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活动计划

时间:2023-05-19 19:35:54 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划模板锦集6篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的活动计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】活动计划模板锦集6篇

活动计划 篇1

  活动主题:

  张家口四大高校学生会联谊

  联谊对象:

  河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。

  联谊时间:

  11月17日

  联谊地点:

  张家口教育学院

  承办方:

  协办方:

  活动意义:

  为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

  活动目的:

  1、提供一个互相认识和了解的平台,促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;

  2、活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;

  3、加强张家口地区各大高校的联系,开创四大高校联谊的新方式,为以后四校联谊及各种性质活动提供一个原始的`平台,以后可以成为定制每年定期举行;

  参加人数及对象:

  1、参加对象:

  张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。

  2、参加人数:

  11月5、6日,各大院校确定参加人数。

  活动方案:

  一、活动计划:

  1、外联部:

  11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。

  2、办公室:

  根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。

  3、宣传部:

  负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。

  4、文体部:

  负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。

  5、生活部:

  负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。

  6、纪检部:

  负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。

  7、新闻中心:

  通过网络形式,于活动开始前一周,上传博客信息。

  8、各系院、社团:

  为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

  二、活动流程:

  1、接待各个学院(14:00—15:00)

  由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。

  2、工作交流会(15:00)

  (1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。

  (2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合PPT的展示。

  (3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院特色性活动,并结合PPT的展示。

  (4)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。

  3、晚餐时间(17:00—18:00)

  在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。

  4、舞台活动(18:00—19:30)

  (1)主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团

  (2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言

  (3)请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。

  (4)文艺表演——各个院校、社团选送1~2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

  (5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。

  5、合影留念(19:40—19:50)

  由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊。

  三、联谊活动工作安排:

  1、外联部:负责整个活动的策划、跟进前后台工作。

  2、办公室:负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。

  3、礼宾队:派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。

  4、新闻中心:交流会、联谊活动现场的活动记录和新闻采编工作,并于11月18日以日志和图片形式上传张家口教育学院网易博客。

  5、生活部:负责现场食品派发和以及活动后场地的清洁工作。

  6、文体部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。

  7、宣传部:协助生活部进行工作。

  四、经费预算:

  1、布置会场:500

  2、晚餐费用:900

  活动前期工作计划与安排

  文艺演出:

  节目甄选:

  各院校选送节目1~2个

  节目要求:

  新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。

  节目类型:

  歌曲类、舞蹈类、语言类。

  演出地点:

  艺馨楼一楼演播大厅或大学生活动中心

  主持人:各大高校分别选送一名主持人。

  其中女生主持人两名,分别由河北北方学院、张家口教育学院选送;男生主持人两名,分别由河北建筑学院、张家口职业技术学院选送。

  演出时间:11月17日晚6:00

  人员就餐:

  就餐时间:17:00~17:40

  就餐地点:教育学院食府(学生餐)

  就餐经费:900

  学生会工作交流会:

  交流内容:

  1、本学院地域特色、工作成果、活动成果

  2、学生会总体架构

  3、学生会各部门职能和常规性活动

  4、学生会举办或承办的特色活动

  5、上述演讲内容均结合PPT展示说明。

  交流时间:15:00~16:30

  交流地点:团委五楼报告厅

  备注

  邀请函发送时间:11月5日、6日

  各大院校节目报送时间:

  节目单派送时间:11月10日

  节目彩排时间:11月12日

  交流对象:各大院校院学生会干部,参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)

  各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。

  各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责提供服装,就餐,接送等事宜。

  我院不负责其他院校的人员接送问题。

  各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)

  五、本次联谊最终解释权归张家口教育学院院学生会所有。

  承办方:

  总策划人:

  策划人:

活动计划 篇2

 一、指导思想

  为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生积极主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。

  一、活动目标

  为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上, 35%的学生达到优秀。

  二、活动口号

  "健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念。

  三、活动原则

  遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生活方式。

  四、活动时间安排和活动方式

  10月份:

  1、举行阳光体育活动启动仪式。

  2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

  3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。

  4、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。

  11月份上旬:

  1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。

  2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

  3、每天早上做完早操后,全体学生接着做xx舞。

  11月份中旬:

  1、下午的课外活动时间,在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼,根据活动内容合理科学地自行安排。

  2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。

  3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。

  11月份下旬:

  1、四至六级跳xx舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳xx舞。2、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。

