都有份参与到每次活动中来,特在部内制度和部内活动两方面进行改善。

  一、 部内制度

  为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状,我部决定实行以下制度:

  1. 干事、会员记分制(细则后详)

  2. 小组制度

  将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。

  3. 纪录监察制度

  (1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员,细则后详。

  (2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动,每小组成员出勤情况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。

  二、部内活动

  1. 10.28 干事纳新(6-8人)

  2. 10.30 部内会员见面会 礼仪小组、文艺小组报名

  3. 11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员

  4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动,内容大致

  第一环节 会员多元化 多形式展示自己

  第二环节 以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛

  两轮下来,根据相应排名给予不同分值的加分,累积到年底的`积分榜。

  会员风采大展 初定时间 11.13、11.27、12.11

  5. 11.19—11.21 继续开展“瓶换花”活动

  6. 11.28、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区,服务你我他”义诊活动,以社区内孤寡老人,五保户等弱势群体为服务对象,为老人们测量血压,讲解血压常识,同时用 “会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。

  7. 12.16—12.23 年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事,以志愿服务内容为主线,力求不同于学校往届赛事,大致环节已成型,具体方案后定。

  另与长春华益志愿者协会建立长久联系,多争取参加其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时间根据华益志愿者协会活动再安排。

  以上便是我部20xx年度工作计划,各活动期间穿插协会固定活动:血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训,走进敬老院、孤儿院等。

  协会集体活动初步计划

  除血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训,走进敬老院、孤儿院固定活动外,下附20xx年度(下)国际公益节日:

  10月28日 世界“男性健康日”

  10月31日 世界勤俭日

  11月 9日消防宣传日

  11月10日 世界青年节

  11月14日 世界糖尿病日

  11月17日 国际大学生节

  11月第四个星期四感恩节

  12月 1日世界艾滋病日

  12月 3日世界残疾人日

  12月 5日国际志愿人员日

  12月10日 世界人权日

  12月11日 世界防治哮喘日

  12月15日 世界强化免疫日

  12月24日 平安夜

  12月25日 圣诞节

  可适当根据时间举办各样活动,其中

  1、 11月10日 世界青年节、11月17日 国际大学生节 、12月 5日 国际志愿人员日 举办相应活动,具体方案后定。

  2、 11月第四个星期四感恩节 在校园举办“抱抱”活动,让大家以善意、和谐感恩生活。同时举行大型签名活动,让师生写下要感恩的人或事。

  3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣传、签名方式

  4、 世界残疾人日 12月 3日举办以“残疾人的社会现状与帮助他们”为主题的情景剧,可以是话剧、小品、相声等。可以看到我校有很多身体行动不方便的同学,身边的同学看到了,每个人对待的态度都不同,怎样才能优化校园这种情况?力求以此次活动起到改变这以现状的目的。

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