实施方案7篇[优秀]
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的实施方案7篇,欢迎大家分享。
![实施方案7篇[优秀]](/pic/00/cab5caa9b7bdb0b810_5f06f68ebc45f.jpg)
实施方案 篇1
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》,逐步建立分类考试、综合评价、多元录取的教育考试招生制度,根据《江西省普通高考改革方案》,江西省普通高考从20xx年起,实行分类考试。为稳妥实施分类考试,制定本实施方案。
一、考生报考类别
考生可以选择单独报考本科、单独报考高职(专科),也可以选择本科兼报高职(专科)。
二、考试科目设置
1、单报本科(含兼报艺术、体育类)
考试科目:3+文科综合/理科综合。
2、单报高职(专科)(含兼报艺术、体育类)
考试科目:3+技术(信息技术和通用技术)。
3、本科兼报高职(专科)
考试科目:3+文科综合/理科综合+技术(信息技术和通用技术)。
以上3指语文、数学、外语三个科目,本科、高职(专科)同卷。
兼报艺术、体育类的考生须参加相关专业的术科考试。
各科目考试成绩均以原始成绩呈现。
三、考场编排及考试时间
1、考场编排
⑴文化科目考试,单报本科和本科兼报高职(专科)类统一编排考场;单报高职(专科)类另外编排考场。
⑵技术(信息技术和通用技术)科目考试,单报高职(专科)和本科兼报高职(专科)类统一编排考场。
2、考试时间
⑴语文、数学、外语、文科综合/理科综合以教育部规定的全国普通高等学校招生统一考试的时间安排为准。
⑵技术(信息技术和通用技术)科目考试为1月份第二个星期六上午,考试时间120分钟(9:00-11:00)。
3、命题方式
语文、数学、英语(不含听力)由我省自行命题,文科综合/理科综合及英语听力部分采用国家统一考试试卷。
技术科目采用信息技术和通用技术综合卷,由我省自行命题。考试采用书面闭卷形式,卷面分值200分(两门课目各占100分)。
四、高考志愿填报
志愿填报不受报考类别影响。单报本科的考生可以填报高职(专科)志愿,单报高职(专科)的考生也可以填报本科志愿。
五、录取规则
1、普通本科分文理科以语文、数学、外语、综合科目总成绩参加投档录取(未参加综合科目考试的`,综合科目成绩按0分计算);普通高职(专科)分文理科按语文、数学、外语、技术科目总成绩参加投档录取(未参加技术科目考试的,技术科目成绩按0分计算)。
2、艺术、体育类执行当年艺术、体育类录取有关规定。
3、三校生高职类考试录取按现行办法执行。
本方案将根据教育部相关规定和考试实施情况适时完善。
实施方案 篇2
一、考试范围、内容、对象考试范围:
初中物理、化学、生物课程标准及教材上规定的学生必须掌握的实验技能。
考试内容:主要考查学生对实验仪器的认识、装配、操作,实验设计,实验现象的观察,数据的记录,实验结果的表述等。
考试对象:20xx年初中毕业生。
二、考试办法
1、由市教育局统一命题、制卷。命题将突出新课程标准教学理念,重点考查学生实验设计、实验探究、实验操作过程的规范。
2、由县教育局派出考务组到各考点组织学生现场测试,考生抽签确定实验项目;考试实行封闭管理。
三、考试时间安排
1、4月20日前组织考生报名(具体时间另行通知);4月25日前完成考点资格审查并上报考点名单;5月6日至25日为考试时间(各校具体时间另行通知)。
2、考生实验操作考试时间每场为20分钟。
四、考前准备
1、考点设在建物理、化学、生物实验室的中学,并适当考虑集中。对未取得设考点资格的学校的考生可以就近安排到相邻考点考试,有关部门要切实做好组织工作,确保师生安全。
2、考点资格审查:设考点前必须严格审查考点资格,审查内容包括实验用房、实验设施、仪器配备、实验室管理、实验人员、实验教学6个方面。
3、考点仪器配备要求:各考点学校应严格按教育部颁发的仪器配备标准(基本要求)配齐分组和演示仪器,特别是易损易耗品的补充。
4、考点实验教学要求:各学校应严格按课程标准,完成教材上规定的分组实验和演示实验及学生实践活动的'实验。
