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活动方案

时间:2026-05-02 05:29:27 活动计划

活动方案实用【8篇】

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案实用【8篇】

活动方案 篇1

  一、 活动主题

  我秀我才,我圆我梦

  二、 活动宗旨

  世界是平凡的,它每天都在不以我们个人的意志而循环往复重复它单调的歌曲,但生活在这世界上的每个人却极不平凡,我们有自己的才华,有自己的梦想。才华是一件华丽的衣服,是我们最好的包装;梦想,是一个目标,是让自己开心的原因。一个愿意展现自我实现梦想的人,就是一个成功的人。我们在通过活动寻找这样的人!

  开展选秀活动,搭建秀出自我的平民舞台,寻找生活中、平凡中的奇迹,让每一个普通却有着才华的人展现自我,实现梦想。倡导引领人们展现自我才华,将勇于实现梦想的理念以比赛宣传的方式传递给每一个人,同时通过活动在市场进行品牌形象宣传,树立企业形象。

  三、 活动的意义

  1、搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采

  2、缓解生活压力,娱乐身心。

  3、提高赞助商知名度,在业界知名度,树立良好的品牌形象;

  四、 大赛说明

  1、活动全称:

  长安码头“真我新秀”大型评选活动

  2、主办单位:

  长安码头

  3、承办单位:

  西安天悦企业文化传播有限公司

  4、参赛对象:

  有梦想,有勇气,具备各人才艺的朋友均可报名参加,展现自己的才能。

  5、大赛赛制:

  1、活动以淘汰赛选拔;

  2、晋级计算方法:海选晋级周赛,周赛晋级月赛,月赛选出入围决赛选手;

  4、进入决赛的选手如放弃,由后一名顶替;

  6、奖项设置:

  本次活动共设冠亚季军三个奖项,可分别获得主办方提供的梦想基金和荣誉奖章以及参加主办方后期宣传活动。

  五、 活动效益分析

  (一)、 投资总成本:

  (二)、 投资总受益

  1、 经济盈利分析:

  通过此次活动,可以投资方的影响力,吸引到更多的人观注,

  2、 企业品牌效益分析

  通过比赛的选拔报道,以及让赛事宣传,可以提高投资方公司的形象和知名度,进而产生一种品牌效应,吸引更多的潜在客户,提高经济效益。

  3、社会效益分析

  在西安地区树立良好的企业形象、社会形象。

  六、 活动流程

  (一) 报名

  1、报名方式:

  现场报名:(1)可在活动宣传点领取报名表现场报名

  (2)可短信报名

  (3)可发邮件报名

  2、报名条件:有梦想,有勇气,有自信,有才华,的朋友均可报名参加

  3、报名时间:

  4、报名注意事项:

  (二)评选

  1、参赛选手的评选

  (1)评选规则、标准:评委要公正专业地给选手打分,以十分为满分

  (2)评分方式:每场比赛结束后,评委们当场打分。然后再结合短信的票数选出本场比赛的得胜选手。(海选只有评委打分)

  (3)比赛时间:海选(每月前三周星期六和星期天早上),月赛安排(每月第四周星期天),决赛。具体安排视实际情况及特殊需要决定。

  2、评委的评选

  (1)评委组成:由公司代表、受邀嘉宾(名人、明星)、以及一些专业人士

  (2)评选方式:评委打分以及短信投票

  (3)计分办法:海选现场评委投票,周赛、月赛、决赛评委打分结合比赛期间的票数。

  3、幸运同学的评选根据发送短信的手机号码由抽奖软件抽出

  (三)比赛方式

  主要以舞台表演为主,内容有:

  1.自我介绍

  2、秀出自我,才艺表演,选手们个人的才艺表演,可以是唱歌、跳舞、相声等等;

  4、选手与评委互动,点评;

  (四)决赛前准备工作

  (1)选手资料整理;

  (3)比赛演出节目选择及排练等;

  (4)现场纪律及活动规则的培训;

