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活动方案

时间:2026-05-23 04:20:15 活动计划

活动方案(集锦5篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案(集锦5篇)

活动方案 篇1

  活动主题

  《领巾召唤我前进》

  活动时间:

  xx年10月13日,第七周星期一下午第三节

  活动地点及对象:

  学校多媒体教室,六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。

  主持人:

  五六年级各一名

  活动过程

  一、总辅导员开头语

  二、主持人主持:

  1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。

  2.出旗。

  3.唱队歌。

  4.大队辅导员宣布新队员名单。

  5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。

  6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

  7.辅导员为新中队授予中队旗。

  8.新队员代表发言。

  9.老队员代表讲话。

  10.呼号。

  11.文娱节目表演。(二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板)

  12.退旗。

  三、仪式结束。

  少先队建队节活动方案

  活动主持稿(欢迎指正不足)

  时间:

  xx/10/13,星期一下午第三节

  地点及人员:

  学校多媒体教室,一六年级全体学生及没课的老师参加。

  主持人:

  五六年级各一名

  活动过程

  一、总辅导员:同学们,今天是一个特殊的日子(10月13日中国少年先锋队建队节),在这一天我们又迎来了一批新队员,今天我们就要在这里,为这批新队员,举行庄严而又简单的入队仪式,下面有请主持人到位!

  二、主持人:

  甲:敬爱的辅导员老师们!

  乙: 亲爱的同学们!

  甲:又是一个金秋收获的季节。

  乙:我们六年级的全体队员和即将入队的新同学

  甲:又聚在了鲜艳的队旗下

  乙:激动的一刻即将来临

  甲:我们的期待如愿了

  乙:我们的梦想成真了

  甲:下面请少先队员***为总辅导员老师佩戴红领巾。

  合:现在我宣布:益群小学新队员入队仪式现在开始!

  甲:全体立正请旗手***、护旗手***、***等同学到位。出旗,奏乐!

  (旗手出旗,护旗手和少先队员行队礼)

  乙:敬礼!礼毕,唱队歌!

  甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。

  乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

  甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。

  乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,

  甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

  乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。

  甲:老师为我们指引一条条成功的.大道。

  合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当一名合格优秀的少先队员。

  甲:请大队辅导员宣布新队员名单。

  辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级。。。。。。等*名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

  乙:请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(六年级若干名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)

  甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统

  乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。

  甲:戴上红领巾,就多一份责任,

  乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。

  甲;我们大家一定要牢记!

  乙:请辅导员带领新队员在队旗下宣誓:

  辅导员:全体立正,请新队员右手握拳,举在右耳侧,跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。”

  宣誓人:xxx。

  甲:请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。

  乙:请新中队的少先队员代表上台接旗。

  。。。。(授旗、接旗)

  甲:下面请新队员代表发言。

  乙:请老队员代表讲话。

  甲:看哪,星星在闪耀,

  乙:看哪,火炬在燃烧。

  甲:胸前的红领巾在召唤我们。

  乙:召唤我们勤奋学习,

  甲:召唤我们顽强拼搏,

  合:迎接新一轮的挑战。

  甲:下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!

  乙:下面请欣赏精彩文娱节目表演。全体就地坐下。

  甲:首先请欣赏二年级蔡依轮队员的独唱!

  乙:接下来请欣赏六年级男队员的快板表演。

  甲:亲爱的队员们!

  乙:我们是新世纪的雏鹰,

  甲:我们是新世纪的主人,

  乙:我们是新世纪的未来和希望。

  甲:短暂的时光,我们的活动就要结束了。

  乙:但我们的学习才刚刚开始。全体起立!

  甲:请旗手、护旗手到位。

  乙:退旗,奏乐,敬礼。礼毕。

  合:红领巾召唤我前进——入队仪式到此结束。

  老队员代表讲话稿:

  尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!(敬礼)

  我代表全体大队委,感谢老师和同学们的信任,给我们这个锻炼的好机会。

  我们将在今后的日子里,努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优秀的成绩来回报老师和家长的关心。

  我们将尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,凡事想在前面,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。

  我们更会以身作则,调动大家的积极性,当好老师的小助手,努力为大家服务,让老师放心,让同学们满意。

  希望老师、同学们支持我们,我们一定不会让你们失望!谢谢大家!