5、每个考点设办公室1个(供考务人员办公和休息用),考室3个。每个考室设实验台(桌)12张,并在实验台右上角注明题号,准备好相关的实验器材、药品。凡在考试中需要不断更换的实验器材、药品应在考室内存放一定数量的备用品。
6、考点应划定警界线,实行封闭考试。在校门挂“黄冈市20xx年初中毕业生升学实验操作考试×××学校考点”横幅,在校内醒目处张贴《考室安排表》、《考生守则及违纪处罚规定》及有关标语,为考生营造一个严肃、和谐的考试环境。
五、免考与缺考考生的处理
1、因身体残疾丧失操作能力的学生,可申请免考,但需出具有关证明,经现场测评并审批后,实验操作考试成绩按满分20分计入总分。申请免考的考生必须于4月25日前到县教育局装备办办理相关免考手续,并予以公示。
2、因其它原因不能参加考试的考生,一律视为缺考,实验操作考试成绩记记0分。
六、组织领导
为加强对实验操作考试工作的领导,保证我县中考实验操作考试顺利进行,县教育局成立以郑金荣为组长,宋道远、肖卫明为副组长,喻斌、夏成艳、瞿志文、陈亚平、何平为成员的实验操作考试领导小组,领导小组下设办公室,由夏成艳同志兼任办公室主任,负责日常工作。各中学也要成立以校长为组长,教导处、总务处及理化生教师、实验教师为成员的实验操作考试领导小组,具体负责学校复习备考和考试的组织工作。
七、其他要求
1、各单位要认真做好实验操作考试的宣传工作,充分发挥考试的导向作用,积极引导教师改进教学方法,全面开展实验教学。
2、严肃考风考纪,各校在考前要对教师和学生进行考风考纪教育,组织师生认真学习《罗田县中考违纪、舞弊处罚条例》。考试期间县教育局将加强考试全过程监督,发现问题严肃处理。
实施方案 篇3
为进一步健全农村卫生保洁长效机制,切实改善农村环境卫生面貌,提高农民生活质量,促进农村精神文明建设,加快推进城乡一体化进程,根据镇党政联席会议研究决定,特制订如下实施方案。
指导思想
坚持以科学发展观为指导,以改善乡村生态环境和村容村貌为目标,努力构建多元化乡村环境卫生管理体系,全面提高农民卫生意识,增强农民健康素质,弘扬健康文化,规范公共行为,践行公共道德,优化公共环境,促进农村经济可持续发展。
工作目标
以“农村清洁工程”为抓手,健全卫生长效保洁机制,加大推进农村环境卫生整治力度,确保集镇、美好乡村示范村、主干道沿线、村庄的环境卫生整洁。
实施方法
(一)、垃圾处理中心建设的配置和建设
1、果壳箱、垃圾桶配置。乡镇所在地单边每50米设置一个果壳箱,办公楼、集市等人口密集场所按使用面积每240平方米设置一个果壳箱,并配备两个垃圾桶。
2、垃圾清运车配置。由保洁员自配,每天清运一次垃圾。待县政府统一采购垃圾清运车后,定车定岗。
3、保洁工具配置。每个保洁员配备一部垃圾车。扫帚、铁锹等相关工具,保洁员自配。
(二)、垃圾处理模式
户分类。即农户可采取“户前三包”和“村规民约”相结合的办法负责房前屋后的环境卫生保洁,并将产生的生活垃圾分类减量后,倒入相关垃圾桶内。
保洁员收集。各村保洁员每日对辖区内进出口道路等公共场所及每户门前垃圾桶内的垃圾进行清运,运到镇政府指定位置进行掩埋或焚烧。
(三)、垃圾分类减量模式
采取三级分类的方式。一是村民初级分类。由村民在垃圾收集之前要对垃圾进行初步分类。二是保洁员再次分类。由保洁员对从村民处收集来的垃圾进行再次分类,对可回收垃圾包括纸类、金属、塑料等进行回收处理。三是垃圾处理中心端分类。垃圾运至垃圾处理中心后,由相关工作人员进行终端分类减量化处理,然后进行焚烧。
对分类减量处理后的垃圾采取以下方式处理:
1、建筑垃圾。挖坑填地,即将炉灰、扫地土、扫院土及偶发性的拆墙、砖头瓦块等建筑垃圾直接回填到低洼处,填坑造地,硬化土路,堆制土肥,改良土壤。没有低洼地点的村(居),必须指定专用的建筑垃圾堆放点。
2、可回收垃圾。包括下列适宜回收循环使用和资源利用的废物:纸类、塑料、金属、玻璃、织物等,以及体积较大、整体性强、需要拆分再处理的废家用电器和家具等。由保洁员分类收集出售给废品收购点。