  (5)时间安排。

  (6)、活动地点安排:西安骡马市兴正元广场、西安中环广场、小寨开米广场、大唐芙蓉园、朱雀广场南门城墙、西安大雁塔广场、西安碑林万达广场(待选)

  (五)活动过程中的娱乐项目

  B、地点:

  C、时间:每月第四周星期天,具体时间:15:00-18:00。(初定,可

  根据实际情况调整)。

  a、其中开场白由主持人负责; b. 选手自我介绍,诉说梦想; d. 选手可根据特长进行才艺展示; c、评委根据选手综合表现进行打分。

  5、决赛

  A、规则:分为半决赛和总决赛,半决赛十进五,总决赛五进三,以

  评委打分(十分制)和观众发短信形式方式评选出优秀选手,设立冠军、亚军、季军各一名。

  B、地点: C、时间:

  a. 其中开场白由主持人负责,并对到场嘉宾及领导进行介绍 播放选手VCR 每位选手3分钟 b.节目即兴问答 c. 才艺展示

  d.现场游戏互动,进行有奖问答 e. 最后总结,评出获奖选手; f. 最后抽出全场幸运观众。 g、颁奖

  D、注意事项:现场纪律安排必须仔细,清楚,必需时刻注意现场观

  众的举动,避免出现观众骚乱等现象,各种设备必须监控好。

  (七)非比赛时间安排

  比赛期间,可以安排选手在广场、学校内巡游拉票。

  (八)奖项、奖品等

  1、(一等奖 一名) 2、(二等奖 一名) 3、(三等奖 一名)

  4、全场幸运观众奖品 5、纪念品

  (九) 活动流程图 1、全部活动流程

  3.比赛流程图

  (十)活动注意事项

  1、要考虑到活动时间和方式的安排,执行地点和执行人员的情况要仔细分析,还要考虑外部环境(人流量、天气)

  2、本次活动是以展现自我风采为目的,凡在比赛中不服从安排或不按时到达活动现场的的.选手,均取消其参赛资格;

  3、必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备;

  4、在实施方案过程中,应及时对活动范围、强度、额度和重点进行调整,保持对 活动方案的控制;

  6、如果我们没有招募到预期的选手(如:海选期间参加选手不到30人),我们可以将海选改为一场。期间就是要加强宣传手段,吸引更多参赛者。

  (十一)活动纪律和现场控制

  1、 现场工作人员的纪律:

  (1) 工作人员需要有高度的责任心,对自己的职责要做到最好,完成任务;

  (2) 要有耐心,面对一些观众的提问与挑衅,要耐心对待,如果遇到解

  不了的问题,向相关负责人汇报,以便找到更好的处理方法; (3)在处理和观众发生冲突,或者观众之间发生冲突的问题上,要及时通知直接负责人,妥善处理,避免发生更大的冲突。

  2、观众的纪律问题:

  现场观众要维持好纪律,工作人员要时刻注意防止一些观众的出格举动,更不能让观众太过于拥挤,避免造成混乱等;另外,观众如果遇到需要帮助的地方,我们工作人员应尽量给予帮助,如一个人解决不了的问题,希望可以通过大家的努力,做到最好。

  3、选手的纪律问题:

  选手应按时到达活动现场,不能临时缺场,如遇到特殊情况请及时与主办方联系,遵守活动规则,配合主办方的安排。

  (十二)活动期间特殊情况处理

  1、选手突发情况:如果有选手有突发情况(如没有到场、身体状况等)要有及时替补或解决办法。

  2、观众的投诉:要及时处理观众的投诉问题,并做到妥善解决。 3、天气不合适比赛:可以改在室内(或篷内)进行,必要时延后比赛。

  (十三)人员安排

  1、负责主办方、承办方的沟通人员

  七、 活动预计所需物品

  1、场地

  2、选手演出用品(服装、手饰、头饰、鞋子帽子等),这些寻求赞助商提供或者选手自己提供;