活动方案 篇2

  活动主题:金秋枫尚 秋品出清3—7折(特例品除外) 活动时间:11月10日—11月19日 活动内容:

  活动一:

  主题:金秋枫尚 1F潮流精品满100送50元化妆品券 1F皮鞋、皮具满300立减100 时间:11月10日—11月19日 内容:

  活动期间,在1F潮流精品(除化妆品外)单张电脑小票满100元即送50元化妆品券,满200送100元化妆品券,以此类推;当日在1F购皮鞋、皮具单张电脑小票满300元立减100,满600元立减200,以此类推。 细则:

  1、50元化妆品券在1F化妆品区当日单张电脑小票累计购物满200元可使用一张,以此类推(个别特例品不参加活动)。

  2、50元化妆品券的使用时间:20xx年11月10日—11月19日 3、立减活动限单个专柜内累计。

  4、参加活动专柜或不参活动专柜,需海报明示。 活动分工:

  1、营一课:做好本活动的具体执行工作及费用分摊。 2、总务课:负责印制化妆品券转企划部。

  3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;负责活动期间化妆品券的发放工作,回收第三联电脑,并在第三联及电脑小票上加盖“贩促2号章”(即与儿童数码摄券同步发放)。

  4、财务部:负责向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容及向顾客介绍活动信息。 5、业务部:协助营一课落实参加活动商品的加扣工作。

  活动二:

  主题:金秋枫尚 男装满300立减50 童装满100立减20 时间:11月10日—10月19日 内容:

  活动期间,在3F购男装单张电脑小票满300元立减50元,满600元立减100元,以此类推;购童装单张电脑小票满100元立减20元,满200元立减40元,以此类推。 细则:

  1、仅限本专柜内累计

  2、不参加活动专柜,需海报明示。 3、营三课做好该活动的具体执行工作。 活动三:

  主题:爱心行动——旧装换新裳 时间:20xx年11月10日至11月19日 内容:

  活动期间,顾客凭单件女性旧秋冬装可兑换40元女装抵用券,两件秋冬装可兑换80元女装抵用券,以此类推。

  换回的衣物直接交由售后服务部整理经修复、技术处理后,将委托慈善机构全部捐赠给贫困地区。

  活动细则:1、兑换服装仅限女装,要求八成新,干净整洁。 2、夏装、内衣、童装不参加兑换。 3、40元女装抵用券限在时代百货2F使用。

  满4004、在2F女人世界购物当日单张电脑小票购物满200元可使用一张40元女装抵用券,元可使用2张,以此类推。

  5、40元女装抵用券的使用时间:20xx年11月10日—11月19日 兑换地点:二楼床品区。 活动分工:

  1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;活动中所需平面海报、抵用券的设计和制作。联系相关媒体及慈善机构将回收旧服饰进行爱心捐赠。在2楼电梯口做好X展架指示。

  2、财务部:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。协助营运部加盖有效章并做好有价券生成统计备案。

  3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;负责在二楼床品区进行旧衣服的兑换工作。设计兑换表格登记兑换件数并让顾客签名确认。

  4、总务课:负责落实女装抵用券的印刷,并转之企划部。派专人回收旧衣物及旧服饰的整理与暂时库存工作。

  5、营二课:负责落实参加品牌的落实工作。

  活动四:

  主题:金秋枫尚 全年报纸欢乐送 时间:20xx年11月10日—19日 内容:

  活动期间,当日单张电脑小票累计购物满300元,可领取20xx年全年《晚报》一份报纸。每人每票限赠1份,每天限送100份,共1000份,赠完为止。 活动分工:

  1、企划部负责联络报社落实“赠报卡”提供及盖章,并负责活动期间的执行与广告宣传。 2、营运部:根据企划宣传课的规划安排好活动期间的店内广播;负责赠报卡的发放工作;收回单张电脑小票第四联及电脑小票并加盖“贩促1号章”章,退回电脑小票给顾客,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料。

  3、财务部:负责向收银员传达活动内容,监督收银员,掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

  4、各楼层:向导购员传达活动内容,督促导购及时向顾客介绍活动信息;保证活动期间货品丰满度,协调供应商配合参加活动;时代百货所有参加活动的专柜,一律开具四联小票。 5、保卫课:负责加强活动期间安全保卫工作以及活动现场的秩序维护工作。

  活动五:

  主题:享受一百分 美食也打折 时间:20xx年11月10日—19日

  内容:活动期间,凭时代百货当日电脑小票至4F美食城点餐可享受八折优惠。部分特例品及持美食券、优惠券不参加活动。 活动分工:

  营四课:负责协调参加落实参加活动品牌,费用由参加活动厂家自行承担。

  主题:20xx“宝贝”时尚秀

  时间:20xx年10月20日—11月30日 内容:

  活动期间,当日电脑小票累计购物满200元即可获赠数码儿童摄影券一张,并可参加宝宝时尚秀活动,赢取价值20xx元的宝宝大奖。每人限领一张摄影券。 细则:

  1、顾客凭电脑小票及第三联小票于三楼客服中心领取“十寸数码宝宝照”的'摄影券一张; 2、持宝宝摄影券在指定时间内可至数码儿童摄影棚免费摄像十寸数码儿童照一张,免费提供服装、造型、拍摄。

  3、每周将在摄影的宝宝中评出“每周一星”宝宝,直接晋升“宝贝”时尚秀的总决赛,同时有精美礼品赠送(30寸数码海报一张)。

  所评出的“每周一星”宝贝照片,将集中公布于购物中心,由顾客公开投票,票数最多,人数最旺的宝宝即为20xx年冠军宝贝。 注:参与投票的顾客,可领取礼品一份。 礼品设置:

  “宝贝”可获得的礼品:由购物中心提供1000元欢乐套券及由“数码儿童摄影棚”提供的价值1000元的摄像券。

  “每周一星”宝宝可获得的礼品:由“数码儿童摄像棚”制作的30寸海报一张及100元摄影礼券一张。 活动分工:

  1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;平面延展设计制作;活动中所需摄影券提供给营部促销组;

  2、财务部:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息;

  3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间摄影券的发放工作;在第三联小票及电脑小票上加盖“贩促2号章”,将第三联保留做帐备查同时登记顾客资料。

活动方案 篇3

  一、营销思路:

  1、 采用月度营销概念

  此次事业部首次将年中庆营销采用年中回馈月的概念,时长跨度一个月,通过月营销概念整合夏日淡季营销,将淡季营销做热,做强。每一波活动都要紧紧围绕在“年中盛典回馈”的概念和主题之下

  2、 通过商品营销、VIP营销、俱乐部品牌营销形成完整的营销体系,形成持续热点话题。

  3、 父亲节作为年中庆第一波启动预热,力推男士消费品类,并通过关心男士,节日送礼概 念,利用节日互动活动,提升父亲节与年中庆的氛围。

  4、 7月,为夏季商品销售高峰期,通过全类商品营销、俱乐部品牌营销进入年中庆高潮篇。商品营销中重点突出黄金珠宝、女装、男装、运动休闲等热销品类及品牌特卖,展开分类错位营销。同时结合童乐汇及美乐汇的整合活动开展加强俱乐部品牌效应。

  6、第三波:会员独享。通过年中回馈VIP激发会员更大的积极性,从而提升商场的销售和会员贡献率、忠诚度。

  二、商品营销略表

  注:上述表中的时间段仅供门店参考,具体的活动时间段由门店根据所在区域市场特点进行规划。

  三、各波段营销重点:

  年中庆第一波“年中盛典 真情回馈”:(商品营销 俱乐部品牌营销)

  (一)、策划宗旨

  1、通过社会热点世界杯与父亲节的结合预热年中庆氛围

  2、置入品牌事件营销,提升品牌形象。

  3、合理整合利用资源传播,提升活动的含金量和扩大事件传播效果,预热年中庆,树立年中盛典回馈口碑,引起社会关注。

  (二)、活动内容:

  商品营销:

  1、 突出男士消费品牌吸引力,利用高端男性品牌营销来营造年中庆庆典氛围

  1)组织男鞋、男裤、男衬,休闲运动服饰等品牌,开辟单独区域进行精致包装,做男士精 品服饰展销会,以人气商品提升客流。

  2)组织沙驰、皮尔卡丹、斯卡图等高档男装品牌专场,回馈高端客群。

  3)组织珠宝、玉器、男士化妆品、数码产品等男士商品推荐,套装组合推荐等回馈男性消费者。

  2、做好男性商品与其他商品的互动性,做好联带销售。

  男士商品与女性商品、童装等品类的互动:如购男装满额赠送女装、女鞋、化妆品等优惠券;购男装送童装、女装优惠券;购男装赠送健身、运动器材优惠券。

  3、持续利用世界杯社会热点,制造持续关注点做好运动休闲类营销

  1)加强对球星穿着中时尚元素的发掘与宣传,与自身品牌相结合,找出共同点加以热建(如 利用球星所穿阿迪鞋宣传商场的阿迪品牌),加大对运动休闲产品的持续宣传。

  2)开展趣味文化活动活动,提升参与性、互动性。如:“热抢冰啤,畅想激情世界杯”,购物满额万瓶冰啤免费送,杯享欢乐。

  俱乐部营销:

  活动主题:

  家庭群英会

  活动内容:

  注意点:门店可自行穿插其他童乐汇和美乐汇活动,以增加活动的丰富度和娱乐度。

  年中庆第二波“年中盛典 真情回馈”:(商品营销、俱乐部品牌营销)

  (一)、策划宗旨

  1、拼抢市场份额,提升商场销售

  2、做好商品组合资源营销,提升商品形象

  3、加强俱乐部品牌宣传,通过俱乐部品牌营销扩大俱乐部品牌影响力

  (二)活动内容:

  1、活动主题:全城乐享 凉夏盛惠

  2、活动内容:

  商品营销:

  1、商品折扣形式:冰爽劲折 消夏送礼

  1)主活动建议以直接折扣、满额省现金、刮卡获奖券等形式开展。具体形式由门店自己规划。

  2)在折扣力度之外,结合商品营销推出“消夏送礼”回馈。做好礼品与折扣力度的结合营销,礼品以夏季纳凉礼品、时尚礼品回馈消费者。

  具体形式:

  1、突出热销品类,做好分门类商品组合营销。

  A、满额分级送礼品:购单品类满额/联动品类满额等形式;

  B、购物抽奖赢礼品;

  做好热销品类营销。

  2、组织黄金珠宝、玉器、饰品等品牌打造靓夏珠宝节。

  1) 做好夏季商品的`组合营销。

  组织男装、女装、运动休闲、床品等热销品类开展互动营销,促进门类连带销售,提升商场整体销售。

  如:购珠宝满额送女鞋、女装优惠券、折扣券。

  2)组织品牌特卖会:通过特卖增强商场人气,提升商场客流。

  A、组织夏季商品特卖:短T、短裙、凉鞋、凉席等

  B、返季商品特卖:羊绒、羊毛、大衣等

  3)做好夜市营销

  会员营销

  具体活动形式:

  1、 积分升值兑“现金”(现金券)

  1)会员顾客持VIP卡至总台可凭卡内积分兑换现金券,现金券等同现金使用。每1万分兑换100元现金券。

  2)现金券的使用时间、范围及兑换返利率有门店根据具体情况规划。

  2、 会员专享,积分乐兑

  1)会员持VIP卡可至总台兑换礼品、联盟商户礼券、服务、参加俱乐部活动等。 注意点:

  2)上半年,各门店对会员积分的消化不是很理想,借此年中庆典机会,采取积分兑现金券及积分换礼同时进行的方式集中消化会员积分。

  3)积分兑换现金券主要针对高额积分会员;积分乐兑礼品主要是针对低额积分会员。

  4)礼品选择以夏令礼品、日常生活用品及夏季酷爽饮品券、联盟商户礼券、服务(停车服务、礼品包装等)、参加俱乐部活动等为主。

  5)礼品选择金额分高、中、低三个级别,以便不同积分的会员兑换。

  3、时尚大联盟

  利用联盟商户资源,宣传年中联盟回馈概念,扩大年中盛典活动的影响力

  充分利用银行资源、餐饮、健身、培训、游泳等热点联盟单位资源。改变以往单一的赠送消费券的形式,以联盟商户献礼及优券网的在线献礼、大型文化活动献礼等形式进行。突出互动性,形成联盟回馈消费者的概念。

  活动形式:

  1、 购物刷卡有礼,购物满额有礼。

  2、 消费满额/生日当天/会员卡升级等赠送联盟商户优惠券、礼品。

  3、 会员年中庆期间来店消费次数达3次以上赠送联盟商户优惠券或是体验券。

  俱乐部文化活动:

  童乐汇:前期“家庭群英会”活动延续

  美乐汇:商场可联合联盟单位资源开展美容沙龙、服饰搭配、瘦身达人等活动穿插整个年中庆期间,活动形式以:讲座+互动+礼品形式进行。

  年中庆第三波“年终盛典 真情回馈”:(VIP营销)