  12月份

  1、全体教师学习跳xx舞

  1、四至六年级以班级为单位进行xx舞的比赛。

  2、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。

  七、活动管理

  学生的.活动必须由班主任或带班教师领队,并负责组织指导和维持学生活动的秩序。少总部监督。

  八、注意事项

  1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。

  2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上,根据学生锻炼需求,可自行调节学生的活动时间。

  3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。

  一、围绕“做身边环保事,为世博添绿色”开展世博低碳科普系列活动

  节能减排工作是一项长期而艰巨的事业,根据《XX区节能减排三年行动计划(20xx—20xx年)》,20xx年我们将以“做身边节能事,为世博添绿色”为主题,开展节能减排、世博低碳系列科普活动。该活动以迎世博为契机,以“家庭碳排放计算器”为载体,在09年工作基础上,策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动,通过每个师生带动家庭有效降低碳排放,引领低碳价值观。

  二、围绕绿色学校和校科技节活动,促进各级各类科技竞赛活动的开展

  20xx年将重点开展环境教育活动。 20xx年的区级环保杯赛,如:“上中杯”环保金点子比赛、“汇知杯”环保综合能力竞赛、“汇中杯”环保故事比赛、“南洋初中杯”环保系列制作竞赛等要以“生态道德教育”、“世博低碳行动”为主题进行策划、组织和实施。同时积极组织学生开展XX市青少年“为一行动”计划、XX市中小学生“壳牌美境行动”等活。同时,积极参加各类科技竞赛活动。组织好校科技节活动和XX区第二届“田林---田三杯”家庭亲子擂台赛活动。

  三、以学科渗透为基础,推进学校环境生态专题教育的有序进行

  根据国家环保总局、中宣部、教育部《关于做好“十一五”时期环境宣传教育工作的意见》的通知中“加强基础教育阶段的环境教育,在基础教育相关课程中要渗透环境教育的内容,因地制宜地开展与环境教育有关的专题讲座、研究性学习等活动”的要求,促进学校以学科渗透为基础,系统、有序地进行环境生态专题教育。

  四、以创新实践活动为载体,组织学生进行环境科学课题的研究

  以创新实践活动为载体,把环境教育与研究性学习相结合,继续在每年的杯赛、青少年科技创新夏令营和冬令营等活动中注重对学生环境科学研究课题的培育,为学生课题研究寻找和落实专家、技术支持,加强对学生环境科学研究课题的跟踪,为学生进行环境科学实践探索提供服务和指导。

  五、利用社区资源,开展丰富多彩的环境教育活动

  充分利用社区环境教育宝贵资源,利用“XX市环境科院”、“田林科普俱乐部”、“环保创新实验室”等学校与社区的共建资源,社区学校、大专院校、企业及科普教育基地等社会资源共同组织实施青少年环保科普主题活动和“环保杯赛”,使学校环境教育向家庭和社区延伸,促进公众可持续发展理念的普及和提高。

  六、加强绿色学校的创建与管理工作

  根据国家环保部对“绿色学校”创建的工作要求,注重对学校绿色品牌的培养。完善XX区绿色学校评价体系,使学校能够明确在争创绿色学校中的优势、特色、不足以及努力方向,促进各级各类绿色学校的创建与管理工作。今年是我校绿色学校环境教育第一年和创建计划达标年,争取在下一轮参加市级绿色示范校的评选。

  附件:

  本学期科技活动实施计划与内容:

  1、9月第二届XX区“田林—田三杯”头脑奥林匹克家庭亲子擂台赛(初赛和区赛)

  2、 10月组织学生参加市、区级“明日之星”和全国创新大赛活动,争取有学生入选市级的评选并获得等级奖。

  10月组织学生和项目参加XX市“科技启明星”活动,积极组织材料申报全国小院士活动。

  3、11月积极参加全国和XX市的太阳能各类竞赛活动。

  4、11月积极组织学生参加市区及各类科技竞赛活动。

  5、12月积极组织材料年申报明年的知识产权试点校。

活动计划 篇3

  一、指导思想。

  在教科室指导下,联系我校的实际,以深化课堂改革为中心,以追求有效课堂教学为目标,继续坚持从优化教学设计着手,进一步细化和落实课堂教学设计的具体要求,突出学法指导,加强二次备课的督促检查与管理,开展切实有效的教研活动,使数学教学工作扎实、有序、有效的进行,全面提高教师课堂教学水平,努力培养青年教师,致力于提高我校的`教研质量,以取得新的成绩。