3、不可回收垃圾。不适宜回收的废塑料袋、橡胶,电子产品,旧织物用品、废木料等以镇为单位统一收集到垃圾处理厂进行无害化焚烧处理。具体采用分类焚烧的方式,着重进行自发减量,使生活垃圾燃烧充分完全。残渣90%可用于苗木绿化的施肥,10%可用于制砖、土建的填埋等。
4、可堆肥垃圾。垃圾中适宜利用微生物发酵处理并制成肥料的物质,包括剩余饭菜等易腐食物类厨余垃圾,树枝花草等可堆沤植物类垃圾等,倒入沤肥池,进行沤肥。
(四)集中行动。镇每年要组织全镇党员干部及村干部开展集中清扫乡村大活动,重点对全镇范围内沉积垃圾、主干道杂草进行彻底清理;芦沟村每年要发动全村党员干部及中小学生开展清扫新村大活动。
实施范围
新村清洁工程重点实施范围是双堆街、吴井新村、邹圩新村、芦沟新村
保障措施
(一)经费保障
1、户收取
由城建中队人员配合保洁员到户收取卫生费,不搞经营的户,每月收取卫生费5元;搞经营的户每月收取10元;饭店、家具店、建材店根据大小规模每月收取20至50元卫生费;各单位每月收取卫生费根据各单位产生垃圾量每月收取50至100员的卫生费;超市每月收取100至200员的卫生费。
2、流动摊点收取
对逢集、逢会的流动摊点由保洁员根据摊点长度来收取卫生费,每米5元。
3、各村根据保洁员的多少以及财力情况拿出20xx至5000员的.清洁卫生费,用于保洁员工资补助。
4、镇政府根据财力情况,每年安排10万元左右的卫生费,用于保洁员的工资补助。
(二)人员保障
1、根据环境卫生管理的需要,镇将成立两个不少于10人的专兼职城建执法中队,即双堆城建执法中队和芦沟城建执法中队,芦沟城建中队由芦沟村自行成立;城建中队的职责是协助保洁员收取卫生费以及制止和拆除违法违规建设,并将保洁员分成各个片区,对各个片区内的环境卫生情况进行有效的管理和监督。
2、城建中队要加强对保洁人员的选聘和管理,负责日常的垃圾清扫和清运工作。双堆街、吴井新村配备8名保洁员;邹圩新村配备3名保洁员;芦沟新村配备5名保洁员。保洁员对中队长负责。
考核评比机制
1、严格督查考核,强化奖惩制度。镇政府农村清洁工程领导小组定期组织人员,对各村工作开展情况进行督导,做到每月一次调度,如实通报情况;每季进行一次评比,按序排出名次,对工作优秀的保洁员给予一定的物质奖励;对连续两次被评为倒数第一保洁员进行通报批评,并限期整改,直至辞退。
2、丰富活动载体,推动创建活动。在全镇范围内开展创建“文明户”主题活动。根据农村清洁工程领导小组的督查情况在年终评选出“文明户”,予以通报表扬,并给予适当奖励。
实施方案 篇4
学校卫生工作是增强少年儿童健康素质的基础工作,其目的是促进学生的'生长发育,保护学生的健康,提高学生的健康水平,为学生创造清洁优美的环境,努力打造和谐、文明、安全校园。为此,特制定卫生管理实施制度如下:
1、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区,并由各班主任为责任区的负责人。
2、坚持卫生制度,做到三上墙,卫生检查条例上墙,班内卫生小组人员名单上墙,分工责任上墙,早晨到校,人人参与环境卫生的打扫,做到分工到人,职责明确。
3、卫生责任区,要每天一小扫,每周一大扫,每月一评比,并有检查登记和评比记载,卫生成绩将纳入教师评估。
4、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮、无垃圾脏物;责任区卫生及班级教师卫生由班级卫生监督员进行检查,检查结果即使反馈、纠正。
5、教室要做到六面净,灯具无灰尘、玻璃明亮、桌椅排列整齐,做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬,坚持经常开窗通风,保持空气畅通;各班垃圾要及时装入塑料()袋内,不得把垃圾散扔。(地面:干净、无灰尘。门窗:明亮、干净、无灰尘。窗帘:干净、按学校要求统一挂放。墙壁:干净、无灰尘)。
6、讲究个人卫生,坚持杜绝吃零食、喝生水。要勤剪指甲勤洗手,头发干净无头虱。每日由各班的卫生委员对本班进行个人卫生检查。
7、教师内图书角、卫生角、作业本要摆放有序,不得乱扔;每个窗台摆放一盆花(花的质量要好些)。
8、要求各班建立1——2人的卫生监督员,对本班卫生清扫、保持及其他学生乱扔脏物情况进行监督。