  3、宣传海报、报名表、必要的场地装饰物品 3、演出道具(舞台、音响组合、灯光等);

4、化妆(由影楼提供化妆师与化妆品等);

5、饮用水、午餐等问题;

活动方案 篇2

  设计意图:

  晨间活动时,我鼓励幼儿用纸板来锻炼身体,如顶纸板走、跨跳纸板、双脚并拢跳纸板等。为了充分发挥材料的作用,我试图引导幼儿探索纸板的更多玩法,于是结合中班幼儿的特点设计了“运送蛋宝宝”这一活动。在该活动中,纸板经历小小的“变身”,变成了运蛋的小拖车。在“帮助鸡妈妈运蛋”这一游戏情境中,幼儿用纸板练习拖物走以及按一定路线拖物走,发展了身体控制能力和动作的协调性。

  活动名称: 运送蛋宝宝

  适合班级:中班

  活动时间:

  活动人数:10-15人

  活动目标

  1.学习玩纸板,尝试用纸板拖物走,发展身体控制能力。

  2.体验与教师、同伴游戏的快乐。

  活动准备:

  1.人手一块纸板,有红、黄、绿色;用报纸做的红、黄、绿色纸蛋若干;系有绳子的小夹子人手一个。

  2.录音机,音乐磁带。

  3.情境创设:红、黄、绿三条不同颜色的路。

  活动过程:

  一、师幼听音乐共同做纸板操

  师:老师要和你们一起做游戏了。请每个人去拿一块喜欢的纸板,我们先来锻炼一下身体吧!

  二、幼儿自由玩纸板

  师:纸板不光好看还好玩呢!请你们玩一玩,看谁想出的玩法多。

  1.自由探索玩纸板。

  2.交流、分享玩纸板的方法。

  师:你们刚才是怎么玩的?(幼儿每说一种玩法,教师就引导其他幼儿一起做一做。)

  幼:将纸板放在地上,双脚并拢从上面跳过去。

  幼:轻轻把纸板向上抛,然后接住。

  幼:将纸板顶在头上,慢慢往前走。

  三、幼儿多人合作玩纸板

  师:刚才我们每个人都只玩了自己的纸板。现在请你们把纸板合起来一起玩,可以怎么玩呢?

  师:刚才有的小朋友是将一块纸板放在地上当小沟,然后从上面跳过去。要是我们把两块、三块、四块纸板隔一点距离放在地上做成许多小沟,你们能跳过去吗?

  师:现在请你们按红、黄、绿色纸板分成三组,把纸板间隔放在地上做小沟,然后从许多小沟上跳过去。(跳2~3次。)

  师:现在我们把纸板铺成一条小路,大家从纸板小路上快速走过,小心不要走到小路外面去。(幼儿分红、黄、绿三组练习。)

  师:三条小路太短了,现在我请大家把三条小路连成一条长长的路,然后快速走过小路,好吗?

  四、运送蛋宝宝

  1.纸板大变身。

  师:现在我要变魔术了!我用大拇指和食指捏住小夹子用力一摁,它就张大嘴巴“啊呜”一口咬住纸板了。纸板变成小拖车了!拖过来,拖过去,好不好玩?(教师示范。)

  师:你们想不想把纸板变成小拖车?也像老师这样来变个魔术吧!(幼儿“变魔术”,教师个别指导。)

  师:你拿的是什么颜色的小拖车?拖着你的车走一走吧!

  2.创设情境,幼儿初次运蛋。

  师:鸡妈妈生了许多蛋,凶狠的老鹰想把蛋宝宝抢去吃掉,鸡妈妈可着急了!她想请我们帮她把蛋宝宝运回家,你们愿意吗?

  师:等会儿你们去找一找鸡妈妈的蛋在哪里。如果是红色的小拖车,就运一个红色的蛋;如果是绿色的小拖车,就运一个绿色的蛋;如果是黄色的小拖车要运什么颜色的蛋呢?你们一定要小心一点,可不能把鸡妈妈的蛋掉在地上摔坏了。

  3.简单交流,幼儿再次运蛋。

  师:你们真能干,没有把鸡妈妈的蛋掉到地上去。你们是怎么运才没有让蛋掉到地上的?