  二、工作重点。

  1、认真制定学科学期教学计划,理清单元教学要达成的知识与技能目标、拓展性目标以及教学评价的基本要求,明确各知识点教学的重点与难点,进而提高课堂效率优化备课,提高课堂效益,培养青年教师

  2、继续扎实做好课外辅导与研究工作,不仅做好辅导,还要在辅导的基础上,能作一些经验小结,便于以后能更好地做好课外辅导工作。

  3、细化教研过程,明确教研内容与方式,反思教研效果,多开展“小学数学课堂实效性”的课堂教学研讨和观摩活动,提高教师上课、听课、评课的水平。

  4、组织学科竞赛,提高学生学科的能力,激发学生学习的兴趣。

  5、开展毕业班专项课堂研讨、毕业备考指导等相关教研活动,调研了解毕业班情况,并给予指导。

  6、协助学校、教务处做好教师教案比赛、送教下村校等各项工作。

  三、具体计划。

  1、组织教师上好每期一次的研讨课,并以课堂教学中出现的问题为研究主题,开展课堂教学研讨,追求课堂教学的有效性,开展有效的教研活动。

  2、优化备课,提高教师教学能力,向课堂要质量,真正提高课堂效益,使提高教学质量落在实处。

  3、积极组织“送教下村校”活动。

  4、督促教师撰写经验论文,坚持每周写一篇综合性反思。

  5、深入六年级课堂,多听、多探讨、多评议,力争提高毕业班教学质量。

  6、配合教务处督促教师做好“五认真”工作,并定期或不定期的进行检查。

  7、组织教师全员参加教学设计大赛

  8、校内研讨课安排。

活动计划 篇4

  一、本学期教研活动工作重点:

  1、安排好常规活动。如县(市、区)教研员会议、直属幼儿园教学园长工作会议、到民办幼儿园调研等。

  2、继续关注民办幼儿园教师的专业成长,努力为民办幼儿园教师搭建学习、交流、展示的平台,从真正意义上促进民办幼儿园教师的专业发展。

  3、认真做好幼儿成长档案《我的小脚印》的宣传、试用、修改及发行工作。认真参考一线教师及广大家长的建议。

  4、继续做好“园本教研”工作。积极倡导教师投入“园本教研”活动,创设研究氛围,注重过程体验,在“园本教研”探讨中为他们搭建展示自我的平台,尽量使 “园本教研”活动卓有成效。

  5、积极做好《〈我的小脚印〉教师参考用书(大班)》的`编写准备工作,由**市第三届学前青年骨干教师研修班老师共同参与。

  6、努力做好关于《幼儿园环境教育模式的实践与研究》的课题研究。课题研究是学科教研由感性认识上升到理性思考的必经之路,参加课题研究有助于提高自身的教科研水平。

  二、教学调查的内容和方法

  1、通过集体调研、教学视导、听课、评课、访谈、讲座、研讨会、学术论坛等,组织各类培训、评比、竞赛等活动,切实掌握幼儿园一线教师的教学动态。

  2、开展环境课题研究和专题性教研活动,收集、整理优秀课例,推广教改优秀成果,促进教育教学改革。

  三、学科教学研究的课题

  幼儿园环境教育模式的实践与研究

  教研活动表

  周次时 间活动内容地点参加对象

  18.28~9.3为参加省〈新生代〉课堂教学展示做好准备工作

  29.4~9.10直属幼儿园教学园长会议市教研院直属幼儿园

  教学园长

  39.11~9.17幼教教研员工作会议市教研院幼教教研员

  49.18~9.24《我的小脚印》使用情况调研鹿城

  59.25~10.1小学科集体调研小学科

  610.2~10.8

  710.9~10.15园本教研联系园活动九幼园本教研学习组

  810.16~10.22课题组会议泰顺实验园

  910.23~10.29《我的小脚印》使用情况调研直属幼儿园

  1010.30~11.5幼儿园第三届骨干教师研修班活动市教研院研修班成员

  1111.6~11.12园本教研联系园活动九幼园本教研学习组

  1211.13~11.19公、民办幼儿园教师CAI课件评比市教研院幼儿园教师

  1311.20~11.26送教下乡骨干教师

  1411.27~12.3送教下乡骨干教师

  1512.4~12.10《我的小脚印》优秀主题活动设计评比幼儿园教师

  1612.11~12.17

  1712.18~12.24《我的小脚印》使用情况调研

  1812.25~12.31**市民办幼儿园骨干教师展示活动民办园教师

  192009.1.1~1.7

  201.8~1.14幼儿园第三届骨干教师研修班活动市教研院研修班成员

  211.15~1.21园本教研联系园活动九幼园本教研学习组

  221.22~1.28**市幼儿园环境教育课题研讨会市教研院实验园

  231.29~2.4幼儿园第三届骨干教师研修班活动市教研院研修班成员

  242.5~2.11学期总结

活动计划 篇5

  为全面提升学生的科学素质,加强对我区中小学生的科技教育,培养学生的创新精神,科技制作活动方案。提高学生的动手能力和应用工具的能力,今年我们将继续举办“灵巧手”科技制作展评活动。