9、学校组建卫生领导小组,对学校环境卫生进行随时监督检查。
10、按学校卫生管理制度执行的班级,卫生领导小组有权对各班卫生情况进行通报,因卫生环境差,给学校造成不良影响的班级,扣除本班卫生成绩3——5分。
实施方案 篇5
一、XXX煤矿技术保障体系
总工程师是矿井全面技术工作的第一责任人,为矿井行政第一副职。矿井必须建立健全以总工程师为首的技术保障体系,加强对技术标准、实施设计、工程质量等重大安全技术业务的领导。副总工程师在总工程师领导下,负责分管技术工作,对总工程师负责。
1、总工程师岗位职责(1)认真贯彻落实国家技术方针、政策、法律法规和规章标准。(2)负责煤矿技术管理体系的建立,组织加强技术管理,推进技术进步,提升安全生产技术保障水平。(3)组织编制煤矿的中长期发展规划和年度、季度生产计划,提出实现技术经济目标的技术措施。(4)组织制定和批准煤矿的技术标准、技术规范、作业规程、操作规程和相关技术管理制度。(5)组织编制和审查矿区(矿井)地质勘探、新井建设、矿井改扩建、技术改造、开拓延深、采区设计以及相关配套工程等重大技术方案和设计。(6)负责提出并组织研究解决资源合理开发、采掘平衡、合理集中生产、提高矿井机械化水平、生产系统综合能力配套、环境保护、信息技术等重大技术问题。(7)充分了解开采活动对生态环境、自然资源的消极影响和破坏作用,积极开展环境协调、资源节约开采技术的研究与推广应用工作。(8)组织研究和实施提高矿井抗灾能力的技术措施,组织制定防治水、瓦斯、火、煤尘、通风、顶板、机电、运输等事故的措施,预防重大事故发生。组织制定和审批矿井灾害预防和处理计划、事故灾害应急预案和安全技术措施工程保障计划。(9)“一通三防”、防治水,必须由总工程师统筹协调。
(10)煤矿发生重大事故和灾害时,在主要负责人的领导下组织制定事故和灾害的抢险救援措施,参与组织指挥抢险救援工作。认真分析总结事故原因教训,制定和组织落实防范措施。(11)组织编制科技发展规划和年度计划,并组织实施;组织技术攻关和科技交流;积极推广应用新技术、新工艺、新装备、新材料,特别是“一通三防”、防治水等关键共性技术难题的自主攻关和技术引进,提升科技兴安的能力;负责科技人员和技术管理人员的知识更新和技术培训工作。主持技术人员的技术业务考核工作。 2、总工程师在重大灾害治理技术管理上的权责
矿井在出现火、瓦斯和水害等重大灾害时,治理上的技术方案和措施由总工程师组织有关工程技术人员研究,并做出决策。负责安排和调整使用安全技术措施资金、新技术和新产品研发资金。并对重要技术岗位的人事调整拥有建议权。3、技术方案管理
(1)、技术管理内容
矿井技术管理可分为生产技术管理、机电技术管理、“一通三防”技术管理、防治水管理、安全技术管理、技术创新管理、环境保护技术管理等。矿井技术管理的内容主要有以下几个方面:①制订矿井采掘生产、矿井防治水、“一通三防”、顶板管理、冲击地压、防突管理、瓦斯防治、地质勘探、环境保护等中长期计划及年度计划。②地质勘探、煤炭储量的技术管理。③“一通三防”、瓦斯抽采及防突的技术管理。④防治水的技术管理。
⑤矿井生产水平及采区、工作面接替的工程技术管理。
⑥编制并实施采掘作业规程。⑦新技术、新工艺、新装备的推广应用。⑧防治水、火、瓦斯、煤尘、顶板及机电、运输等矿井灾害、事故的技术管理。⑨矿井环境保护及煤炭综合利用的技术管理。
(2)、技术方案编制与审核
各专业技术方案(报告)是矿井生产建设的基础资料,技术方案(报告)的准确性、可靠性、权威性,影响矿井的安全生产。
①各专业技术方案(报告)由各专业技术人员进行编制,除上级要求有资质单位编制的设计外,原则上各专业技术方案(报告)一律由内部专业技术人员自行完成。
②各专业技术方案(报告)必须经过技术负责人严格把关,按编制-审核(科长或主管技术人员)-专职副总工程师-总工程师进行逐级审核批准,按规定进行签字,不需签字的必须进行审核。各级审核严格把关,审查出的问题及时修改无误后,才能对外提供或上报。
③经审查批准的`各专业技术方案(报告),由于设计失误造成重大经济损失的,由总工程师组织相关人员进行责任追查分析,根据责任范围和大小,分别对相关负责人进行责任追究。