  师:鸡妈妈还有很多蛋,我们还要运两次。地上有红、黄、绿三条路,你们的车是什么颜色的就去运什么颜色的蛋,而且要走在同样颜色的路上,千万不能让车开到路外面去。

  4. 师幼共同庆祝运蛋成功。

  活动规则:

  地上有红、黄、绿三条路,你们的车是什么颜色的就去运什么颜色的'蛋,而且要走在同样颜色的路上,千万不能让车开到路外面去。最后沿着路线拖物走。

  活动反思:

  通过出示漂亮的红、黄、绿纸板一下子吸引了幼儿的注意,节奏明快的纸板操既达到了热身的目的,又提高了幼儿活动的兴趣,更为后面的活动打下了基础。 在【幼儿多人合作玩纸板】这一环节中,由于之前幼儿已有玩纸板的经验,所以教师创设了相应情境,既帮助幼儿梳理已有经验,又增强了玩纸板的趣味性。在玩纸板的过程中,教师始终以玩伴身份参与其中,激发了幼儿的活动兴趣。孩子们初步体验了玩纸板的乐趣,也充分活动了身体,发展了跨跳、平衡等能力。 在【纸板大变身】这一环节中,教师以“变魔术”的方式激发了幼儿的好奇心和参与热情。生动形象的讲解使幼儿较容易地掌握了“变魔术”的要领。虽然有的幼儿需要在教师的帮助下完成夹夹子的动作,但是幼儿的情绪是积极、愉悦和主动的。而让幼儿分辨自己小拖车的颜色,则是为下一环节“运相同颜色的蛋”作了铺垫。

  通过创设情境,幼儿初次运蛋。游戏化的情境设计符合中班幼儿的年龄特点。活动中师幼融为一体,在充满童趣的游戏情境中相应的教育目标和要求得以渗透,如:拖物走、按颜色分类、感知数量等,体现了教育的整合性。

  最后沿着路线拖物走对幼儿提出了新的挑战,充分锻炼了幼儿身体的控制能力和平衡能力。这样的设计避免了重复游戏的枯燥乏味,使幼儿始终对活动保持浓厚的兴趣。

  幼儿园中班户外活动方案设计意图:晨间活动时,我鼓励幼儿用纸板来锻炼身体,如顶纸板走、跨跳纸板、双脚并拢跳纸板等。为了充分发挥材料的作用,我试图引导幼儿探索纸板的更多玩法,于是结合中班幼儿的特点设计了“运送蛋宝宝”这一活动。在该活动中,纸板经历小小的…

活动方案 篇3

  一、活动目的

  拓展机场安全风险识别途径,完善安全风险管控机制,构建安全利益共同体,提升机场安全系统的综合管理能力和安全链条的全面把控能力。

  二、活动主题

  形成时时处处事事人人关注安全的氛围,通过微信、电子邮件的方式报告问题,从细微之处消除风险隐患,共筑机场的大安全。

  三、组织机构

  集团公司安全管理委员会为活动领导小组,负责对“安全随手拍”活动监督指导,安委会办公室安全质量部负责活动的具体实施。

  四、参加对象

  集团公司各单位及专业公司员工。

  五、活动内容

  (一)报告范围

  涉及机场飞行区安全、航空安保、消防安全、应急救援、客货运输、危险品管理、地面交通、信息安全、食品卫生安全、建筑施工、航务管理、特种设备、职业健康等领域存在的安全风险;安全生产中发现的'各类违规违章行为;提升安全管理的合理化建议。

  (二)报告方式

  报告可通过两种方式:

  微信方式:关注***”公共微信,拍下安全风险照片,将“图片+风险描述+您的联系方式+所在单位”发送至微信账号:

  邮箱方式:拍下安全风险照片,以“图片+风险描述+您的联系方式+所在单位”的形式,将邮件发送至***

  (三)问题整改

  安全质量部在两个工作日内对收集的问题进行风险辨识确定风险等级,按照区域管理和职能管理相结合的原则,确定牵头单位落实整改情况。

  牵头单位接到整改通知后,在3个工作日内制定整改措施,明确责任单位(责任人)、整改时限等内容,并报安全质量部。

  (四)信息反馈

  问题整改后,牵头单位应在两个工作日内将整改情况报安全质量部。安全质量部在每周公司安全生产讲评会通报风险报送及整改情况,并向员工回复整改情况。

  (五)激励措施

  1.安全质量部对收到的报告信息进行审核确认,审核有效的,每条信息可获得50元现金奖励(安全质量部人员报送的信息不参与奖励)。多人针对同一问题重复报告的,按提交时间排序,奖励第一名报告人员。安全质量部在收到信息后7个工作日内通知报送人领取奖励。

  2.安全质量部每季度对提供有重要价值信息的员工进行评选,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,分别给予500元、300元、200元的奖励。

  3.根据报送风险数量及等级综合核算得分,年底对单位参与情况进行评比,经活动领导小组审议后,在年度绩效考核中予以加分奖励。

  六、活动要求

  (一)请各单位配合做好本次活动的宣传工作,动员全体员工积极参与。安全质量部、现场运行指挥中心要利用机场安委会、机场共促会、机场运管会平台,党群工作部要利用官方微信、微博等自媒体,宣传和推广随手拍活动。

  (二)各单位要加强“安全随手拍”信息管理,要向员工强调报送的内容一律不得对外发布和转发。如因对外发布和转发导致不良后果,将严厉追究当事人与管理人员责任。

  (三)各单位做好对随手拍活动改进措施的建议收集工作,反馈安全质量部。安全质量部将不断完善活动机制,充分发挥活动作用。

活动方案 篇4

  主办单位:龙子湖区科协 龙子湖区妇联 龙子湖区团委

  承办单位:蚌埠母乳妈妈群 数字蚌埠

  活动时间:20xx年5月17日 上午9:00-11:00(如果遇雨,改为18日上午)

  活动地点:大润发(二钢店)

  出席嘉宾:

  1. 龙子湖区妇联主席 马玉玲

  2. 龙子湖区团委书记 李昕

  3. 龙子湖区妇幼保健站 许玉玲

  4. 第一人民医院产科护士长 戴世玲

  5. “中国好人”、市政协文史委副主任 李东

  6. 蚌埠市母乳妈妈群群主 徐娜娜

  7.已经加入“母爱10平方”的部分企业代表 张丽红

  8.数字蚌埠负责人 阙香玉

  活动议程:

  (播放视频“母乳喂养,自然之爱”)

  一、 龙子湖区妇联主席 马玉玲讲话

  二、 龙子湖区团委书记 李昕讲话

  (播放视频“母爱10平方”)

  三、“母爱10平方”项目介绍。发言人:母乳妈妈群群主 途途妈

  四、安徽地区已经加入该项目的'组织机构介绍,并请企业代表讲话。

  五、母乳妈妈代表宣读“母爱10平方”倡议书。

  (播放视频“背奶妈妈”)

  六、现场招募蚌埠地区志愿者。(台下)

  七、蚌埠母乳妈妈群简介。发言人:母乳妈妈群群主 途途妈

  八、颁发蚌埠母乳妈妈群“37°爱之最”奖。(由群内投票评选产生)

  1. 母乳时间最长奖

  2. 背奶时间最长奖

  3. 出差不离乳时间最长奖

  4. 追奶妈妈最有毅力奖

  5. 母乳之路最励志奖

  6. 引导离乳不离爱奖

  7. 创业妈妈先锋奖

  九、现场母乳喂养知识有奖竞答。

  (播放视频“央视2套消费主张《母乳好在哪儿》”)