  (一)、策划宗旨

  1、会员消费对商场的销售的提升已上升到一个高度。通过开展会员营销,加强会员服务,维护会员身份从而提升会员的贡献率和忠诚度。

  2、加大会员独享的优越性,扩大品牌参与面和优惠度。

  3、会员营销在折扣力度上享受的优惠是有限的,在折扣力度之外,主要通过礼品回馈、积分回馈、情感回馈等形式来提高会员优惠。

  4、维护会员身份,切割会员目标人群,调查、研究分析消费行为,制定整改措施。

  (二)活动内容(回馈升级)

  1、活动主题:VIP至尊礼遇

  2、活动内容:

  1)、商品活动升级:

  2)主活动形式:

  建议以直接折扣、满额减现金、刮卡送券等形式开展。

  注意点:

  (1)具体的活动形式建议与第二波折扣形式交叉进行。具体形式由门店自己规划。

  (2)整体活动力度针对会员加强,如非会员?折,折后银卡9.5折,金卡9折。体现会员身份尊贵。

  (3)VIP专场,品牌参与面要广、力度要大。

  3)品牌专场

  活动形式:

  (1)组织品牌VIP专场:高端会员,同时可将VIP专场穿插在整个年中庆的每个波段期间。

  (2)组织夏季商品专场特卖会

  (3)组织高端品牌反季特卖专场

  4)、会员独享,热兑升级:

  主要体现:

  超值兑、积分用途广(兑换返利率控制点:兑券:1.3%以内;兑礼0.5%以内;综合:0.9%以内)

  活动形式:

  (1)、小积分抽大奖

  顾客凭会员卡内VIP积分可参与抽奖活动,满1000分参与一次,赢取大奖。

  (2)、积分全馆超值乐淘淘

  A、会员卡内每10000分超值兑换110元现金券。

  B、会员卡内每100分可兑换1元商品,积分不足时加价换购。

  注:此处商品是商场里销售商品。

  C、积分使用面更广:联盟礼券、礼品,升级服务(停车服务、礼品包装等),参加俱乐部活动。

  3)、豪礼升级:加强礼品对会员的吸引力

  活动形式:

  (1)会员来店礼:

  (2)会员升级礼:会员卡升级送礼

  (3)购物满额礼:

  (4)积分兑换礼:精选礼品

  5)、会员全城享(联盟惠会员)

  (1)会员购物满额参加抽奖,抽取联盟商户大礼包。满额赠送联盟大礼包

  (2)联合中行、建行等银行开展:刷卡有礼等活动。

  6)、会员回访:

  利用年中庆营销契机,各门店客服人员做好对重点VIP会员的回访工作,通过回访体现商场对会员的重视度和关怀。后期客服部安排人员对回访的结果进行整理,分析。为后期的会员营销做好基础工作。

  四、宣传策略

  1、预热阶段及主力阶段统一年中庆主题,其他活动主题作为副主题出现;

  2、除了常规的大众媒体以外,有固定电视广告、电台广播费用的门店需增加俱乐部品牌形象广告及年中庆促销广告。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  打击乐器演奏是幼儿园音乐教学的内容之一。打击乐器演奏教学不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能,发展节奏感,而且又能发展幼儿对音色、曲式结构、多声部组体表现力的敏感性,培养幼儿基本的合作意识能力,创造意识、创造能力、组织纪律性和责任感。

  打击乐器演奏是具有很强操作性的活动。由于幼儿好奇心强,自制力差,拿起乐器就喜欢敲敲摇摇,因此打击乐器演奏活动比舞蹈、唱歌等其它教学活动更难组织。传统的打击乐教学活动是从教学目的出发,学会一定数量的打击乐作品,教学方法的单纯的使用示范教学,只注重幼儿机械的'模仿动作,而忽视教学过程,忽视幼儿的情感教育合作精神和创造力的培养,如何在打击乐教学活动中培养幼儿的情感、合作、创新能力呢本学期进行打击乐器演奏活动尝试。

  二、班况分析

  在平时,孩子们很喜欢听着老师铃鼓用手拍出不同的节奏。对于乐器充满了好奇、兴趣,在上学期几次打击乐活动中,孩子们在活动中表现非常积极、投入,对于一些节奏型也能较好掌握。但是由于缺乏连续性、系统性,幼儿只是对此项活动很感兴趣、能够认识及使用乐器,但没有形成较好常规习惯,乐器使用不够准确。