二、XXX煤矿安全技术管理体系
1、安全技术管理体系组织机构
总工程师为矿井安全技术管理主要负责人。矿井应组建一定的技术管理机构进行技术管理。在总工程师领导下设置分管设计、生产、通风、地测防治水、机电、安全等工作的副总工程师。总工程师对下设业务部门进行直接领导或专业技术领导。
矿井管理机构必须健全安全、技术、生产调度、“一通三防”、地测、防治水、机电等管理机构,并配备相关人员;要设立安全、调度、通风、地测防治水、机电、职教等相关业务部门,以实现专业化管理,并配齐具备一定学历的采矿、通风、机电、地质、测量等主体专业技术人员。
(1)各专业副总工程师对煤矿技术管理体系主要负责人负责,是本专业技术管理的领导核心。
(2)各专业科室必须按要求配备技术人员,生产基层单位必须配备专职技术负责人。
2、安全技术管理
(1)、总工程师负责安全项目的确定和安全资金计划的编制。要坚持原则、履职尽责,落实安全资金计划编制和执行责任,考虑当前,兼顾长远。
(2)、定期召开月度生产技术例会,排查“一通三防”、防治水、顶板管理安全隐患,将事故消灭在萌芽状态。
(3)、矿井成立了以总工程师为组长的矿井“一通三防”、防治水日分析领导小组,严格落实“一通三防”、防治水日分析制度。
3、各专业技术部门的职责
(1)、生产技术部门的职责
①负责煤矿生产工作中采煤、掘进、辅助运输、顶板管理、矿压观测、冲击地压、质量标准化、工程质量验收工作。②负责本专业新技术推广、新工艺应用等的实施和管理工作。③负责矿井生产衔接的编制工作。④负责煤矿生产中技术方案、设计、作业规程和措施的编审工作。
(2)、通风部门的职责①负责煤矿通风系统管理,保障矿井各用风地点的风量。②负责防尘、煤层自燃及防灭火、井下爆破管理工作。③负责矿井的瓦斯管理及监测监控管理工作。④负责瓦斯的抽采工作。⑤负责矿井煤与瓦斯突出防治工作。(3)、地测防治水部门的职责
①负责矿井建设及生产过程中的地质和测量工作,为生产设计和矿井生产各项工作提供所需的地测资料。②负责矿井防治水工作,保证矿井安全生产。③负责煤炭资源申请工作,加强储量管理,提高资源回收率,延长矿井寿命。
(4)、机电部门的职责①负责煤矿机电设备选型、使用、维护和保养工作。②负责机电系统的安全管理和发电、供电管理。③负责井下监测监控系统正常运行工作。④负责煤矿机电设备技术改造工作和新设备、新技术的推广的应用。(5)、安全部门的职责
①负责制订煤矿的安全工作规划和年度安全计划。②负责煤矿安全生产、安全设施监督检查工作,定期开展安全检查。③负责煤矿安全事故的调查和处理工作。④负责指导、协调煤矿安全事故的救援抢险工作。(6)、职教部门的职责统一管理煤矿职工的职业教育和技能培训工作,不断提高职工的素质。4、各专业部门技术管理内容
(1)、生产技术部门技术管理内容
①贯彻党和国家的安全生产方针、政策、法律、法规、标准,以及上级有关安全生产的规定、命令、决定、通知等,严格执行上级部门颁发的各种生产技术标准和要求。②建立健全本企业与生产有关的技术标准及操作规程和管理制度,并进行贯彻落实。③制定矿井采区、工作面及其他井巷工程设计、审批、申报技术管理制度,并负责落实。④制定矿井中长期、年度、季度采掘衔接计划技术管理制度,并组织实施。
⑤制定作业规程、操作规程与安全技术措施技术管理制度,并负责落实。⑥制定矿井矿压监测技术管理制度,并负责落实。⑦制定矿井支护材料、器材及代用品的使用管理制度,并负责落实。⑧制定矿井残留煤炭资源回收工作技术管理制度,并负责落实。⑨制定矿井技术档案、生产图纸、文件的管理制度,并负责落实。⑩参与其他相关的技术工作。(2)、通风部门技术管理内容
①认真贯彻党和国家的安全生产方针、政策和上级有关安全生产的规定、决定等,执行上级部门颁布的通风质量标准化标准和通风技术标准。②建立健全与通风有关的技术标准及操作规程和管理制度,并进行贯彻落实。③制定矿井通风管理技术管理制度,并负责落实。④制定矿井瓦斯管理制度,并负责落实。⑤制定矿井火工品管理、井下爆破技术管理制度,并负责落实。