  十、现场发放母乳喂养宣传资料,并解答疑问。

  活动总结:宣布520活动结束,并预报今年的其他活动。

  1. 母乳艺术照全国巡展暨萌宝大赛获奖照片展览预告。

  2. 8月国际母乳喂养周,给群过2岁生日活动预告。

  3. 常规的公益讲座和妈妈聚会活动情况,请关注数字蚌埠麻麻联盟版块。

活动方案 篇5

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动设计指导思想

  20年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第xx个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第xx个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  三、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的.亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  四、活动时间

  9月日——9月日

  五、活动地点

  幼儿园

  六、活动内容

  1.第一阶段(9月日--9月日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2.第二阶段(9月日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3.第三阶段(9月日--9月日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

活动方案 篇6

  在20xx年元旦到来之际,由学校工会牵头组织广大教职工开展有益身心的系列活动,感谢全体教职工一年来为学校的发展所付出的辛勤劳动,给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围,活动内容丰富多彩,欢迎广大教职工积极参与。

  一、活动目的:

  1.愉悦心情,缓解工作压力。

  2.增加教职工之间的沟通和交流,增强工会小组的凝聚力、向心力。

  3.增强教职工体质。

  二、活动要求:

  全体教职工根据所设立的`项目并结合自己的身体情况自主报名,每位教职工除了可以参加集体项目或者合作项目以外,还可以选报1至2项个人项目,各校根据教师的报名情况适当统筹安排,由工会根据教职工报名情况合理编排活动秩序册。

  三、活动地点:

  阳罗镇中心小学篮球场、多媒体教室

  四、活动内容:

  1.个人项目:(女子项目)一分钟跳绳、乒乓球往返跑;(男子项目)沙包投准、自行车慢骑;(男女不限项目)教职卡拉oK比赛。

  2.合作项目:两人行比赛、螃蟹背西瓜

  3.集体项目:

  (1)拔河比赛;

  (2)男子篮球赛

  五、参加人员:

  全镇小学教职工

  六、日程安排:

  1.篮球比赛:

  ①时间:20xx年12月30日上午8:00

  ②地点:阳罗小学篮球场

  2.其它比赛项目:

  ①集合时间:20xx年元月1日7:40在阳罗镇中心小学篮球场集合。

  ②活动时间:8:00—11:00。

  七、活动原则

  重在参与、贵在坚持;公平竞争、公正评判;团结合作、乐于拼搏。

  八、安全保障措施

  1.对全体教师进行专题的活动安全教育,增强安全防范意识。

  2.加强安全管理和保护措施。

  3.参赛人员尽可能穿平跟鞋,备用急救用品。

  4.提前进入活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

  九、活动规则

  1.个人项目

  女子项目

  ①一分钟跳绳:在一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,比赛可以采取“双飞”或者“三飞”,但在比赛前应该告知裁判,否则无效。

  ②乒乓球往返跑:起跑前,手持球拍,于胸前平端,将乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球,队员单手端乒乓球,在长20米的跑道上进行往返跑一次,根据比赛成绩录取名次,中途若乒乓球掉落,则拾起乒乓球后在掉落地稳定后重新开始起跑,不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑,否则将判比赛终止,不计成绩。运动员在跑动途中,因串道而影响他人比赛,则视其情节,给予警告,严重影响他人,则取消其比赛资格;在跑动中,另一手、持拍手或者用胶水固定乒乓球,则取消其比赛资格。

  男子项目

  ①沙包投准:每名参赛者在五米线外朝塑料筐里投掷,限投10次,2分钟内投完,2分钟内投不完的不得再投。必须在五米线后投掷,若踩线或过线则不计算,可以跳投。

  ②自行车慢骑:场地在篮球场,自行车自备,行驶距离20米,以到达终点所用时间为依据记名次,所用时间最长者为胜。比赛过程中,脚落地者取消成绩,乱道者取消成绩。

  男女不限项目

  教职卡拉oK比赛:场地在阳罗小学多媒体教室,教师可以自主报名,自备伴奏带。

  2.合作项目:

  ①两人行比赛:比赛场地在篮球场,距离20米。两人为一组(要求男女各1人),两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开,若松开,则必须退回起点重新比赛,比赛按照所用时间多少取名次。

  ②螃蟹背西瓜:比赛场地在篮球场,距离20米,两人为一组(要求男女各1人)。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一起向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。

  3.集体项目:

  (1)拔河比赛:采取分片报名的方式,选手每片安排14人(8男6女)。

  ①每一局胜负判定:当中心红绳被拉到一方的2m黄色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。

  ②主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

  ③比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。

  ④比赛中途不得更换队员。

  ⑤采用三场两胜制。

  比赛中发生有关抗议问题,马上向其比赛的主裁判提出口头申请。

  (2)男子篮球比赛:

  采取分片报名的方式,选手每片安排10人,比赛形式采取淘汰制。

  以上比赛要求请各校一定要和全体教职工宣传到位,并积极准备,统筹安排,于20xx年12月22日前将各项报名表上交到工会,不得延误。

活动方案 篇7

  一、活动背景:

  由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《省学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节,孩子们个个情绪高涨,喜气洋洋,在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生,同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是怎样形成的?……因此,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用中华民族传统节日文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的

  端午节是我国的传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动,过端午节是中国人两千多年来的习惯。开展这些活动,既能锻炼和发展小学生的动手能力,又能增进少年儿童对中国传统文化的.了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

  三、活动主题

  我们的节日—端午

  四、活动时间

  6月10日~6月16日。

  五、活动地点

  教室、家庭

  六、活动内容、形式、要求

  (一)了解端午文化

  1、集体晨会进行端午节知识的介绍,宣布端午节系列活动开始;

  2、出一期以“端午文化”为主题的黑板报;

  (二)体验端午情怀

  1、同学们将制作好的香囊送给家人,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢他们平日为同学们的辛劳。

  2、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享,培养孩子之间的友情。

  3、将端午风俗小报优秀作品进行展览,让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时,更深入了解端午风俗。

活动方案 篇8

  为回报XX合作伙伴,为了快速打造“肺宁胶囊、复肾宁胶囊、痔特佳胶囊、愈风宁心丸、头风痛丸”、等XX优质产品的市场氛围为XX合作伙伴创造更可观的长期经济效益。20xx年夏季特推出购药赠刮刮卡活动。

  客户定货5000元/每单、赠刮刮卡500张、顾客购药20元以上赠刮刮卡一张、张张有奖、奖品如下:

  特等奖1 名:智能手机一部

  一等奖2 名:夏凉被一床

  二等奖3名:刀具三件套一套

  三等奖 10 名:卫生纸一大提

  四等奖 15 名:折叠凳一把

  五等奖 17 名:雨伞一把

  感恩奖 450 名:汰渍洗衣粉260g一袋

  细节说明:

  1、刮刮卡尺寸:45*54250g 标准名片一半

  2、刮刮卡价格:560元/1万张、0.056元/张、 920元/2万张、0.046元/张

  刮刮卡内容:共印刷7张图案分别是肺宁胶囊、复肾宁胶囊、痔特佳胶囊、愈风宁心丸、头风痛丸、红花逍遥丸、通脉颗粒

  2、海报说明中奖图案、每个药店中奖图案不同、根据刮刮卡余数临时定、统一印刷、统一调配

  礼品说明:

  特等奖1 名:智能手机一部

  一等奖2 名:夏凉被一床

  二等奖5 名:刀具三件套一套

  三等奖 10 名:卫生纸一大提

  四等奖 15 名:折叠凳一把

  五等奖 17 名:雨伞一把

  感恩奖 450 名:洗衣粉2一袋

  活动优点:

  1、不分季节、不分城乡、一年四季可行

  2、不需要人员在现场、节省人力

  3、用产品做刮刮卡图案、即能宣传主品又可节省印刷经费

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