  1、参赛作品要求:

  (1)、参赛作品须是利用废旧材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品,如利用工业的下脚料(金属、塑料等)、商业的外包装物(易拉罐、可乐瓶、包装盒等),以及损坏的玩具、钟表、小家电中拆下来的齿轮、电线、小变压器等,制作成小模型、小玩具、小工具、电子设计等。

  (2)、要引导学生学会使用手工工具(如锯、刨、剪子、改锥、烙铁等)和掌握制作方法。

  (3)、所用材料不得采用腐烂不洁或医用的材料,以及硬币、钞票、粮食等。

  (4)、必须是由学生自己制作或在成人辅导下由学生完成的.作品。外观力求精细、美观,作品要有别于刺绣、编织、标本等工艺品。

  (5)、凡参赛的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、学校、年级,并详细填写作品登记表(见附表)。

  2、上交时间和数量:

  各校于10月25、26日(周二、三)将作品和作品登记表一并上交到区少年宫二层活动部。

  各校参评作品数量为10件。凡在历年市、区(县)该项评比中获奖作品不得参赛。

  注:以上活动必须在规定的时间内上交作品,过时按弃权处理。上交作品时需要填写作品登记表,用EXCEL编辑并打印,纸型为A4,字号为14号,同时交存有该表格的U盘或软盘。

活动计划 篇6

  为进一步增强先进性教育效果,活跃教育形式,强化党员意识,激发党员先进性作用的发挥,经支队研究,决定从现在起,开展“保持先进本色,争当先锋模范”为主题的系列活动,具体从以下八个方面实施。

  一、撰写一条人生格言

  发动支队全体党员,自创一条人生格言,并以这一条人生格言做为自己履行党员职责的行动指南。各党总支、支部要负责收集整理本单位的党员撰写的格言,并在以板报等形式,在营区公布。每条格言不宜超过个字,格言须自创,不得照抄,各单位主官要把好关并负责上报。

  二、帮建一个文明村

  组织党员分批到到支队帮建的文明村——××乡××村××村小组义务劳动,协助该村整治村容村貌,制定村民公约,革除陈规陋习,开展消防宣传

  三、观看一部英模影片

  ××将组织全体党员集中收看一部影片《任长霞》,通过收看影片,学习英模人物的先进事迹感召官兵,从而达到提高思想认识、转变工作作风的目的。

  四、举办一场优秀党员事迹巡回报告会

  结合××举办的演讲活动,组织演讲人员到各个单位进行巡回演讲,事迹报告主要以讲身边的人、身边的事为主。通过巡回演讲让官兵直接感受身边的.先进人物,以典型引路,促进各项工作。

  五、定一个党员奉献日

  各党总支、支部在每月确定两天做为党员奉献日,具体日期由各党组织自定。党员奉献日活动内容主要是:领导干部解决基层和官兵遇到的实际难题,指导基层建设,为官兵送温暖。普通党员主要立足于为所在部门、单位做好事。

  六、举办一次创一流业绩献言活动

  为更好的实现“创一流业绩、建一流支队”的目标,各部门、各单位要组织所有党员开展一次“我为创优献一言”活动,引导官兵围绕如何“创一流”献计献策,以供各级党组织决策。各级党组版权所有织要做好收集,上报支队,支队将整理成册。

  七、制作一块党员形象牌

  全体党员干部都要制作一块党员形象牌,放在办公桌的明显位置。党员形象牌主要内容为党员的基本情况、党员先进性标准、党员人生格言。通过形象牌,强化党员意识,接受群众监督评价。

  八、开展一次访贫问苦活动

  ××将联系一个贫困村,组织党员代表前往贫困村访贫问苦活动。亲身体验贫困生活,促进党员保持艰苦奋斗的作风,加强党员党性修养,坚定党员为群众服务的意识。

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