⑥制定矿井防尘管理制度,并负责落实。⑦制定矿井防止和预防煤与瓦斯突出技术管理制度,并负责落实。⑧制定矿井瓦斯抽采管理制度,并负责落实。⑨制定矿井防煤层自燃及防灭火管理制度,并负责落实。⑩制定矿井地热防治管理制度,并负责落实制定矿井通风作业规程、措施技术管理制度,并负责落实参与其他相关的技术工作。(3)、地测防治水部门技术管理内容①认真贯彻党和国家的安全生产方针、政策和上级有关安全生产的规定、决定等,执行上级部门颁布的地质、测量 方面的技术标准和要求。②建立健全与地质、测量有关的技术标准、操作规程和管理制度,并进行贯彻落实。③制定矿井防治水管理制度,并负责落实。④制定矿井采空区、老窑区管理制度,并负责落实。⑤制定矿井地质、测量管理制度,并负责落实。⑥制定矿井储量、“三量”管理制度,并负责落实。⑦参与其他相关的技术工作。 (4)、机电部门技术管理内容
①贯彻党和国家的安全生产方针、政策和上级有关安全生产的规定、决定等,执行上级部门颁布的机电质量标准和机电技术标准。②建立健全与机电有关的技术标准及操作规程和管理制度,并进行贯彻落实。③制定矿井电气试验管理制度,并负责落实。④制定矿井设备运行、维修、保养管理制度,并进行贯彻落实。⑤制定矿井设备定期检修管理制度,并负责落实。⑥制定矿井设备管理、操作规程技术管理制度,并负责落实。⑦制定矿井防爆电气设备入井安装、验收制度,并负责落实。⑧制定矿井杂散电流管理制度,并负责落实。⑨制定矿井机电规程、措施技术管理制度,并负责落实。⑩参与其他相关的技术工作。 (5)、安全部门技术管理内容
①贯彻党和国家的安全生产方针、政策和上级有关安全生产的规定、决定等,执行上级部门颁布的安全质量标准化标准和安全技术标准。②制定、修改、完善煤矿的各种安全管理制度,并督促实施。③制定煤矿安全工作规划和年度安全工作安排。④参与其他相关的技术工作。(6)、职教部门技术管理内容 负责全矿管理人员、技术人员、各工种人员的上岗培训、业务培训和技能培训工作的组织、安排、落实,并建立职工培训档案。 各专业技术管理部门的协作要求为了保证煤矿技术管理工作正常进行,煤矿各专业技术管理部门要做好相互之间的协调和沟通工作:(1)明确各部门在技术中的职责和职能划分。(2)明确各部门技术管理工作的具体工作流程。(3)加强各部门之间的资料、技术的交流。(4)当各技术部门之间在技术管理工作中产生分歧时,要明确轻重关系,在无法自行协调时要上级技术管理部门或上级技术负责人进行协调。
三、XXX煤矿专业技术人员管理
1、完善专业技术管理人员的选拔任用机制,形成能者上庸者下的良好制度环境。赋予总工程师重要专业技术管理岗位的人事调整建议权。加强专业技术管理,强化专业技术人员履职能力和业务素质考核,对不胜任岗位的人员进行及时调整。
2、完善专业技术人员培养机制,形成有利于专业技术人员成才成功的良好制度和环境。加强对专业技术人员的制度关怀和政策鼓励,让企业需要的人才愿意来、成长快、留得住。
实施方案 篇6
一、工作目标
1.培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中,以倡导“三心教育”(“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”),“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对学生的思想道德教育,形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“道德讲堂”建设覆盖所有学校以及“教育一代人,引导两代人,影响三代人” 的目标。
2.健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我县青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。
3.加强素质提升。进一步加强学生综合素养的'培养和提升,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力,学会自我表达和情绪管理,提高解决问题的能力,促进青少年全面健康成长。