  三、具体措施

  1、在和谐的气氛中培养幼儿的创新能力

  一个人只有在和谐的气氛中生活,身心才能得到全面发展,感情才能得到满足,有话才能敢说,愿意说,才能大胆的表现自己。在开展教学活动时,我要求自己既是组织者,又是参与者,合作者,同时也是一位听众和观众,如和小朋友一起做游戏,一起唱歌跳舞,细心观察他们在生活中的表情、感觉等。建立一种和谐的师生关系,是开发幼儿创新、创造能力的基础,幼儿在和谐的气氛中,各种机能均能得到发展。

  2、 在乐器演奏中培养幼儿的合作能力

  合作能力是在共同完成一件事中所表达出来的行为及心理,合作能力的一个人的综合能力的反映,21世纪需要复合型的人才,一个人不但拥有知识,而且要有创新的意识和能力,合作精神,社会交往的能力。作为幼教工作者首先是自己思想要开放,敢于改革,敢于创新。才能培养出幼儿的创新意识及创造能力、合作精神,使其成为适合社会需要的人才。

  3、新增音乐角将平时图谱粘贴墙上,提供相应的乐器进行个别幼儿指导。

  四、具体安排

  三月份:

  常规要求:

  1、乐器拿起后或打击乐停下时放于腿上,不发出声响、影响集体。

  2、乐曲开始前,拿起乐器指挥信号。

  技能:

  1、学习看图谱,用手拍出相应节奏。

  2、认识几种常见乐器及使用方法。

  《一只鸟仔》

  四月份

  常规要求:徒手模仿各种乐器演奏

  技能:尝试看图谱、创编用身体动作来表现相应节奏。

  《加油干》、《虹彩妹妹》

  五月份

  常规要求:

  1、演奏各种乐器常规

  2、指挥和被指挥相互注视的常规

  技能:

  1、尝试看图谱根据节奏型,设计出配乐方案。

  2、进一步尝试分组进行看指挥演奏。

  《北京的金山上》

  六月份

  常规要求:演奏时相互倾听习惯

  技能:幼儿尝试做指挥进行演奏。

  《进行曲》、《爵士进行曲》

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往。

  2、使幼儿懂得一些做客的简单礼节。

  核心要素:

  做客前 约在先 说人数 定时间 如约至 勿早晚 小礼品 人喜欢

  入座后 坐相端 主人物 不乱翻 主人忙 要适时 先致谢 再告辞

  活动准备:

  1、与本班一幼儿家庭联系有关做客事宜。

  2、电话两部。

  活动过程:

  一. 教师向小朋友介绍活动内容及简单要求。

  老师要带XX小朋友去XX小朋友家做客,比一比看谁是最有礼貌的小客人。

  二. 幼儿到XX小朋友家做客,在做客过程中学习礼貌用语和简单礼节。

  1、学习有礼貌地问候主人。

  到了主人家轻轻地敲门,见了主人会礼貌地问候,学说“你好”。见了不同的人会使用合适的称谓。

  2、学习有礼貌地与人交往。

  (1) 对于主人的`招待,如请客人坐,请客人喝茶,请客人吃东西,客人都要有礼貌地说“谢谢”。

  (2) 在别人家不随便翻看,拿走别人的东西。在别人谈话时,不随便插嘴。当别人提出问题时,要大方地回答。说话时,声音轻一些,不大声喧哗。

  (3) 与主人要友爱相处。

  (4) 学习有礼貌地与主人告别。

  (5) 临走时,向主人说“XX,再见”,还可客气地邀请别人去自己家做客。

  三. 做客后进行小结,对幼儿在做客中的表现进行评价。

  小朋友在别人家做客时很有礼貌,会说“您好”、“谢谢”、“再见”,并且不随便乱拿别人的东西。以后到别人家去做客也要做到这些,做个有礼貌的小客人。

  活动延伸:

  可通过角色扮演和行为辨析的方式对幼儿进行拜访做客的教育。

  (1) 甜甜敲门时很用力,她这样做好吗?

  (2) 小客人进门时没问好,这样做对吗?

  (3) 乱翻主人东西好不好?应该怎样做?

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