二、工作原则
1.实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性,针对性和实效性。
2.整合与互补原则。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推进。
3.全体性与主体性原则。面向全体青少年,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。
三、工作要求
1.队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍,一是要发挥学校党政工团的负责人、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员,发挥身边好人的作用,邀请他们现身说法,以点带面。
2.形式要多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与。一是“我听”:以培训报告、巡回讲演等形式,听道德故事,悟优秀品质;二是“我看”:以演绎展示、学习发现等形式,把典型事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事;四是“我议”:以辩论讨论、评议总结等形式,评议身边的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;五是“我选”:以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物,由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”:以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐,转化行为。
3.时间要经常化。要定期不定期地进行宣讲,利用国旗下讲话进行集中宣讲,结合民族精神月建设统一开展活动;要将“道德讲堂”作为今后一个时期未成年人思想道德建设的一项重要内容。
四、组织实施
1.提高认识,精心部署。各校要充分认识建设学校“道德讲堂”的重要性和紧迫性,成立专项工作领导小组,切实加强领导和日常管理;要对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,要把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,精心部署,将“道德讲堂”纳入学校课程表,并狠抓落实,确保学校“道德讲堂”各项工作全面推进。
2.强化措施,注重实效。各校要把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,切实负起责任,要拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保我县未成年人思想道德建设工作取得实效。
3.宣传反馈,有效推进。各校要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时,要加大宣传力度,通过校报、板报、橱窗、广播等载体,有效宣传工作成效,不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。
实施方案 篇7
为加快推广应用高效节能环保的半导体照明(LED)产品,促进节能减排,拉动LED照明及相关产业发展,形成有竞争力的战略性新兴产业和新经济增长点,按照《广东省推广应用LED照明产品实施方案》精神,结合我市实际,特制定本工作方案。
一、目标任务
(一)加快普及公共照明领域LED照明
率先在公共照明领域,即在道路、公共场所、政府机关、国有企事业单位等财政或国有资本投资的照明工程领域,完成LED照明产品推广应用。从本方案实施之日起,上述领域新建工程一律采用LED路灯、庭院灯和景观灯等照明产品;原有使用的非LED照明产品,在20xx年底前完成改造。
(二)加快普及社会LED照明
以“2年时间普及公共照明领域LED照明”为示范带动,通过室内照明等综合性LED照明社会示范工程的引导和相关配套政策的促进,加快非公共照明领域推广步伐,倡导和推动社会各领域逐步推广应用LED照明产品。
(三)实现节能及产业发展综合目标
通过推广应用工程的实施,实现同比口径下照明节能50%以上。拉动全市LED产业快速健康发展,到“十二五”期末实现年产值500亿元以上。
二、内容要求
(一)鼓励采用合同能源管理(EMC)运作模式
目前推广应用模式主要有合同能源管理(EMC)模式、财政全额投入模式、建设-移交(BT)模式等。合同能源管理(EMC)模式是指地方政府用未来的节能收益为当地路灯节能和路灯硬件升级,以降低目前的运行成本;或者由节能服务公司(EMC公司)以承诺节能项目的节能效益、或承包整体能源费用的方式为地方政府提供节能服务。财政全额投入模式是指由镇街或园区通过各类方式筹集财政资金对示范工程进行全额投入。建设-移交(BT)模式是指政府利用非政府资金来进行基础非经营性设施建设项目的一种融资模式。
各公共照明业务主管部门作为业主单位,要鼓励采用合同能源管理(EMC)模式,通过招标方式确定节能服务公司、监理机构、能源审计与节能评估服务机构。节能服务公司依照合同,负责工程投融资、灯具采购、工程实施、售后和更换灯具回收服务。监理机构负责提供项目实施的监理服务。能源审计与节能评估服务机构负责对项目效益、工程检查验收进行第三方评估、测算等。
各级各部门必须依法依规推广应用LED照明产品,严格按照政府采购和公开招标的要求,选择工程实施主体和应用的产品。
(二)实施节能服务公司公开招标遴选
按照“业主管理、事权统一”的原则,每个业主单位采取公开招标的方式,遴选一家节能服务公司,具体承担公共照明领域LED照明工程的实施。
参与招标的节能服务公司应满足下列条件:具备国家或省(市)有关主管部门认可的节能服务资质、注册资本3000万元以上、银行授信额度2亿元以上,社会融资能力3亿元以上,专业技术雄厚,具有保障项目顺利实施和稳定运行的能力。
申请国家财政奖励的节能服务公司要达到财政部、国家发展改革委《合同能源管理财政奖励资金管理暂行办法》(财建?20xx?249号)的相关要求。
优先支持本地具有资质的节能服务公司承担公共照明领域LED照明工程的实施。鼓励LED照明产品生产企业与节能服务公司合作,向生产、设计和施工一体化的方向发展。支持LED照明产品生产企业在具备相应的条件后,向建设主管部门申请设计、施工的资质。
(三)发挥电网作为电力需求侧管理实施主体的作用
结合LED路灯可调可控的特点,打造统一的.LED照明产品全生命周期节能监管服务平台,通过和电网企业电力需求侧管理和负荷调度工作紧密结合,实现对道路照明负荷的智能控制和有效管理,为LED照明产品推广应用提供全方位服务。
(四)严格保证推广应用工程质量
严格把握产品准入条件,推广工程使用的产品必须是省LED标杆体系推荐目录产品。LED灯具制造企业必须保证提供安装的产品与标杆检测产品的一致性,对弄虚作假的一律取消标杆目录推荐产品资格,3年内不得参与同类项目招投标。节能服务公司不按规定采购产品的,一律取消投标资格,3年内不得参与LED照明工程实施。
严格技术准入条件,改造后的道路照明指标必须满足《城市道路照明设计标准》(CJJ45-20xx)要求。逐步推进已通车高速公路和国省道的隧道LED照明的改造工作。改造后道路照明系统的电压、电流、功率因素须符合《电能质量公用电网谐波》(GB/T14549-93)等国家电力设计的标准要求。特别是在涉及公共交通安全的领域,要稳步推进,严控质量,保障安全。
在应用改造工程中替换下来的灯具,由节能服务公司依照合同进行回收。废旧灯具处置必须遵循回收利用和环保经济的原则。
(五)宣传LED照明产品和示范工程以及产业发展
通过《东莞日报》、东莞广播电视台、东莞阳光网专版、专刊、专题报道,组织举办东莞LED专题展览会,建立示范工程和体验中心等多种宣传方式,对LED照明产品和示范工程以及产业发展
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